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關愛動物作文

時間:2026-01-30 22:43:48 關愛 我要投稿

關愛動物作文匯總6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的關愛動物作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關愛動物作文匯總6篇

關愛動物作文 篇1

  八月的一個乍午,天氣很熱,我住處的前面有一群孩子正在捉五彩繽紛的蝴蝶,這使我想起了小時候的.一件事。

  當時我住在南卡羅來納州,12歲的我常常把一些野生的活物捉來關到籠子里玩,并樂此不疲。我家住在樹林邊,每到黃昏,很多畫眉回到林中休息和唱歌,那歌聲十分悅耳,沒有一件人間的樂器能奏出這么優美的樂曲。我決心捉一只小畫眉放到籠子里,讓它為我一個人唱歌。

  我成功了。那鳥先是不安地拍打著翅膀,在籠子中飛來撲去十分恐懼。后來就安靜下來,認可了這個新家。站在籠子前,聽著“小音樂家”美妙的歌聲,我興高采烈。

  我把鳥籠放到后院,第二天發現有一只成年畫眉在專心致志地喂小畫眉。這一定是小畫眉的母親,在它的呵護下,小畫眉一口一口地吃了很多類似梅子的東西。我高興極了,因為由它的母親來照料,肯定比我要好多了,真不錯,我竟找到了一個免費的保姆,真是喜從天降。

關愛動物作文 篇2

  記得前蘇聯一位小說家曾說過:“世界上任何一只狗都不會把普普通通的忠誠看作是什么特殊的品格,而人們卻偏要將其提到豐功偉績的高度,這是因為并非所有的人都像狗那樣具有忠誠不渝的品德。”——題記

  那是我迄今為止見過的最殘忍的屠殺,雖然我并非親身參與,但是作為一名麻木的旁觀者,我的耳邊總是回響著它痛苦的哀嚎,心里也盛滿了沉重的罪惡感。

  它是一只可愛的長著黃色皮毛的狗,有著水靈靈的眼睛和強健的身軀,它的尾巴時常翹著,有時會可笑的卷作一團,像極了卷曲成一團的蛇。它忠心地為主人看守著大門,盡力的討主人的喜歡,盡著它應盡的職責。即便是這樣,也還是擺脫不了它被利欲熏心的主人無情地賣掉的命運。理由是,它老了,與其讓它老死在家里,不如賣到宰狗的地方,還能有倆錢花呢!它抵抗著,抵抗著主人那雨點般的棍棒,可它萬萬沒有想到的是,那個最后的肉包子里被主人下了藥。它漸漸的沒有了力氣,親眼看著自己的主人用麻繩綁住了自己的嘴和前后肢。它絕望地閉上了眼睛。等它醒來時,自己的主人已經回去了,它看見一個男人拿著一把鋒利的屠刀向他走來,它被解開了手腳,當然,連同那嘴上的繩子,它在那狹窄的籠子里趴著,里面還有幾條狗,處境跟它一樣,它睜著水靈靈的像含著淚水的眼睛望著這個殘酷的世界,也許,它知道,它就要離開這個世界了。

  是時候了,屠狗人拿著一把刀來到關狗的籠子前,打開了籠子,他思索著,殺那一條好呢?這一條?還是那一條?決定了!他的臉上露出令人厭惡的笑容,就殺這一條吧!這一條健壯!熬出來的肉肯定是香噴噴的!屠狗人伸出了手去拉扯它脖頸上的鐵鏈,那是它的主人拴的.,怕它傷人。屠狗人用手指在它的脖頸上按了按,找準下刀的位置,拿起鋒利的刀子就向它的喉嚨刺去,它掙扎著,掙扎著,可還是無濟于事,那把刀繼續向它的喉嚨里深入著,鋒利的刀口劃破肌肉給它帶來的痛感,迫使它大聲地,用尖利,甚至是嘶嚎的聲音叫出來。旁邊的幾個小孩子麻木又似乎是習慣了的站著,就這樣看著那個屠狗人拔出刀子,任由它鮮紅的血液瘋狂地潑灑著,濺得滿地都是。屠狗人又像是害怕沾染上晦氣似的,趕忙拉緊籠口,退出幾步遠,任憑它因為劇烈疼痛而在籠子里強烈的撞擊,等它不動了,屠狗人又打開籠口,把它從籠子里拿出來,用那把宰割過不知多少條狗的刀劃割著它大腿上的肉,用那雙罪惡的手硬生生的把它的大腿從那還尚存余熱的軀體上扯了下來。后面的事情我就不知道了,我真的看不下去了。也許,屠狗人繼續宰割著它的身體,扒掉它長著黃色的毛的不知被主人撫摸過多少次的狗皮,或者它接著又被割掉了前肢和尾巴,它的身體被殘忍地吊在鐵鉤上,然后被分割成一塊塊,連同它的那顆忠誠的心,一起被美味的狗肉的香味掩蓋掉。

  有些人一邊口口聲聲地說狗是人類的朋友,大家應該和平相處,另一面卻把那可憐的忠仆的肉當成美味的下酒菜,這就是所有生物當中最聰明,智商最發達的高智能人類對于雖然沒有人類聰明但卻知道赤膽忠心的奴仆做的“善事”!

  它們繼續著它們的忠誠,卻始終改變不了它們的命運……

關愛動物作文 篇3

  我們的身邊有許多小動物,每一只動物都是我們應該要關愛的對象,小貓,小狗,小兔子,小鳥……

  我家養著一只可愛的小狗,我把它取名叫小黑。他可是我最忠實的朋友。每次我放學回到家的時候,小狗就會蹲在地上向我搖搖尾巴,笑,可愛極了!晚上的時候,我吃完了飯,就去喂小狗吃飯。小狗吃得津津有味,還不停地汪!汪!汪!好像在說:“這飯真好吃,謝謝你啦朋友!”

  小狗還有一項本領,你知道嗎?那就是抓小偷。晚上的時候小狗可是我家的“警察”。一旦有小偷進我們村,小狗就會發出警報,通知所有的警察們一起來抓小偷,到最后小偷投降了,小狗可就榜上有名了。

  世界上有許多戶人家,家里都養著一只只可愛的小動物。他們把小動物照顧得健健康康的.,還把它們訓練很聰明。但是有些人卻把那可愛的小動物當成是自己的敵人,整天虐待小動物,對小動物進行了狠毒的“家法”,實在是太可氣了!我希望在這個“大家庭”里,每個人都能保護這里的每一只動物,關心它,愛護它。

  我們應該要關愛我們身邊的每一只動物,他們都很脆弱,需要我們用心去對待,他們都是有感情的,我們的真心對待必然也會換來他們的真心回報。

  關愛每一只小動物,從我做起,從你做起!

關愛動物作文 篇4

  我們組的劉雪妹、江珊珊、宋晶琳、沈苗苗,楊力瑋、申輝朱建新,朱家櫻于20xx年6月開展了本次的暑期實踐活動。在此之前,我們聯系到了無錫的流浪動物救助站,在和負責人經過交流后,確定了我們做義工的時間。同時流浪動物站的負責人也告訴了我們動物義工的一系列準備工作。

  一天,我們一行人便向著救助站出發。在到達救助站后,所見的景象卻不如我們的預期,有些狗狗縮在角落里,遠遠的看著我們;有些狗狗則對我們狂吠,充滿了警戒之心。后來救助站的負責人告訴我們,這些狗狗大部分都是被拋棄的,少部分是走失的.。其中有些原本就是流浪動物,一些好心人將它們送到了這里。在之后的義工活動中,我們小組的成員對它們進行了投食,為其中一些動物洗澡,陪它們玩耍。在這個過程中,有些動物引起了我們的注意,它們的身體略帶殘疾,之后再與負責人的談話中,我們了解到這些動物有的是天生殘疾,有的則是在之前流浪的時候被人類無情傷害。它們中的有些狗狗在剛來救助站的時候,拒絕人們的靠近,眼里除了懼怕再無其他,在救助站的工作人員長久的努力下,它們才慢慢恢復對人們的信任。

  一天很快的過去,第一次做義工的活動也走向尾聲。回程的路上,我們一組人的心情卻有些沉重,并沒有太多的欣喜。此時此刻的我們真正意識到要關愛流浪動物并不僅僅是在閑暇時的投食,而是要做到精神上的關愛,用發自內心的愛與行動去幫助它們。

關愛動物作文 篇5

  不要再去殺害無辜的小動物了,就讓我們一起愛護動物,從我做起,從小事做起!如果你也喜歡這篇關愛動物小學生作文,就一起接著往下看吧。

  如果世界是一間小屋,那么愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么愛就是浩瀚大海上的燈塔;如果世界是一張床,那么,愛就是一床溫暖的被子。

  被別人愛是一種美麗的享受,關心別人是一種高尚的品德。動物和我們一樣需要愛。

  當我小的時候,我非常喜歡淘氣的小青蛙。不管它們是什么顏色,我都喜歡。所以,每當我們全家到山上辛苦地耕耘時,我都會讓爸爸媽媽幫我捉青蛙玩。

  還對爺爺說:“爺爺,我想把這只小青蛙帶回家,讓它長得又肥又白,長成一只大青蛙,然后炒成菜,讓爺爺喝點酒。”

  當時,媽媽和爸爸認為孩子天生愛玩,結果,他們沒有反對,然后幫我抓了幾只青蛙,給我我帶回家玩,在家里的時候,我有幾天,發現小青蛙總是看著一望無際的'田野和整個水渠,喂它食物都不吃,不幾天后,這只綠色的小青蛙死了。

  我又吵著媽媽和爸爸去抓青蛙讓我玩,然后爸爸和媽媽把我作為一個小皇帝,除了寵就是愛,就到田野里幫我捉了幾只青蛙,幾天后,一些小青蛙和之前那幾只一樣死了。

  在后來的日子里,我像以前一樣,吵著爸爸媽媽幫我抓青蛙玩,但是這次,爸爸媽媽不同意了,他們說,“抓了十幾只青蛙,不是養了幾天就死了嗎,這不是白費力氣嗎?”

  聽了爸爸媽媽的勸告,我將抓青蛙的想法停了幾天,但是,我還是忍不住想讓爸爸媽媽幫我抓青蛙。

  爸爸媽媽看到情況不對,他們想了一個辦法,讓我不再玩捉青蛙的游戲。

  那天恰巧是周末,我一大早就起床了,一邊吃早飯一邊對爸爸媽媽說今天去哪里玩。但是媽媽說:“我們今天不玩了,我們要去看青蛙!”

  “太好了!”我對觀察青蛙很感興趣。

  早餐后,爸爸媽媽和我來到山脊。我看見一只青蛙伸出它細長的舌頭去抓一只蟲子。然后它收回舌頭,把蟲子吞了下去。

  我突然意識到,我知道,爸爸媽媽和我來觀察青蛙,是為了讓我意識到自己的錯誤,我很慚愧,想起以前不僅抓青蛙上來玩,還說要把青蛙做成食物給爺爺吃,我……我…該死的我!我立刻向父母承認了我的錯誤,并請求他們原諒我。

  同學們,哦,不,應該是全世界的人,如果你們曾經犯過和我一樣的錯誤,就讓我們一起愛護動物,從我做起,從小事做起!

關愛動物作文 篇6

  遙昀、以薰和周尼是三個非常友好的朋友,他們每天下午放學都到學校圖書館里看書、借閱。

  這天,以薰來到圖書館,可卻沒有看到遙昀和周尼。她等了大約有半個小時,見他倆還沒來,就準備先回家了。以薰在圖書館里借了幾本書,就自個先回家了。以薰出了圖書館的門,看見遙昀和周尼把種在柱子旁的大榕樹上的鳥窩拿了下來,就趕忙跑了過去。“喂!你們倆個干什么呢?我已經在圖書館等你們倆個快半個小時了,你們怎么回事呀,是不是干了些見不得人的事呀?”以薰生氣的說。“才沒有呢,我們只是隨便玩玩嘛!”遙昀慢吞吞的咕嘀著。“讓我看看你們都干了什么好事!”以薰看了看周尼手上的小燕子。急匆匆的說:“哎呀!你們怎么能捉小燕子呢,你們知不知道小燕子的.媽媽會多著急呀,假如每個人都像你們這樣做、這樣想,那這個蔚藍色的天空就再也沒有飛禽的蹤影了呀!”沒等以薰說完話,以薰就兩手牽著周尼和遙昀的手,飛快的跑到了教學樓,帶他們來到了自然科的動物標本室。

  以薰用拾指著燕子的自然標本雕塑。對遙昀和周尼說:“你們倆個看看上面的‘動物指南’上面寫著什么要自己看,你們也不想想啊,一年有幾個季節呀,才四個呢。小燕子只有冬天才到我們南方這來冬眠。你們說假如是剛出生的小燕子,第一次來,看到你們這樣破壞它,它們以后就不會來的。再說,它們要是不來這兒冬眠,那它們要到那里呢?可是它們要是不來,它們就會在北方凍死的。難道你們就希望它們在北方給凍死嗎?你們也對它們太殘忍了吧!”以薰說著說著就沒有力氣了。遙昀和周尼臉也已經變得紅彤彤的了,同時也覺得自己很丟臉了。他倆一時也說不出話來。以薰見他倆沒反應。又大聲說了一句:“知道錯了還不行動呀!”說完后便推著他們來到了剛才那棵大榕樹下。

  他們三個找來一個梯子,以薰自告奮勇說要自己爬上去,要親自把小燕子和窩拿回大榕樹上。那遙昀和周尼呢,他們啊,也一個勁的在下面歡呼。看著小燕子這時的“歡樂心情”他們三個心里默默的想——愛護動物應該從我、從小做起。

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