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關愛動物的作文

時間:2026-01-10 21:50:01 關愛 我要投稿

關愛動物的作文錦集八篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的關愛動物的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關愛動物的作文錦集八篇

關愛動物的作文 篇1

  一天清晨,太陽公公剛剛露出半邊臉,小亮就起床了。他說:“我該去公園晨練了。”說完,小亮就快步向公園跑去。

  公園里的景色可人類美了!有藍藍的天空,天空上還飄著幾朵白云,像棉花糖一樣慢慢移動著。遠處還有小山,山上長滿了綠油油的大樹,就像給小山披上了綠外套。還有五顏六色的小花,鑲嵌在綠草叢中格外醒目。公園里的空氣非常新鮮,有很多人喜歡到這里游玩。

  小亮開始做新學的廣播體操,他伸伸胳膊,抬抬腿,然后蹦蹦跳跳,突然,小亮聽到了嘰嘰喳喳的聲音,他側耳細聽,原來是從那邊的大樹下發出的聲音,小亮急忙跑過去看,發現小鳥的翅膀被一個調皮鬼拿彈弓打傷了,獻血流了一地,虛弱的小鳥用非常害怕的眼神看著小亮,好像在說:“救救我吧!”小亮趕快把小鳥捧在手心里,飛快的跑回了家,一進家門小亮氣喘吁吁的跟媽媽說:“媽媽,我從公園撿到了一只小鳥,它受傷了,你快拿出藥箱,我給它包扎一下吧!”媽媽立刻放下手中的`活,拿出藥箱,小亮先把酒精拿出來,再用棉球沾上酒精給小鳥消毒,再拿出止血藥給小鳥止血,小鳥的雪很快就止住了,小鳥又拿來紗布,小心的包扎好,然后給小鳥喂了食,喝了水。每天放學后,小亮都要非常精心的照顧小鳥,小鳥也漸漸的健康了,可以在屋里飛了兩圈了。

  一天,媽媽說:“該把小鳥放生了。”小亮有點舍不得,因為他已經跟小鳥建立感情了,但是小亮突然想起老師說的一句話:“大自然才是小鳥的家。”小亮就把小鳥帶到了公園里,戀戀不舍的小鳥放走了。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“謝謝你小亮。“

  望著小鳥越飛越遠,小亮開心地笑了。

關愛動物的作文 篇2

  文泰是個關愛小動物的小朋友。一次,我和我的好朋友龍宇曉一起玩,碰巧遇到了文泰。他平時很有禮貌,見到誰都會打招呼,可今天,卻連一個招手的動作都沒有。“快跟我來,我看見蝸牛了。”我們跟他去了,果真,我們看見了一只很大的蝸牛,可我們還看見一個人要踩蝸牛,“不許踩!

  它是一個生命,雖然它不是人,但它畢竟是一個生命,不能踩!”我不用看文泰的表情,就能知道他很生氣。要踩蝸牛的人一聽,好像被文泰的語氣嚇著了,馬上放慢了腳步,碰了一下蝸牛,就跑開了。經過了這件事,大家好像都覺得踩蝸牛很好玩,不停地假裝踩蝸牛,而文泰呢,總會用手叉著腰,“不能踩,不能踩。!”玩了好一會兒,我們才停下來,像網迷終于累了,要休息了,文泰休息了一會兒,跟我們講了好一會兒保護動物的'常識,才跟我們分別。

  文泰真是個保護動物的大使,我們以后要多向他學習。

關愛動物的作文 篇3

  世界上的每一個動物它都是有生命的,小樹苗它需要水份、陽光才能長成參天大樹;剛生下來的嬰兒,也是需要母親的乳汁和新鮮的空氣、水份才能長大成人;動物們也是一樣的,他們需要食物、人類對他們的關心和愛護才能長大!

  所以,動物們也是擁有生命的。他們之間也同樣傳播著愛。其實,它們就在我們身邊,我們不要一畏的去怕它們,拒絕它們。因為它們并不可怕,動物們也是在用自己的方式來保護自己,只是對你有些陌生,沒有見過你,所以才對你大吼大叫。

  我們舉兩個例子吧!狗是人類最親近的一位動物“朋友”。狗也稱犬,它們有很多種類,這些犬也有各自的特點!

  導盲犬,它們可以充當盲人的令一雙眼睛,那些盲人雖然看不見了,但能在導盲犬的帶領、指引下去親近大自然,使自己的心靈之窗由此被打開,心靈之光由此被點燃!

  搜救犬,它們是在發生在緊急情況時必不可少的“武器”,它們總是乖乖地跟在救人人員的身旁,搜救犬可以用它靈敏的嗅覺來判斷是否有生命的訊號,以至來幫助救人人員救出那些受到災害的難民!

  警犬,它們是警察一手訓練出來的,在突發的'情況下,它們可以配合警察去捉捕犯罪嫌疑人,通過氣味來找到罪犯。讓罪犯無機可乘。如果一個案子結成的話,那警犬也功不可沒!

  再例如牛,他們每天吃的是草,但擠的是牛奶,每到耕種的季節,牛總是任勞任怨地耕種田地。想一想,牛是付出了多大的勞動代價,它是多么的造福于人類。

  動物們也是可愛的,也是有生命的。它們可以在人類遇到困難的時候來幫助我們,它們是人類的朋友,我們要創造好的環境,與動物共同在同一個地球上和睦相處。所以,我真誠的發出召喚:“讓我們能去愛護我們身邊的‘朋友’——可愛的小動物們吧!

關愛動物的作文 篇4

  春天的早晨,小丁丁一大早就出去了,跑到小河邊,就一下子抓了十幾條小蝌蚪,他就蹦蹦跳跳地跑回家了。

  回到家,小丁丁看到奶奶正在聽收音機,收音機里的小朋友說:“我們要保護青蛙!”小丁丁想:我該怎么辦呢?小蝌蚪可是青蛙的`寶寶呀。

  于是,小丁丁拿出百科全書,找到有關青蛙的那一頁。小丁丁認真地看了好久好久,書中說:“青蛙主要吃害蟲,對保護農田有利。蝌蚪雖然很小,但是它還可以吃蚊子的幼蟲孑孑呢!”小丁丁看了以后,馬上把小蝌蚪放回了小河。

  以后,小丁丁就一直宣傳有關于青蛙的知識,一看見有人捉青蛙就馬上說:“我們要保護青蛙!”

關愛動物的作文 篇5

  父母對于兒女的關愛沒有一個人不知道,他們偉大,他們無私,他們默默地奉獻著。但是有哪個人知道有少部分人像父母一樣去關愛一些在外流浪的小動物呢?我一開始不知道,但是在后來,我發現在我身邊就有這樣一個無私奉獻的人,他就是我的弟弟。

  也許他才是一個4、5歲小朋友,但他比大人們有同情心多100倍。他看著一個老奶奶手里抱著一條才1個多月的小狗,他會對老奶奶說:“奶奶,你這條小狗真可愛,一定要好好保護它,不要讓它受傷害。”他一邊說,還一邊撫摸著那條渾身白得像雪球一樣的小可愛。 他的這番話,我聽明白了,他的意思是:是要好好保護它,不能像那些把狗丟在“馬路旁”的人一樣,把它給弄丟了。我剛聽了這番話也驚呆了,一個才5歲的小男孩子能說出這樣的話,真的太讓人震憾了。我不只看到了這樣的情形,還有一次,他把一條在外流浪的小狗撿回到了家,還無微不至地照顧著那條狗。

  那天是這樣的,阿姨帶他去超市買完東西回家去,在路上,他看見了一條才剛滿一個月的流浪狗。他抱起了那條可憐巴巴望著他的狗,對他媽媽說:“媽媽,把它帶回去吧!”他媽媽搖了搖頭,我想:阿姨會說什么呢?接著,阿姨開口了:“這么臟的.狗沒有一個人要,你要干什么!再說了,家里也有一條狗了,真是的!“她的回答令我很失望,我沒有想到阿姨是這么一個沒有同情心的人。也許有大部分人認為她這樣是對的,但是她連一句安慰我們的話都沒有說,那還講什么呢?我和弟弟苦苦乞求,后來只給了我們一個星期的試用期。

  弟弟把小狗狗帶回了家,每天對它是百般呵護,還給它取了個名字叫做:“家家”。每天早、中、晚飯,弟弟都是先給家家拌好飯,自己再吃飯,而且還吃得很快,再去看家家;還有家家洗澡的時候,他總要在身邊,幫它搓搓,再揉揉… …其實還有很多這樣的例子,雖然做得不是很好,但是他還是很用心很用心的去做,我都應該向他學習學習了。但是最后,阿姨把家家一個會關愛小動物的人送給了我妹妹的外公、外婆,弟弟整整哭了一個下午,我也感到很傷心。

  我呼吁大家,關愛身邊的任何東西吧!

關愛動物的作文 篇6

  春假期間,媽媽帶我去動物園玩,這天動物園里的人特別多。我和媽媽排著隊伍進動物表演館看動物們的表演,我看了白老虎和獅子的表演,它們表演了跳火圈、走木橋,狗熊表演了拳擊,小豬平平和安安表演了跳鐵桿,小豬平平和安安還會鞠躬向人們送祝福,我和媽媽看著動物園們可愛和滑稽的表演樂得直笑。

  我到海豹館喂海豹吃它最喜歡吃的'食物帶魚,我們回家的路上我在想我們要愛護動物、關心動物,讓動物成為人類的好朋友。

關愛動物的作文 篇7

  人類與許多動物共處在地球這個生態環境中。可人類占著自己高大、聰明,任意破壞動物們的居住環境,讓它們無從生存。于是“珍惜地球,愛護動物”一時成了最熱門的話題。

  我們與地球上的動植物,同屬一家園。我們濫殺野生動物的行為,使動物滅絕了,其實上,野生動物和我們息息相關。它們維持了生態平衡,使萬物能夠繁衍不息,所以我們應該保護動物。

  有些人雖然知道怎樣去愛護動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環境,照樣興致勃勃品嘗野味。 印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥,它的肉鮮美無比,遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已滅絕。如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的'滅絕。 鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品。鱷魚,現在已經成為快要滅絕的動物了。

  動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果,生態平衡遭到嚴重破壞,還會有比非典更可怕的災難降臨到人類的頭上。當我們的動物朋友一個個地從地球上消失后,最后就輪到人類自己。 讓我們從現在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!保護動物,就是保護人類自己。

關愛動物的作文 篇8

  星期六的早晨,小明想去抓青蛙。于是,小明就拿上網兜和放青蛙的`桶,高高興興地出發了。他回到家,打開收音機聽起了廣播。

  忽然,他聽到收音機里說:“要保護青蛙。”聽到這里,小明想起他抓青蛙的事,他想:廣播里說要保護青蛙,我應該把青蛙放了。于是,他捧著青蛙到小河邊把青蛙給放了。他說:“保護青蛙真好。

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