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關愛動物作文

時間:2026-02-06 00:32:32 關愛 我要投稿

關愛動物作文6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關愛動物作文6篇,希望對大家有所幫助。

關愛動物作文6篇

關愛動物作文 篇1

  記得前蘇聯一位小說家曾說過:“世界上任何一只狗都不會把普普通通的忠誠看作是什么特殊的品格,而人們卻偏要將其提到豐功偉績的高度,這是因為并非所有的人都像狗那樣具有忠誠不渝的品德。”——題記

  那是我迄今為止見過的最殘忍的屠殺,雖然我并非親身參與,但是作為一名麻木的旁觀者,我的耳邊總是回響著它痛苦的哀嚎,心里也盛滿了沉重的罪惡感。

  它是一只可愛的長著黃色皮毛的狗,有著水靈靈的眼睛和強健的身軀,它的尾巴時常翹著,有時會可笑的卷作一團,像極了卷曲成一團的蛇。它忠心地為主人看守著大門,盡力的討主人的喜歡,盡著它應盡的職責。即便是這樣,也還是擺脫不了它被利欲熏心的主人無情地賣掉的命運。理由是,它老了,與其讓它老死在家里,不如賣到宰狗的地方,還能有倆錢花呢!它抵抗著,抵抗著主人那雨點般的棍棒,可它萬萬沒有想到的是,那個最后的肉包子里被主人下了藥。它漸漸的沒有了力氣,親眼看著自己的主人用麻繩綁住了自己的嘴和前后肢。它絕望地閉上了眼睛。等它醒來時,自己的主人已經回去了,它看見一個男人拿著一把鋒利的屠刀向他走來,它被解開了手腳,當然,連同那嘴上的繩子,它在那狹窄的籠子里趴著,里面還有幾條狗,處境跟它一樣,它睜著水靈靈的像含著淚水的眼睛望著這個殘酷的世界,也許,它知道,它就要離開這個世界了。

  是時候了,屠狗人拿著一把刀來到關狗的籠子前,打開了籠子,他思索著,殺那一條好呢?這一條?還是那一條?決定了!他的臉上露出令人厭惡的笑容,就殺這一條吧!這一條健壯!熬出來的肉肯定是香噴噴的!屠狗人伸出了手去拉扯它脖頸上的鐵鏈,那是它的主人拴的,怕它傷人。屠狗人用手指在它的脖頸上按了按,找準下刀的位置,拿起鋒利的刀子就向它的喉嚨刺去,它掙扎著,掙扎著,可還是無濟于事,那把刀繼續向它的喉嚨里深入著,鋒利的刀口劃破肌肉給它帶來的痛感,迫使它大聲地,用尖利,甚至是嘶嚎的聲音叫出來。旁邊的幾個小孩子麻木又似乎是習慣了的站著,就這樣看著那個屠狗人拔出刀子,任由它鮮紅的血液瘋狂地潑灑著,濺得滿地都是。屠狗人又像是害怕沾染上晦氣似的,趕忙拉緊籠口,退出幾步遠,任憑它因為劇烈疼痛而在籠子里強烈的.撞擊,等它不動了,屠狗人又打開籠口,把它從籠子里拿出來,用那把宰割過不知多少條狗的刀劃割著它大腿上的肉,用那雙罪惡的手硬生生的把它的大腿從那還尚存余熱的軀體上扯了下來。后面的事情我就不知道了,我真的看不下去了。也許,屠狗人繼續宰割著它的身體,扒掉它長著黃色的毛的不知被主人撫摸過多少次的狗皮,或者它接著又被割掉了前肢和尾巴,它的身體被殘忍地吊在鐵鉤上,然后被分割成一塊塊,連同它的那顆忠誠的心,一起被美味的狗肉的香味掩蓋掉。

  有些人一邊口口聲聲地說狗是人類的朋友,大家應該和平相處,另一面卻把那可憐的忠仆的肉當成美味的下酒菜,這就是所有生物當中最聰明,智商最發達的高智能人類對于雖然沒有人類聰明但卻知道赤膽忠心的奴仆做的“善事”!

  它們繼續著它們的忠誠,卻始終改變不了它們的命運……

關愛動物作文 篇2

  我從小就喜歡小動物,每當我看見傷害小動物的人們,就會心痛不已。所以我會呼吁大家一起來保護有益的小動物吧!

  首先,大家都知道哪些有益于人類的小動物呢?對了,有蜻蜓,它可以捉蚊子;有蜜蜂,它可以采花蜜;還有七星瓢蟲,它可以捉蚜蟲……

  給我印象最深的是青蛙,它就像披著綠色戰袍的將軍,威武十足!為農民伯伯守衛著農田。但那些殘忍的`人們卻把它們捕殺去賣。記得有一次,我和媽媽去菜市場買菜。突然,我看見幾個人在賣青蛙,青蛙再也沒有了以往的神氣,悲慘地叫著“呱,呱,呱……”。看到這兒,我勇敢地走上前說:“請不要傷害青蛙,青蛙是益蟲,我們應該保護它!”那幾個人聽了慚愧不已,連忙把青蛙放回到了小河里。

  同學們,讓我們行動起來,一起保護對人類有益的小動物吧!

關愛動物作文 篇3

  下午一放學,我吃完晚飯,想到樓下放松一下,就迫不及待地下樓去。

  沒想到,在樓下我看到了意想不到的一幕:兩個小朋友在追一只脖子上拴著一根繩子的狗。雖然那只狗跑得飛快,還是被追上了。兩個小孩抓住狗繩后便扯著繩子爭吵起來了。“這是我先看到的,應該是我的!”“不,是我先搶到的!”兩個小孩像爭搶玩具一樣拉扯著狗繩。我不忍心看到狗被他們拉來扯去的景象,便準備阻止他們。正好他們的媽媽來了,便停止了爭執。先搶到狗的小孩牽著狗,一臉得意。沒搶到的滿臉氣憤,突然搶過狗繩,高高舉起,使狗懸在半空中。狗的脖子被繩子勒的緊緊的,想叫,卻叫不出聲,只能發出“嗚嗚”的呻吟聲。還好,小孩的媽媽阻止了他那殘忍的行為。最終,他們把狗拴在路燈的鐵桿上便走了。我趕緊跑過去解開繩子,摸摸小狗的頭,摸摸小狗的脖子,不知它的脖子還疼不疼。小狗見我摸它,乖順地看著我。多可愛的小狗。它的家在哪兒呢?我就把狗帶到物業,交給保安處理。

  想放松活動一下的心情沒有了,隨著狗的`離去我心里有點兒沉重。前幾天老師課上介紹了殘忍提取魚翅和熊膽的過程。鯊魚在魚翅被割掉后會被投入海里,但并不會馬上死去,而是在一個月多的痛苦地折磨中慢慢死去。熊膽汁有很高的藥用價值,抽取熊膽汁的過程也是令人觸目驚心。先是把熊關在籠子里,在膽的位置劃開一個口,把一根鐵管去,之后每天抽膽汁,被抽膽汁的熊每天都承受著巨大的痛苦。聽著老師的介紹,我的心似乎揪緊了,真想吶喊:不要這樣!

  動物是有靈性的,和我們人類一樣是有生命的。真希望每一個人能像愛自己一樣愛它們。

關愛動物作文 篇4

  通過學習《放小鳥》這篇課文,我懂得了小動物是人類的好朋友,大家都要愛護小動物的道理,不由得我想起了一件往事:曾經,媽媽給我買了兩只小雛雞,一只紅的,一只黃的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,叫起來“嘰嘰喳喳”的`,非常可愛,我找來一只紙箱子,把它們放進去,給它們米吃,喂它們水喝,晚上躺在被窩里,我以為小雞也睡著了,第二天早上,我趕緊去陽臺看小雞,結果死了一只,我很難過,第三天,另一只也死了,我傷心地哭了,心想:真不該買小雞,小雞也有媽媽,離開媽媽的懷抱,小雞就活不了了,以后,我再也不做傷害小動物的事情了,因為它們也是一條條的小生命啊!

  讓我們大家從我做起,都來愛護小動物吧!

關愛動物作文 篇5

  小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不離的好朋友。有一天,小熊生病了,小鹿、小兔和小猴拿著自己最喜歡的東西去看望小熊。

  它們來到病房輕輕地敲開門,看見小熊躺在病床上。小熊看見了,連忙坐起來。

  這時,小鹿拿著一束鮮花對小熊說:“熊弟弟,這是我在花園里摘的`最美麗的鮮花,你聞了,就會有精神了。”小熊感激地說:“謝謝你小鹿,等我好了,就和你一起去花園里看鮮花。”接著,小兔拿著一根紅蘿卜對小熊說:“小熊,這是我在菜園里挑的一根最大的蘿卜,它有豐富的維生素,你吃了,馬上就會健康起來了。”小熊聽了說:“謝謝你小兔妹妹,我的病好就和你一起去玩耍。”然后小猴拿著一個又大又紅的桃子對小熊說:“小熊,這是我在果園里摘的桃子,很新鮮,有豐富的營養。你吃了,很快就會恢復健康了。”小熊聽了,感動地說:“謝謝你猴弟弟,等我的病好了,就和你一起去果園里摘桃子。”過了幾天,小熊的病好了,它們又可以一起玩耍,一起學習了。

關愛動物作文 篇6

  星期六的早晨,小明想去抓青蛙。于是,小明就拿上網兜和放青蛙的桶,高高興興地出發了。他回到家,打開收音機聽起了廣播。

  忽然,他聽到收音機里說:“要保護青蛙。”聽到這里,小明想起他抓青蛙的'事,他想:廣播里說要保護青蛙,我應該把青蛙放了。于是,他捧著青蛙到小河邊把青蛙給放了。他說:“保護青蛙真好。

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