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實用的觀察作文600字4篇(精華)
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的觀察作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀察作文600字 篇1
花草樹木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個暑假就走進了這樣一個美麗的天地間。
翻開馬學軍主編的《植物觀察指南》這本書,我就陶醉于這個“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時來了興趣,然后從第一頁開始細心地看。
我從書中了解到植物可以“人為”和“自然”來分類。比如人為分類的就把植物分為草、木、谷、果菜。人為命名的植物也很符合植物的自然性,比如含羞草、睡蓮、龍眼等,把它們的形態結合我們人類的主觀聯想,使每種植物就像我們人類早期的象形文字一樣,非常生動形象地展現在大家面前。
我記得老師讓我寫《我的校園》這篇作文,問我校園樹木名稱時,我一個都不知道。她告訴我以后要多留心,了解樹木名字,可以通過看樹牌,詢問別人,查資料等方式。這本書上也是這樣說的。看來以后我得做一個有心人,知道植物名字,才能和它們交朋友。
植物本來就是我們人類的朋友,它們只是不會說話走路,它們也有血有肉,有感情的,甚至它們都一直在為人類貢獻著自己。它們的價值勝于人類自己。這本書中介紹的都是我們身邊常見的植物,有的可以作藥材,比如紅千層枝葉,可以入藥主治感冒;有的可以食用,比如芒果,果肉細膩;有的可以供人觀賞,比如變葉木這種觀葉植物,可以美化庭院,綠地和公園;有的可以做建筑和家具,比如陰香;有的可以遮陰,比如黃葛榕和高山榕;還有的可以凈化空氣,比如虎尾蘭……
這本書中,作藥的.植物實在是太多了。想想古人李時珍嘗遍百草寫下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現在很多人都忽視了周圍植物存在的價值。無知是可以原諒的,而無德就是可恥的。
這本《植物觀察指南》讓我對植物有了嶄新的認識,雖然只是一點皮毛,猶如農村孩童在山村野地里打了幾個滾,但是對于我這樣每天只和無生命的玩具為樂的城市孩子來說,也算是一種超越吧?希望大家以后也能和我一樣,善于觀察植物,愛護植物,擁抱美好的大自然。
觀察作文600字 篇2
走在人來人往的街上,有時會看見一個拄著盲杖的人,小心翼翼地走著,總有人會向他們投來同情的一瞥。其實,他們也一樣快樂!
還記得小時候玩捉迷藏,我被蒙上了眼睛,眼前是一片黑暗,我有點不知所措,于是伸開雙手,豎起耳朵,仔細聽著,小心翼翼地摸索著,希望捕捉到一絲一毫地響動。突然,我聽到“嚓嚓”的腳步聲,我循聲而去,似乎碰到了誰的衣服,便一把抓住,還大叫:“我抓住你了。”
“嘻嘻……”我聽到有人捂嘴偷笑,摘下布一看,原來抓錯人了,難怪他們要笑。重來吧,可他們上躥下跳,喊叫聲此起彼伏,我被搞得暈頭轉向,下意識地退了一步,誰知有人沒剎住車,“砰”地一聲和我撞在一起,這估計就是“瞎貓撞上死耗子”吧。
當我又“重見光明”時,回味這一段當“盲人”的經[來源]歷,還回味無窮,原來,在黑暗的`世界里,還有不一樣的味道,閉上眼睛,我聽到了悅耳的鳥鳴,聞到了鮮花的芬芳,摸到了硬邦邦的石頭。這對平時來匆匆去匆匆的我們,是多么陌生,又是那么熟悉,也許只是我們并未發現。
當上帝關閉了一扇門,也會給你打開另一扇窗,海倫·凱勒,一個在黑暗無聲的世界里摸索的弱女子,當她用心去感覺這個世界,去用心學習時,她發現了另一種幸福。
他是一個快樂的的盲人,他叫楊光,他是一個歌手,他卻用自己的樂觀感染了每一個觀眾。
閉上了眼睛,我們會觸到軟的、硬的、光滑的、硌手的,聽到蜜蜂飛舞,流水潺潺,鳴聲嚶嚶,能嗅到花香和大自然的清新。我們都在用眼睛觀察,卻不知,這美景,你的心有沒有感受到。
當你耳邊響起優美的旋律,閉上眼睛,去試試別的感覺,去用耳朵“看”,你會“看”到一種生命的旋律。
也許失去了聽覺,你還有視覺,失去了視覺,你還有觸覺,試著用別的方式感覺世界,你會體味到,生命中的另一種美好!
觀察作文600字 篇3
我家的小倉鼠,穿著白中帶有淡黃圓點的“校服”。背部有一條淡紅色的線,估計是被別的動物刮傷的,真是太可憐了。爪子粉嫩粉嫩的,形狀跟人手差不多,就是很小,很細。它的小眼珠在燦爛的.陽光下,十分透亮,好像兩顆小寶石。
小倉鼠真是一個貪吃鬼,每天晚上它總是要拍拍肚子,眼睛一直看著肚子。它一定餓了吧!這時我便替它添飯,它立刻跑到飯罐旁,心甜口甜地享受那豐富的晚餐。吃完了美味的晚餐,還嫌不夠,便又拍了拍肚子,想再讓我為它添飯。“做夢!再吃就要成大肥豬了!”它似乎看懂了我的心思,很不服氣,便來到那松軟的刨木屑堆前,一頭鉆進刨木屑里面,找了找,沒有找到食物。突然,它跳了起來,估計又想到了辦法。果然,它用爪子刨著木屑,一點一點,進行地毯式搜尋,可還是一無所獲。失望之極,它便三步并作兩步爬上滑梯,鉆進屋子里再也沒有些許動靜。我開始胡思亂想:它一定在哭,或者想念家人了?好奇心驅使著我,我打開它的屋頂。謎底終于解開了,原來它太累了,便進入舒適安樂的王國呼呼大睡呢。
小倉鼠不僅是個貪吃鬼,而且還是一個淘氣包。每天晚上我們要睡覺了,它便跑起了飛輪,前爪像吸盤一樣貼在飛輪壁上,后足就一直蹬。飛輪轉得飛快,發出“嘎吱、嘎吱”的聲音,讓人睡不著覺。可不要小看它,它的本事可大了!它還是一個滑滑梯高手,躺在滑梯上,后足抬起,前爪一推便順利地滑了下來,動作相當規范。
小倉鼠雖然像個貪吃鬼和淘氣包,但是它總是天真可愛。我喜歡它。
觀察作文600字 篇4
留在童年中的記憶總是快樂的、幸福的。當初中繁重的學習任務壓下來時,我才真正發現童年是多么的快樂。兒時的記憶常縈繞在我心頭。
留在童年中的記憶是快樂的`。在學校學習的內容很簡單,作業也少,下課和午休是我們的快樂時光。甚至在上課老師還沒來的小瞬間我們也不放過。記得我們在操場上利用操場上人多,方便隱蔽來玩“捉人”游戲是最愛歡迎了。有時你只注意前方的來人,卻從后面突然來人將你捉住,讓你防不勝防;或是“側面襲擊”;或是“聲東擊西”,我們的玩法層出不窮,花樣翻新,每天玩的樂此不彼,非常開心。放學后,由于作業少,經常能和鄰居家的小朋友玩耍交流,我們雖然不是一個學校,卻有許多共同的話題。從學校的奇聞怪事,到各種玩游戲的和心得,我們都有共同語言。有時可以一直玩到睡覺。
留在童年中的記憶是快樂的。時常有媽媽陪著去公園,看景色已經看過許多年了。現在只想著:支個帳篷、挖野菜、捉昆蟲。挖野菜時一般都是我和小朋友一起來的,我們就經常比賽,看誰挖的多,挖的好,我們就分頭快速、仔細的尋找著,誰也不肯落后,一會他發現一個,一會我又發現一個,忙來忙去,那就經常輸掉的是我,因為我挖的慢些,但也是很開心的。不過我也有我的強項呀,那就是捉蝗蟲,我的朋友都心急,總是“打草驚蟲”,十次得有八九次都讓蟲子跑掉了。而我卻能耐得住性子,輕輕地接近它們,先調整到最佳位置,然后慢慢將手靠近它,到了一定的距離時,迅速出擊,馬上扣住它,再從手中將它捉起,無論它如何掙扎都不要害怕,這樣就捉到了一只。我經常把捉到的蝗蟲分給小伙伴,我們從不傷害它們,玩一會就會放掉它們。
每當回憶起童年的種種,都能勾起我許多的記憶,那么開心,那么快樂,那么美好。
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