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和諧的作文

時間:2026-01-16 18:43:47 和諧 我要投稿

和諧的作文[匯編8篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的和諧的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

和諧的作文[匯編8篇]

和諧的作文 篇1

  這段時間,我認真閱讀了《走進和諧的春天》這本書,知道了“和諧”和我們每個人的生活是息息相關的。我被書里面的一句句警句格言激勵著,被一篇篇美文吸引著,被一個個動人的故事感動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會需要人與自然和諧相處”,我的感受特別深。

  “和諧”是我們人類對大自然的珍惜呵護,是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的`大森林,也是所有自由棲息成長的生命。我們人類生活在美麗的地球上,地球是我們共同的家園,我們應該好好保護她,關愛她。可是,千萬年來,我們人類只知道無窮無盡地向大自然索取,而不知道去保護她,將越來越多的污染無情地拋給了她,讓她不堪重負,造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環境污染……

  昨天,我在小區的草坪上發現了一棵“一枝黃花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一種繁殖能力超強的外來物種。前幾年,就是這“一枝黃花”在我們嘉興地區四處蔓延,嚴重破壞了本土植被的多樣性和生態平衡,導致綠化地和灌木成片死亡,橘樹的大面積減產。我急忙跑過去仔細觀察了一番,高興地說:“還好花正開得旺,還沒有結出種子。”說完,我就用力把它連根拔起,扔進了垃圾箱,免得小區里四處長滿它。其實,環保就在我們生活的每一個細節中,只要做個有心人,我們人人都能成為環保小衛士。當看到地上有垃圾時,彎彎腰隨手把它撿起來,分類投入垃圾箱;當我們跟著爸爸媽媽上商店時,要記得帶上一個環保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉水保存好,這樣就可以進行二次利用沖廁所了……

  就讓我們共同努力和大自然永遠和諧相處!從心做起!從我做起!從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花……

和諧的作文 篇2

  和諧,一個多么美好的字眼,一幅多么動人的畫面,一份多么怡人的意境。請讓我們一起來感受和諧:春風是和諧,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節;寬容是和諧,她消除了人們之間的矛盾,溝通了彼此的心靈;愛心是和諧,她溫暖了人們的心房,照亮了前進的'行程。

  古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態;從孫中山“在同世界”的理想到“全球同此涼熱”的追求。悠悠中華幾千年,和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦,協調發展。

  當我們以和諧為標尺,去衡量校園時,卻發現有太多的不和諧:有的同學習慣了隨手亂扔,豈不知你的一扔,扔出個紙片、垃圾滿天飛的校園;有的同學習慣了亂說,可曾想,你的開口臟話,嚷出個不堪入耳的校園;甚至于有的同學把違紀當本事,以遲到、曠課、上網、打架、敲詐為榮耀。前不久,我們的某些同學拉幫結派,以大欺小,給其他同學帶來了很多苦惱,但恐于他們的囂張,敢怒不敢言。校領導了解這件事后,采取了積極行動,以柔克剛,用說服教育,讓他們認識到錯誤,并與其家長溝通共同引導孩子。這件事終于圓滿結束了,校園恢復了和諧。這是一個典型的例子,讓我們引以為戒,在和諧校園的樂章里,千萬別再譜錯了音符。

  作為新一代的中學生,我們成長在以講“仁愛”,行“友善”、重“人和”的中華民族,我們應該繼承這些美德,與同學和諧相處、團結友愛、互幫互助。今天,為構建一個和諧的校園而努力,明天,就要為構建一個和諧的社會而付出。這是歷史交給我們的重任!這是時代賦予我們的使命!

  同學們,讓我們多一份文明,少一些庸俗;多一份關愛,少一些爭執;多一份真情,少一些矛盾。讓我們的校園奏出和諧的交響樂,讓青春的音符,成為校園交響樂中最動聽的篇章!

和諧的作文 篇3

  夏日炎炎,漫步小路上,只見大街小巷、單位、居住小區與城鄉結合環境衛生干凈整潔了;市場秩序井然,車站、廣場等公共場所干凈美觀了;公路的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢?原來啊,是湛江實施“城鄉清潔工程”所帶來的新氣象!

  最近,湛江各地都掀起開展“城鄉清潔工程”活動新高潮,開展了聲勢浩大的整治“五亂”活動,大力推進“城鄉清潔工程”的進程,這一精心策劃,戰略部署,取得了良好的效果,廣受市民群眾的贊譽。市民們都強烈希望這一項“得民心、順民意”的工程深入持久地發展下去!

  為了增強中小學生維護湛江形象,建設家鄉的社會責任感,全區以“愛我湛江·清潔美麗和諧”為主題開展了一系列的教育活動。通過愛我湛江,愛我霞山教育,使每個人認識到:不良的衛生習慣和臟、亂、差的衛生環境,不僅與我們的健康、形象息息相關,而且與我們的廣東的`形象,湛江的形象,霞山的形象息息相關。其實,深刻認識個人的衛生行為習慣必須以不損害他人的利益,不損害湛江形象為前提,清潔、美麗、和諧要靠每個人的一言一行去維護,靠每個人從我做起,從點滴去營造。

  搞好“城鄉清潔工程”,不僅可以改變城鄉落后的面貌,縮小城鄉差距,還可以在建設社會主義新農村中,提高市民素質和城市品位,構建和諧的社會大家庭。我們應高度重視,不可掉以輕心,不能認為這是機關領導干部不應該去掃大街,更不應該簡單地認為這是“做秀”工程,面子工程,應付一下上級檢查就可以高枕無憂。

  搞好“城鄉清潔工程”,街道整潔,街燈明亮,綠草如茵,白花鮮艷,民眾文明,百業興旺,人民安居樂業……

  全社會行動起來吧!從我做起,從現在做起!遵守社會公德,講文明衛生……這是一場持久戰,這是一場長期而繁重的,光榮而艱巨的任務。只有團結起來,堅持到底,才會得到永遠的勝利!

  千里之行,始于足下。現在開始,大家一起為共建美麗和諧湛江環境而行動,為共同建造美麗、和諧的湛江而努力,一起構建“清潔、美麗、和諧”的湛江新社會吧!

和諧的作文 篇4

  和諧,讓生活更美好:在我們的生活當中,有著許多爭吵,廝打等一些不和諧的現象,在人們的生活中,不和諧的事情經常發生,它會導致人們在生活中覺得很困惑、愁悵、和諧,就像一種弦律,讓每一個人都能感受到它的存在,能夠在生活中找到屬他們的和諧,以和諧為話題的作文。

  生活的美好,不僅僅只是物質上的富裕,而是要有精神上的充實,有的人只追求物質上的享受,而忽視精神上的,那他一定是一個失敗的人,在他們的.生活世界,我想很難找到幸福、和諧的弦律,因為他們被金錢而蒙住了他們的聽覺,無法用心感受世界的和諧之音,我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的,讓自己的人生變得有意義,生活變得更加充滿歡笑,和諧之音其實它活在我們的心中,只要我們在與其他人發生矛盾時,時刻牢記和諧的重要意義,把握住它的精神中的所要傳達的,我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來,使自己的心能夠在陽光下綻放的更加燦爛。

  和諧在于我們生活中,能夠與他人和諧相處之外,還在于與自然和諧相處,在這個經濟與科技發展迅速的時代,我們在追求著經濟利益的同時,這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中,難以選擇,生命,它們都權力在這里生豐,我們相到聯系,如果人一葉的去它們的家園與生命,那么人類也將會受到懲罰,所以,我們要在與自然相處的同時,也要時刻記住和諧的真意,讓我們在生活中,尋找到另一重要的和諧之音,那就是和自然和諧相處,讓我們生存更加的美好。以和諧為話題的作文

  和諧之音,在我們的生活中奏響,我們伴隨著清脆的和諧之音,在生活中,我們努力奮斗、拼搏。為自己未來而努力,讓世界更加美麗,使人類在和諧之中,譜寫一曲新的樂章!

和諧的作文 篇5

  鮮花,因有了綠葉的依偎,才顯得清純、鮮潤;天空,因有了白云的打掃,才顯得靜穆、安詳;大地,因有了萬物的擁吻,才顯得平和、馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,乃至一個國家,不也是因為相互依存,相互映襯,相互促進,共同發展,才呈現出五彩斑斕的和諧嗎?

  和諧像一個調皮的孩子,時時和我們玩著捉迷藏。雖然它總是躲躲藏藏,但是細心的人也許會發現,它在生活中無處不在,就看你怎么發現它。其實,在養育大家多年的學校里,也有和諧留下的歡快的腳步。

  四年級的一天,是星期五,學校組織的大掃除正緊張而有序的進行著。同學們干得熱火朝天。你看:一位同學拿著一塊抹布,正細心的擦著早已粘滿灰塵的可桌。只見他左手扶桌,右手拿抹布,在平滑的桌面上用力地擦著,一上一下,一下一上。有時碰到了擦不干凈的東西,他便拿著從自家帶來的肥皂,在臟處小心涂抹,然后用著九牛二虎之力,終于,把那一塊小污漬給制服了。擦電扇的同學站在堆著兩張桌子上面,頭向上仰著,小心翼翼的拿著扇葉,目不轉睛的盯著拿抹布的手。手在空中揮動著,讓人誤以為是一為有名的音樂家在表演。一滴滴晶瑩的汗珠興奮而有調皮的從同學的額頭上冒了出來,可同學們毫不理會,用手臂輕輕一擦,汗珠孩子們便無影無蹤了。老師不愧為一班之長,讓同學們在繁亂中卻能有條有序的干著自己份內的工作。走在學校的大道上,看著從教室里進進出出的同學,情不自禁的感嘆道:這是一幅與美麗的校園多么和諧的畫面啊!

  在歡樂的校園環境中,不只是同學們熱火朝天地大掃除,美麗的校園風光也是和諧的圖畫中一到亮麗而有必不可少的點睛之筆。

  我學習在一個詩情畫意的校園里,那里風景如話。走在校園中間的人工湖畔,柳樹讓風兒輕輕地撫摸著秀麗的長發,柳枝隨風飄揚,那點綴在枝上的`片片嫩葉,讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女;一群群歸來報春的燕子,站在枝頭嘰嘰喳喳,像似在為人們發送春的消息;魚兒在水里嬉戲玩耍,不時地濺起陣陣漣漪。春風輕撫我的臉,帶著陣陣花的幽香,是不是春姑娘穿著花群輕輕悄悄地走來了?一旁的教室里傳出瑯瑯書聲,清脆而又洪亮。這聲音,與春的旋?艚恢?諞黃穡?皇嗆托吵∶嫻淖詈彌っ髀穡

  看,不論在哪,不論在何是,都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學校里,也無不散發著和諧的魅力。要做到和諧,首先要使同學與同學關系融洽,讓美麗的校園環境一塵不染。讓我們在學校細心觀察,努力發現,就一定能發現和諧的身影!

和諧的作文 篇6

  每個人的心中都有一個和諧家園,或許,有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的,是文明的,是安寧的!

  我曾看過一篇文章,叫做《藏羚羊的哭訴》。藏羚羊原本是一個龐大的家族,可是由于人們的隨意捕殺,它們幾乎要瀕臨滅絕。有一次,在盜獵者捕殺藏羚羊下,一只藏羚羊的爺爺想讓自己的孫子先走,可那只藏羚羊孫子并不走。最后,藏羚羊的孫子終于走了,它一邊跑一邊發出絕望的叫喊聲,仿佛在哭泣,又像在詛咒盜獵者……

  有那些沒有愛心的人生活的地方能叫和諧家園嗎?那些可惡的盜獵者只能給世界帶來淚水和悲傷!其實,和諧家園不就在人們的日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進垃圾箱里;不隨地吐痰;保護花草樹木,不隨意踩踏;公工場所內不大聲喧嘩;遵守交通規則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身邊!

  圖書館里,人們都沉迷于書的.世間里,安安靜靜的,沒有爭吵聲,沒有打鬧聲,是多么的和諧、安寧啊!公共汽車上,小姑娘給老奶奶讓座,老奶奶高興的笑了,大家也為小姑娘的行為感到驕傲。鄰里之間,大家互相幫助,互相解決困難,就不會有矛盾。

  樂于助人,是一種美好的品德,也是創建和諧家園的重大因素之一。你不必做很大的事情,你只要做一些隨手之勞的事情就可以了。比如:隨手撿起廢紙果皮,扶著盲人過馬路,幫體弱的人拿東西,把撿到的東西交給警察,創建和諧家園并不難!

  其實,創建和諧家園不僅僅是這些,還有很多很多等著人們去實現。總有一天,這個美好的幻想就會成為現實,地球將會變成和諧的世界,和諧的家園!

和諧的作文 篇7

  俗話說得好,“一年之計在于春”,現在,我們正迎來一年中最美好的季節——春季。你瞧,陽光變柔變亮了,天空變請變藍了,樹木吐出了新綠,花朵綻開了嫣紅,滿目芬芳,鳥兒在樹梢上唱著歡樂的歌曲。多美的春天,多美的家園啊!在這樣一個美好的春光里,上演了和諧的一幕。校園里,同學們都在歡快地玩耍。有的在跳長繩;有的在跳皮筋……而我,則在和同學么打乒乓球。這時,賁翔揮起球拍,剛要來個扣球,沒料到竟然把球扣飛了,球掉到了操場上,筆直地滾進了排水溝。

  “哎呀。”我驚叫一聲,連忙跑進了操場。我走到排水溝前,趴在地上,朝里面忘去:那令人作嘔的黑水在緩緩地流淌著,一些枯葉和垃圾漂浮在水面上,而我的'乒乓球就漂浮在一片垃圾之間。

  我緊盯著乒乓球,卻遲遲不敢下手。這時,一個六年級的大哥哥走到我身邊。他拍拍我的肩,輕聲說:“小朋友,你怎么了?”“我的乒乓球掉到了水溝了。哎,真倒霉。”“要不然,我來幫你撿吧”他說。“可是,這底下……”我有些驚奇。“沒事。”說著,他挽起衣袖,趴在地上,從排水口將手伸了進去。“噢!”他叫了一聲。他抽出手來,只見他的手臂被排水口旁一塊突出的石頭刮破了,一小塊皮被蹭掉了。“算了,還是不揀了。”我小聲對他說。“沒事。”他再次說道,又一次將手臂伸了進去。他將手向四處摸索,不時碰到黑糊糊的臭水和各種各樣的垃圾,他不由得皺了皺眉頭。這時,他眼睛一亮,大喊一聲:“好嘞!”原來,他摸到了乒乓球。

  他小心翼翼地提著乒乓球,慢慢地將它拿了出來。“給。”他把乒乓球遞給我,然后便向水池走去。看著他遠去的背影,我情不自禁的大喊一聲:“謝謝。”他轉過頭來,笑了笑,繼續向遠處走去。和諧與我同行,與大家同行,與社會同行,讓我們共同創造一個美好和諧的社會吧。

  不論在哪,不論在何是,都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學校里,也無不散發著和諧的魅力。要做到和諧,首先要使同學與同學關系融洽,讓美麗的校園環境一塵不染。讓我們在學校細心觀察,努力發現,就一定能發現和諧的身影!

和諧的作文 篇8

  和諧是我國五千年的傳統文化,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.構建文明和諧的校園環境,營建和諧的學習氛圍,是我們努力的方向.

  清晨,迎著初升的朝陽,同學們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學的微笑如春風化雨,給我們每一個人帶來一天的好心情.同學們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好.......美好的一天開始了,讓我們在文明和諧的人際關系中健康成長.

  課上,我們全身心的接受老師的教導,珍惜老師的付出,尊重老師的`勞動,認真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學習環境,自主探究,合作交流.小組討論時同學們,為了一個問題各抒己見,爭論不休.師生互敬互愛,讓我們在文明和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂.

  勞動中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天.轉眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜.操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發,似乎變得俊俏起來.讓我們在和諧文明的勞動氛圍中培養了能力.

  課外活動時,校領導和音樂老師正帶領同學們緊張排練團體操,為科技文化節 的開幕式作準備.老師邊示范 邊講解,一節課下來聲嘶力竭,滿頭大汗.同學們認真學習,動作嚴謹,整齊化一.連續十幾天的練習雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言.因為我們心中有一個共同的目標--在科技文化節上一展我們三中學生的風采.讓我們在文明和諧的團隊精神中陶冶情操.

  遨游在校園這個知識的海洋中,和老師一起編織美好的理想,生活在校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱.美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起.美麗的校園我愛它,和諧的校園我的家.

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