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父母的關愛作文

時間:2026-03-21 07:02:05 關愛

[優選]父母的關愛作文9篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的父母的關愛作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優選]父母的關愛作文9篇

父母的關愛作文 篇1

  父母的愛像一縷縷陽光,無時無刻都溫暖我心;又像一陣陣春風,每時每刻撫摸著我的心;又像一片花園,讓美麗燦爛充滿我的心田。

  記得有一次,我去買梨子,可誰知那賣梨子的阿姨忙中出錯多給了我5元錢,我像撿了個大元寶似的,一路上哼著小調子往家走準備報喜。我剛到家就興奮地大聲對母親說:“媽,真好,賣梨子的多給了我5元錢!”

  母親聽完,臉突然由晴轉陰,意味深長地對我說:“孩子,把那5元錢還給賣梨子的人吧,誠實不止5元錢,不要讓5元錢成為你人生的污點。”我聽了這話,立刻臉紅紅的。對啊,我怎么能夠為了這點小便宜就丟棄誠實。于是,我來到那個賣梨的地方,把多找的那5元錢還給了賣梨人。賣梨人說:“你這個小孩子真好,真懂事。”我聽了心里比吃了蜜還甜幾百倍。

  不光母親經常教育我,對我好,父親對我也很好。一次,我數學考試由于粗心錯了道應用題,一下子跌落到了85分。心想回家要迎接“腥風暴雨”了。可我一回家把分數告訴了父親,父親卻說:“幸好沒考100分,我要的'就是這種真實的成績。”說完,便為我講解了一下錯題。此時我才明白:一個人的誠實,真分數比什么都重要;如果你表面上是100分,可里面卻有一些小動作,不懂裝懂,一點一點的小錯終會釀成大錯。

  筆停了,心中卻不知什么滋味;思緒斷了,心中不斷涌現出父母關愛的話語。我一定不負重望,成為一個有用的人。

父母的關愛作文 篇2

  爸爸、媽媽對我很好,不論是在生活方面或者是在學習方面都非常關心我。

  在生活方面,爸爸、媽媽總是給我買我最喜歡穿的衣服和最喜歡吃的東西,雖然他們有時也強加給我一些我不喜歡的東西,但我相信這些東西對我有益處,因此我還是被迫接受了。

  在學習方面,爸爸、媽媽不僅要求我要學會學校老師教的課本知識,而且還給我報了我喜歡的課,如語言藝術、動漫、作文、古箏,還有我不喜歡的課。如英語,雖然我不喜歡英語,但我仍然較認真去學習她,特別是今年我參加的全國英語重慶片區的'英語口語競賽,我進入了決賽,并獲得了優秀獎,這是對我學習英語的一種鼓勵,我想只要我認真學習,我一定能克服我不喜歡學習的東西。

  爸爸、媽媽雖然有時也吵我,但是他們也是我了我的前途著想,我要感謝他們。

父母的關愛作文 篇3

  爸媽為了給我提前慶生,和大姨以及小姨及其家人約好了今天一起去鄉下的外公家玩玩。

  外公家本來是住在大山深處的,但是為了響應當地政府的一些利民政策。特地把家從山深處搬了出來,并且獲得了政府的補貼。

  外公在以前是個農民,靠種著天地為生。日出而作,日落而歸。

  而外婆因為而立之年與外公吵了一架而大腦有了問題,整個人感覺都是精神恍惚的。

  現在外公就是在村里掃掃垃圾,每個月靠著幾百元的工資度日。而外婆則終日臥床昏睡、休息。

  早早的,坐著姨夫的顛了近一個小時的泥巴路。來到外公家已經是近大中午了。媽媽與小姨大姨肚子有點餓了。于是她們拿出事先備好的醬料、漿液進了廚房開始為午餐而忙開了鍋。

  爸爸與姨夫們在與外公聊天。我和幾個同齡的孩子只能在旁邊聽著他們講話,時不時的和上兩句。

  這時一直臥床昏睡的外婆聞聲扶著墻出來了。大人們見著外婆,有的趕忙上前攙扶,有的`端來椅子請外婆坐下。雖然我們都如此熱情,但我還是注意到:外婆雖被大人們攙扶著,但是目光卻一直掃視著不大的屋里,最終她的目光落在了廚房那扇破門上。

  我們幾人就坐在門的旁邊,離屋不遠的地方。一眼就能瞟進屋里。姨夫們擔心外婆,一直在詢問著家里的近況。不管是什么問題,外婆總用好的好的之類的話語來回答。看著外婆臉上漸漸消失的笑容,大人們也不再追問下去。

  而外婆則無心顧及這邊大人們的任何反應,只是時不時的往廚房里瞟幾眼。

  不愧為土生土長的鄉村姑娘,從小吃慣了、做慣了發糕的媽媽阿姨們沒幾下就收工了。聞著隨廚房門縫隙所飄來的香味,那感覺叫一個香啊!

  媽媽端著滿滿一盤發糕上了桌。大家爭先恐后的夾著大塊的、醬料多的發糕往自己嘴里放。這時阿姨們則為自己孩子碗里送著發糕。

  而媽媽卻時不時的給外婆碗里送著發糕,送之前還特意把發糕上的辣椒醬抹去,因為媽知道外婆本來就不能吃辣的,今天難得歡聚一堂,總不能掃了興。

  外婆吃之前總是望望自己碗里的發糕,又瞧瞧媽媽阿姨碗里的發糕。我看見媽媽正準備吃下一片又大又辣的發糕之時。外婆忽然示意媽媽別吃。后又將自己碗與媽媽碗里的發糕匆匆換了換。然后邊抹去碗里發糕上的辣醬邊示意媽媽繼續吃。還說了“這糕不辣不上火!吃吧!”

  在之后吃飯期間,外婆總對媽媽阿姨們坐著此類動作。“難道外婆的精神恢復正常了?”就在我腦里浮現出這個念頭之時,看看外婆又不顧形象的狼吞虎咽著。這個念頭很快被我打消了。

  在我們享受人世繁華之時,把我們一把手帶大的父母卻只能用身體、精神與病魔做著斗爭!即使如此,父母卻從未忘記過愛你!

父母的關愛作文 篇4

  雖然往事已經淡出我的視野,但它們始終占據著我的記憶,二類文解析。在人生漫漫旅途中,我踏出的每一步都深深鐫刻在心里。

  第一步。獨坐一隅,看著兒時的照片。那是一張稚嫩的小臉,雙手在空中揮擺宛如一只躍躍欲飛的小蝴蝶,身后父親強而有力的臂膀懸在我腰的兩側,也許那時候的我已經需要獨立了吧?步履蹣跚又如何?我勇敢邁出我的第一步,父親也不停地鼓勵我:“只要大膽走,就能走好每一步。”我堅定地邁出我的腳步,我堅信我會更堅定地走下去。

  第二步。“你怎么在讀詩?文縐縐的,奇怪……”小學的我喜歡詩,有人會認為我異類。但我就喜歡詩那種很美的意境。我喜歡冰心的一首小詩:“繁星閃爍著——深藍的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。”我也許不能一字不落地記住每首詩,但我喜歡的是那種感覺。正如我喜歡浩瀚的大海、蔚藍的天空,喜歡遠眺山色、雨中漫步……它們都能給我帶來心靈的頓悟,我怎么能因為一句“奇怪”就放棄自己的理想追求呢,在與親人一陣激烈的爭論之后,我依然繼續讀著我喜愛的詩詞……

  第三步。我即將邁入中考的殿堂,父親有一次鄭重地把我叫到身邊,語重心長地對我說:“我不苛求你成為大人物,但也不要覺得奉獻社會是偽善,當你樹立正確的價值觀的`時候,你就會明白……所以不管你今后考上什么樣的高級中學,只要你付出了,只要你認真對待了,你就是成功的。”父親的話深深烙進我的腦海,我牢記父親的教誨,在迎考的日子里,不管多么辛苦,不管遭遇多少挫折,我都沒有退縮。

  驀然回首,我踏下的腳步已經組成了一道美麗的風景線。我有信心能更好地走好我的第四步、第五步……

  點評:本文被評為二類卷,得分42分。

  得分點:文章采用了彩線串珠法,按照時間順序,把人生中三個不同階段的事跡串在一起。前三個腳步詳寫,后兩個腳步略去不寫,主次分明,詳略得當。

  失分點:文章立意較淺,就“腳步”談“腳步”,其實文中各個年齡段的腳步還是略有區別的,如兒時蹣跚學步時是堅定的腳步,小學時的熱愛詩歌是執著的腳步,初三迎考的日子里是不畏挫折的腳步。

  提升點:可對腳步再加一點屬于自己的獨特感受。不同年齡段的腳步會有不同的感受,而腳步中更包含著父母、老師對自己的關愛,有感恩、溫情的意味在里頭。寫出這些情味,腳步便與眾不同了。

父母的關愛作文 篇5

  我有一個溫馨的家庭,爸爸、媽媽無私地奉獻著愛。

  那是一個天色昏暗的傍晚,窗外狂風大作,我打掃完教室里的衛生開始收拾書包,準備回家。“咔嚓”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至。我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個熟悉的身影閃入眼簾是爸爸,還有媽媽,可他們兩個人手里都只有一把傘。媽媽笑了笑對我說:“我和你爸都是直接從辦公室里過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧。”“不行,雨太大,兩個合打一把兩個人都要被打濕,我這把傘給詩豪。”爸爸忙說著把傘伸過來。“我和爸爸打一把。”說著我跳到爸爸的`傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

  記得有一次雙假日,由于我貪玩,到開學還有一篇作文還沒完成,只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上,天又熱蚊子又多,媽媽就坐在我身旁,為我趕蚊子,還為我送來一陣陣涼風。涼風伴著我一直到深夜。我才把作業完成。當我完成作業后,我心里特別舒暢,晚上睡覺都特別輕松了,可媽媽還要洗衣做家務。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她卻毫無怨言,直到把我的上學用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至,就像甜美的甘露滋潤著我長大。

  父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說一聲:“爸爸、媽媽我愛你們,我愛我們共同生活的家。”

父母的關愛作文 篇6

  父母給了我們寶貴的生命,們們是最愛我的人,我們也應該關愛父母。

  一天下午,媽媽拖著疲憊的身體回到了家,一屁股坐在沙發上,像一灘爛泥一樣。我看著筋疲力盡的媽媽,于是我就給媽媽倒了一杯熱氣騰騰的白開水,媽媽說:“謝謝’,然后又給媽媽捶背,我的拳頭像雨點似的`砸在媽媽背上,媽媽說:“你真是我的好兒子!”。

  媽媽愛我,我也要愛媽媽!

父母的關愛作文 篇7

  爸爸、母親對我很好,不論是在生活方面或者是在學習方面都非常關心我。

  在生活方面,爸爸、母親總是給我買我最喜歡穿的衣服和最喜歡吃的東西,雖然他們有時也強加給我一些我不喜歡的東西,但我相信這些東西對我有益處,因此我還是被迫接受了。

  在學習方面,爸爸、母親不僅要求我要學會學校老師教的課本知識,而且還給我報了我喜歡的'課,如語言藝術、動漫、作文、古箏,還有我不喜歡的課,如英語,雖然我不喜歡英語,但我仍然較認真去學習她,特別是今年我參加的全國英語重慶片區的英語口語競賽,我進入了決賽,并獲得了優秀獎,這是對我學習英語的一種鼓勵,我想只要我認真學習,我一定能克服我不喜歡學習的東西。

  爸爸、母親雖然有時也吵我,但是他們也是我了我的前途著想,我要感謝他們。

父母的關愛作文 篇8

  愛,無處不在。在學校有老師同學們的愛,在家里有朋友親人的愛。可是我唯獨缺少父母的關愛。

  一路走來,我顛倒無數回,可是沒有一次顛倒里面有父母的關懷與關愛的。

  回家路上,我拖著沉重的腳步走在回家的路上,抬頭看到一位小妹妹在前,我想過去跟她打聲招呼,就在這時,她跑了起來,我看到了她的父母,她投入母親溫暖的懷抱中,父親在撐傘,他們有說有笑,母親幫她背書包,父親背著她一步步往前走,走在后面孤零零的我,只能用羨慕的眼關望著他們遠去。一不留神,我摔倒在地,腿疼痛的不能動彈鮮紅的血流了出來,我當時挺希望我的'父母在身邊,可是希望終究變成失望,我忍受疼痛努力站起來往前走。

  兩年前冬天,風雪夾雜,朋友們叫我出去打雪仗,我答應了,到了雪地上,我們不怕冷抓一把雪扔出去,玩著玩著,一位朋友不知從哪里跑出來將我推倒在地,我身旁不知從哪里冒出來石頭,我的腿磕在上面又疼又冷,我忍不住哭了起來,朋友去叫了我家人,我家人來了,結果不但沒安慰我,反而往我傷口上撒鹽,什么都推到我身上,我只想說我才是受害者,你們不但不是安慰反而責備我,我做錯了什么。家人不管不顧,把朋友們叫回家,留下我一個人在那,我感覺心碎了一地,好難過,身旁的雪漸漸熔化,我的衣服也漸漸濕了,家人為什么就不能站在我的角度考慮一下我的感受呢?換作是別人的孩子,肯定會去問問傷著了沒有,傷到了會去涂藥,而我呢,卻什么也不是。

  我真希望父母能夠關心我,愛護我,能站在我的角度考慮一下我的感受。

父母的關愛作文 篇9

  父母對我們的愛是偉大的。生活中,無論我遇到了多么大的困難;父母都在后面支撐著我。雖然父親和母親的表達方式不同,但恰恰是這兩種不同的愛使我健康成長。

  母親的愛是慈祥的:每天早上,我總是在媽媽“孩子,起床啦!”的嘮叨聲中從溫暖的被窩中起來;每當早晨起來的時候,媽媽總是關心地說“衣服穿好了沒有”“紅領巾帶好了沒有”……在這些關愛的話語中,我漸漸地長大了;同時我也逐漸體會到了母親的艱辛。由于我上了補習班,媽媽便負責接送我。無論刮風下雨,媽媽都一直送我上下學。這使我感受到了慈祥的母愛。

  父親的愛是嚴厲的。每當我做錯事,爸爸總會嚴厲的批評我。有一次,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車,讓爸爸抽空教我騎自行車。在一個陽光明媚的早晨,爸爸帶著我來到了公園,開始了我的騎自行車之旅。開始我一上車就立刻摔了下來,而爸爸卻站在一旁默默的看著,看到我摔了下來,爸爸不但沒有扶我,反而說:“只有多跌倒,你才會成功。”聽到這些我不但沒有氣餒,反而信心倍增。經過多次的'跌倒,我漸漸地掌握了騎車的技巧。又經過了幾次試驗,我的騎自行車的技術越來越熟練。最終我學會了騎自行車。這時爸爸走上前,意味深長長地說:“只有經歷風雨,才能見彩虹。我不是不想幫你,我是想讓你在學習的過程中,好好的磨練自己。”聽了這句話,我不勝感動。同時我也體會到了深深的父愛。

  父母的這兩種愛,在我們的成長的過程中,既不會因為受到批評而自卑,也不會因為受到鼓勵而自傲。這兩種不同的愛讓我健康成長。

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