觀察作文600字

時(shí)間：2026-01-08 06:06:51 觀察我要投稿

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【推薦】觀察作文600字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的觀察作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】觀察作文600字10篇

觀察作文600字篇1

　　萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花。我見過(guò)的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙花，也有光彩照人的向日葵。但是，在我的心目中，“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。

　　一天，我和爸爸媽媽一起去佛山”山水世界”看荷花。一進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見碧綠碧綠的荷葉，猶如一條綠氈鋪在水面上，一眼望不到邊。一朵朵顏色各異的荷花在荷葉的映襯下顯得更加艷麗奪目。

　　沿著長(zhǎng)廊，我們走近荷花池。只見這些荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。大圓盤上，頑皮的小水珠躺在它們的“大床”上，像是剛睡醒一樣。他們伸了個(gè)大大的懶腰，“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。滴落進(jìn)水里的小水珠驚動(dòng)了荷葉下休息的小魚，小魚一下子就游開了，不見了蹤影。我伸手摸了摸荷葉，上面連一點(diǎn)水的痕跡都沒(méi)有，簡(jiǎn)直太神奇了！各色的荷花在荷葉之間冒出來(lái)，有紅的'，粉的，白的……這些荷花一朵有一朵的姿態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒，像一個(gè)個(gè)害羞的少女，用手絹遮擋住半邊臉；有的花瓣全展開了，又像好客的小姑娘，張開雙臂笑瞇瞇的迎接游客的到來(lái)；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷花隨風(fēng)起舞，荷香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。這里的荷花品種繁多，有冬粉、中山紅臺(tái)、巨人、星空牡丹、杏粉……大家爭(zhēng)奇斗艷，真是美不勝收！我還是第一次認(rèn)識(shí)這么多種類的荷花呢！

　　啊！荷花，你的美麗讓我陶醉！我愛(ài)你的嬌艷、清香，更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！

　　徐老師的話：”山水世界”里的荷花在心怡的筆下色彩艷麗，栩栩如生。徐老師特別欣賞心怡的行文流暢，用詞準(zhǔn)確，比喻恰當(dāng)；更欣賞她豐富的想象力……與平時(shí)的積累與用心分不開啊！其他同學(xué)看到心怡的習(xí)作，你們想到了什么？

觀察作文600字篇2

　　一星期前，媽媽給我買了三個(gè)水仙頭。猛一看，我還真差點(diǎn)把水仙花當(dāng)成大蒜。可不是，水仙的求莖長(zhǎng)的和大蒜幾乎沒(méi)什么差別，難怪有“水仙不開花——裝蒜”一說(shuō)。我有規(guī)律地在水仙頭上斜著劃了幾道口子，裝在盛滿清水和泥沙的盆子里，放到陽(yáng)臺(tái)上。

　　有了這株水仙，我每天就多了一件事情，做完作業(yè)，好好地靜下心來(lái)，看看我的水仙。過(guò)了四五天，我去又陽(yáng)臺(tái)看它。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，劃開口的地方冒出了半指節(jié)長(zhǎng)的東西來(lái)，它像玉雕一樣，從基部到接進(jìn)頂端處，呈現(xiàn)奶白色，頂端部分呈現(xiàn)暗綠色，幼嫩可愛(ài)。我叫道：媽媽，快來(lái)看啊，水仙出芽啦！”媽媽看過(guò)后，吩咐我，以后要適當(dāng)調(diào)節(jié)溫度，使它能如期開花。于是，我把水仙從陽(yáng)臺(tái)上拿下，搬到了書房里。

　　水仙到書房的第四天，我去給它添水，竟然看到原先嫩嫩的芽?jī)海炎兂梢黄獗忾L(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉。綠的油光發(fā)亮，每片約有兩指高，壯旺挺秀，柔中有剛。我再仔細(xì)一看，綠葉之中藏著一根根燭心般的東西，這就是花骨朵。

　　三天之后的早晨，我一覺(jué)剛醒，一縷縷清香就透過(guò)蚊帳，撲鼻而來(lái)，我一骨碌爬下床，來(lái)到書房。水仙果然開了，一叢一叢的綠葉間，錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴著幾朵小花，片片白色花瓣含著嫩黃的花蕊，散發(fā)出沁人心脾的幽香，那份嬌美透著靈氣，令人陶醉。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小花連連點(diǎn)頭，似乎在水的'襯托下，穿著裙子翩翩起舞，顯得晶瑩剔透，讓人如癡如醉。那花心托起金色的酒杯，亭亭玉立，十分可愛(ài)。媽媽告訴我，今天只是”發(fā)展”，花開的總數(shù)不算多，明天將是”高潮”，所有的花苞會(huì)一起開放，到時(shí)候，讓全家人都來(lái)欣賞。

　　我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很對(duì)，明天，水仙花一定是竟相開放了！

觀察作文600字篇3

　　我生在這里，長(zhǎng)在這里，這里的一切我都是那么熟悉，這里的每一寸土地我都涉足過(guò)，這里的每一棵樹我都撫摸過(guò)。十五年了，這片土地上的一切都讓我感到異常地親切，特別是那棵高大的銀杏樹，深深地刻在我的心里。

　　那棵銀杏樹直徑約有六十公分，粗大的樹干一個(gè)大人也合抱不過(guò)來(lái)，年齡據(jù)說(shuō)一百多歲了。它像一位慈祥的老人，看著我們生活，看著我們長(zhǎng)大，為我們奉獻(xiàn)著綠蔭，奉獻(xiàn)著果實(shí)，成為我們克服困難的庇護(hù)神和成長(zhǎng)的見證者。

　　這棵樹記錄了我的童年，記錄了我的成長(zhǎng)，有酸有苦也有甜。一個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子總是很脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。一次放學(xué)回到家中，家里很冷清，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，沒(méi)有任何人。我放下書包，就去找母親，可是屋前屋后菜園里到處都找不到，我來(lái)到銀杏樹下，靠著樹身坐下，很想哭，可還是忍下來(lái)了。抬起頭向上看，發(fā)現(xiàn)樹頂上有一根樹枝斷了，但沒(méi)有完全斷掉，看得出來(lái)已經(jīng)折斷很久了，可是枝上的'樹葉還是綠的，和其他樹葉沒(méi)有區(qū)別。我頓時(shí)懂得了這棵樹為什么能長(zhǎng)成參天大樹，那是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，就算只是有一絲希望也不會(huì)放棄，總是努力的生長(zhǎng)著，向著天空，向著太陽(yáng)伸出它堅(jiān)韌的臂膀，挑戰(zhàn)明天，迎接未來(lái)。于是我閉上眼，深呼吸，然后就接著去找母親了。我感覺(jué)自己不是一個(gè)人了，不是那么孤單，走的每一步都很堅(jiān)實(shí)。不久，我就找到了母親，和母親一起回到了家。

　　是這課樹讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)自去面對(duì)學(xué)校中的困難，健康地成長(zhǎng)；也是這棵樹讓我更有信心更有力量去迎接生活的挑戰(zhàn)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。這棵樹也是我家鄉(xiāng)的標(biāo)志，一次我和朋友在一起談到彼此住址時(shí)，其中一位突然說(shuō)：“你家那里是不是有棵百年銀杏樹啊？”我幸福地笑了。

　　我愛(ài)這棵樹，它讓我由此及彼懂得了愛(ài)家，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó)，盡自己的能力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，回報(bào)親人，回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)。

觀察作文600字篇4

　　說(shuō)起蝸牛，大家必須很熟悉吧！我家的陽(yáng)臺(tái)上的小罐子里就放著我捉來(lái)的兩只蝸牛，我每一天只要一有空就會(huì)去看這兩只蝸牛。蝸牛的身體十分軟，頭上有四只“觸角”——上兩只比較短的是它的鼻子；下面兩只比較長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的.硬殼，這就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)縮進(jìn)這間“小房子”里去。

　　一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑比賽？說(shuō)干就干，我將兩只蝸牛分別放在卡片上，仔細(xì)地做上了記號(hào)。

　　比賽即將開始，我將兩位選手“請(qǐng)”上場(chǎng)，并讓它們做了“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開始，身為裁判的我急得像熱鍋上的螞蟻，而這兩位選手卻悠悠哉哉地慢慢爬。大約過(guò)了四分鐘，兩只蝸牛才爬了五寸遠(yuǎn)，好慢呀！我只好耐心地等待，最后，一號(hào)選手透過(guò)終點(diǎn)，取得勝利。

　　我細(xì)細(xì)觀察了一下，發(fā)此刻它們跑過(guò)的地方，還有兩條亮晶晶的線。真搞笑，運(yùn)動(dòng)員還給自我畫“跑道”呀！

　　為了犒勞它們，我在它們的“居室”里放進(jìn)了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著它們，只見1號(hào)蝸牛只揀黃瓜吃，而2號(hào)蝸牛卻專挑西紅柿吃，我看著它們吃得津津有味的樣貌，開心的笑了。

　　吃過(guò)晚飯，當(dāng)我再次看望它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)“居室”里居然有紅綠兩種顏色的糞便，為了一探究竟，我又給1號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)橘子，給2號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)白蘭瓜，而我就靜觀其變。

　　第二天一早，當(dāng)我去看望它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)“居室”中又多了黃、白兩種顏色的糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關(guān)。

　　這兩只小蝸牛真搞笑！它們帶給了我歡樂(lè)，帶給了我知識(shí)，更帶給了我一顆好學(xué)的心。

觀察作文600字篇5

　　一天早上，我起來(lái)晨讀時(shí)，在墻上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西，它不時(shí)在墻上扭動(dòng)幾下，把我嚇了一大跳。我想：這應(yīng)該是個(gè)昆蟲，可是，是什么昆蟲呢？

　　我把爸爸叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“爸爸，這是什么呀？”爸爸說(shuō)：“是螳螂，我們小時(shí)候在地里玩過(guò)。”

　　這只螳螂有著十分特別的長(zhǎng)相，一個(gè)小小的三角腦袋，上寬下窄，腦袋上還有一雙大眼睛，就像兩顆小水珠，里面有兩個(gè)小黑點(diǎn)。螳螂有著一雙鋒利無(wú)比的“大刀”，“大刀”上還有一排小刺，看上去很威風(fēng)。除了兩個(gè)“大刀”以外，它還有四條腿，每條都很長(zhǎng)。它有著綠色的翅膀和肚子，兩對(duì)翅膀上各有一個(gè)小白斑，肚子底下還有一排小黃點(diǎn)。它的這種打扮看起來(lái)就好像一個(gè)帶兵打仗的威武的.大將軍。

　　爸爸說(shuō)，螳螂愛(ài)捕捉蒼蠅、蚊子等害蟲，所以它是益蟲。它非常喜歡在草叢間出沒(méi)，它那綠色的大衣，使昆蟲們誤認(rèn)為是小草，一旦有昆蟲靠近它的身邊，它就悄悄攻擊昆蟲，一會(huì)兒一個(gè)害蟲就被消滅了。

　　觀察了一會(huì)兒，我拿一根小草逗它，可它不但不合作，反而用“大刀”瞄準(zhǔn)了小草，觸角豎直了，擺出了攻擊架勢(shì)，這讓我想起了電影中的“螳螂拳”。我又用手動(dòng)了動(dòng)它的觸角，它不但不害怕，還更神氣了，四條腿叉開，還揮舞著“大刀”。這讓我吃了一驚，心想：螳螂是一種看起來(lái)弱小，內(nèi)心卻很強(qiáng)大的昆蟲。我們不也應(yīng)該如此嗎？只有自信了，內(nèi)心強(qiáng)大了，才能成就一番事業(yè)，才能讓世人敬佩。

　　隨后，螳螂向墻根下的花草中爬去。望著它的背影，我想，世間還有許多奇特的生物，需要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)它的奇妙，去領(lǐng)悟給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

觀察作文600字篇6

　　我相信大家都養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物吧！我也養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物。那你知道我養(yǎng)的是什么嗎？哈哈，告訴你吧，我養(yǎng)的是一只小烏龜。

　　我家這只可愛(ài)的小烏龜只有我的拳頭大小，長(zhǎng)著三角形的'小腦袋，一雙亮晶晶的黑色小眼睛，像兩顆又大又亮的黑寶石，不時(shí)的東張西望，十分機(jī)靈。它的尾巴十分短小。小烏龜?shù)谋成嫌幸粚雍诰G色的盔甲，硬硬的，上面布滿了花紋，更像古代打仗用的盾牌，漂亮極了。

　　它只要聽到一點(diǎn)響動(dòng)，就會(huì)很快的把頭、腳和尾巴使勁往殼里縮。這時(shí)，小烏龜看起來(lái)就像一輛小坦克，十分可愛(ài)。它一見到清水，就會(huì)迫不及待地爬過(guò)去，在水里這里游游，那里劃劃，快活極了。

　　小烏龜是雜食動(dòng)物。它喜歡吃肉、小草、稻谷、小魚、小蝦、昆蟲等等。其中最喜歡吃的是小魚、小蝦、蝸牛、玉米和稻谷。

　　每天放學(xué)我已到家，它就會(huì)出現(xiàn)在我的身邊，并用前爪拍著地面向我示意：“我餓了！”它最愛(ài)吃魚，每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里在它面前搖晃，它便會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)小腦袋，伸長(zhǎng)脖子，張開大嘴一口咬住撕下一塊魚肉，幾口就把它吞到肚子里去了。

　　我的小烏龜有一個(gè)絕技————翻身。我用手小心翼翼地把它翻了個(gè)仰面朝天。它四腳朝天，先把頭伸出一點(diǎn)，左看看右望望，好像在說(shuō)：“你們可得睜大眼睛看好了，別錯(cuò)過(guò)了這個(gè)精彩瞬間！”然后，他就會(huì)把脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的伸出來(lái)，向身后仰形成弧形，一側(cè)的腿使勁抓住桌子，另一側(cè)的腿使勁在空中一蹬，尾巴跟著使勁一掀，只聽“咚”的一聲，它就翻過(guò)來(lái)了。然后搖頭晃腦地慢悠悠地爬走了，好像在說(shuō)：“下次再給你們表演。”那樣子就像一個(gè)表演明星在退場(chǎng)，可愛(ài)極了。

　　我一有空就去觀察一下烏龜，它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，我非常喜歡它！

觀察作文600字篇7

　　星期日，我?guī)е鴺?lè)滋滋的走出家門，打算去散散步。我剛跨出家門口，我就發(fā)現(xiàn)，爸爸種的檸檬樹上有幾片葉子不見了，上面有一種我從來(lái)沒(méi)見過(guò)的小昆蟲，于是我好奇地湊過(guò)去，仔細(xì)地觀察起來(lái)。

　　那條蟲子穿著一件深綠色的衣裳，上面有一些白色的.條紋，頭大身小，腦袋上有著一雙黃澄澄的大眼睛，漂亮極了！它躲在綠油油的葉子上文絲不動(dòng)，不仔細(xì)看是看不到它的。我心想：這是什么小昆蟲呀？我找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，輕輕地碰一下它的身體，“嘶”的一聲，這條蟲居然吐出了兩條分叉的、粉紫的舌頭，大腦袋一下子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，兩只大眼睛狠狠地注觀著我，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)這么沒(méi)禮貌，把我吵醒了！”嚇得我心里怦怦直跳，馬上扔掉了樹枝，扭頭就跑，我想：這到底是什么昆蟲呀！這么古怪。

　　我回到家里問(wèn)媽媽，可是媽媽也說(shuō)不知道。我迫不及待地上了二樓去查關(guān)于昆蟲的書本，“嘩啦嘩啦”我找到了。呀！原來(lái)這一種昆蟲叫作玉帶鳳蝶，玉帶鳳蝶的幼蟲白天總是躲在隱蔽的地方不動(dòng)，到了晚上才出來(lái)吃樹葉。因?yàn)橥砩媳容^安全，可以躲避捕食者的捕獵，長(zhǎng)大后就變成美麗的小蝶子。

　　我想：這是真的嗎？于是我決定晚上去看一看。到了晚上7點(diǎn)多了，我?guī)е蛛娡睬那牡刈叱鋈ィ麦@動(dòng)了它。可這次它不象早上那個(gè)模樣一動(dòng)不動(dòng)了，而是狼吞虎咽地地吃起了葉子來(lái)，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，看起來(lái)葉子的味道很美味，不到一會(huì)兒的功夫，整片葉子被它吞進(jìn)肚子里去了，但是它好像還沒(méi)吃飽，一縮一伸地移動(dòng)著身體，準(zhǔn)備到別一片葉子上開大餐。

　　由于它是害蟲，我也觀察完了，我用鉗子把它夾起來(lái)，扔進(jìn)了清澈的小河里去了。勞累了一天終于得到了大收獲，我興奮地笑了。

觀察作文600字篇8

　　星期六下午，我跟媽媽去地里刨馬鈴薯。我正干著活兒，忽然聽到附近“卿哪、哪哪”的叫聲不斷。仔細(xì)一聽，聲音就是從旁邊的草叢里傳出的。我輕輕地?fù)荛_那簇篙草，啊，真的: 那J七有一小片空地，上面有一大一小兩只蟋蟀在對(duì)視著，喲! 想干架呀，于是我靜靜地趴在那里好奇地看著，大氣都不敢出。我想用小草挑弄它們好盡快看到它們大干一場(chǎng)，可是又害怕驚跑它們，只好耐心等待…… 不一會(huì)兒，那只大蟋蟀又朝那只小蟋蟀“唧唧、唧唧”地叫了幾聲，好像說(shuō):“小家伙，還不快點(diǎn)滾回家，免得一死!”那只小蟋蟀也叫了幾聲，好像不服氣似的.。

　　緊接著小蟋蟀前腿相磨，像是在磨它那精巧的小鋸齒般的前腿。可那大蟋蟀動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，好像一下子就能打敗對(duì)方似的。突然大蟋蟀叫了幾聲，好像在吹沖鋒號(hào)，接著立刻沖向?qū)Ψ剑蟾畔肜米约荷韽?qiáng)力壯、聲勢(shì)浩大的優(yōu)勢(shì)先下手為強(qiáng)，一舉戰(zhàn)勝對(duì)方吧!可是小蟋蟀猛地一躲，大蟋蟀一頭撞到旁邊的小草上。小蟋蟀又叫了:“口即卿即目即”，它在幸災(zāi)樂(lè)禍呢。我也暗暗為小蟋蟀叫好。這時(shí)，只見大蟋蟀掉過(guò)頭來(lái)，連蹦帶跳地沖到對(duì)方跟前，揮動(dòng)前腿，猛殺猛砍，嘴也咬住不放 ……啊，壞了!小蟋蟀要完了了小蟋蟀拼命抵抗，好不容易才掙脫出來(lái)，退到一邊……這時(shí)，我真擔(dān)心小蟋蟀會(huì)逃跑。大蟋蟀在那兒。

　　叫了幾聲，好像說(shuō):“瞧你那小樣，還想和我斗爭(zhēng)，找死!”它們都在原地不動(dòng)，好像思考對(duì)策…… 突然，小蟋蟀直向大蟋蟀沖—這樣能行嗎?可它快到大蟋蟀跟前時(shí)，突然快速退兩下跳到右邊，大蟋蟀撲了個(gè)空，剛轉(zhuǎn)頭，小蟋蟀又跳到了左邊。就這樣小蟋蟀忽左忽右，忽前忽后，弄得大蟋蟀四腳慌忙，身子亂轉(zhuǎn)。我驚喜得直想拍手叫好。最后小蟋蟀瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)猛攻大蟋蟀，它那小鋸齒般的前腿對(duì)著 “敵人”猛抓猛砍，嘴死死地咬住“敵人”的前腿好半天才松開。這蟋蟀也許是傷勢(shì)過(guò)重，“卿卿”叫著，一拐一拐地逃走了。小蟋蟀也“哪卿”叫著，一跳一跳地鉆進(jìn)草叢，看來(lái)它是勝利而歸了。

觀察作文600字篇9

　　如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

　　“生活處處皆精彩，只是你缺少了發(fā)現(xiàn)的眼睛”。孩子們是有著豐富的生活的，只是他們不太留心觀察，致使他們不太善于積累，才導(dǎo)致了他們總覺(jué)得“沒(méi)什么可寫”。我們要教給學(xué)生觀察方法。由于學(xué)生的心理因素，盡管生活中有不少素材，但往往因無(wú)意關(guān)注和被情結(jié)左右，對(duì)周圍的事物“視而不見，聽而不聞“。為此教師必須培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)如何觀察事物、分析事物、認(rèn)識(shí)事物，使他們做到觀之有法，察之有序。鼓勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生留意生活，教給孩子觀察的方法，讓孩子長(zhǎng)出一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。觀察是一種能力，而這種能力不是一朝一夕就可以有的，需要教師的慢慢培養(yǎng)，教師可以領(lǐng)孩子走進(jìn)生活，別無(wú)選擇。學(xué)生寫作時(shí)才有話可說(shuō)，有事可敘，有情可抒，就不會(huì)說(shuō)空;有了感受，就不會(huì)說(shuō)假話;有了自己的認(rèn)識(shí)就不會(huì)套話連篇;有了思想就不會(huì)人云亦云了。指導(dǎo)孩子如何觀察。讓他們感覺(jué)到作文就在身邊，只要我們睜大眼睛，用心去看，生活其實(shí)有很多美的地方。

　　在生活實(shí)踐中，學(xué)生的感受是豐富的，如果引導(dǎo)學(xué)生有一顆靈動(dòng)善感的心，來(lái)體味生活，那生活中的精彩會(huì)更多地呈現(xiàn)在孩子面前。在生活中，我時(shí)常鼓勵(lì)孩子用心體會(huì)生活中的滋味，把自己發(fā)現(xiàn)的、自己聽到的，自己在生活中體味到的讓自己心中有點(diǎn)滴想法的事情，，每天講一講給自己的伙伴聽，隨心記下自己的點(diǎn)滴感受，孩子們?cè)谡f(shuō)與聽中，豐富了內(nèi)心的體驗(yàn)。多讓孩子感受生活，讓他有體驗(yàn)，寫作文時(shí)才會(huì)有素材。

　　愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性，在寫一次有趣游戲教學(xué)中，我鼓勵(lì)孩子玩，玩出趣味。我不僅讓孩子玩遍了書中描寫的游戲，還組織孩子貼鼻子、兩人三腿走、跳皮筋、打羽毛球等活動(dòng)，有的是在課間、有的是在課下，孩子們的'積極性都非常高，到了組織寫“一次有趣的……”單元習(xí)作的時(shí)候，學(xué)生頭腦中已經(jīng)有了很多有趣的玩中的回憶，加之課上互相提醒，一起回顧快樂(lè)的瞬間，孩子的筆下便有了素材。讓孩子熱情的投入到生活中去，才會(huì)有素材，有激情。

觀察作文600字篇10

　　“觀察”也許在你們眼中只是兩個(gè)不平凡的字眼；但在我眼中，它有著無(wú)窮無(wú)盡的魅力，總會(huì)給人帶來(lái)幾分出乎意料與驚奇，為我的生活增添了快樂(lè)與深刻的領(lǐng)悟。

　　清晨，我剛出門散步，便驚奇地發(fā)現(xiàn)：周圍彌漫著薄薄的霧靄，都散發(fā)在空中。雖很薄，卻格外白，白得無(wú)法用文字形容。一切都變得朦朦朧朧，整個(gè)城市就仿佛泡在一杯純白的牛奶之中，使人的心情泛起了一陣陣輕風(fēng)。漸漸地，身體仿佛被變得透明起來(lái)，與大自然融為一體。旁邊的綠草上，露水們正在草叢中玩著捉迷藏，還不時(shí)地探出小腦袋，向你眨呀眨的。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，和煦的.陽(yáng)光照耀著大地，宛如一股神奇的魔力，將薄薄的霧靄驅(qū)散，再將我引入一個(gè)狹窄的角落里。哦，我的直覺(jué)是對(duì)的，那一個(gè)狹窄的角落里有著一個(gè)鮮為人知的秘密。它蘊(yùn)藏著一絲生命或者是一絲綠意？

　　它是一株頑強(qiáng)的小草，輕輕觸碰一下它的葉子，十分粗糙。在這無(wú)人問(wèn)津的角落里，它有幸萌發(fā)。它搖擺著身子，像剛睡醒的樣子，模模糊糊地睜開了雙眼，伸了一個(gè)懶腰。等這陣過(guò)后，便開始了繼續(xù)生長(zhǎng)。它努力地扎著根，似乎在準(zhǔn)備著什么？

　　可以想象，夏天到了，知了叫個(gè)不停，好似在抱怨著鬼天氣。它頂著烈日，卻依然聞不作聲，艱苦地成長(zhǎng)著，從未有過(guò)放棄的念頭。眨眼間，秋天到了，它的信念更加堅(jiān)定了！萬(wàn)物枯竭，唯有它在與瑟瑟秋風(fēng)抗?fàn)帯６帐侨f(wàn)物生長(zhǎng)停止的那一刻，而它卻打破原則，靠著那一縷陽(yáng)光，拼命地將綠的希望融進(jìn)生命。

　　“叮咚”，原來(lái)是鄰居家快遞員正按著門鈴，我收回了思緒，心里卻思考著、沉默著。

　　觀察是夜里的一盞明燈，是生活的一抹亮色，它會(huì)告訴你生活的美好、向你訴說(shuō)堅(jiān)定的故事。

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