【必備】關愛的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關愛的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關愛的作文 篇1

　　生活中，人與人之間需要互相關心、幫助。這次習作，我們就來寫一寫體現人們互相關愛的事情。寫之前先想一想，事情發生在怎樣的環境里，是怎么發生的，事情發展變化的過程怎樣。寫時注意人物的語言、動作、心理活動等，要表達真情實感。

　　一、老師告訴你今天習作的主題是：關愛

　　二、老師給你提幾點習作要求，人與人相互關愛的作文300字。

　　1.寫一件體現人們相互關愛的事情。

　　2.寫之前想一想,事情發生在怎樣的環境里,是怎么發生的,事情發展變化的過程怎樣。

　　3.寫時注意人物的語言、動作、心理活動等,要表達真情實感。

　　4.寫完后可以和同學交換意見。

　　三、請打開你記憶的閘門,搜索那些令你感動的故事。

　　首先要理解什么是相互關愛。就是別人愛你,你也愛別人。這一件事是兩個人之間的事情。寫這樣Qq網名的事情,可以有一個側重點,要么是別人關愛你,要么是你關愛別人。

　　在你的生活中,一定有自己熟悉的一些伙伴、朋友、親人、師長…你能選擇其中一個,把你們之間的事寫出來嗎?想一想,在你生活中,你與這個人有過怎樣的交往?你們相處中什么樣事情給你留下了深刻的印象?在這些交往的事情你們之間的情感有怎樣的聯系?是互相理解,還是互相支持;是互相熱愛,還是互相懷念……

　　我們可以從時間角度去搜索題材：懂事的.時候、上學前、去年、今年、上個月、上星期、最近…

　　我們可以從地點角度去搜索題qq游戲材：家里、學校、鄰居家、外婆家、公車上、郊外…

　　我們可以從人物角度去搜索題材：父母、外公外婆、爺爺奶奶、老師同學…

　　在習作之前,我們應該留意身邊或媒體的報道,收集人與人之間相互關愛的事例，小學生作文《人與人相互關愛的作文300字》(http://)。如,素不相識的陌生人幫騎車受傷的你看病;未曾謀面的朋友以書信、電子郵件、賀卡等方式成為你學習、生活上的良師益友;王大爺幾十年如一日打掃院子的公共衛生…

　　四、老師告訴你,本次習作要抓住的幾個要點。

　　1.寫兩人交往中印象最深刻的事。

　　2.人物之間的關愛的生活細節。

　　3.人物之間的關愛的生活細節、相互的對話描寫。

　　4.自己的心理活動的描寫。

　　5.要注意把一件事情敘述完整,把事情的時間、地點、起因、經過及結果寫清楚,寫具體。

　　6.寫出自己的真情實感。

　　五、老師教給你選擇材料的方法。

　　(l)首先,選擇材料一定要圍繞中心。我們要寫"一件體現人們相互關愛的事情",就要選擇能有力地說明、突出、烘托文章的"相互關愛"的中心的材料。

　　(2)其次,選擇的材料要典型。也就是說,選擇的材料,要最有特征,最有代表性,最能有力地表現人物的特點,最能集中地表現文章的相互關愛的中心。有位大作家曾經說過,用最有代表性的典型例子,來說明小伙伴基本的特點,給人的印象是會清楚明白的,也是會突出的。

　　(3)選擇材料還要真實。這一條應作為寫人作文選擇材料的重要標準。學習寫人的記敘文就要寫"真人",這才是有利于作文水平提高的正路。相反的,"避"開真人不寫,去"編"去"造",對于作文水平提高是很有害的。

關愛的作文 篇2

　　關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船，把人們帶到了愛的彼岸;關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開了記憶的閥門。

　　記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場大雨就要來臨，那時，我和媽媽正在飯店吃飯呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的.棉被正在奶奶家曬太陽呢!我心想：奶奶你可一定要記得收被呀!

　　我的話音剛落，天就下起了傾盆大雨，我們立刻跑回奶奶家，我對媽媽說："快點呀!再晚，棉被可就沒救了!”媽媽說："那趕緊跑快點。”

　　終于，我們到達了奶奶家，我急忙飛奔上樓，嘿!就那速度可以和劉翔相比了!我沖到樓上時，打開門，咦?門怎么是開著的呀，不管了，先收棉被再說吧，等我進屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀!

　　后來，我才明白事情原來是這樣的。那天奶奶下樓去買菜，門忘了關，對面的鄰居王阿姨正好回家，突然看見風云變色，又看見我家的棉被正在曬太陽，王阿姨立刻以最快的速度向陽臺走去，當阿姨進屋時沒走幾步，雨“嘩嘩”地下了。王阿姨不由自主的說：“真是好險啊!”

　　我想：雖然阿姨幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是她卻有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞與他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧!

關愛的作文 篇3

　　幸福的世間是充滿愛的，在別人最必須大力支持的情況下，假如你能沖鋒在前，外伸援手，既能使別人開心，也可以使自身開心，也會感受到“贈人玫瑰，手有余香”的難懂大道理。

　　還記得在一個寒風呼嘯、鵝毛雪的冬日里，一陣陣風刺進身骨，沉積的雪未過膝關節，我正前往補課班的道上，臉被冷得紅通通紅通通，嘴唇發黑，我衣著夠夠的棉衣卻抵不住冬日的'嚴寒，道上的人慢悠悠地走著，全部人體在略微發抖……

　　我實在受不了，趕到公交站，準備乘公交車，我想坐的公交車一拖再拖不上，這一班并不是，那一班還并不是，我即將遲到了。總算，我等你的公交車來啦，我急急忙忙地面上了車，可車遲遲不動，原來是一位年過七旬的老奶奶在進入車內，老奶奶顫顫巍巍地走著，車里的旅客埋怨著：“快步走啊！”，“我要工作，要遲到了！”大家把埋怨的眼光看向老奶奶。我覺得老奶奶可伶的模樣，實在想上來扶一把可又怕沒把老奶奶扶好摔一跤，那么我并不是闖禍事了，我猶豫不定，緊咬了牙，下決心了信心，“聞過則喜，勿施于人”要幫就需要幫好。我踏入前，緩緩的扶著老奶奶，提心吊膽地把老奶奶扶到我的坐位上。旅客們一個個慚愧地不高了頭，車逐漸啟動，老奶奶笑容著向我點了點點頭，這時，盡管我已經遲到了，但根據此次晚到，要我感悟到了“贈人玫瑰，手有余香”的大道理。

　　美好的世界，為什么不熱多一份關懷？

關愛的作文 篇4

　　關愛體貼父母是我門每個人都應當具有的最起碼的品德。可是現在的有些獨生子在關愛體貼父母上就做得不好。

　　比如說幫父母干活，要“工錢”。怎么要工錢呢？掃一次地一元錢，拖一次地一元錢，擦一次桌子五毛錢……也不知什么原因，父母竟是十分的樂意，其實孩子就是在一點一點地“挖”父母的'腰包。這樣做不是讓孩子懂得要關愛體貼父母，幫父母干活，這反而會讓孩子越來越愛錢，將來誤入貪財的歧途。因為孩子因錢而干活，如果沒有錢，孩子根本就不會幫父母干活。他們根本不知道主動幫父母干活，幫父母干活是自己應該做的。那么如果父母老了，干不動活了，你給父母做一頓飯，難道還要付錢嗎？如果父母不付錢，你就要餓死父母嗎？這樣做是不對的。

　　父母是我們人生第一位老師。他們以愛心撫育我們，用智慧啟迪我們，用美德陶冶我們，用真情呵護我們。所以，我們要用實際的行動來回報父母的養育之恩。

　　首先，對父母要有禮貌。父母和我們說話時，要認真聽；離開家或回到家時，要主動熱情地和他們打招呼。這是有教養的表現。父母既是要工作，又要做家務，還要撫育我們成長，非常辛苦。我們要理解他們，體貼他們，關愛他們，主動幫他們干家務活。最后，要接受父母的教導或建議。父母從內內心愛護我們，因此，對他們的意見要尊重；對他們的批評虛心接受。多跟父母溝通，交流心事。

　　中國是個禮儀之邦，關愛體貼父母是中國的傳統美德。總之還是一句話：讓我們把關愛體貼父母的美德來發揚光大吧！

關愛的作文 篇5

　　“百善孝為先。”孝是中華民族的傳統美德，也是我們做兒女應盡的本分，我們應時時處處體諒父母的艱辛，孝敬父母。可是年老的爺爺、奶奶常被我們遺忘，爸爸、媽媽工作繁忙的時候，都是爺爺奶奶照顧我們，關愛我們，養育我們。現在他們老了，我們更要無微不至地關愛他們。

　　媽媽說，過幾天，我們要去中都大酒店喝喜酒，我很興奮，因為聽說中都是五星級飯店，在臨安是最高檔的。聽說那兒不但菜肴美味，而且周圍群山環繞，山清水秀，景色宜人。在艷陽高照的周日，我和媽媽坐著車，去中都大酒店喝喜酒。終于來到了期盼已久的中都大酒店，店外景色秀麗，店內富麗堂皇，我眼花繚亂。真不愧是五星級，就是高檔啊！

　　不一會兒，喜宴開始了。菜肴可真豐富，端上一盤菜，服務員說：“這是鮑魚！”媽媽悄悄告訴我說：“這是很高檔的菜，很好吃，每人只能吃一個。”我也夾了一只放在碟子里舍不得吃。接著又有一盤大龍蝦上桌了，鮮紅鮮紅的。我又夾了一些，品嘗了下，簡直是美不勝收啊！接著名貴的`海參、美味的烤鴨、大又美味的蹄髈……我吃得肚子都快撐開了。宴席結束了，客人們一個個都散了，這時，我悄悄拿出紙巾，把鮑魚、龍蝦、大閘蟹等食物包起來。媽媽說：“這孩子，東西夾來不吃，現在還把這些東西包進去，到底想干嘛啊？”媽媽疑惑不解。我吞吞吐吐地說：“你……別管。”媽媽聽后，有點生氣，說：“你知道嗎？這樣很難看的！”可我不管，媽媽拿我沒轍，只得隨我。

　　到家后，我便拿著紙包，迫不及待地向奶奶房間跑去，“奶奶，今天我吃了很多山珍海味。您看這是海參，您嘗嘗，可好吃了；這是大閘蟹，可美味了，蘸點醋更好吃；這是烤鴨，用面皮裹緊鴨肉，蘸上甜面醬……”奶奶說：“你這孩子，多不好意思！”我一定要奶奶嘗嘗，把龍蝦塞進她的嘴。奶奶用沒牙的嘴啃著、吃著，臉上笑瞇瞇的，就像一朵盛開的菊花！媽媽得知后，摸摸我的額頭說：“穎穎，你真的長大了，變得懂事了，媽媽真的很高興！”

　　孝順就是默默無聞的奉獻；孝順就是感恩的心靈；孝順就是愛的頌歌。

關愛的作文 篇6

　　這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書。這本書通過對生活樸素的描寫，使我感受到人類多么需要相互關心，相互理解，相互幫助！我認為這種關心、理解與幫助，都離不開一個最根本的東西—愛！

　　給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》，主要內容是講，安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人，連對不起也沒說就走了，感到非常生氣，并告訴他今后應該怎樣尊敬別人，培養好的品德。

　　說實話，其實我有時也與安利柯差不多，每當有家長陪同時我都很有禮貌，但當家長不在時我就變懶了，見到誰就當沒看見，頭一低就過去了，連句話都懶得說。

　　記得有一次，在上學的路上，碰見我家對門的阿姨，我連理也沒理，低著頭就往前走，裝做沒有看見，也不知人家是怎么想的，是不是從此把我看成一個壞孩子呢？總之，我這樣是非常不禮貌的。

　　還有一次，也是在上學的路上，當我走到馬路口時剛剛變紅燈了，我便停了下來，這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈，繼續往前走，眼看對面的車就要過來了，本來這時應該趕緊把老奶奶拉回來，可我還在猶豫，到底去還是不去呢？正當我猶豫不決時，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來，并對她說：“紅燈了，先不能過。”之后，又把那位老奶奶送過了馬路。看到這些，我非常的后悔，后悔我當時猶豫什么。我發現我的`愛心突然間全都飛走了。我對自己說，以后可千萬不能再這樣了。

　　一個人要培養好的品德，必須從小事做起。小事不注意，將來就成不了大事。

　　今后，我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了，就連忙扶起來；看見有人遇到困難，要及時幫助；包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現，這都是愛的表現。

　　我真希望全世界的人都充滿愛心！

關愛的作文 篇7

　　從來系日乏長繩，水去云回恨不勝，如詩所說，星移斗轉間，我迎來了我的小學畢業季，回望過去的六年，許多往事讓懵懂無知的我難以忘懷，唯獨一件，讓我終身難忘。

　　由于我的自身腸胃功能不好，身體很瘦弱，媽媽常用弱不禁風來形容我，甚至有段時間我連續請病假兩個月不能去學校正常上學，媽媽帶我往返于各大醫院尋醫問藥，經過近兩個日的中西醫結合治療，我的身體逐漸好轉，肚子也沒有以往那樣疼起來受不了的癥狀了，為了避免落下的課程過多，于是我返校上課了。

　　記得那是五年級期末的一個中午，午飯開了，由于醫生建議多注意飲食，吃一些易消的食物，所以我基本主食只吃一些易消化的小饅頭，花卷，但是不知什么原因，學生餐主食只有米飯，而且很硬，正當我硬著頭皮考慮是否繼續吃的時候，放著兩個小花卷，一些易肖化且清淡的青菜的便餐盒被推到我面前，我

　　頭一看，是班主任李老師，吃我這個吧！你的腸胃不好，吃這些面食易于消化，有利于身體恢復！正當我猶像時，李老師又溫和的說道別想那么多了，我已經吃飽了，以后學生餐沒有面食就吃我的，恰好我不喜吃面食，后來，找在老師關愛的眼神中偷快地吃光了所有的飯菜

　　下午第一節課后，同學們三三兩兩結伴去操場活動，我和好朋友麗麗一起邊走邊聊，她說，告訴你一個秘密，剛經過李老師辦公室，現我發她在吃餅干，她何定是為了照顧你自己沒吃午飯·····我頓時撒腿就跑，到李老師辦公室門口悄悄一看，果然，老師手邊放著一包餅干，她正在認真判著作業，我不知道我是怎么走回教室的，只記得到第二節課開始，我的.眼淚才止住

　　時間如同指縫里的細沙，從手中一點點流光，六年小學生涯中那些傷心的，快樂的，激動的注事一件件從腦海中滑過，唯獨李老師的關愛讓我留戀！讓我難忘

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