和平作文300字范例【8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的和平作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和平作文300字 篇1
今天放學(xué)回家，我看見餐桌上放著幾個(gè)小小的像雞蛋一樣的東西。
“媽媽，這是什么東西呀？”我奇怪地問。
“這是鴿子蛋，今天，你爸爸和鴿子協(xié)會(huì)的叔叔阿姨們拉著一車的.鴿子到臨海古長(zhǎng)城那兒放飛。沒能留住鴿子，就帶著幾個(gè)鴿子蛋回來了�！�
“爸爸為什么要把鴿子放了？”我更加奇怪了。
“這是大人們組織的一次渴望世界和平的活動(dòng)�！眿寢屝χf。“哦，原來是這樣！”
記得前段時(shí)間，爸爸媽媽一回到家就圍著電視機(jī)看新聞――美伊戰(zhàn)爭(zhēng)。美國(guó)認(rèn)為伊拉克有很多殺傷性武器，就大舉進(jìn)軍攻打伊拉克，炸死了很多無辜的百姓，炸毀了他們美麗的家園，使很多孩子失去了父母成了孤兒，不能像我們這樣在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。真不明白，美國(guó)為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢！
我也想放飛鴿子，讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們的生活充滿和平的陽光。
和平作文300字 篇2
1937年8月28日，轉(zhuǎn)眼間，上海南站這個(gè)繁華的地方變成了一片廢墟。
上午，上海南火車站旅客仍然川流不息。突然，“嘭”的一聲，人們東躲西藏，大聲叫道：“鬼子來了，鬼子的飛機(jī)來轟炸了！快跑�。 �
一對(duì)夫妻抱著孩子跑，只在那一瞬間，這個(gè)孩子沒有了父母，坐在火車道上哭。
一個(gè)記者拍下了這一片刻，并抱走孩子把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大，教他知識(shí)。
1945年，鬼子投降了。這個(gè)孩子也長(zhǎng)大了，他進(jìn)了學(xué)校，學(xué)到了許多做人的道理，掌握了很多文化知識(shí)。
上課時(shí)，老師問他的夢(mèng)想是什么？他說和平就是我的夢(mèng)想，他要放飛和平之夢(mèng)。
他是生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，而我是生活在和平之中的`孩子。雖然時(shí)代不同，但我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想——放飛和平之夢(mèng)。
和平作文300字 篇3
你們還記得1937年那場(chǎng)嗎？在那場(chǎng)人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)中，多少個(gè)可愛的戰(zhàn)士犧牲在槍林彈雨中，多少個(gè)無辜的孩子失去了父母，多少個(gè)被毀滅……人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們失去了很多很多。我發(fā)自內(nèi)心呼喊：我不要人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，我要和平~~
現(xiàn)在我生活在和平的年代。我每天早上高高興興的去上學(xué)，晚上回家和媽媽一起等爸爸下班吃飯。一家人圍坐在一起開心的吃著晚飯，每個(gè)人都講述一天發(fā)生的新奇的事情。晚飯后，我拉著琴，爸爸媽媽認(rèn)真地欣賞著，沉浸在悠揚(yáng)的樂曲聲中，臉上洋溢著幸福的笑容。
然而，現(xiàn)在的世界并非都是和平的。在世界的某些角落，依然彌漫著人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，就如阿富汗、以色列、伊拉克。那里并不和平，那里常常發(fā)生爆炸，那里時(shí)常有人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。在那里的.孩子他們不能像我那樣每天背著書包去上學(xué)，或許他們連溫飽問題也沒有解決，或許他們已經(jīng)失去了父母，已經(jīng)失去了家庭。在這樣的環(huán)境中他們的生活還能幸福嗎？
所以我不要人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，我要和平。姐姐告訴我，當(dāng)今社會(huì)的兩大主題是。是的，我們都需要和平的世界，在這樣的世界里，我們才能快樂幸福的生活！
和平作文300字 篇4
我想：和平是我們每一個(gè)老百姓的愿望，我們大家都熱愛和平，而不喜歡那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)簡(jiǎn)直就是我們心中的惡魔。在電視里我看見有的人打仗，那種場(chǎng)面真的好慘。每當(dāng)我想起那種很慘很恐怖的場(chǎng)面，我就很害怕，有時(shí)甚至連覺都不敢睡了。
我記得有一次，我看了一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)片。片名不記得了，只記得一些場(chǎng)景：那是一個(gè)小山村，村民們老的老，小的小，年輕的.幾乎是些婦女。一天，日本鬼子進(jìn)村掃蕩，他們一進(jìn)到村子里見東西就搶，手無寸鐵的村民沒人敢阻攔，有人拉著自己的東西不放手，卻被兇殘的鬼子兵殺害了。還有的村民想逃出村子，但還沒有走出村子，就被巡邏的鬼子發(fā)現(xiàn)了，他們沒有來得及說一句話，只聽見“啪、啪、啪”幾聲槍響，這幾個(gè)村民就被打死了，而且他們死后連尸體也沒有人敢來收。
上面這個(gè)例子雖然只是電視里的，但我相信如果真的發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，那場(chǎng)面也不會(huì)好到哪里去，也許會(huì)更慘，而受苦的還是老百姓啊!
所以讓我們一起來呼吁：大家一起來維護(hù)世界和平吧!
和平作文300字 篇5
因?yàn)槲壹祼喝绯穑质值墓詣e人經(jīng)常叫我“和平維護(hù)者”哪有吵鬧，我就上前，去維護(hù)和平。
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，呼吸新鮮空氣�？捎袃蓚�(gè)同學(xué)玩著玩著就斗起了嘴，不一會(huì)兒，又動(dòng)手打了起來。我立刻跑上去，阻止他們吵架。站在他們兩人中間，和自己關(guān)系比較好的同學(xué)先溝通說：“大家是出來玩的，又是同學(xué)，沒理由要打架”。然后轉(zhuǎn)身對(duì)另外一位同學(xué)說了同樣的`話，終于成功的把他們分開了。為了防止他們?cè)俪称饋�，拉住一個(gè)往前走，讓他與對(duì)方分得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
上課鈴響了，我們排著隊(duì)伍去操場(chǎng)上體育課。路上，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)的腳給踩疼了，后面的同學(xué)又被那同學(xué)的頭給撞痛了，就這樣三人大戰(zhàn)開始了。我叫上課代表上前去阻止，可是無論怎么說都不能把他們的氣消掉。于是給他們講了幾件我覺得好笑的事，又給他們說了一些道理，他們的氣就消了。
一位同學(xué)的鉛筆盒被另一位同學(xué)撞到地下，被撞的要發(fā)火。我立即撿起鉛筆盒，而且說：“他不是故意的�！币�?yàn)槲視?huì)調(diào)解同學(xué)矛盾，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
這就是我，和平維護(hù)者。
和平作文300字 篇6
隨著硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。
廝殺中得勝的人們?cè)谙矏傊幸部吹搅俗约荷砩系膫�，而失敗的人們已永遠(yuǎn)失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們，又一次看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷！戰(zhàn)爭(zhēng)——這足以毀滅人類的最可怕的'魔鬼，它什么時(shí)候才能消失呢？
那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國(guó)訴諸武力、也把本國(guó)拖入戰(zhàn)火的人，很少能真正嘗到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的苦水，而對(duì)普通的老百姓來說，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。
19世紀(jì)，那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起，到20世紀(jì)初，它們的矛盾愈加尖銳，終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)！人類也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰(zhàn)！
和平作文300字 篇7
戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐怖的，槍，原子彈，坦克，戰(zhàn)航，魚雷，地雷帶來的傷害是莫大的，我們必須維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
我讀過一篇黃繼光的故事。這時(shí)，一個(gè)戰(zhàn)士倒下了，另一個(gè)戰(zhàn)士受傷了，擲完了，黃繼光自我身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力，頑強(qiáng)地爬向火力點(diǎn)，在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候，我們的英雄勇敢地站起來了只見他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過去，用自我的胸膛堵住了敵人的槍口……戰(zhàn)役勝利了，我們的.英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國(guó)人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身；他的光輝形象，永遠(yuǎn)活在我們心中。
我讀了這一篇，我深深地感動(dòng)了，有多少像黃繼光一樣的人，獻(xiàn)出了自我年輕的生命，把自我的生命永遠(yuǎn)定格。
我常常在思索，有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去生命，有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而破碎了。我們就應(yīng)一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平。制止“殺人兇手”—戰(zhàn)爭(zhēng)。
和平作文300字 篇8
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一張舊照片吸引著我的目光。照片里的畫面是日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)的真實(shí)場(chǎng)景，右下角赫然印著日期——1937年8月28日。
當(dāng)時(shí)，上�；疖嚹险臼侨藗兲与x戰(zhàn)亂的唯一途徑，因此，火車南站是人山人海。
突然，天空上傳來了“嗡嗡”的響聲，有人大喊：“啊——，快逃命啊，日本轟炸機(jī)來啦……”還沒等這個(gè)人把話說完，從天而降的炸彈瞬間把火車南站炸得面目全非，成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一具具慘不忍睹的尸體倒在了血泊中，火車南站變成了血的海洋。
就在這沉寂的片刻，在鐵軌中央傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲：“媽媽，爸爸，我害怕，回家……”他看著面前滿是血跡的父母，不知發(fā)生了什么。他緊抓著父母的雙手，卻不知道自己已經(jīng)成為了一個(gè)孤兒。
這個(gè)孩子，可能會(huì)被好心人撫養(yǎng)，將來參軍成為抗日小英雄，也可能一輩子只知道逃難，又或者沒能逃離下一場(chǎng)的轟炸……
雖然21世紀(jì)的.中國(guó)孩子已遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)的欺辱，但是仍有些國(guó)家的孩子正處在戰(zhàn)亂中。我多么希望這些孩子能和我們一樣，有個(gè)和平的家園；有一間明亮的教室，不被炸爛的教室；有一張桌子，不被炸翻的課桌。
讓和平永駐人間吧！
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