海洋館的作文3篇(合集)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的海洋館的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海洋館的作文 篇1
暑假的一天早晨,蔚藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云,太陽(yáng)公公今天也格外恩賜,收起刺熱的光芒,露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營(yíng)活動(dòng)——參觀海洋館
海洋館真大呀!我們一進(jìn)入口就是十幾米高的玻璃幕墻,里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚(yú)……它們都愉快地游來(lái)游去。雖然這里人流如潮,但并不嘈雜,人們都靜靜地觀賞這奇妙的海洋世界。
順著觀賞通道,來(lái)到了近距離觀賞區(qū)。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動(dòng)物,令我目不暇接。這時(shí)一條長(zhǎng)著翅膀的魚(yú)朝我游過(guò)來(lái)。盡管隔著玻璃我仍情不自禁地?fù)崦骸拔?你叫什么名字?長(zhǎng)得這么奇怪,我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀?”魚(yú)兒好像聽(tīng)懂了我的話,沖我直擺尾巴,歡快地游來(lái)游去,一會(huì)兒潛入海底;一會(huì)兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽(tīng)見(jiàn)我們的對(duì)話,背著沉重的盔甲,揮動(dòng)著肥厚有力的四肢,向我招手問(wèn)好。那條短小的.尾巴不停地?cái)[動(dòng)著,顯得格外憨態(tài)可掬。我想:這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認(rèn)識(shí)我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟著觀賞人群我們來(lái)到珊瑚區(qū),這是一片神奇的海域,無(wú)數(shù)千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚(yú)在珊瑚叢里快樂(lè)地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著隊(duì)或上或下;有的嘴對(duì)嘴,好像在說(shuō)悄悄話。
不知不覺(jué)中返程的時(shí)間到了,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)海洋館。今天雖然有點(diǎn)累,但通過(guò)這次活動(dòng)既讓我增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。
海洋館的作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)杭州市拱墅區(qū)有一個(gè)奇妙的海洋館,那里有500多種魚(yú)類,每一種都是海洋里不太見(jiàn)得到的種類(當(dāng)然也有河里的生物),還有一個(gè)神秘的海底隧道,里面的魚(yú)類就有200多種,占了全海洋館種類的五分之二。
令我出乎意料的是,一進(jìn)門(mén)就是海底隧道的入口。我迫不及待地跑進(jìn)去,哇哦這里的魚(yú)類不可計(jì)數(shù):檸檬鯊擺動(dòng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,撥打著一股股海水,像是和我在招手;蝠鲼(又名魔鬼魚(yú))波動(dòng)它那圓形的鰭,擺動(dòng)著帶刺的尾巴,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地向前游;小丑魚(yú)躲在海葵的懷抱里睡覺(jué)……
走進(jìn)隧道,我來(lái)到了喂奶池,里面游著很多金魚(yú)。我心想:金魚(yú)還要喝奶?我怎么不知道?工作人員叔叔遞給我一個(gè)奶瓶,上面綁著一根棒子,我立刻行動(dòng)起來(lái)。我把奶瓶伸進(jìn)水池,整池金魚(yú)一窩蜂似的.一下子涌過(guò)來(lái),那氣勢(shì)足以想把我給推下去。
之后,我有去了海星池,見(jiàn)到了可愛(ài)的面包海星,還去了長(zhǎng)江流域去見(jiàn)到了中華鱘。海洋里奇特的生物可真多啊,數(shù)也數(shù)不完,希望以后有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
海洋館的作文 篇3
星期天,我們二年級(jí)的全體學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,在和熙的春風(fēng)吹拂下,來(lái)到了廣州海洋館。
下了車,我們進(jìn)了海洋館,眼前只見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃館,就像一個(gè)“海洋”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚(yú)在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進(jìn)入了“海洋”。那身子上“長(zhǎng)滿”“葉子”的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來(lái)游去,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的“長(zhǎng)嘴吻”,慈祥可愛(ài)的大海龜,長(zhǎng)滿帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚(yú),像風(fēng)箏一樣的電鰩,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴。這些形態(tài)各異,姿態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我打開(kāi)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。 先說(shuō)名叫“帥歌”的海豚的表演,它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演“水上芭蕾舞”,只見(jiàn)它豎起尾巴,跟著音樂(lè)擺著優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)作真有趣!另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒”。最后,工作人員還站在兩條海豚的背上,拉著套在海豚嘴上的繩子,乘風(fēng)出發(fā),在“海上”暢游!那瀟灑的勁兒,真讓我羨慕不已! 有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來(lái)參觀這充滿巨大吸引力的海洋館! 指導(dǎo)教師:張瑞清小作者的文章,文筆通順流暢,能按參觀游覽的經(jīng)過(guò)敘述,重點(diǎn)突出。
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