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游故宮作文

時間:2026-03-18 23:42:01 故宮 我要投稿

游故宮作文【大全7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的游故宮作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

游故宮作文【大全7篇】

游故宮作文 篇1

  這個暑假,我參加了由中國少年報組織的北京奧運采風夏令營。其中,使我印象最深的就是游故宮。

  那天,我們三點鐘就起了床。看完升國旗,采訪完國旗班后,我們一行人就進了故宮。

  北京市中心,也稱“紫禁城”。這里曾居住過24個皇帝,是明清兩代(公元1368~1911年)的皇宮,現辟為“故宮博物院”。故宮的整個建筑金碧輝煌,莊嚴絢麗,被譽為世界五大宮之一(北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克里姆林宮),并被聯合國科教文組織列為“世界文化遺產”。

  一進太和門,一個大大的金殿映入眼中。那就是皇上上朝的太和殿。據說,太和殿內所有磚都是金磚,輝煌極了。我們手上的相機正準備按下快門時,導游告訴我們照不同的`建筑物有不同意義,而照太和殿有不好的意義。看來,故宮還有許多神秘之處。

  完太和殿,就來到中和殿。中和殿有一特色:就是它四個角上各有十二只脊獸。這十二只獸由小到大排列著,十分有趣。我們一看里面,哇!好漂亮。一把龍椅放在正中間,左右各一個大花瓶,真是莊嚴而輝煌。

  和殿后,我們還去了保和殿。乾清宮。坤寧宮等多個景點,但是我最感興趣的是御花園。御花園里的花五顏六色,那里的葉綠如碧水。那里的假山十分逼真,走進去里面,無論是山的形狀,還是山上的裝飾,都足以讓人覺得自己處身于大山之中。

  御花園,便從神武門出來了。游完故宮,我感覺到了中華民族的偉大,他們在科技這么落后的情況下把故宮修建得那么漂亮,我們一定要學習他們這種精神。

游故宮作文 篇2

  你去過紫禁城嗎?我去了!

  順著入口進入,首先映入眼簾的就是一座巍峨的城門——午門。媽媽告訴我,這是古代犯了罪的人接受處罰的地方。看著空曠的廣場,我的腦海里突然出現了電視里的畫面:高高舉起刀的劊子手,接受懲罰的罪犯的絕望、驚恐的眼。我不由有點害怕了,不由得拉緊媽媽的.手,加快前進的步伐。

  隨著擁擠的人流從午門走進去,才是真正的紫禁城,我跨過門檻,霎時,眼前一亮。一座龐大的宮殿展現在眼前,雄偉、壯麗,和電視里的一模一樣!宮殿的石階兩旁,有著用銅做的神獸。沿著石階緩緩走進宮殿,講解儀里說這是“太和殿”,是群臣朝拜皇帝的地方。我不由得幻想自己是女皇帝——歷史上的慈禧太后,在直奔大殿作早朝。走進宮殿,卻被一條冰冷的欄桿攔住丁,聽導游說,宮殿里每一塊磚都是由黃金精煉而成的,每一塊都價值連城。天,古代皇帝的生活真奢侈啊!

  走過太和殿便是中和殿、保和殿,它們一起并稱三大殿,他們的做工真是精美異常。在太陽的映襯下,黃色的琉璃瓦閃爍著寶石般的光,美不勝收。不禁感嘆古代工匠巧奪天工的設計與手藝。

  接著,我們還參觀了乾清宮、寶和宮等,還有那美麗的御花園……

游故宮作文 篇3

  在故宮的中軸線上有三座大殿,就是我們前面提到的太和殿、中和殿和保和殿,沒走多遠,太和殿就出現在我們的面前,看到宮殿上寫著的幾個字。

  我問媽媽:“殿和太是什么啊?”媽媽笑著對我說:“孩子,這還是殿和太,是太和殿,古人寫字的習慣是從右至左的`。”原來如此,我又知道了一些有關古人的知識。

  我點點頭走近了太和殿,只見里面有一張很大的椅子,椅子上還有雕刻精美的龍,一條條栩栩如生,像真的似的仿佛會飛起來。

  在地上有一長塊布,上面畫有龍、海浪和龍珠,聽電子這就是龍椅,是專供皇上坐的地方。

  看過太和殿,我們來到了中和殿,原來中和殿的設置和太和殿大同小異,所以我們沒做停留就直接來到了保和殿。

  保和殿內也有一張龍椅,不同的是龍椅的上方懸掛著一個大大的鋼球,電子導游告訴我說:古人想象,如果坐在這張龍椅上的不是真皇帝,那么鋼球就會掉下來砸破假皇帝的腦袋。

  一路看過來,我們經過了許多其他的建筑,最后來到了御花園,花園里種了各式各樣的花草樹木,非常漂亮,里面還有一座假山,假山里還能找出十二生肖的雕像呢!怎么樣,看完了這一篇,你們對故宮有了一個了解了吧。

  有時間你們也可以去故宮玩玩哦!

游故宮作文 篇4

  到了舅舅家的第二天,我們就坐地鐵去了故宮。

  我們請了一個導游給我們講解故宮的歷史。我們穿過午門進到故宮,我就看到了大大小小的`房子擺在了我的眼前,接著我們又往前走,鉆過了幾個門洞,導游就開始給我們講解了。我們參觀了太和殿、中和殿、保和殿、養心殿,還有坤寧宮。我印象最深的是坤寧宮,那是皇后的寢宮。接下來我們又往前走,走了一會我看見了御花園,我高興的大喊:“媽媽,那是御花園。”媽媽夸我真聰明。然后我又到了許愿池,我把一毛錢投入許愿池,我和弟弟都許了一個愿望,然后就接著往前走。接著我們又去了故宮里的珍寶館,我在里面看到了很多古代的高檔物品,在第三個珍寶館里我看到了特別大的玉石,還看到了超過米高的玉山石。

  最后,我們就從神武門出去了。

游故宮作文 篇5

  我們隨著導游圖的順序走過金水橋,來到了太和門。然后太和門是三大殿的正門,門前一對銅獅。雄獅踩球,雌獅安撫幼獅,十分威嚴,寓意深長。我們隨著擁擠的人群到了太和殿,太和殿是一座高大的寶殿,里面金碧輝煌,金龍寶座居中,后有金漆屏風,兩側立六根蟠龍金柱,并設有寶像,角斷,仙鶴和香亭,經講解后才知道原來是明清時皇上登基,大婚,冊封,命將出征等大典以及萬壽,元旦和冬至三大節的`大朝儀式都在此舉行。太和殿是“三大殿”之首,還有中和殿,保和殿規模比較小。

  我們沿著導游圖參觀了乾清宮,交泰殿,坤寧宮,不知疲倦來到了御花園。御花園是帝后嬪妃們游玩,休息的場所。園內亭榭館閣,殿堂,皆按主次相鋪,東西對稱的格局排列配置,其間點綴著蒼松翠柏,奇花異木,水池疊石等,盡顯優美而恬靜,盡賞園林之美景。

  我們戀戀不舍來到了寧壽宮南側的皇極門前的九龍壁,然后九龍壁長二十點四米,高三點五米,是由兩百七十塊琉璃塑塊拼砌而成,壁上浮雕九條巨龍,神態不異,騰云駕霧,飛騰于山崖,海水間,甚為美麗。

  我們還參觀了鐘表館和珍寶館。鐘表館的鐘表主要是以廣州,蘇州和宮內建鐘處制造,部分為英法,瑞士等國出產。珍寶館陳列著稀有珍寶,還有皇帝,皇后的飾品呢,充分體現了勞動人民的智慧。

  我們在故宮里像是走迷宮一樣,疲勞不堪但興致未減,贊賞著故宮的神秘和奇妙。

游故宮作文 篇6

  一大早,我們起床去天安門和故宮。

  出了門,我看見天非常藍,像洗了一樣。藍藍的天上飄著朵朵白云,有時像一群白羊,有時像一群小白兔,有時像一群奶牛,有時像一群北極熊,真是千姿百態!藍色的天空配著雪白的云,我多想變成小鳥在天空中翱翔呀……

  到了天安門廣場,我們舉行了短暫的開營儀式,導游姐姐就領著我們去故宮。

  剛進故宮,有一扇紅色的'大門,大門上有九排金色的圓形門釘,一行九個,共八十一個。聽導游姐姐說,只要摸摸金色的門釘,就會給人帶來幸福。我和朋友們摸了好幾遍還是摸不夠!直到老師提醒我們說:“拉隊了,趕緊跟上!”,我們才慌忙跟上隊伍。

  關于故宮讓我印象最深的有兩個故事:

  一、有一位宮女想刺殺皇帝,當時皇帝正在睡午覺,宮女把繩子纏在皇帝的脖子上,皇帝被驚醒了,這次暗殺沒有成功,宮女也被砍了頭。

  二、清朝時期的一位皇帝,他沒生兒女就去世了,就讓他的表弟來繼承王位。在那個時候有個傳說:皇帝的寶座上方有一塊石球,只要不是皇家子孫坐在寶座上,石球就會掉下來把人砸死。繼承王位的表弟非常害怕,就把寶座往后移了一米,就成為今天我們看到的這個樣子。

  今天的旅程雖然有點兒累,但是我學到了很多知識,心里還是很開心的!

游故宮作文 篇7

  北京故宮導游詞

  大家好!我叫陳樂,是大家的導游,大家可以叫我陳導。今天,我們要觀光世界遺產----北京故宮。

  現在我給大家介紹一下。故宮,又稱紫禁城,是明清兩代的皇宮,故宮是世界是現存規模最大最完整的古代木結構建筑群,為我國現存最大最完整的古代木結構建筑群。它始建于明永樂四年(公元1460年),厲時十四年才完工,共有24位皇帝先后在此登基。歷史很悠久。紫禁城占地72萬多平方米,共有宮殿9000多間,都是黃琉璃瓦頂、青白石底座,飾以金碧輝煌的`彩畫。故宮標志著我們祖國悠久的文化傳統,顯示著五百多年前匠師們在建筑上的卓越成就。 我們到了,大家請下車。您看,這就是故宮里最吸引人的建筑是三座大殿:太和殿、中和殿和保和殿。它們建在漢白玉砌成的8米高的臺基上,遠望猶如神話中的瓊宮仙闕,都有黃琉璃瓦頂、青白石底座,金碧輝煌的彩畫,。第一 座大殿太和殿是最富麗堂皇的建筑,俗稱“金鑾殿”,是皇帝舉行大典的 地方,殿高28米,東西63米,南北35米,柱子是瀝粉金漆的蟠龍柱。御座設在殿內高2米的臺上,前有造型 美觀的仙鶴、爐、鼎,后面有精雕細刻的圍屏。整個大殿裝飾得金碧輝煌, 莊嚴絢麗。中和殿是皇帝去太和殿舉行大典前稍事休息和演習禮儀的地方。 保和殿是每年除夕皇帝賜宴外藩王公的場所。

  接下來我們去故宮博物院吧。跟大家說,故宮博物院藏有大量珍貴文物,據統計總共達1052653件之多, 統稱有文物100萬件,占全國文物總數的1/6,其中有很多是絕無僅有的國 寶。在幾個宮殿中設立了歷代藝術館、珍寶館、鐘表館等。故宮博物院里有一套清代金銀珠云龍紋甲胄,通身纏繞著16條龍,形 狀生動,穿插于云朵之間。甲胄是用約60萬個小鋼片連結起來的,每個鋼 片厚約1毫米,長4毫米,寬1.5毫米,鉆上小孔,以便穿線連結。據說,為 制造這套甲胄,共用了4萬多個工時。

  接下來請各位慢慢欣賞故宮。注意有帶小孩的家長看好孩子,請大家互相照顧。要保護珍惜文物。祝大家玩得開心,再見!

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