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海洋館的作文

時間:2026-03-26 21:33:12 海洋

海洋館的作文精華4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的海洋館的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

海洋館的作文精華4篇

海洋館的作文 篇1

  車窗外,下著蒙蒙細雨;車窗內,卻是一片歡聲笑語。今天,我跟隨著富陽日報小記者團來到了浙江余姚的“江和美海洋館”,開啟了三天的美好旅程。

  “江和美海洋館”果然名不虛傳!踏進這棟高大的建筑,就給了我一種進入海洋大家園的感覺。我懷著新奇又激動的心情與海洋生物們打招呼:你好,龐大的檸檬鯊!你以風馳電掣的速度在海水中穿行,是想和我一起賽跑嗎?你好,嬌小的寄居蟹!你小心翼翼地將自己藏在色彩斑瀾的海螺中,是要與我捉迷藏嗎?你好,五光十色的水母!你舞動著自己那美麗婀娜的身姿,好似一個夢幻的月光仙子在翩翩起舞,令我百看不厭;你好,五彩的'飄飄魚!你扭著如羽毛般輕盈的身子,盡職盡責地為海洋居民們看病、治療,不愧為一個稱職的“海底醫生”;嘿,調皮的海龜,聚在一起在聊些什么呢?我猜你們興趣盎然的,定是在談論游行中的趣事兒吧!

  參觀完海洋館后,小記者團又開展了許多豐富多彩的活動,如:做樹葉化石、體驗鉆木取火、制做手工流水瓶等。但令我印象最深刻的,還是要數那場精彩的辯論賽了。這次辯論賽不分輸贏,辯手們將根據“海洋資源是否應該被開發”這一主題進行自由辯論。

  “海洋是一座取之不盡,用之不竭的寶庫,所以我認為海洋資源是可以被開發的。再說,如果任由海洋生物們生息繁衍,就有可能造成海洋空間不足、食物鏈被破壞等后果,既然這樣,倒不如讓它們造福于人類。”“同學們,要知道如今因為人類對海洋生物的肆意捕殺,有些海域的海水已被血液染成了鮮紅色,許多珍貴的海洋生物已瀕臨滅絕,聽到這些例子,我們還能對保護海洋的問題置之不理嗎?”辯手們精彩的爭辯令我們不禁拍手叫好。辯論賽雖然結束了,但意猶未盡的我們仍在激烈地討論著……

  難忘你,奇妙的海洋生物;難忘你,精彩的辯論會;難忘你,江和美海洋館!難忘你,三天美好的記憶!

海洋館的作文 篇2

  位于鄭州北環的海洋館是一個魚類豐富、新奇有趣的地方。

  來到海洋館,最引人注目的是海底隧道。透過透明的玻璃往里看,仿佛來到了美麗的海洋。那些五彩斑斕的魚兒,有的身穿黑黃相間的披風,威猛極了;有的上半身穿著紅色的上衣,下半身穿著白色的褲子,還戴著一副神氣的墨鏡,時尚極了;有的`穿著五彩霓裳,自由自在地游著;還有的……真是令我眼花繚亂。魚兒們的生活也是豐富多彩!看,三五成群的魚兒有的像是在開會;有的像是在玩捉迷藏;有的像形影不離的好朋友,窩在軟軟的珊瑚叢中睡大覺;還有的……

  穿過海底隧道,我來到了觀賞區。這里有巨大無比的海象,仿佛是一位國王在巡邏。還有悠閑的海龜在散步,兇猛的鯊魚在覓食……最讓我難忘的就得數海馬爸爸生寶寶了!

  海洋館不僅有豐富的魚類,而且還有精彩的表演。

  走出觀賞區,我來到了海洋劇場。可愛的海豚時而抱著球探出水面悠閑地散步,時而展示游泳技巧,時而揮揮小手向人們打招呼。肥肥的海獅小姐正在做仰臥起坐呢!

  時間過得真快,馬上就要和海洋館說再見了,我真是不忍離開海洋館啊!

海洋館的作文 篇3

  周末,我寫完作業,小舅帶我來到了濮陽海洋館,體驗了一次奇妙的“海洋之旅”。

  一踏進海洋館,便被館內陰森的氣氛所包圍。面前有一個橢圓形的大水池,我上前一看,不禁嚇了一跳:池內臥著兩只可怕的鱷魚。可別小看這兩只呆若木雞、不動聲色的家伙,要論級別,它可是國家二級保護動物,還和恐龍做過鄰居呢!它們張牙舞爪、兇猛成性,一餐吃頭水牛都不在話下!

  再往前走,兩三條地圖魚映入眼簾,它們并不算大的身軀上花紋點點,那一條條斑紋活像一幅世界地圖,這便是它們名字的由來。在這里,我看到了非常稀有的綠毛龜,它身上的綠色長毛把它團團圍住,好像一個毛線團。游客少的時候,它還警惕地把小腦袋露出水面,東張張、西望望,樣子十分滑稽。

  繼續向前,我來到了“海龜觸摸池”。水中懶洋洋地爬著幾只龐大的海龜,我親切地拍拍它們的腦袋,與它們握手。這使我想起了那只600歲的海龜,再被一個醉酒游客折斷雙翼后痛苦、絕食而亡。要知道,在海龜媽媽產下的'幾十枚卵中,只有1~2只能夠順利進入海洋,它經歷了多少危險才活到600歲?就這樣一命嗚呼了!

  海豹表演開始了,兩只小海豹在馴獸員的指揮下,旋轉、跳舞、套圈、頂球,憨態可掬,博得觀眾陣陣掌聲。人鯊共舞開始了,巨大的鯊魚與潛水員一起上下旋轉,跳起了水中舞蹈,真是有趣極了。

  海洋管里,除了海洋朋友們,淡水魚也不少,什么“狐貍倒吊”、黃火箭、紅龍、青龍、娃娃魚……色彩艷麗,讓我大飽眼福。館中還有許多珍貴的海螺,像針一樣的麥螺,造型奇特的玉米螺,銀光閃閃的夜光螺,一身雪白的海兔螺……使我置身于螺類的天地。

  在海洋館里,四周被各種各樣的魚所包圍,我仿佛也變成了一條魚,在海底世界盡情地玩、游弋……

海洋館的作文 篇4

  今天,媽媽帶我去北京海洋館玩,樂得我一蹦三尺高。

  來到海洋館,一進門就看到了一個大大的魚缸,里面有三種魚:巨骨舌魚、鯊魚、石斑魚。巨骨舌魚是我最喜歡的:它有著堅硬的腦袋、長長的舌頭、鋒利的牙齒、有力的身體……要是和鯊魚打起架來,嘿,可別小看它,先是用力擺動著巨大的尾鰭向鯊魚撲去,再是用堅硬的頭骨把鯊魚撞翻,最后用鋒利的牙齒緊緊咬住鯊魚的脖子……鯊魚便成為它的俘虜了。

  緊接著,我們進入了一條隧道。透過光,看到了幾條體態優美的中華鱘在游動。看了介紹才知道,中華鱘是國家級保護動物,它們的幼崽長十幾厘米,長大后卻能長到四米多。真令我大開眼界!再往里走,一個巨大的水母箱吸引了我的視線,幾十只水母發出了五顏六色的光芒,絢麗極了!導游告訴我們,水母是一種沒有腦袋的生物,它們只會四處游動,用它們那布滿刺細胞的觸手網住小魚,小魚只要想逃脫,必定會碰到一根水母觸手,觸手里的刺細胞就會立刻刺入小魚的身體里,小魚便會當場死亡。聽得這兒,我心里咯噔了一下:外表美麗的生物并不一定無害呀!導游接著說,如果在海里游泳時,不小心碰到了水母的觸手,不要慌張,要趕快游到岸邊,用夾子夾出你傷口上的水母觸手,并用鹽水反復沖洗傷口,直到醫療人員趕到現場為止。聽后,我暗暗地松了口氣……

  從隧道走出,我們來到了海洋劇場。剛找到位置坐下,全場的燈突然熄滅了。就在大家以為是停電時,一束強烈的光照亮了我們面前的大水池,一只海豚從水底跳了出來。哇,全場都目瞪口呆。只見海豚先來了個前空翻,然后馴獸師跳到水中騎在了它身上。海豚就像一輛水上摩托車,帶著馴獸師在水池里游轉來轉去,做著各種驚險的動作,看到這,個個都張大了嘴巴,驚訝得合不攏嘴。緊接著,海豚向我們展示了它過人的`智力:一個人站在水池邊給海豚出算術題,小海豚會用嘴巴敲旁邊的鐘,答案是幾,就敲幾下,每道題都準確無誤。大家都被海豚的聰明給折服了,全場響起了熱烈的掌聲。

  看完海豚表演,我們來到了潛水的地方。潛水教練為我換上了潛水裝備后,我便下了水。不知道是水冷還是害怕,我的身體一直在抖著,心里閃過無數個“想上岸”的念頭,但最終我還是選擇了繼續潛水,心里默念道:男子漢,勇敢些。抓住機會,學會珍惜!于是我按著教練的囑咐,慢慢地潛入水底,果然看到了可愛的海豚。我伸手輕輕地摸了一下:滑滑的,軟軟的,很舒服。突然想起教練的提醒,趕緊把手縮了回來,心想:小海豚呀,千萬別把我的手當成玩具,留下你“美麗”的牙痕哦……上岸后,教練直對我說:“你是一個很勇敢的男子漢!”我不好意思地低下了頭。能夠得到別人的肯定,證明我的堅持是正確的!

  我的海洋館之旅雖然結束了,但留給我的是無盡的不舍,是永恒的記憶,是一個堅定的信念:相信自己,勇敢面對!

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