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觀察甲蟲的作文（精選40篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的觀察甲蟲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察甲蟲的作文 1
在動物界里，各種動物都有各自的防身本能，例如：有的把頭、腳、尾巴縮進殼中，有的棄去身體的一部份，還有的是把自己身上的顏色變成與四周顏色相同。但是，你們沒有想到還有用裝死來防身的吧。那就讓我們一起去觀察吧!
星期天，我在院子里玩的時候，發現一只很大的甲蟲。甲蟲全身都是黑的'，兩個夾子也很大，六只小爪子緊貼地面。我看了它一會兒，手就開始癢癢了，剛要去抓，甲蟲卻不動了，我用小棍把它身子倒過來，它就像木棍一樣，毫無反應，“死甲蟲，沒意思�！蔽覓吲d地說。我剛要離開，那“黑大帥”翻了個身，繼續往前爬。我又回過頭來抓它，它又一動不動了。頓時，我想到：難道甲蟲會裝死嗎?我又做了和剛才一樣的動作，甲蟲還是一樣的反應。我知道了，甲蟲裝死是為了防身，我又增添了一個小知識。
如果你們也想向我一樣不斷提高知識，就一起來發現吧!
觀察甲蟲的作文 2
您讀過《一只想飛的貓》里面的《甲蟲的'下場》嗎？
里面寫了一只甲蟲被任命為“裝甲兵團團長”后，便自高自大起來，總是對蜜蜂、蝴蝶、飛蛾、螞蟻們百般嘲笑，說它們哪里哪里不夠好，對它的隊員——蟋蟀說話時，架子擺得老高。后來大家都看不慣甲蟲了，就找來鳥朋友幫忙，把甲蟲嚇得不敢出門。
這篇文章讓我知道了做人不能自高自大，別以為自己比別人厲害就可以諷刺別人。
有時候，我題目做了出來，但是別人不會，我便上去湊熱鬧，還挖苦說：“這種題目都不會做。”心里高興得不得了。還有時候，我做錯了事，同學們指了出來，我卻不以為然，結果被老師、家長批評，真是不值得。
讀了這篇文章后，我知道對別人不能刻薄，還要虛心接受別人的意見。
觀察甲蟲的作文 3
星期天，我站在陽臺上，望著窗外隨風搖曳的小樹，不禁陷入了遐想。忽然身邊傳來嘩啦啦的聲響，回頭一看，一只小甲蟲，不知什么原因，落在陽臺上不銹鋼的臉盆里，正亂撲騰呢!
這是一只褐色的'小甲蟲，只有指甲蓋那么大，頭上長著兩根長須，左晃右晃，好像在探路似的。橢圓形的背殼，細小的花紋清晰可見。
這只小甲蟲一直想努力地爬出臉盆。它先從正面往上爬，兩根長須不停地擺動著，兩對前腳拼命地向前伸，兩對后腳使勁地蹬。但由于盆壁太滑，小甲蟲沒爬多高就滑落下來了。前面爬行失敗了，它轉身從右邊往上爬，結果又失敗了。它見右邊不行，就再換個方向，向左邊爬，結果可想而知。直接向上爬不行，它又改變方法，橫著爬，但遺憾的是還是不能爬出臉盆!一次又一次，一個方向再一個方向，多么頑強的小甲蟲呀!
我不忍心再看下去了，把小甲蟲輕輕捏起，讓它沿著陽臺自由爬行，希望它能找到自己的伙伴。
這是一只多么頑強的小甲蟲呀!
觀察甲蟲的作文 4
今天，我在陽臺上看了一些螞蟻，螞蟻有的身上黑，有的身上白，還有的頭上有一對觸角，身材十分龐大。
我發現螞蟻的觸角上有一對黑色的觸角在動，我發現有一個螞蟻的觸角在動。我發現有一些螞蟻的頭頂上有一對觸角，我看了一下原來有三條細細的觸角，有一條是在動還有一條是在動。這是一條多么龐大的螞蟻的'身軀，我看到了螞蟻有六條腿，有六條腿，一條走著走著突然停下來了，一條走著就是另外一條。
一條螞蟻發現了，就馬上跑過去，我發現他是要把那只螞蟻趕走，可是那只螞蟻的觸角上有一條細細的線，這樣他就不會掉下來了。這時我發現了一條大蟲子也來了。我發現他是要把螞蟻趕走。這條蟲子是螞蟻用來把食物弄到嘴的。我發現了這條蟲子也是有規律的。我發現螞蟻也有六條腿，這條蟲子是用來搬家的。
我發現了螞蟻是一群勤勞的小動物。
觀察甲蟲的作文 5
夜晚，我獨自走在田野中，月亮的余輝照耀在我的臉上，突然，我聽到了一陣陣優美動聽的“歌聲”：“吱吱吱，吱吱”，“咕咕，咕咕”等。
我一下子就被迷住了，我蹲著，發現了甲蟲們的舞臺……有許多黑甲蟲音樂家和花瓣甲蟲音樂家坐在“舞臺”上：螢火蟲在旁邊一動也不動的站著，仿佛是舞臺上多彩的燈光，一下子變綠一下子變紫；還有一大圈觀眾在臺下欣賞著，每一支甲蟲都沉醉在這優美的歌聲里，我也不例外。還有演講員、小丑呢!他們個個都表現得十分費力，觀眾們都鼓起掌來了。
甲蟲們一直從晚上唱到了早上，卻也不覺得累，而我--這位特殊的觀眾，也跟著他們狂歡在了一起。我永遠不會忘記，甲蟲們的`舞臺和甲蟲，他們為我預備了一個免費的演唱會……
觀察甲蟲的作文 6
今天，我在家門口看見了一只小甲蟲，這只小甲蟲可和其他的甲蟲不一樣，下面，我來給你們講講它吧！我輕輕地蹲在那兒，靜靜地看著它，一般的甲蟲是沒有觸角的，可這只不一樣，它長著長長的角，烏黑發亮的身體看上去更是威風凜凜。一開始，它在我的瓶子里橫沖直撞，又用它的觸角做一節又一節，看樣子，仿佛是要把我生吞。過了一會兒，我覺得沒趣，放了一只沒角的甲蟲陪它玩，可不料，這只甲蟲被小黑頂得翻來覆去，還被頂傷了一只腿，一瘸一拐地跑著，時不時就被頂得哭喊爹娘，我沒辦法，只好把那只重傷的'甲蟲放了，臨走時還哭哭啼啼。小黑掙扎了一會兒，也許知道逃不出去，便裝死，它肚皮向上，雙眼緊閉，一對巨角無力地掛了下來，四肢也不停地抽搐，樣子真是可愛，也不知是不是縮了腿的原因還是什么，我覺得它的身子變小了，顏色也變了。過了二十分鐘還沒有動靜，我想不會是悶死了吧！我急忙打開盒子，把它放了，誰知它立即跳了起來，飛似的逃走了�？上В野l現為時已晚，它已經不見了！哎，小黑呀小黑，我應該說你聰明呢，還是說你狡猾呢！
觀察甲蟲的作文 7
螞蟻有著大大的腦袋，長長的頭。它們身穿黑白相間的外衣，頭上還有兩對觸角呢!
我看了螞蟻搬家時發現了一個很大的洞穴，里面有一個黑洞和一些食物。我發現這個黑洞有一種特殊的氣味，我想：這里應該是螞蟻的家園吧!它們一定有一種奇怪的感覺!
我看了看螞蟻搬家，發現了許多螞蟻都很忙的。它們有的在搬東西，有的在搬東西，還有的在搬大米。它們有的在抬大米和食物;有的在搬小米，還有的在搬小米和食物。它們搬的很慢，它們一會兒就搬完了。
我發現螞蟻們有一個特點，就像一個人在搬東西一樣。有一次，我把螞蟻放在家里玩，它們不但不搬，而且還在一起玩，它們不像其他的螞蟻那樣，它們一起抬大米和食物。
我發現螞蟻們還有一個最大的特點，就是不會掉下來。有一次，我把螞蟻放在家里玩，它們一起玩，我把它們放在家里玩。它們不但不把家里弄的.很臟，而且還把家里弄得很干凈。
螞蟻有它們的家是多么的溫暖啊!螞蟻們有它們的家是多么的幸福啊!
觀察甲蟲的作文 8
我生日的時候,媽媽帶我去甲蟲店買了一只南洋大兜蟲,當時我好高興喔!可是我一看到價錢就嚇到了,因為一只要價竟是四百元,不過,媽媽還是買了,我實在好感動喔!
回家我就打開盒子給它出來,我把它放在我的手上,結果它突然飛了起來,飛到電燈上我抓不到,只好等它自己飛下來。等到第二天,它終于自己飛了下來,我好高興,于是就請它吃水果獎勵它,當它吃水果時，我發現到它頭上的兩個角像上弦月及下弦月；兩角中間凸起像個小三角形；兩眼之間有個像電鋸一樣尖的角。甲殼是綠藍色,很美麗。它的身長雖然只有一百一十五毫米,但是力氣卻很大,大到可以把人的手抓到流出血來。
有一天我帶它去跟朋友的'甲蟲p.k.它居然贏了,我好開心好開心! 可是好景不常,不久之后，它生了蛋就死了,讓我好難過！
回想擁有它時,我好開心也好高興! 它帶給我好多快樂的回憶!雖然大兜蟲死了,我還是好懷念它。真希望它能活過來再陪我玩。雖然大兜蟲死了,但是我還擁有它的下一代，期待它孵化成一只只又可愛又漂亮的南洋大兜蟲。
觀察甲蟲的作文 9
一個陽光燦爛的早晨，我在陽臺上看風景。忽然，看見墻角下有兩只螞蟻和一只甲蟲正在“打仗”,于是，我就專心地看起這場戰斗來。
只見一只小螞蟻爬到甲蟲背上,另一只螞蟻爬到甲蟲的頭上,弄得甲蟲暈頭轉向�？蛇@只甲蟲憑著自己龐大的身軀，揮舞著大爪子，拼命地反抗，弄得螞蟻招架不住。這時,兩只螞蟻碰了碰觸角,只見一只螞蟻急急忙忙地跑回去,而另一只螞蟻仍留在原地于與甲蟲決一死戰。我丈二和尚摸不著頭腦，心想：那只小螞蟻為什么要逃跑呢？過了一會，那只小螞蟻來了,它后面還跟著浩浩蕩蕩的螞蟻大軍！哦，原來它是去搬救兵的。可惜它們來晚了一步,那只孤軍奮戰的螞蟻已經奄奄一息。 螞蟻大軍為了報仇，一起沖向甲蟲。經過一場戰斗，螞蟻們終于把巨大的甲蟲制服了。最后，螞蟻大軍把自己的戰利品抬回大本營�？粗@碩大的`美食，螞蟻們心里肯定有說不出的高興。
我呆呆地看著那個犧牲的螞蟻“戰士”,心想：螞蟻團結合作的精神，真值得我們學習。
觀察甲蟲的作文 10
今天，我與妹妹到田野里玩耍。
田野呈一片綠色，真像是綠色的海洋，一陣微風吹來，綠色的波浪一起一伏。
田野里有許許多多野生的蝴蝶花，可惜，它們早就凋謝了，只剩下綠油油的小葉子，突然我發現葉子上有好多天藍色的小甲蟲。它們與螢火蟲模樣大小都差不多，只是背上的顏色不同。好奇的我便想捉住它們。
我先定準目標，找準一只準備捉。當這只甲蟲正在聚精會神地啃葉子的'時候，我就定了定伸，準備去捉它。
我先慢慢靠近它，見它沒動靜，就伸出右手猛地撲過去。誰知，當我張開手的時候，它扇動翅膀飛走了，真令我大失所望，我火冒三丈，更想要捉住它了。
我又找到一只，這次，我堅決果斷，敏捷地一捂，終于逮住了這機靈的家伙。我仔細擺弄著小甲蟲，它身上有許多小黑斑，兩根觸角短短的，細細的，樣子又漂亮又可愛。我將它按在地上，它就將小觸角來回擺動，像是在甩頭，翅膀也一扇一扇的，身上的花斑也動了起來，好奇怪呀!
突然，我又發現它的花斑開始變顏色了，先是淡綠色，慢慢變成紅色，最后居然變成了金黃色，真美呀!像是在迷惑我，真的，過了一會兒，我的眼就花了，手一松，它就趁機逃跑了，哎!真是可惜!
觀察甲蟲的作文 11
“啊，嶄新的一天，我來啦！”我安詳地望著天空，與它交流：“天空哥哥呀，今天天氣真好呢！”我又與白云拉家常。這一刻，我慶幸自己是一只小甲蟲。一睜眼，送來的就是大自然的芬芳清香；我從來不會晚起床，因為鳥兒們的喳喳聲便是我最好的鬧鈴，它是給予我的禮物；花瓣是我的床，葉子是我的被子，它們在隨風搖曳，讓我在夢中有了飛翔的感覺……
開始學我一天的生活計劃：搬些糧食還給螞蟻大哥；晚上去跳集體舞；去應聘一份工作。好，一天開始！
中午，累了，我趴在葉子上，我吟誦著“蟲子歌”，算是給葉子的報酬。睡醒午覺，我去蝴蝶音樂家的家中彈奏鋼琴，一個個音符帶著幻想的色彩，我陶醉在曼妙的音韻中。我在“蟲子樂園”交了費，去蹦極了，看到應聘營業員的`聘書，我想起要聘份工作，所以交了簡歷去應聘，明天去面試。我又去了游泳池，訓練自己的游泳能力。
夕陽親吻著西山，深夜了。我在網上的“蟲蟲最新消息”看見了晚上會有流星雨降臨，便跑到陽臺上。流星雨來了！在流星雨來臨之際，我許下了一個愿望：希望我的生活五彩繽紛，豐富如意！
觀察甲蟲的作文 12
甲蟲是我的最愛，因為雄甲蟲可以相互用犄角比賽摔角，我看過力氣大的甲蟲可以把對手摔得四腳朝天，十分逗趣好玩。
二年級時，我的`好朋友送了一只甲蟲給我，我用心的學習飼養方法，上網查資料還詢問不少人。在我細心的照料下，所以我的甲蟲長得健康又強壯，帶出門秀給別人看時，得到不少的贊嘆呢!
我最喜歡跟它玩，一開始我都會抓它的角，大概令它很不舒服，它就死命的掙扎，弄得我差點失手把他掉到地上，也嚇了我一跳。為了不使它受傷，我就不再那樣抓它；而改抓它的翅膀，它依舊是奮力抵抗，于是我就不隨便捉弄它了。
三年級全家搬到海南，在忙亂之中，我竟把它遺忘在鄉下家里，當時真是十分懊悔。一到海南我就急忙打電話回去，央求舅舅暫時幫我飼養。舅舅雖然答應，我卻沒有放下心；過沒幾天，我又打電話詢問心愛的甲蟲狀況，沒想到傳來的消息是：甲蟲死了。我好傷心!因為我在海南，不可能回去看它，只好把它留在心底，現在我都還會常常想起逗它玩的樂趣呢!
觀察甲蟲的作文 13
星期二中午，我和蔣老師在小會議室門口發現了一只甲蟲。
這只甲蟲長得黑不溜秋的，身上沾滿了黃泥土，我想：他肯能是調皮過頭了，不慎跌入花盆的爛泥之中，經過了一番掙扎之后，才爬了出來的吧！六條強壯有力的腿，關節處長滿了刺，每個腳上還長著兩個倒鉤，我試圖把它抓起來，可沒想到的是盡被鉤住了，我嚇了一大跳，以為它會咬我一口，連忙松開手，它就掉落在地。蔣老師用報紙誘惑它上鉤，它真上鉤了，我們把它放到了小會議室的茶幾上。我用鉛筆頭去碰它的觸須，觸須馬上所辦理進去，整個身子都顫抖了一下。它的眼睛很小，黑黑的.，亮亮的。它六腳朝天，一動不動的，我用鉛筆尖想讓它翻過來，不知翻了多少次，它還是沒有翻過來，我有點不耐煩了，就不管它了。過來一會兒它又開始長牙舞爪的像一只四腳朝天的小烏龜，沒多久，它就翻過身來了。
我用鉛筆頭靠近甲蟲，它馬上警戒起來，一對前足立刻舉了起來，像舉重運動員一樣。我一不小心碰到了甲蟲，它用足上的倒鉤，鉤住了我的手臂，先是有點癢癢的，再是變得有點痛，我慌神了，手臂到處亂甩，把它甩到了一個角落里，我費了九牛二虎之力才把它抓啦出來。
小甲蟲真是太可愛了，太有趣了，我不忍心離開它！
觀察甲蟲的作文 14
連續好幾個晚上，我都夢見了那只甲蟲。那只失足的甲蟲。
它在我手心里“散步”，兩本只腳交叉地走動，沒了幾秒鐘前的靈活性。
我在芳草間游戲，大汗淋漓。突然，在樓梯的臺階上，活潑地來了一只甲蟲。它對這個世界很陌生，于是好奇地開始尋覓。
我，也對這個生物有些生疏，便想將它捕捉，放入小罐里觀察，逗弄它。有了野心開始行動。
它先慢慢地行走在這“山坡”上，隨后逐步變快。我也緊隨其后，一不注意，甲蟲好像發覺身后有東西跟著它，于是加快速度，躲入了密麻的草坪里。
我見目標丟失，定在原處，等待。過了一會，甲蟲出現了。我看好時機，拿起罐子一蓋。
它本可以走動，但它卻怎么也走不動了，仿佛被一個東西碾壓住了。我仔細一看，它，被我的罐子壓住了一只腿，它是多么地痛苦，我打開了，可它的`一只腳卻被我無情地壓在罐子外。
它還是堅強地一步一步爬出去。我不忍心，把它放了。
一只甲蟲有如此大的生命力，即使少了身體的一部分也堅強地前進。
密林深處，數十只甲蟲，在迎接著它……
觀察甲蟲的作文 15
我是一只小甲蟲，這一天，我爬到一棵花朵上睡著了，這時一個小女孩走過來把這朵花摘了下來，順手夾進了一本陳舊的書中。
“你是誰你也是一個字嗎？”一個聲音傳到我的耳邊，我十分疑惑。
“我不識字你們是誰�！蔽覇柕健！拔覀兪沁@本書里的字，我們已經躺在這里好長好長時間了，這本書也已經很長很長時間沒有人看了，我們都快無聊死了�！蔽蚁胛铱刹辉敢饷刻於颊驹谀抢锊粍樱瓦@樣我串起了門。第一天，我在第10頁睡著了，第二天我在第203頁睡著了，第三天，我在第500頁和字一起跳舞，第四天第五天……
字們驚奇的`看著我問“還可以這樣？”從那以后字們都學著我的樣子，串起來門。
這一天小女孩想想起夾在這本書中的花便打開書看了看，她竟然發現這本看見了的書上出現了一個新的故事。小女孩便聚精會神地讀了起來。第二天小女孩又忍不住打開了書，書里居然又出現了一個不一樣的故事，就是她感到十分興奮。
就這樣子，字每天晚上都走來走去，小女孩每天早上都讀讀書，這樣一年一年的過去了，小女孩從可愛變成了一個和藹的老太婆。
觀察甲蟲的作文 16
前幾天，我在電視上看到介紹一種黑色的甲殼蟲。這種甲殼蟲生活在常年干旱的沙漠地帶。夜晚，沙漠地區氣溫驟降，空氣重新變得潮濕。空氣中的水份一碰到這種甲蟲的甲殼便會凝結成水珠，甲蟲就靠背上的露珠補充水分。
看到這里，我想：如果這種蟲子的甲殼能讓空氣中的水份凝結成露珠，那么人類以高科技手段做出的甲殼為什么不能做到呢？于是，我想發明這樣一件物品。
我想發明的是一種高科技合成的仿真甲殼。這種甲殼能像沙漠中的'蟲子一樣讓露水凝結在甲殼的背上，不同的是，它能在露水凝結后迅速吸收，并儲存在自身的密閉空間中，以防水流失或蒸發。
這種高科技甲殼不僅可以使空氣中的水分凝結，還可以“自動造水”，也就是用除濕器的方式將水從空氣中“過濾”出來，也存到一個容器里。
這種甲蟲還配備著指南針，地圖以防探險家迷路。甲殼如果過濾出的水還不夠喝，這時就得使用水源探尋儀了，它會竭盡全力的為你找到一個水源或一片綠洲，這樣探險家的生命就有保障了。
希望科學家能根據我的想象，盡快發明出這樣的甲殼。
觀察甲蟲的作文 17
我是一只甲蟲，甲蟲媽媽把我生在土里，那個時候，甲蟲媽媽被一個很老的爺爺抓走了，而且媽媽被那些可惡的人養死了。
從那個時候我就很討厭人們，我到處流浪，不知道要去哪里？而且每一次都有人差一點把我踩死了，有一些人，還把我拿來玩，那一個時候我很痛苦，后來有一個工人把我抓到商店里了！
我在商店里的`一個箱子里，因為那是透明的，所以我差一點就撞到墻壁了，突然有一個人把箱子打開了，我原本以為他要把我殺死，讓我嚇的跑來跑去，可是他卻給我一個美味可口的果凍，讓我吃的津津有味。
有一個小孩叫圣中來買甲蟲的飼料，他看到我，拉著媽媽說想要養我，可是她說：你不會好好照顧，所以不行！他和媽媽再三保證，媽媽勉強答應了，他開開心心的帶我回家了。
他天天都把我帶到學校，可是有幾次我被那兇巴巴的老師帶走了，后來不知為什么？他把我還回去了。
這一次老師太好奇了，所以把蓋子打開，我就狠狠的咬了老師一下之后，我就跑走了，我的甲蟲之旅又開始了。
觀察甲蟲的作文 18
在陽光照耀大地的一天，我站在陽臺上，忽然聽到響聲，原來是一只不知名的小甲蟲正好落到陽臺的臉盆里了。
這是一只黑褐色的小甲蟲，只有米粒般大小。頭上長著兩根長須，左晃右晃，好像在探路。背上有一個橢圓形的殼，上面還有一些花紋。這只小甲蟲有四對腳，兩對腳用來向前踏進，一對腳用來站立，最后一對腳用來向后蹬，爬起來身子一伸一拱的。
這只小甲蟲一直試著爬出臉盆。它先從正面往上爬，只見兩根長須不停地擺動著，兩對前腳努力地向前踏伸，后兩對腳使勁向后蹬，拼命地向上爬。但由于盆壁太陡太滑，小甲蟲沒爬多高，就滑下來了。前面不行，它繞到左邊重復剛才向上爬的動作，還是失敗了。它又繞到右邊，結果還是失敗了。直接向上爬更不行，它改變方法，橫著爬，但遺憾的是，它還是不能爬出臉盆。
一次又一次，一個方向又一個方向，多么頑強的小甲蟲��！我被它打動了，于是我把小甲蟲輕輕捏起，讓它沿著陽臺自由爬行，我希望它能找到自己的`伙伴。
這真是一只頑強的小甲蟲。
觀察甲蟲的作文 19
今天，老師布置了一篇作文，要我們觀察自己看到的，親眼所見的東西，我被這篇作文難住了，因為我平時很少觀察動物植物的東西。
今天一放學，我就馬上跑到我家樓下的小公園里，這里有花、有草、有樹，還有鳥兒、蟲兒的東西。我該觀察什么呀。我跑來跑去，跑了好幾圈，累得滿頭大汗，也沒有觀察到什么。我在公園中呆了一會兒，享受秋雨的涼爽。
突然，我看見一只甲蟲正沿著一根蘆桿向上爬。出于好奇，我用一根小樹枝把那家伙捉了下來�？�，這家伙倒挺固執的，沿著蘆桿又爬上去了，風雨中的蘆桿搖晃，但它死死抱住不放。我把它使勁抓下來，放在自己帶去的一個一次性杯子里，因為下雨，我趕緊跑到家里，吃過晚飯后，我趴在寫字臺上，目不轉睛地開始仔細觀察。我觀察到甲蟲的'身體外面是翅膀變成的硬硬的殼，保護著內部較軟的身體。在它的保護殼下面有一對能夠飛翔的翅膀，當他要起飛時，硬殼先豎起來，里面軟的翅膀才能揮動展開
只要我們認真觀察，細心探究，就能通過我們自己的努力，才會發現我們不知道的東西。另外，還要勇于實踐，因為如果只動腦不動手，那是什么事也做不成的。
觀察甲蟲的作文 20
這個國慶假期，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起到昆蟲社看可愛的小甲蟲，我們興奮地手舞足蹈。
一進蟲社，我看到了一排排白色透明的塑料盒，整整齊齊地擺放在架子上，飼養員叔叔告訴我們：這些白色透明塑料盒就是甲蟲們溫暖的家，這里大概養了三萬多只甲蟲，四百多個品種。甲蟲的一生要經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，年齡最大的甲蟲也只能活到2歲。飼養員叔叔帶著我們參觀了很多種類的甲蟲，讓我印象最深刻的是帶有香氣的甲蟲。一開始我還不相信，甲蟲一般都有臭味，怎么會有香氣呢？于是，我上前去聞了聞，果然，這只甲蟲身上散發出一股花的清香。還有一只叫長戟大兜蟲的`甲蟲，它看起來有點胖，頭部長了一只和犀牛一樣的長角，那對長角又長又粗，像一個大鉤子。這里的甲蟲太有趣了，我一個一個仔細地觀察，一只一只輕輕地摸著。
最后，我們一起到展廳參觀，在展廳里我看到了許多甲蟲標本，飼養員叔叔告訴我：把死了的甲蟲放在冰箱里冷凍后，取出來加工就制作成了標本。那些甲蟲的標本，有黃色的、有白色的、還有紅色的，五彩繽紛，絢麗多彩，真是太漂亮了！我多么希望自己也能養一只可愛的小甲蟲！
觀察甲蟲的作文 21
在每年的六到九月，在野外的樹上，我們可以看見各種甲蟲。從數量來看，一般是金龜子比較多，獨角仙和楸形蟲較少。在七月的一個晚上，我偶然地在野外抓到了一個雄性和雌性楸形蟲。這是一個觀察它們的好機會，我就買了一個飼養筐，里面有木屑和仿生木，把它當成它們的家。
楸形蟲的身體前部有一到二厘米的.大角，身體的長度大約五到十厘米，外貌看似很可怕，但是，從它們的習性看，卻不是食肉昆蟲。它們最喜歡的食物卻是水果。它們還有耐餓的本領。有幾天，我忘了給它們喂食，等我想起來拿蘋果去喂的時候，卻發現她們并沒有受到什么影響，還是好好的。要是我們人類也有和這些昆蟲一樣的挨餓的本領，那會節約多少糧食啊！
在養了幾個星期后，我給它們準備了一個產卵箱，讓它們在新的地方繁衍后代。等到它們在新家呆了一個多月后，我打開了產卵箱，發現里面的木屑被吃光了，而吃光這些木屑的正是楸形蟲爸爸媽媽產下的小鰍形蟲寶寶�？梢姡毙蜗x的幼蟲和成蟲有著完全不一樣的生活習性。
然后，我就一直飼養著這一家楸形蟲。直到有一天，這些幼蟲都化成了蛹。
這就是我飼養和觀察的甲蟲。
觀察甲蟲的作文 22
在書上我經�？吹绞ゼ紫x這種昆蟲的名字，但從沒有見過這圣甲蟲到底是個怎樣的昆蟲呢？今天我剛好有空，就去觀察觀察圣甲蟲。
圣甲蟲一般在比較臟的地方會出現，因為它的'食物就是垃圾，圣甲蟲也因此有了別名叫屎殼郎，圣甲蟲在路上和野外發現的垃圾都會整理起來，搓卷起來，慢慢變成小球形，接著它們就要吃，對它們不可口，但圣甲蟲要做這樣清理垃圾的工作，必須就要吃這種食物，慢慢的它也就習慣了，其實，圣甲蟲這樣做，也是為人類的環境衛生��！
要把垃圾卷成一團，辦法是這樣：圣甲蟲的兩只細長的后腿，放在垃圾堆上，兩只粗壯的前腿挨著地面，然后后腿蹬，前腿也跟著動，這樣，垃圾就會慢慢的堆積起來，在推動的過程中，不能出一點差錯，要是出一點差錯，垃圾就會滾到其他地方，抓住了它，就很難再次爬上去了。
卷到了足夠的垃圾，它就開始吃，并且會感覺到，今天又為人們做了件好事，我真高興呀！
圣甲蟲是一種幫助人類美化環境的昆蟲，我們也應該學習它的這種愛惜環境精神。
觀察甲蟲的作文 23
我，黑甲蟲，是大自然的一員，我們在自然界中無憂無慮的玩耍，我們的一天可是多姿多彩的呢！
我們的村子散布在森林邊緣的小丘上。當然，村子里不止只有我們這些黑甲蟲，還有其他的小蟲子。
當清晨的第一縷陽光照進我的屋子，我便和同伴去游玩了。路上，我們遇到了音樂家們——蟋蟀。它們發出了清脆的.歌聲，我們這些黑甲蟲，當起了音樂伴奏家。我們全神貫注地振著翅膀，和其他同類一起，享受著蟋蟀音樂家們天籟的歌聲。享受完了，接著我們便在森林里覓食了。我們飛到樹上吃樹葉，哈哈！真好吃！
大飽口福了一番之后，我們又繼續玩我們的。前方，也有種類不一的蟲在玩耍，我們也去湊了個熱鬧。我們蟲，有蟲自制的游戲。玩了個痛快，揮手與同伴道別，該為弟弟妹妹們找食了，我又飛到樹上采集新鮮樹葉回家……做完了該做的，晚上，我就和同伴們去參加森林的舞會了。我們和森林里的動物快樂的共舞，大家唱歌，跳舞，此刻的我們，快活極了。我還在這個舞會上，交了好多朋友，有漂亮的蝴蝶姐姐，勤勞的蜜蜂哥哥……
我是一只黑甲蟲呀！每一天都是這么多姿多彩！
觀察甲蟲的作文 24
一個周日下午，我正在房間寫作業，突然聽到陽臺處“啪”的一聲響，我尋聲跑過去一看，原來是一只小甲蟲摔了個四腳朝天，恰巧掉在陽臺上的洗臉盆里。
我還是第一次這么近距離觀察小甲蟲。它整體只有一顆花生那么大，頭部有一對觸角，左晃右晃的，好像用來探路的。身體是黑褐色的，背上還長著兩片橢圓形的硬硬的`甲殼，還有一些花紋。人們管它叫小甲蟲，是不是因為它們身上有兩片硬硬的殼，像它的盔甲一般呢？
只見小甲蟲努力翻動著身體，經過了一番掙扎終于翻過了身。它好像感覺被困在了洗臉盆里，一直試圖往外爬。它先向正前面爬，可是盆壁又陡又滑，沒爬多高就掉了下去；它又向后爬，但也無濟于事；它又向左爬，又向右爬……每次都爬兩三步，便又重重地摔了回去。小甲蟲并不灰心，一次又一次，一個方向又一個方向嘗試，一次又一次滑下跌倒再爬起，多么頑強的小甲蟲呀！
它那股堅強不拔的精神深深打動了我，我伸手把小甲蟲輕輕托起，幫它爬了出去，獲得了自由！我真希望小甲蟲可以回到家人身邊呀！
觀察甲蟲的作文 25
看似平凡的一天下午，我正在房間里悠閑地寫著作業，忽然覺得有些渴就從陽臺邊繞路走到客廳，這一走不要緊卻嚇到了一個怪怪的東西，那怪怪的東西扇動著強有力的翅膀，發出的'聲音極其響亮。妹妹也聽到了，趕緊跑過來，說：“神馬聲音？”“不知道�！边@時我們發現了一個上身上全是金點點的家伙，妹妹用籃子暫時將它套住。我趕緊做完作業。面對這身上全是金點點的家伙，我們不知如何將它處置。我見它一動也不動就將籃子拿走了，它趁機飛了起來，把我們嚇得渾身發抖。
好啊！大膽包天，竟敢來惹我！看我怎么收拾你！我和妹妹七手八腳好不容易才把它用籃子罩起來�！肮�！看你往哪跑！”我沾沾自喜。我們用牙簽戳它，它到處亂跑，就是跑不出籃子。但因妹妹不慎把籃子弄翻了，這叫我如何是好，沒辦法只好重來。
它到處亂跑就是不讓我們抓到。我們費了九牛二虎之力終于將它重新關入籠子，并且把一個裝滿水的瓶子壓力上去�？蓱z的金甲蟲無助的在籠子里爬來爬去。
“耶!我們獲勝！”我們非常高興。
觀察甲蟲的作文 26
清晨，我來到樓下草地上玩耍，發現草叢中有一只黑乎乎的東西，好像是一只甲蟲。
我好奇地走近一看，果然是一只甲蟲。這下，我來勁了，拿起一根小樹枝撥弄這個黑色的家伙，這個家伙像是小人國里的黑衣戰士，身披黑色盔甲，頭頂兩根粗粗的天線，幾條爪子十分有力。哪曉得，我用樹枝將它撥弄翻身后，它蹬了幾下腿，沒有翻過來，便一動不動了。干脆，我用手去碰它，可任我怎么碰它，它還是不動。
等了一會兒，它仍然沒有什么動靜�！八兰紫x，不好玩!”我正準備轉身離開，奇怪的事情發生了，“死甲蟲”竟然撐開翅膀用力翻過身，想偷偷溜走。不行，不能讓你跑!甲蟲的行動讓我來了興致，我又用手把它翻轉過來，它仍然掙扎了幾下，又不動了�！斑�，難道甲蟲會裝死？”我自言自語道。
回家后，我從《百科全書》中找到了答案，原來，很多甲蟲都會裝死，它們這樣做是為了保護自己，讓敵人以為自己已經死去。
只要你有一顆善于觀察的'心，你就會發現自然界中很多的奧秘。
觀察甲蟲的作文 27
在我們的生活中，有許許多多令人感動的事情，也許是一件小事，也可能是一件大事。就在幾天前，我家里發生了一件感人至深的小事。
事情是這樣的。那天晚上，我的爸爸媽媽一起坐在沙發上看書，突然，廚房里傳來一陣急促的“吱吱吱”的聲音，全家人包括我都好奇的走進廚房，只見一只鳴蟬一樣大的甲殼蟲正在繞著燈飛著，我媽媽最怕蟲子，立刻尖叫著跑走了，并喊著讓爸爸打死它。
爸爸二話不說，直接掏出殺蟲神器，朝那只甲蟲拍了下去，甲蟲被我爸的`大力金剛掌打了一下之后，直接飛了出去，無助地躺在了地上。幾乎同時，我看到了門外的另一只甲蟲（應該是母的），它們兩個應該是一家的，因為當母甲殼蟲看到公甲殼蟲被拍死了時，立刻飛了進來，冒著死亡的風險，在公甲殼蟲尸體上空盤旋起來。
我們沒有再打它，只是想把它趕走，可它任我們怎么驅趕就是不走，我們只好作罷，各自忙各自的去了，很快就忘掉了這件事。
幾天后，媽媽發現它死在了公甲殼蟲身上。
觀察甲蟲的作文 28
在很久很久以前，螞蟻們都住在一座美麗的城市里，螞蟻在這里生活的很幸福。
直到有一天，一群甲蟲來到了這座城市來攻擊螞蟻，把它們的'城市給破壞了。螞蟻國王知道了這事之后，螞蟻國王馬上就派出了十萬大軍和甲蟲對抗，螞蟻大軍和甲蟲大軍大戰了五天五夜，總共大戰了三百六十回合直到第六天螞蟻們還是輸了。螞蟻國王聽了這件事之后它自言自語的說：“怎么回事我們居然輸了”，螞蟻國王說：“把所有螞蟻都去戰斗再把所有將軍也去戰斗。”突然一只螞蟻衛士說：“報告”，螞蟻國王說：“怎么了？”，螞蟻衛士說：“外面有很多的螞蟻在說我要去戰斗，我要去戰斗……�！蔽浵亣跽f：“太好了！我們又多了一千多只螞蟻勇士”。一位螞蟻將軍說：“大家都去睡覺吧，明天我們就要向甲蟲發啟真正的反擊了，所以我們要早點睡覺，明天好精神反擊”。于是到了第二天它們兩軍開始了真正的戰斗，它們大戰了一百天還沒有分出勝負，直到第一百零一天螞蟻們終于勝利了。螞蟻們說：“我們終于勝利了太好了！”
螞蟻們堅持不懈的戰斗終于把甲蟲大軍趕出了這座城市，保住了自己的家園。從此以后，螞蟻又生活在幸�？鞓返某鞘欣铩�
觀察甲蟲的作文 29
大家好，我是一只甲蟲，我在甲蟲世界里有一個小小的職業--記者，我每天的任務就是采訪自然界的動植物們。我采訪過汩汩的溪流。你好，溪流妹妹，你送給我一張張笑臉，是請我給你拍一張美麗的照片嗎？我采訪陡峭的懸崖。你好，懸崖哥哥，你送給我幽幽的峽谷，是讓我探索你深深的奧秘嗎？
我采訪過茂盛的大樹。你好，大樹爺爺，你送給我一大片的陰涼，是讓我休息片刻嗎？我采訪過飄搖的小草。你好，小草弟弟，你送給我無邊的青翠，是讓我在上面自由的奔跑嗎？
但我并不是每天都很快樂，有時，“熱帶雨林”里會有小孩嬉戲，會有大人散步，我在那些“大腳板”之間慌忙逃竄。過了一會兒，人們都走了，草叢里安靜了下來，我也得以平安了，但我的小窩門前留下了一個個“大池塘”。
有時，編輯部放假，我就在花園里給花澆澆水，給草松松土；或爬上我的小閣樓，查看小孩掉下的玉米粒曬干沒有。周末時，我還會去城里--大樹上，采集我需要的'物品：“被子”--一片楓樹葉，“跑步機”--蘋果核……
今天，是我們甲蟲的狂歡節，地點就在“超級花”的花瓣上。晚上，我們在花朵上載歌載舞，好不快活!
我祝愿世界上的所有甲蟲的生活都像我一樣快!
觀察甲蟲的作文 30
一天，我夢見自己變成了一只小小的甲蟲，長出透明的翅膀，披上盔甲在平原上奔跑、在高山上飛翔，看那大自然像一副美麗的畫卷，我如癡如醉地陶醉在歡樂之中。
忽然，一張大網從天而降，我使出全身的力氣，但是還是難以招架。被一個小男孩——魚魚逮住了，我使命掙扎。這時，魚魚拿出了一把小刀說：“我要殺死你這只害蟲�！蔽蚁螋~魚求救，可魚魚聽不懂我的話，一把小刀直直地逼近我，我害怕極了，在這關鍵時刻，一個小女孩——水水飛快地跑過來，把魚魚的刀搶了下來，對魚魚說：“甲蟲在成蟲和幼蟲時可毀壞作物傳播寄生蟲和疾病，甲蟲經過加工很有經濟價值，有些甲蟲還能吃害蟲，甲蟲雖然只是小小的昆蟲，但是它也是大自然中的一員，我們應該也要保護它們，這樣就保護了大自然的和諧，因此不要隨意殺害生命�！�
魚魚聽了慚愧萬分說：“水水，你真是個昆蟲學家。只有人類和昆蟲友好相處，才能構建自然的'和諧和快樂，好吧!我們放飛它吧。”我謝天謝地，水水真是我的救命恩人，我重新飛向藍天、飛向大自然里。
夢醒過來，沒錯只有人類和昆蟲的友好相處才能構成和諧的自然界。這是水水體會的。我們應該和水水的體會是一致，不要破壞大自然，破壞我們的大家庭。
觀察甲蟲的作文 31
下午，放學了，我回到家，在路上，一只甲殼蟲嚇了我一跳。平時，我非常討厭蟲子們，可是今天，我一定要逗一逗這只小蟲子。
這只小甲蟲全身黑黑的，像一塊小黑石，就連幾條細長的腿都是黑乎乎的.。
它爬得很慢很慢，慢悠悠的，我實在有點不耐煩了，去一棵大樹旁邊撿了一根細細的小木棒，把它的尾巴打了一下，拿一個畫幾個圈圈在它的前面，把它翻個“六腳朝天”，它六只腳朝著天，我不使哈哈大笑起來，這只甲蟲居然用一種讓人很帶氣的眼神看著我，我不使收起了笑容，好像我好怕它。
它一下子在一個地方不動了一動不動，休息了一下，過了一會兒后，用盡了吃奶的力氣，終于來了一個漂亮的翻身，翻了過來。
我看了這只甲蟲這么有耐心，我又想了一下我自己，做作業的時候，總是東摸摸西摸摸，一會兒做吃東西，一會兒看電視，最后導致作業的效果那么差。
從甲蟲身上我得到了啟蒙:往后不管做任何事情都要有恒心有毅力。絕不能三心二意，半途而廢。
連甲蟲都能做到，不可能我們人類就做不到。我相信我們人類一定比甲蟲還有桓力和毅力的。加油！
觀察甲蟲的作文 32
我是一只活潑的小甲蟲，生活在一片樹林之中。
早晨，在蟬的鳴叫聲中，我伸伸懶腰，爬出了溫馨的家，開始一次奇幻的旅程。我慢慢悠悠地在樹林中走著，一會與螞蟻打個招呼，一會與屎殼郎寒暄一會兒。我聞到了一陣陣果香，香得迷人，香得令人心曠神怡。走著走著，我便來到了一條小溪旁，溪水在陽光下緩緩流淌，我對著這面明鏡梳了梳裝，并跳入河水中歡快地游起泳來。這時，河上飄來了一片樹葉，我便跳了上去，渡到了遙遠的對岸，河水叮叮咚咚地唱著歌！我心血來潮，與他高歌一曲，享受著自由的快樂。
離開小河已是中午了，太陽在我正上方閃耀，眼睛都快睜不開了。當我懶洋洋地躺在草地上曬太陽時，發現旁邊的樹上有一只鳥兒，嚇得我躲入了旁邊的灌木叢中。要知道，鳥兒可是我們的天敵，專吃我們這些可憐的`小甲蟲！幸好，他停了一會兒就飛走了，沒發現我。真是虛驚一場，我繼續走著……
夜晚，下起了大雨，我回到了家中，吃著可口的青草，喝著美味的露汁，聽著美妙的雨聲，回憶著今天的奇幻之旅，慢慢地進入了我甜美的夢鄉……
觀察甲蟲的作文 33
我是一只喜愛音樂的甲蟲，我們甲蟲大家族的音樂演奏會，我都會去參加。我今天非常高興，因為一年一度的甲蟲音樂演奏會在今天舉辦。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘的鈴聲把寧靜的清晨打破。我不耐煩地被吵醒，腦子清醒過后才記起“甲蟲演奏會”的事。我洗漱完畢之后就破門而出。趕到現場時，音樂會已經拉開帷幕。一個個著名的`甲蟲演奏家出現在我眼前，在這之中，我最崇拜、尊敬的甲蟲就是正在拉鋼琴的這位舉止優雅的小姐——范西小姐。不管你的心情是煩惱的，傷心的，憂心的，開心的……只要聽到她的音樂，整個人就身心舒暢，心曠神怡。
我的夢想是成為范西小姐一樣的音樂家，沉浸在美好的音樂中，我既不想動，也不想說話，只想聽聽這安寧又美妙的天籟之音。有只甲蟲拍了拍我的肩，我只看到范西小姐真誠的邀請我跟她一起演奏，我驚喜似的點點頭。最后，我跟范西小姐一起出現在今年的演奏會，今年是我參加過最精彩的演奏會的一年。
我就是這么一只擁有音樂夢的甲蟲，待我成為音樂家后，一起跟著我沉浸優美旋律之中。
觀察甲蟲的作文 34
小甲蟲有一對翅膀，但不知怎么的，再怎么努力，也只能飛的高一點，再也飛不起來了。
每天，當甲蟲仰望天空時，他們會看到鳥兒在天空飛翔。小甲蟲羨慕鳥兒，想象著有一天，它可以在空中飛翔，在天空自由飛翔。為了飛向藍天，小甲蟲邀請大雁當老師。大雁教會了小甲蟲很多飛行要領，小甲蟲很努力，但還是不會飛。朋友勸它:“別練了，飛行是天生的技能，你太異想天開了。”但他還是不聽，繼續努力練習。
有一天，小甲蟲正在刻苦練習，遠處傳來呼救聲，小甲蟲急忙去看。原來七星瓢蟲被蜘蛛網抓住了，可惡的奧庫莫正一步步逼近受驚的七星瓢蟲。小甲蟲急忙攔住奧庫莫:“奧庫莫，你這個壞蛋，放了瓢蟲！”奧庫莫看到是一只小甲蟲，輕蔑地笑了笑。“哼，小男孩，看你的了。”走開，不然我也吃了你！”說著，奧庫莫爬到了七星瓢蟲的頂端。小甲蟲沒用，只好用它們特有的技能——噴射毒液。奧庫莫見大勢不好，跑路了。小甲蟲立刻解開蜘蛛網，救出了七星瓢蟲。
從此，甲蟲不再羨慕那些鳥了。因為它明白每個人都有自己的長處和短處，只要他利用自己的`長處彌補自己的短處，還是可以被大家認可的。
觀察甲蟲的作文 35
我的課余生活非常豐富多彩，像五彩繽紛的彩虹。其中最有趣的事，就是去西溪濕地捉甲蟲。
在西溪濕地，我摘了各種各樣的葉子放在罐子里，就準備去捉甲蟲了。我仔細地找啊找，忽然，我看見了一只活蹦亂跳的甲蟲正靜靜地呆在草叢中。后來爸爸也看到了一只，我好不容易才抓到了甲蟲，小心翼翼地把甲蟲放進罐子里，開開心心的回家了！
我回到家，仔細觀察甲蟲，發現甲蟲真可愛！甲蟲背上是綠色的，頭上長了兩對好看的觸角，最有趣的是，它的嘴巴像一把鋒利的鉗子。我怕甲蟲太渴，于是在罐子里放了一點水。過了幾天，我打開罐子一看，大吃一驚，啊，好臭��！我好奇的.去問爸爸：＂爸爸，這到底是怎么回事？＂爸爸和我講了原因，原來這種蟲子會發出臭味。我每天都全神貫注地看著甲蟲，發現甲蟲在白天睡覺，晚上活動。甲蟲有時也吃蝸牛。
這次捉甲蟲，我覺得真有意思！通過觀察甲蟲，我了解了自然界動物的奧秘和一些有趣的事情，豐富了我的課余生活！可愛的甲蟲，給我帶來了很多快樂！
觀察甲蟲的作文 36
落日的余輝染紅窗棱。
忽然，一聲響聲打斷我的心情。我的好奇心便躍了上來，過去一瞧，原來是一只小甲蟲掉到我家的.不銹鋼盆里了。我想：天上掉下個小甲蟲，給我家烏龜吃。我剛拿起小甲蟲，它就不停的掙扎。我一個不小心讓它給溜了。我十分氣憤，下定決心，一定要抓住它。五分鐘過去了，十分鐘過去了，我終算是把它找到了。原來啊，小甲蟲溜走后，到了籃球上，我差點把它給壓死了。這也算是它福大命大，逃過一劫吧!可它后面就沒有怎么幸運了。
我找到它后說：“小東西，你這么厲害啊!我道要看看你有什么本領!”說完便把它拎到水中去，倒提著往水中按了三次，又提了出來。我見它還不死，就佩服了。我仔細地觀察，它只有米粒大小。頭上一對左搖右晃的觸角，好像那探路的電燈。背上是一個橢圓的黑外殼，上面有許許多多的花紋。兩側有四對足，前兩對足用來爬行，第三對足用來站立的，第四對足用來向后蹬。走起路來，身子一伸一供的，你看了一定會捧腹大笑的!我本來把它放在我的小塑料瓶里。
可是，我看到它的求生的欲望是那樣強烈!那樣鮮明!我忍不住放了它，還祝福它能和同伴們一起生活，過著無憂無慮的生活!
觀察甲蟲的作文 37
我是一只黑甲蟲，一只勤勞又熱愛生活的黑甲蟲。我生活在一塊即將豐收的田野旁邊，這里每天都充滿歡聲笑語。
你看，我們的村民可多了，大街小巷里爬滿了甲蟲。瞧，那幾只小甲蟲緩緩地爬向了金燦燦的田野，全神貫注地找掉在地上的稻谷、野果，要為過冬儲存糧了。不遠處一只甲蟲媽媽正帶著孩子們向田野跑來，難道是想幫爸爸的忙嗎？向前走，迎面跑來一對小圓蟲，它們喊著整齊的口號，每一個人都馱著比自己身體大兩三倍的食物，氣喘吁吁地走向糧倉。大家都在積極地為過冬做準備呢！
在村子的'一片空地水上，甲蟲“工程師”正在商量建一座大房子，以便過冬使用。這時，田野里傳來了輕微的腳步聲，我們都豎起了耳朵，過了一會，來了老朋友螳螂，大家頓時松了一口氣，不再緊張了。幾只小甲蟲有好地走上去和螳螂攀談了起來，過了幾分鐘，螳螂用它刀片式的手飛快地幫小甲蟲挖起了土，另一些小甲蟲則幫忙運水運食物，給螳螂吃，也算是一種報酬吧！再往前走，是甲蟲學校，小甲蟲早上上學，下午便和爸爸媽媽一起干活，開始了繁忙的生活……
我們的生活就是這樣，豐富多彩，很有規律，說也說不完。我愿永遠做一只小甲蟲，快樂地生活下去。
觀察甲蟲的作文 38
每天，小甲蟲抬起頭，仰望天空，都會看見一只只鳥兒從空中飛過。小甲蟲很羨慕那些鳥兒，幻想著有一天，它能凌空飛起，在天空中自由飛翔。為了飛上藍天，小甲蟲請來大雁當老師。大雁教了小甲蟲許多飛行的要領，小甲蟲十分努力在做，但它還是飛不起來。朋友都勸它：“別訓練了，飛是天生的本領，你這樣是異想天開�！笨伤廊徊宦牐^續刻苦訓練。
有一天，小甲蟲正在刻苦訓練，突然從遠處傳來“救命啊——救命啊——”的呼救聲，小甲蟲急忙趕過去看。原來，七星瓢蟲被蜘蛛網網住了，可惡的大蜘蛛正在向驚恐不安的七星瓢蟲步步逼近。小甲蟲趕忙制止大蜘蛛：“大蜘蛛，你這個壞蛋，快把七星瓢蟲放了！”大蜘蛛見是小甲蟲，輕蔑地一笑：“哼，小樣兒，就憑你？滾一邊去，小心我也把你吃了！”大蜘蛛說完，又向七星瓢蟲爬去。小甲蟲見沒用，只好使出“獨門絕技”—噴毒液。大蜘蛛見大勢不妙，一溜煙兒跑了。小甲蟲立刻解開蜘蛛網，救出了七星瓢蟲。
從此將來，小甲蟲不再羨慕那些鳥兒了。由于它明白了：每一個人都有我們的長處和短處，只須發揮我們的長處來彌補我們的`短處，依然能得到大伙的認可。
觀察甲蟲的作文 39
昆蟲有很多自衛方法，如逃跑、放毒汁，但我從以前從沒聽說過，有的昆蟲還會采用裝死的'辦法來保護自己。同學們，你們有聽說過嗎？要是沒有的話，就聽我來介紹吧！
今天，我在家里玩，突然，我發現走廊有一只小甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬，八只小爪子貼著地面，它的身體只有三、四厘米�？瓷先ハ裥∪藝锏囊幻鹗俊�
看著看著我不禁手癢癢了，就小心翼翼地去摸它。“咦？奇怪，它怎么不動了？”我自言自語地說。我想再試探它，就用手去碰它，可它還是一動不動。我就將它翻過來，可它像個木頭人一樣，毫無反抗。死甲蟲，真沒勁。
為了證實我的想法，我故意躲開，對小甲蟲進行了暗中“偵察”。過了一會兒，它又活了，一會兒翻跟頭，一會兒向前爬，活像一名雜技員在做精彩的表演呢！
“我發現了一只會裝死的小甲蟲！”我情不自禁地喊道。我把這一個大發現告訴了爸爸媽媽，他們聽了直夸我說：“你真是個小小發現家！”我聽了非常高興，今天我又有了新發現。
觀察甲蟲的作文 40
甲蟲會裝死嗎？我的答案是：會。我是在一次不經意中發現的。
那一天，我在家中的`小院里和爸爸一起種小白菜，誰知一只小甲蟲爬到了我的小鐵鍬上。我馬上扔下了“工作”，去觀察甲蟲。
我把它從鐵鍬上取了下來，放在地上。誰知他一到地上，就連小細腿都不動了。我想：“甲蟲是不是被喔“嚇暈”了呀？我剛沒精打采地拿起小鐵鍬，準備繼續勞動，甲蟲馬上撒開六條腿跑起來。可它哪里有我快呀？我一伸手，及其準確地把甲蟲抓住，然后放在一個紙杯中。 我讓你逃跑！小甲蟲又開始裝死了！咦？怎么又“死”了？這時，我突然想起《法布爾昆蟲記》中的一個章節。原來，這就是甲蟲大名鼎鼎的裝死術呀。這還果真名不虛傳。
哈哈！這回可被我識破了！我趕忙跑進衛生間，取了一點水出來，放在甲蟲頭上！我讓你裝，這回看你“醒不醒”。它果真醒了！
既然我觀察完了，那就讓它回歸大自然去吧！
就在這時，一個念頭在我的腦海中浮現出來：要是我們的軍隊中打埋伏的軍人也能學會這套裝死術，就像死去一樣，然后再打過來的敵人，那我們一定能打贏這場戰爭。
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