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觀察的作文600字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的觀察的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察的作文600字 篇1
“我有兩條小金魚(yú)，小金魚(yú)。我?guī)е鼈兓丶依�！回家啦！”我哼著小典，拿著金魚(yú)走在回家的路上。
回到家，我把他們放入它們的新家—“大魚(yú)缸”。“魚(yú)缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚(yú)一——放進(jìn)去，它們就在那里歡蹦亂跳，要是我不扶扶它們，它們一定會(huì)跳出來(lái)的。
我觀察了我的小魚(yú)，一只小魚(yú)是“黃加紅”的`，另一只小魚(yú)是“藍(lán)加金”的。它的頭頂上長(zhǎng)有一雙大大的眼睛，像兩個(gè)泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴，一張一合，非�？蓯�(ài)。身后還長(zhǎng)著一條像小扇子一樣的尾巴，在水中自由自在地?cái)[動(dòng)著，著得像一幅畫(huà)。
有一次我給它們喂食的時(shí)間，當(dāng)魚(yú)食如同雨點(diǎn)般掉下時(shí)，“藍(lán)加金”的小魚(yú)一飛沖天，“黃加紅”的小魚(yú)被“藍(lán)加金”的小魚(yú)的氣流弄得迷迷糊糊，不分東南西北，一頭撞到缸壁上昏了過(guò)去，我看見(jiàn)了，嚇得蹦來(lái)跳去，心里冒出了各種各樣的想法：“它——被死了。”不一會(huì)它又醒來(lái)，我心里的石頭終于落下了地。
晚上我去上廁所，順便去看看我的新伙伴，我看見(jiàn)“黃加紅”的小魚(yú)睜著眼睛沉在水底，可“藍(lán)加金”的小魚(yú)還在水里歡快地游來(lái)游去。
“媽媽！媽媽！我的魚(yú)死了！”我指著“黃加紅”的小魚(yú)叫著。
媽媽跑過(guò)來(lái)看過(guò)后捧腹大笑：“沒(méi)死，它是睡著了�！�
“啊？小魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的�！�
“對(duì)�！眿寢尰卮鸬馈�
“藍(lán)加金”的小魚(yú)不會(huì)打擾到它嗎！我心想。
最后我給它們?nèi)×嗣郑粋�(gè)叫“嚇嚇”，一個(gè)叫“皮皮”，它們知道哪條是“嚇嚇”，哪條是“皮皮”嗎？
觀察的作文600字 篇2
作文，是一種觀察能力、思維能力和表達(dá)能力三位一體綜合訓(xùn)練。小學(xué)作文教學(xué)既要培養(yǎng)學(xué)生用詞造句、連句成段、連段成篇的能力，又要培養(yǎng)學(xué)生觀察事物，分析事物的能力。
可見(jiàn)，要完成能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記敘文這個(gè)要求，觀察是關(guān)鍵。
然而，當(dāng)前一些學(xué)生作文中普遍存在一種現(xiàn)：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，蘋(píng)果似的臉蛋”；一些天氣，“陽(yáng)光燦爛，天上飄著一朵朵白云”；寫(xiě)父母，“雨夜背我送醫(yī)院”……這幾乎成了學(xué)生作文的通病，癥結(jié)何在呢？一句話，作為作文教學(xué)諸因素之首位的觀察能力，沒(méi)有得到應(yīng)有的重視和培養(yǎng)。
朱作仁老師主編的《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法原理》一文中指出：“只用視覺(jué)進(jìn)行觀察，其保持率為 25% ；只用耳朵聽(tīng)有關(guān)圖片的言語(yǔ)描述，保持率只有 15% ；而視、聽(tīng)同時(shí)使用，其保持率到 65%. 可見(jiàn) , 作文前 , 讓學(xué)生五官開(kāi)放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能對(duì)所要觀察的.事物有個(gè)全面的、徹底的了解。”例如，觀察一種食品，先讓學(xué)生用眼看外表的形狀和顏色，然后用鼻子聞已聞氣味，再用手摸一摸什么感覺(jué)，最后用嘴巴嘗一嘗味道。再加上了解這種食品的制作過(guò)程。經(jīng)過(guò)這樣的全方位細(xì)致的觀察，學(xué)生記憶保持率就能達(dá)到一個(gè)較高水平，寫(xiě)成一篇象樣的記敘文就能順利成章。作前的指導(dǎo)要重視觀察能力的培養(yǎng)，那么作后的講評(píng)，就要注意觀察結(jié)果的反饋。學(xué)生的作文，可以反映出觀察的成效，及時(shí)反饋，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指出不足，有助于學(xué)生觀察水平的提高。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“對(duì)于任何事物必要觀察準(zhǔn)確、透徹，才好下筆�！睂W(xué)生的作文訓(xùn)練，觀察，不應(yīng)是遺忘的角落。
觀察的作文600字 篇3
一只身長(zhǎng)約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門(mén)前的樹(shù)杈上結(jié)了一個(gè)網(wǎng)。
這只黑小蜘蛛的腿又細(xì)又長(zhǎng)，頭很小，肚子很圓。看上去很笨，可是它在網(wǎng)上行動(dòng)的時(shí)候又快又輕巧，看起來(lái)比雜技團(tuán)走鋼絲的演員還要自如哩。
我對(duì)這只黑小蜘蛛的興趣可大啦！常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲(chóng)碰到網(wǎng)上，被網(wǎng)住了，黑小蜘蛛飛快地向小蟲(chóng)撲去，一下子把它吞食了。不一會(huì)兒，一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上，拼命地掙扎著，小蜘蛛馬上從尾部抽出絲來(lái)，去纏飛蛾。它纏呀纏呀，一直纏到飛蛾不再動(dòng)彈為止。
今天下午下起了大雨，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。看見(jiàn)下雨時(shí)，小蜘蛛在網(wǎng)中間一動(dòng)不動(dòng)，雨過(guò)后，小蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問(wèn)我的媽媽。我的媽媽說(shuō)：“小蜘蛛的行動(dòng)跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺(jué)非常靈敏，要是躲在網(wǎng)的中間，天就要下大雨；要是結(jié)新網(wǎng)，那么天將要放晴�！卑�，原來(lái)小蜘蛛還有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)。��！我聽(tīng)了我的媽媽的.話，更喜歡觀察小蜘蛛了。
正在我盯著小蜘蛛看的時(shí)候，我右手的中指被什么東西蜇了一下，疼痛難忍。我連忙叫來(lái)我的媽媽，我的媽媽一看，說(shuō)：“被蝎子蜇了，別怕，先忍著”。說(shuō)完，我的媽媽抓來(lái)黑小蜘蛛，把黑小蜘蛛放在被蝎子蜇過(guò)的地方。只見(jiàn)黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然，小蜘蛛的身子一縮，形成“O”形，從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間，我的中指奇跡般地消除了疼痛。我的媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)事了，小蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒，吸進(jìn)肚子里去了。”“那小蜘蛛呢？”我看著地上一動(dòng)不動(dòng)的小蜘蛛，忙問(wèn)我的媽媽�！八懒�，它為了解除你的疼痛獻(xiàn)出了自己短暫的生命�！甭�(tīng)了我的媽媽的話，我的心里既驚訝又慚愧。
原來(lái)小蜘蛛不僅會(huì)捉蟲(chóng)、預(yù)測(cè)天氣，還有偉大的獻(xiàn)身精神呢！
觀察的作文600字 篇4
在我的生活中，有很多的發(fā)現(xiàn)。但最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的，魚(yú)靠腮呼吸的。記得有一次，我到表妹家玩。剛進(jìn)她家門(mén)，就被她們家的大魚(yú)缸吸引住了，我迫不及待地坐到大魚(yú)缸前，目不睛地盯著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)�？粗粗野l(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下，一動(dòng)不動(dòng)的。我問(wèn)表妹：“魚(yú)睜著眼在干什么呢？”表妹聳聳肩說(shuō)：“我也不知道啊，它天天睜著眼游來(lái)游去，好像也不會(huì)累，也不用睡覺(jué)似的�！蔽也桓市�，趕緊把筆記本電腦打開(kāi)，全神貫注地尋找答案。“功夫不負(fù)有心人，”我終于查到了答案了。原來(lái)，它在睡覺(jué)呢！魚(yú)是最低等的脊椎動(dòng)物，也需要睡覺(jué)。魚(yú)的眼睛一般很大，這與水中的光線較弱有關(guān)，所以全部魚(yú)都是近視眼。魚(yú)沒(méi)有真正的眼皮（除了豹紋鯊），眼睛裸露而不能閉合，有人因此認(rèn)為魚(yú)是不睡覺(jué)的。其實(shí)不然，有些魚(yú)在白天睡覺(jué)，有些魚(yú)在晚上睡覺(jué)。在夜里，人們打開(kāi)水族館的燈光，可以看到魚(yú)睡覺(jué)的姿勢(shì)是不同的`：河豚魚(yú)靜伏在水底，一動(dòng)不動(dòng)地進(jìn)入睡眠狀態(tài)；平時(shí)愛(ài)動(dòng)的綠鰭魚(yú)和鯊魚(yú)也沉在池底，靜止不動(dòng)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；比目魚(yú)平時(shí)愛(ài)靜伏在水底，有趣的是當(dāng)它們需要呼吸時(shí)，反而飄浮在水面上。我們常�？吹紧~(yú)在水中靜止不動(dòng)，魚(yú)鰓一股一股地活動(dòng)的時(shí)候，正是它在睡覺(jué)，如果你把它驚醒了，它又會(huì)在水中游動(dòng)起來(lái)。
弄清了這個(gè)問(wèn)題，我又問(wèn)表妹：“為什么魚(yú)能在水中呼吸呢？”她說(shuō)：“哥哥，你怎么這么多問(wèn)題，你還是自己查吧，我可不知道。”我在房間里翻來(lái)覆去，終于找到了，魚(yú)為什么能在水中呼吸。原因如下：因?yàn)轸~(yú)是利用魚(yú)頭兩側(cè)的鰓來(lái)呼吸。魚(yú)會(huì)從嘴里吸入含有氧氣的水，再將水傳送到密布微細(xì)的血管里，水里的氣就能進(jìn)入魚(yú)的身體里了，等到交流完畢后，充滿二氧化碳的水就會(huì)趁著魚(yú)嘴一張一合，從魚(yú)鰓的后面流出來(lái)了。善于觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勤于思考是我引以為豪的習(xí)慣，我真高興自己發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的秘密，有了新的收獲。廣東深圳鹽田區(qū)鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)四年級(jí)：劉沫彤
觀察的作文600字 篇5
這幾天,天空總是灰蒙蒙的。太陽(yáng)娃娃不知跑到哪里玩兒去了，不見(jiàn)了蹤影；月亮姐姐也乘機(jī)躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。偶爾不知從哪兒吹來(lái)一陣風(fēng)，把樹(shù)枝吹得搖來(lái)擺去，好像在跳著“搖擺舞”。風(fēng)兒帶來(lái)絲絲細(xì)雨，就像天上的仙女撒下的絲線，地板還沒(méi)被濺濕，雨就不見(jiàn)了。小草生氣地說(shuō)：“我還沒(méi)喝夠呢！怎么就不下了呢？我都快渴死了。”花兒無(wú)力地垂著頭，顯得更加的嬌嫩。她嘆著氣說(shuō)“唉！什么時(shí)候才能下場(chǎng)雨呀，讓我痛痛快快地喝個(gè)飽。這樣，我才能開(kāi)出更加燦爛鮮艷的話花兒，讓人們欣賞。”天好像聽(tīng)到他們的抗議，下起了雨。漸漸地，雨越小越大。雨點(diǎn)落在草地上，小草大口大口地喝起水。雨點(diǎn)落在五顏六色的花兒上，花兒綻開(kāi)了笑臉。雨點(diǎn)落在大樹(shù)上，大樹(shù)說(shuō)：“我很久沒(méi)有洗澡了，讓我痛痛快快地洗個(gè)夠�！庇旰孟裨诤突ú輼�(shù)木捉迷藏，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。直到他們說(shuō)“夠了夠了�！庇瓴艥u漸地停了。
晚上，我打開(kāi)窗戶，天空里有很多閃耀的.星星，我想明天一定是個(gè)好天氣。
第二天一大早，我一骨碌地爬起來(lái)，打了一個(gè)哈欠，穿好衣服，漱完口，突然覺(jué)得好冷啊！我站在窗前，透過(guò)窗戶一看，天空中出現(xiàn)了濃濃白霧，媽媽叫道：“吃面了！”我迅速地坐下來(lái)，。摸摸熱乎乎的面，覺(jué)得舒服了許多，我趕緊吃完面條，覺(jué)得身體里溫暖極了。我穿好鞋子，背上書(shū)包，上學(xué)去了。
在路上，一陣風(fēng)從我臉旁輕輕擦過(guò)，很疼的，就像刀子從我臉旁輕輕地割一下的刺痛，一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我的牙齒凍得發(fā)抖了，就像兩個(gè)敵人在打架一樣，我的手緊緊地抱在胸前。到了學(xué)校，我向四周望了一下，同學(xué)都是穿兩到三件衣服。我拿起書(shū)跟他們一起讀來(lái)，怎么今天讀書(shū)讀得拖拖拉拉的，平時(shí)都讀得挺好的呀，是不是天氣冷的原故？不管這么多了，還是認(rèn)真讀書(shū)吧！
今天天氣真怪，昨天晚上還是滿天星星，應(yīng)該是個(gè)好天氣，怎么會(huì)這樣呢？
觀察的作文600字 篇6
有一次，我和老媽上街的時(shí)候，在街上買(mǎi)來(lái)了幾棵富貴竹，把它們帶了回家。
第一天，我看見(jiàn)富貴竹還是老樣子，于是，我又連續(xù)看了好幾個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)富貴竹的變化。過(guò)了五六天，他還是老樣子。但是過(guò)了十天半左右，我發(fā)現(xiàn)它的.竹身上長(zhǎng)出幾個(gè)白色的東西，像個(gè)小孩子剛長(zhǎng)出來(lái)的乳牙一樣，真有意思。于是，我去問(wèn)老媽，富貴竹上乳白色的是什么東西，老媽假裝說(shuō):“我不知道，你自己去觀察�！蔽矣只氐椒块g觀察。
過(guò)了一段時(shí)間，它那嫩芽一直往水下長(zhǎng)，“這是怎么回事?拿到它不呼吸新鮮的空氣，而是去水下喝水?富貴竹真奇怪�！蔽�?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)老媽，老媽說(shuō):“你再仔細(xì)觀察一下�！�
又過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)它那乳白色的嫩芽變成了一條一條的根須，就像老爺爺?shù)暮氁粯�。于是，我�?duì)富貴竹越來(lái)越感興趣了，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我一直沒(méi)有給它換水，瓶壁上已給粘上了綠浮藻，看上去十分漂亮，可是，富貴竹的葉子漸漸變黃了，我問(wèn)老媽:“這是怎么回事?”老媽說(shuō):“你換水了嗎?瓶壁上有沒(méi)有浮藻?”我立刻回答:“沒(méi)有換過(guò)，瓶壁上全是浮藻。”老媽說(shuō):“你把水換了，再把花瓶和富貴竹洗干凈，也可以在花瓶里放一些水生動(dòng)物。”我隨手抓來(lái)來(lái)幾只小泥鰍放進(jìn)了花瓶里，這些小泥鰍很頑皮，我不高興時(shí)，來(lái)看他們，它們?nèi)傺b死，我輕輕碰了一下它們，它們就上竄下竄，帶走了我的不高興。
養(yǎng)富貴竹真好，既可以看到了荷花一樣，出污泥而不染的樣子，又可以欣賞它那像松柏一樣的翠綠，還可以在花瓶里養(yǎng)水生小動(dòng)物，逗樂(lè)自己。
觀察的作文600字 篇7
“啊，螞蟻!”等待了好久，螞蟻終于被我投放的面包渣吸引了過(guò)來(lái)。
我激動(dòng)地拿起放大鏡，仔細(xì)地研究了起來(lái)。只見(jiàn)一只螞蟻正在面包渣上爬來(lái)爬去，這邊觸一下，那邊碰一下，在上面爬了好幾圈，顯得格外興奮。突然，他以極快的`速度撒腿就跑，估計(jì)是去報(bào)告好消息去了吧。
咦，面包會(huì)走路?我十分納悶……定睛一看，原來(lái)是一只螞蟻正在費(fèi)力地拖著它往前走。螞蟻小小的，力氣卻驚人的大，真可稱得上“大力士”。螞蟻用嘴巴上兩個(gè)“大鉗子”，一張一合地夾住比它身子大好幾倍的面包屑，用那六條靈巧的腿使勁向后拉。螞蟻好矛盾呀!它“嘿喲嘿喲”地費(fèi)力拖著，拖不動(dòng)了，便爬上去咬，希望能咬下一小塊來(lái)，搬回去就方便多了。可想起來(lái)容易，做起來(lái)難，咬起來(lái)一點(diǎn)也不容易，又回去拖著，“嘿咻嘿咻”真的好累呀!我在一旁看著都急，真想幫它一把。真是心有靈犀，一只螞蟻兄弟款款而來(lái)，你推我拉，兩人干得十分起勁。
又過(guò)了幾分鐘，越來(lái)越多的螞蟻兄弟成群結(jié)隊(duì)地來(lái)助它一臂之力，它們齊心協(xié)力，終于把面包拖回了家。我也跟著它們找到了螞蟻洞�？墒俏浵伻河峙龅搅诵码y題：洞口太小了，怎么一鼓作氣地把面包推進(jìn)去呢?它們?cè)诙纯谂肋M(jìn)去又爬出來(lái)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還是推不進(jìn)去。我一急之下，用小棒子恨恨地戳了一下洞口，可好心卻辦了壞事，螞蟻們嚇得一窩蜂逃走了。幸好過(guò)了一會(huì)兒，它們又探頭探腦的回來(lái)了。
天很黑了，我得回家了，最后我還是沒(méi)看見(jiàn)螞蟻究竟有沒(méi)有成功把面包渣運(yùn)進(jìn)洞中，我想勤勞的工蟻們一定能做到。
觀察的作文600字 篇8
我的兩只小烏龜鄭鄭與侃侃實(shí)在是非�？蓯�(ài)，異常調(diào)皮。
小烏龜?shù)念^尖尖的，呈三角形。兩只芝麻大小的小眼睛嵌在頭的兩側(cè)，不仔細(xì)看還看不出來(lái)哩！身上還背著只重重的“大鎧甲”難怪走起路來(lái)慢吞吞的。屁股上的小尾巴沒(méi)事有事都會(huì)左搖右晃。它常把魚(yú)缸“掃”得干干凈凈，而那小尾巴卻臟臟的。
你別看烏龜們這么可愛(ài)，調(diào)皮起來(lái)讓你目瞪口呆！
一個(gè)周末的早晨，我給它們洗澡時(shí)，鄭鄭不知是不愛(ài)洗刷刷還是咋的，四只小爪子像螺旋漿似的飛快地旋轉(zhuǎn)劃動(dòng)，搞得我的.手指又癢又痛，不得不把它放下，去收拾侃侃！
小烏龜?shù)恼{(diào)皮，更體現(xiàn)在它們的嬉戲與吃相中。
有一次，我給它倆舉辦了個(gè)“長(zhǎng)跑賽”先前局面還算不錯(cuò)，可是鄭鄭太胖了，跑起來(lái)非常吃力，幾乎跑幾步都要停下來(lái)喘幾口氣。它跑步的姿勢(shì)異�；合冗~出一條腿，用那條腿把整個(gè)身子撐起來(lái)。再把每條腿都一一邁出，最后整個(gè)身子都立起來(lái)，最后“啪”的一聲，整個(gè)身子都伏在了地板。這樣弄了大約一分鐘，卻只向前挪了一丁點(diǎn)！侃侃呢，又太老奸巨猾了，有一會(huì)，它停了下來(lái)，好像在咯咯笑，又好像在休息過(guò)了一會(huì)，開(kāi)始賣(mài)力向前跑，幾乎與小兔子差不多了！一下子不知躲到哪個(gè)小旯旮去了，我費(fèi)了好大勁兒才把它找了出來(lái)你說(shuō)調(diào)不調(diào)皮？！
小烏龜吃飯的調(diào)皮，幾乎能使你暈到！本來(lái)嘛，正常的話可吃三到五塊肉（一頓），每塊肉有五百克重！可這次——
“什么！”我大叫！原來(lái)食量超大的小烏龜那天卻不吃那么多了？吃剩的一半放在邊上，可它們卻在一旁睡大覺(jué)！我驚呆了，可有什么辦法呢？我只好走開(kāi)了。但我下午去看時(shí)，飯罐已經(jīng)空空如也！“你們敢戲弄我！討厭鬼！”我又大叫。
看吧，這就是我的小烏龜，怎樣，調(diào)皮吧？可愛(ài)吧？。
觀察的作文600字 篇9
無(wú)論身在校園中或在人行道兩邊，大樹(shù)每天似乎都非常的悠閑，自在的隨風(fēng)擺動(dòng)，有時(shí)我會(huì)坐在樹(shù)下喝茶、和朋友聊天，拋開(kāi)緊湊的行程，與大自然融為一體，它彷佛告訴我要適時(shí)的放松、調(diào)適身心，才能繼續(xù)努力，它也陪伴我度過(guò)悠閑的時(shí)光。
大樹(shù)雖然不會(huì)說(shuō)話，卻可以給我們帶來(lái)啟示。因?yàn)橛心茄诱沟臉?shù)蔭，才能讓樹(shù)下的小草和孩子享受它遮陽(yáng)的清涼，好像在告訴我要無(wú)私的奉獻(xiàn)，不要只為自己求利益，也求別人安好，我可以從中學(xué)到：任何人都能為周遭的人帶來(lái)歡樂(lè)與喜悅，自己也能從奉獻(xiàn)中獲得珍貴的友情。大樹(shù)，教會(huì)我“分享的快樂(lè)勝過(guò)獨(dú)自擁有”，為人付出能讓我獲得許多友誼。
在大樹(shù)成長(zhǎng)的過(guò)程中，盛開(kāi)了令人賞心悅目的花朵，掛滿了結(jié)實(shí)累累的果實(shí)，就像人們一樣，在努力過(guò)后，結(jié)出香甜可口的果實(shí)，看到它，就像看見(jiàn)自己的目標(biāo)一般，激勵(lì)我不能輸給困難，要勇敢面對(duì)，結(jié)下比大樹(shù)的果實(shí)還要甘甜的果實(shí)，它，讓我遇到任何事都不怕碰到障礙，要盡力去克服。
大樹(shù)也像是我的好朋友，每當(dāng)我有心事時(shí)，它都會(huì)靜靜的聽(tīng)聽(tīng)我訴說(shuō)，從來(lái)不會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷，它使我的心情好轉(zhuǎn)，也讓我可以傾吐個(gè)人的心事，它教我在聽(tīng)別人講私事、訴苦時(shí)，在旁靜靜的聆聽(tīng)，可以使別人有思考的.機(jī)會(huì)，讓心事一吐為快，紓解煩惱，我自己也能深刻感受到“助人為快樂(lè)之本”的道理。
大樹(shù)，就像我的老師一樣，教會(huì)我要適時(shí)的放松身心、奉獻(xiàn)自己、遇到難關(guān)要勇于面對(duì)，才能迎刃而解，還要耐心的聆聽(tīng)別人的心事，也讓我記得要常熱心助人，而且不貪求利益。大樹(shù)雖然不曾開(kāi)口，卻讓我學(xué)到了很多課本里沒(méi)有寫(xiě)的事情。
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