和諧的作文

時間：2025-10-18 11:05:57 和諧我要投稿

和諧的作文集錦【9篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的和諧的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和諧的作文集錦【9篇】

和諧的作文篇1

　　在中國我們生活在一個和諧的世界。在花開，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。天地萬物都懂得和諧相處，更何況我們呢？

　　所以在新的時代背景下，構建和諧美好的世界，是人們的期盼和追求。接下來，就讓我尋找我身邊的'“和諧”。

　　20xx年已經變成了雄鷹，即將飛向藍天，而20xx年卻還是一個孩子，時刻準備著向我們跑來。就在這辭舊迎新的一天，我們全家圍坐在一起，一邊迎接新年，一邊談起20xx年的往事。大家不約而同地將話題轉向了“和諧”。

和諧的作文篇2

　　說起貓，倒有挺多有意思的事。

　　不知到為什么，從小就挺喜歡貓的，可能與鄰居家養的貓有關吧。鄰居一家，特別喜歡養貓。我和鄰居家的女孩是好朋友，自然看到貓的時候也挺多的。母親也從不讓我碰小動物之類的，一是怕有跳蚤，二是怕被抓傷咬傷。于是我也沒怎么親近過那只貓。可我卻喜歡看那只貓。最初的貓小小的，蜷成一團。冬天天冷，它喜歡往爐子下面的通風口里鉆。朋友四處尋不見它，最后從通風口里把它給扯了出來，同時扯出來的，還有一條短絲巾。絲巾和小貓一樣，暖烘烘的。這時的小貓還睡意朦朧的，慵懶的奶里奶氣的小聲的叫著，好像它每一根白黑色塊相間的貓毛里，也沉醉著睡意。

　　后來貓長大了，再也鉆不進爐子小小的通風口了，它開始把睡覺的場所瞄向了舒服的床上。不過女主人是不讓貓到床上的。聽朋友說，貓常常半夜溜到床上，第二天起來一看貓在旁邊睡得正香，有時竟會發出呼嚕呼嚕的聲音。女主人把貓趕下去，過一會又上來了。久而久之，就由它去了。

　　夏天，這只貓變得懶洋洋的，經常窩到太陽下曬暖，一動不動。它也開始越來越胖，曬暖時肉就流成一灘，有時甚至把在下面的爪子也埋住了。只有主人給它飯吃的時候，它才突然來了精神，朝向主人小碎步的跑去……

　　就這樣，秋天一來，它又精神抖擻了。

　　貓好像對所有事物都充滿好奇，什么都要試探個不停。后來膽子大了，它會跳到矮墻上，進而溜達到附近去玩，好半天才回來，有時甚至帶一兩個貓玩伴回來。最特別的，是有次看見貓在追逐一只正在飛翔的黃色的飛蟲。蟲飛的`忽高忽低，貓就在后面追，時而奔跑，時而跳躍，用兩只前爪去抓。因為蟲飛的比較快，我本想貓是抓不住的，誰料想后來貓真的抓住了。然后立刻松爪，再抓，再松……玩夠了再吃。而后又溜到別處了。

　　就這樣，童年的回憶里，時常有一只這樣的白黑色塊相間的貓在周圍穿梭。

和諧的作文篇3

　　流暢，婉轉，靈動的音符活躍地跳動；

　　柔美，華美，游絲的線條波瀾起伏；

　　緩緩，緩緩，之間滑出和諧的音符。

　　若不是聽過貝多芬的《月光曲》，也許我終不知道人與人之間能有音符的交流。月色籠罩下的小茅屋顯得分外寧靜。耳畔傳來流水般的琴聲，那是一個狂愛音樂的男子撫出的心靈交響。一旁的盲女孩，雙手合十，靜靜地聽著，她的眼中分明滿是清澈，滿是晶瑩。她似乎是在想些甚么，難道是看到了那日夜期盼的深邃大海……永恒的音符是媒介，也許他們正在用心靈進行無聲的.交流。交流出一首優美的《月光曲》；交流成一曲華麗的五線譜；交流出人與人之間的和諧。

　　若不是聽過阿炳的《二泉映月》，也許我終不知道人與器之間能有音符的呢喃。無錫二家池沒有漪瀾堂，亦沒有二泉亭。而每每望月前后，月戀水、水懷月，月烽水韻，佳景天成。“天下第二泉”，律音神動的泉水此刻傾聽熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入山水秀麗的江蘇無錫，仿佛讓我們觸到二泉之水的舒暢，仿佛讓我們看到，阿炳正拉著二胡坐在泉邊，陶醉于他和“二泉”的世界。在淅淅瘋瘋的飛雪中，傳出柔緩絕領的裊裊之音，拉出他與“二泉”之間的和諧。

　　若不是聽過周杰倫的《青花瓷》，也許我終不知道人與自然之間能有音符的相輔相成。江南小鎮，炊煙裊裊，驟雨拍打著簾外的芭蕉，門環之上有點點銅綠。檀香透過窗紗冉冉飄來，宣紙上勾勒的青花瓷慢慢隱去。“色白花青的錦鯉躍然于碗底／臨摹宋體落款時卻惦記著你／你隱藏在窯燒里千年的秘密／極細膩猶如繡花針落地。”彈指數千年，窗外雨聲急，匆匆而過的是時間，青花瓷里客顏舊，那種美麗，難以釋懷。遠遠又傳來周杰倫充滿磁性的歌聲，為這江南小鎮增添了一份朦朧的詩意，一份可想的和諧。

　　聽不厭，聽不厭月色里靈動的音符連成一片；

　　聽不厭，聽不厭二泉映月里的纏綿；

　　聽不厭，聽不厭青花瓷訴說那千年的秘密……

和諧的作文篇4

　　共創和諧

　　中國是文明古國、禮儀之邦，中國人最講究和諧，那么什么是和諧?我們該如何做才能創造和諧呢?

　　和諧就是團結。去年運動會上，在寬闊的賽道上下舉行著一場激烈的女子接力賽。“啪”地一聲槍響，在前排的游媛婷箭步沖上前去，像風一般快，繞過障礙物，又跑了回來，緊接著的隊員也是如此，把其他班的選手遠遠地甩在了后頭。此時我們也激動萬分，不停地喊著“加油!加油!”，可想而知，我們班取得了勝利，大家歡呼了起來，一起品嘗著勝利的果實。這一切跟隊員們的努力分不開，跟啦啦隊也分不開。這就是團結的力量，這就是和諧，有了團結，大家才能齊心協力，共同往成功方向奔去，才能取得那顆誘人的果實。

　　和諧還是遵紀守法講道德。如果社會上有許多搶劫犯、殺人犯，那么將會是人心惶惶，根本談不上和諧。如果大家都不講道德這個社會將是一團糟。

　　講個身邊的故事吧，一天，我們全家到江濱公園玩，那兒美麗極了，綠樹成蔭，處處盛開著五顏六色的花兒，小草兒也精神地挺著“胸脯”，游人們在小道上悠閑地散著步，一片和諧的景象。但當我們轉到一個比較偏僻的地方時，不和諧的一幕出現在我們面前：一群人在草地上開聯歡會，草地上到處是他們丟的垃圾，草兒也被他們踩彎了腰……本來一片和諧的美好景象，卻被因他們的不道德行為被破壞了。他們圖了一時的快樂，卻影響了別人。因此我們在圖自己快樂的同時還要想著別人，想想是不是同時給別人帶來了不良影響，如果是這樣，我們就不應該做這件事，這才是講道德。有句古話“己所不欲，勿施于人”，講的.就是這個道理。

　　和諧還是講禮儀。人與人之間，都要講禮儀，這個社會才會和諧。學生要尊重老師，老師要愛護學生，晚輩要孝敬長輩，長輩要對晚輩慈愛，兄弟姐妹間要互相謙讓……，這些都是中國的傳統禮儀。中國的土地上，孕育了一代又一代的炎黃子孫，有許許多多的杰出人士，他們都是講禮儀的，程門立雪、孔融讓梨、劉備三顧茅廬……，這些都是他們講禮儀的故事，也因此成就了他們的事業。

　　讓我們團結一心、講道德、講禮儀，共同創造和諧的家園、和諧的中國吧。

和諧的作文篇5

　　俗話說得好，“遠親不如近鄰”。我家在四樓401房，與鄰居的關系一直都很好。

　　我家旁邊是402房，里面住著一個老奶奶。對面是403房，住著一個剛大學畢業的年輕人。

　　有一次，我正在家里玩，突然，“叮咚”一聲，門鈴響了。我趕緊去開門。哦，原來是那個年輕人。我問：“叔叔，有什么事嗎?”他說：“有創可貼嗎?我的母親剛才做飯的時候不小心傷到了手，家里剛好沒有創可貼了，就來問一下你們家有沒有創可貼。”“行，我去找。”我說：“你等我一下。”我拉開抽屜，翻找著。咦，創可貼呢，明明有的。突然，我眼前一亮，在一個盒子下面找到了。我急忙把創可貼交給了叔叔。叔叔感激不盡，說：“謝謝啊，有鄰居可真好，遠新不如近鄰呀!謝謝啊!”我說：“應該的，應該的`，都是鄰居嘛，一家人!快去吧，再不去，血都止不住了。”他笑了起來。

　　還有一次，老奶奶高血壓又犯了。急急忙忙地才把叔叔喊出來了。叔叔見狀，不知如何是好。老媽媽說：“我……我的口袋里有藥，可以暫時緩解一下病情。”叔叔連忙倒了一杯水，拿出藥，把藥喂給了老奶奶。叔叔說：“我還有事要忙，先回去了，有事要叫我呀!”老奶奶有氣無力地說：“好，好!”過了幾天，老奶奶說要請叔叔和他的母親去她家里吃飯。叔叔說：“吃飯就不用了，幫忙是應該了。鄰居嘛，幫忙有什么應不應該的。有困難，我來幫您!”

　　還有一次，媽媽去旅游了，爸爸在值班。我一個人在家。放了學回來，我就寫作業。剛寫完作業，老奶奶就來叫我了：“哎，快來吃飯吧!”我不好意思說不去，便去了。吃完飯，老奶奶還叫我洗澡，叫我睡覺。照料我。第二天，爸爸帶著我去道謝。爸爸說：“真謝謝您老人守呀!太感謝了，您幫了我大忙呀!”老奶奶說：“這有什么，遠親不如近鄰。拆穿墻就是一家人了，你看你說什么呢?”我們都笑了起來。

　　如今，我們還是那么友好……

和諧的作文篇6

　　我們的故鄉——和諧即溫馨的環縣，坐落在祖國甘肅的東北部地區。環縣氣候四季分明，冬季寒冷干燥，夏季炎熱，但對于這里的人們來說，地處黃土高原，悠久的窯洞有一個明顯的特點——冬暖夏涼。這樣人們就不會對這種氣候感到厭煩，便更加感到環縣的溫馨。環縣人民都非常地友善，樂于助人為樂，“一家忙，多家幫”。如果某一家有什么事情啦，那么附近的鄰人都會來幫忙，而別人有什么事的話，一定不會置之不理。人們一起互相幫助，一起合作，提高了許多工效。這又使人們感到有多么和諧，更加喜愛環縣這個地方了。

　　環縣歷史悠久，這里的人們創造了各市地多燦爛的文化，雖然比較貧窮落后，人們生活困難，但人們的創造精神足以覆蓋住這一點。環縣人民挖的窯洞，它的冬暖夏涼的特點足以吸引許多外國人，它的名望遠遠超過扇，還有環縣人民挖的.窯也有極大的威望，先期的環縣人民吃水困難，干什么都離不開水，要跑到幾十里以外的山溝里去挑不，即費時又麻煩，可是人們都發明了窯，收集天上的雨水，便不用再跑到幾十里以外去挑水了。節省了許多時間，又方便了許多，原來，又推薦出一種集流場，可以收集雨水，并且干凈了許多，無泥沙，為人們吃水提高了許多效率。

　　環縣還有許多名勝古跡，例如名山有：鴛鴦溝的五子山，攔山；張灘灘的玉皇山都極為有名，名勝古跡有列士陵園，還有自環縣建五年以來規模最宏大的一次建筑工程——西灘。

　　環縣的民族風俗也很特別，例如信天游，人們唱的歌曲呀，如果有空缺的話，便用喚、呀、咿、啊、啦等詞來補充，歌曲也極為動聽；還有過紅事、白事等，吹鼓手最忙了，做任何禮儀都離不開他們，他們吹著各種曲調，人們經常稱有些人：忙得就像吹鼓手；還有女子出嫁后，還要站對月，俗話說：站對八，那家發站對九，那家有；當孩子生下來，還要給孩子請三姓干大，如果孩子生病了，三姓干大不能及時趕到，便將孩子抱著跪到十字路口，碰到的和一個人，就當作臨時干大，臨時干大要將他身上的一樣東西留給孩子，將病魔趕走。

　　環縣的皮影也很有名，戲子們將其帶到國外許我國家演出，并深受外國人的歡迎，尤其是道情皮影，故環縣被稱為“皮影之鄉”。

　　這就是我心目中的和諧環縣，是我心目中的溫馨環縣，我為此而感到自豪。即然這么令人喜愛，就請大家各盡一份力量，呼吁：保護美麗的環縣，保護我們的祖國，保護精彩的世界，愛護美麗并且唯一的生存家園——地球。共同建造美好的家園，建設和諧社會，創造美好明天，前人霜樹后人乘涼，為自己的子孫造福吧！

和諧的作文篇7

　　（一）

　　“唉，真煩人，又在為一塊饅頭打架！”我不耐煩地說道。

　　你瞧，打得蠻兇得嘛！只見大貓使出絕招——一爪抓過去。呵，在小狗的腦門上留下五道細細地“車痕”，發型蠻酷地嘛！小狗一理“頭發”，急了，也亮出了殺手锏——一個“螞蚱跳”撲過去，可惜呀，沒中。虧得大貓眼疾爪快，要不然，它就玩兒完了。因為呀，小狗把木椅子腿都咬了一個深深的牙印。

　　可是，我對這個不感興趣，又連抱頭說“煩”。

　　老媽看似很平靜，沉穩地說：“你多給它們點兒吃的，分開放，不就解決了嗎？”

　　“對呀，高明！”我隨機打了一個響指。

　　果然，大戰停息，我的心也隨之不煩了。

　　“呵，動物的社會都這么和平了，何況高等的人類呢？行動起來吧！”

　　（二）

　　“哇塞，這么一大摞書呀！你們要搬到哪去呀？”我的嘴巴張成了O型，眼睜杏目。

　　他很費力地將眼睛露出來，吃力地將藏在書后的嘴移動了幾下，說：“三樓。”

　　“哇，三樓，這么一大摞書，相當于他身高的三分之一吧，他還不算太矮呢！”

　　想上去幫忙，可他，他是個男生耶！

　　我有點兒不好意思，又怕別人說我閑話，我可不想看見那些異樣的眼神，所以我膽怯了。

　　歪歪斜斜，歪歪斜斜，晃晃悠悠，晃晃悠悠，眼看著書傾盆大雨似的——嘩，一下子全掉地上了。

　　再也顧不上那么多了，沖上前去，幫他拾書。出乎意料的是，的學生一起幫忙拾書，而且投來了許多人的贊許的目光。

　　不一會，書撿完了，還有兩個人幫他搬上去呢！我出乎意料的高興！

　　“唔，校園也蠻和諧的嘛！只要互幫互助！”

　　（三）

　　聽說，在巴黎的公路上，沒有紅、綠燈，但秩序卻井然有序，真不可思議。他們的交通規則就是行人第一，機動車第二這更令人不可思議的是：這里出的交通事故也出奇得少。

　　再想想，再想想，這些有紅綠燈的十字路口，大都市，多令人痛心。

　　只見挺寬敞的柏油路上塞滿了大大小小的`車輛，好像是由于紅綠燈的存在，好像由于行人的通過，使這條其實本很寬敞的路，縮窄、縮小了似的。又像拿凸透鏡看這條公路似的，把所有的車、人都聚在了一起，看似像一窩團團轉的螞蟻。

　　可是，一件事令我改變了想法。

　　在紅燈之際，竟有一對老夫妻闖——闖紅燈了耶！危險呀！

　　因為現在的司機好像都走貓步似的，走直線，不停，挺胸向前，不睜眼！

　　令人詫異的是，兩旁的司機都停住了，停住了，只見那對老夫妻攙扶著、顫巍巍地安全地走到了對面。

　　“其實都市的路也蠻和諧的，呵，只要你我都獻出一點愛心！”

　　和諧，和諧，和諧！

　　行動，互助，愛心！

和諧的作文篇8

　　金秋十月，丹桂飄香。我和媽媽來到國家4A級風景區白鷺洲公園游玩。

　　白鷺洲公園是以自然山水為主格調的文化公園。東倚古城，與繁華喧鬧的夫子廟相距不遠，卻鬧中顯靜，小橋流水，拙石秀亭，給人清靜雅致的感受。

　　這天，游客不多。我們沿著湖邊的林蔭道緩步行進，湖中綠波微漾，岸邊垂柳依依，迎面涼風習習，讓人感到舒適愜意。我們在一座高塔前停下腳步，這座塔叫“白鷺塔”，又名“白塔”。塔里有人拉琴，有人唱戲……悠揚的琴聲隨風傳送，飛入每一位游客的心中，為大家增添了游興。湖邊涼亭中有兩位老人在對弈，旁邊還有幾個老人在觀戰。公園里正在舉辦萬人書畫作品展覽會，通道邊、橋欄上、花叢中、綠地上或懸掛或擺放著一張張主題各異，色彩繽紛的書畫作品。有幼兒園小朋友的涂鴉之作、青年人的`寫真素描，也有成名書畫家的作品，為公園平添了文化氣息。

　　給我留下深刻印象的是公園的橋。橋名有趣——玩月橋、印月橋、狀元橋、二水橋……橋形各異——弧形、拱形，還有梯形的。我最喜歡“二水橋”。這座橋由漢白玉石砌成，橋身晶白，在陽光下閃著銀光。橋面很高，要登十幾級臺階才能到達。站在橋上看著水平如鏡的湖面，媽媽向我介紹了唐代大詩人李白在此留下的名句：“三山半落青山外，二水中分白鷺洲”。我想這座橋也許就由此得名吧。

　　在游玩途中，我們還看到夫子廟的游船畫舫在湖中來往穿行，原來是公園從水上游覽線上與夫子廟主景區融合，真正融入“夫子廟.內秦淮”風光帶，成為了夫子廟的后花園。難怪公園簡介中說“白鷺洲公園以自成一體的自然風光和獨特的人文資源成為具有歷史傳統文化主題公園，體現了生態、人文的和諧。”白鷺洲公園——和諧之園。

和諧的作文篇9

　　記得三年級時，我參加了學校組織的合唱表演。臺下有我的同學們，有我的老師，最重要的是還有我的爺爺。他們都微笑地看著我，給我加油、鼓氣。美妙的音樂在每個人心中回蕩，激情、感人。最后，演出在觀眾們熱烈的掌聲中結束。

　　我們演唱的是《在那銀色的月光下》，因為分三個不同的聲部，分別是高音區、中音區和低音區。經過不斷篩選下來的人被音樂老師劃成三個區域，我被分在了高音區。

　　彩排是很辛苦的，一有空閑時間就要去，而且很容易被老師篩掉。我們班就有好幾個被篩了，就剩我和曹逸風這對同桌冤家。有時，會因為排練，我連作業都沒完成就要急匆匆跟去音樂教室。

　　三個聲部的歌曲很難唱，特別是在三個聲部全部合起來的情況下。有一次，排練中有同學建議說只唱一個聲部好了。可大部分同學都反對，我也是在反對派之列。因為我覺得，如果大家都只唱一個聲部，那該有多單調無味，分三個聲部就迥然不同了。在電視上，我看到的合唱都會分兩至三個聲部。由于反對派的實力大，有足夠的.理由。所以，老師也贊同了我們的觀點。

　　這個小插曲更加激發了我們對這次演出的認真。上課時我也聽得更仔細，這樣我就可以不做錯作業，也不會浪費時間了。

　　歌曲經過我們的不斷研究，終于，我們能流暢地把整曲唱下來了。排練時，連我們自己也陶醉其中。

　　離演出還差幾天時間了，我們在教室里唱了幾遍，老師就把我們帶到體育館去踏臺。這次演出，我們是排在最后一個節目的，這更讓人覺得振奮，因為就像是壓臺戲，是最受歡迎和最隆重的。

　　就是這一天了。俗話說臺上一分鐘，臺下十年功。該我們上臺了，我們很激動，看見臺下那么多熟悉的面龐，我們用手中的花束擋住了自己的紅臉蛋。音樂開始了，我們每一個人都用自己最美妙的歌聲共同創作了一曲和諧難忘的樂章。

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