關(guān)愛(ài)的作文【合集8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
伴隨著金秋的腳步，我步入了小學(xué)六年級(jí)的大門(mén)。一種興奮縈繞心頭。想起六年級(jí)來(lái)的同學(xué)情，師生愛(ài)都好像一陣陣春風(fēng)，一起暖暖地，綿綿地把關(guān)愛(ài)糊在我心頭。
這件事讓我一直不能忘記。 "發(fā)書(shū)了，發(fā)書(shū)了!"班長(zhǎng)小樂(lè)一聲吆喝，班里沸騰了。倒霉，偏巧我的死對(duì)頭玲玲發(fā)書(shū)，說(shuō)不定她又耍什么花樣。
以前，我對(duì)玲玲一直有成見(jiàn)。總是覺(jué)得她身上散發(fā)著邪氣。在班里，她常常搶我的風(fēng)頭，老師重用她，不斷的'表?yè)P(yáng)她，我對(duì)她大有成見(jiàn)……
" 發(fā)新書(shū)了!發(fā)新書(shū)了!"玲玲也神氣飛揚(yáng)的吆喝著。看著她那傲氣的眼神，我就生氣。前排同學(xué)很快就置身于書(shū)海中了。教室安靜了好多，我們沒(méi)拿到手的還一個(gè)個(gè)在翹首以待。玲玲還是慢條斯理的一本本發(fā)，遞給同學(xué)還不忘笑了笑。氣死我了，假情假意。" 玲玲，你能不能快點(diǎn)!"我不耐煩的喊道，她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我坐在座位上獨(dú)自生悶氣，終于輪到我了，我得意的想:看你還磨蹭。我剛要伸手接書(shū)，玲玲遲疑了，忙遞給我另一本，我忍耐到極限，像火山爆發(fā)，一把拉住她："你等一等，你剛才干什么!"望著她嘴唇顫抖，滿(mǎn)頭是汗，不說(shuō)話，我越是火往上涌，"你該不會(huì)給我一本……我厲聲呵斥。果然不出我所料，第98也上面有一個(gè)小洞。這回她可露出了狐貍尾巴!我有理不饒人的繼續(xù)質(zhì)問(wèn)："你真是笑面虎!發(fā)別人殘書(shū)，自己留好書(shū)!""小琳，你先別生氣，這就是我沒(méi)給你的書(shū)，你自己看!"說(shuō)著，她遞過(guò)那本書(shū)。"啊?"我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛：那本書(shū)書(shū)脊上有大塊污漬，皮撕破了大半。我一下子蒙了，她沒(méi)有發(fā)壞，只是想把好書(shū)給我，壞書(shū)留給自己。天啊!我錯(cuò)怪她了，見(jiàn)她委屈地低下頭，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)，我羞愧萬(wàn)分，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我剛要開(kāi)口說(shuō)對(duì)不起，她卻很快擦干眼淚，莞爾一笑，輕輕拍拍我的肩說(shuō)："我不會(huì)把這件事放在心上的!這本書(shū)哪能給你。"
"我不會(huì)把這件事放在心上的，這本書(shū)哪能給你"她一句話猶如一枚催淚彈，讓我眼淚奪眶而出，一句"沒(méi)關(guān)系"勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，如同雪中送炭溫暖了我的心。讓我體會(huì)到關(guān)愛(ài)原來(lái)是那樣的無(wú)私!我知道，這份關(guān)愛(ài)我會(huì)永留心底。
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
生活中，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些小事，那次的乘車(chē)事件，讓我的心湖激起一圈圈漣漪。因?yàn)槲腋惺艿搅四吧私o我的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)寒假里的一天，天下著大雪，我剛在少年宮演出完，便興沖沖地揣著媽媽給我的一元錢(qián)走向車(chē)站。
雪天等車(chē)還真不容易，大約過(guò)了十五分鐘，10路車(chē)才從遠(yuǎn)處緩緩開(kāi)來(lái)。車(chē)一到站，我便被人群擁上來(lái)車(chē)。
“阿姨，我到沙河。”我邊說(shuō)邊去掏錢(qián)。“給您。”我拿著媽媽給我的一元錢(qián)遞了過(guò)去。“一塊錢(qián)不夠!到沙河兩塊!”阿姨沒(méi)好氣的說(shuō)。“不是一塊嗎?”“漲了!你不知道呀!”阿姨白了我一眼。“我，我就一塊錢(qián)。要不，您停車(chē)吧，我不坐了。”“停不了!”阿姨不耐煩的說(shuō)，“沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē)呀?”被阿姨這么一說(shuō)，我的臉頓時(shí)火辣辣的，感覺(jué)整車(chē)人都在盯著我看。“阿姨，我真的只有一塊錢(qián)，可以到沙河嗎?”“不行，有一塊錢(qián)就坐一塊錢(qián)的路。到世豪你就給我下車(chē)!”“可，可是……”我想說(shuō)世豪到沙河最少要走40多分鐘，況且天還下著雪，但是，眼里的淚水使我說(shuō)不出話來(lái)。“可是什么呀!沒(méi)錢(qián)還想坐車(chē)!哼!”“這個(gè)售票員怎么這樣呀?”“可不，多收一塊錢(qián)，能干什么呀?”“小孩也不大，就帶她到沙河怎么了呀?”“少一塊錢(qián)能死呀?”車(chē)上頓時(shí)議論紛紛，不斷有指責(zé)聲冒出。聽(tīng)著這些話，我心里暖暖的。這時(shí)，一個(gè)老奶奶從后面走了過(guò)來(lái)，“給，這孩子的一塊錢(qián)我替她給!這回你沒(méi)有理由讓她下車(chē)了吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，感激的看著老奶奶，她花白的.頭發(fā)更襯托出她的慈祥。眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)，最終還是流了下來(lái)。“奶奶，謝謝您!謝謝您!”“孩子，別哭了!”我還沒(méi)來(lái)得及再說(shuō)什么，老奶奶便下車(chē)了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我感覺(jué)從心里涌上一股暖流，流遍全身……
每每想起這件事，總會(huì)有一股暖流涌遍全身，心湖激起一圈圈漣漪，因?yàn)樵谀莻�(gè)寒冷的冬天，我感受到了陌生人給我的關(guān)愛(ài)。那個(gè)冬天永駐我心底。
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
自讀小學(xué)以來(lái)，除了校內(nèi)的學(xué)業(yè)，我在校外也讀了不少興趣班。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了許多老師，有嚴(yán)肅的，有幽默的，有紀(jì)律寬松的，也有一絲不茍的。其中，令我印象最深的就是圍棋老師。
七歲那年，我連續(xù)參加了兩次圍棋二級(jí)的考試，但是都失敗了。為此，我十分懊惱，心想：前幾次考級(jí)我都是連勝的呀！為什么這回考二級(jí)會(huì)輸呢？我百思不得其解，難過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
等到周二上圍棋課時(shí)，我趁著課間休息，把自己的苦惱向老師說(shuō)了出來(lái)。圍棋老師聽(tīng)了，說(shuō)：“那是因?yàn)槟闫綍r(shí)沒(méi)有好好練習(xí)。熟能生巧，巧能生精。練習(xí)得太少肯定不會(huì)出成績(jī)！你只有化功夫多加練習(xí)才能進(jìn)步，才能順利考出二級(jí)！”聽(tīng)了老師的這番話，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)是我自己練得不夠啊，以后一定要勤練才行！”
從那以后，我每天一有時(shí)間就練圍棋。半年后，棋藝大增，終于在年底考上了二級(jí)。
我發(fā)現(xiàn)，老師的愛(ài)就蘊(yùn)藏在日常的.教書(shū)育人里。圍棋老師那看似平常的幾句話，卻點(diǎn)醒了沮喪、失落中的我，激發(fā)了我以勤補(bǔ)拙的斗志，獲得了成功。我從心底里感謝老師啊！
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
他，只是一位普通的老百姓、他，也是一位英雄、他，令人尊敬，他已經(jīng)在湖中路上的斑馬線上來(lái)回了上千次。
記得，在我四年級(jí)開(kāi)學(xué)后，我上學(xué)改走湖中路。每當(dāng)我下車(chē)時(shí)，總是不禁打了個(gè)“寒顫”，路上可謂是車(chē)水馬龍，、車(chē)來(lái)車(chē)往、那一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)。我心里總是害怕極了，邁了一步，又收了回來(lái)，總想著要是每天有位交警帶我們過(guò)馬路該多好啊！！
后來(lái)，他每天護(hù)送我們過(guò)馬路。剛開(kāi)始我還是不太適應(yīng)，我還是那樣的緊張，生怕被撞倒。心里想著：不要害怕，不要害怕。可我的手和腳總是不聽(tīng)使喚，我一小步一小步地向前邁，一只手緊緊地抓住褲子，另一只手緊緊地抓住他的手。而他卻從容鎮(zhèn)定，一點(diǎn)兒也不緊張，他先拿著小旗示意來(lái)往的車(chē)輛停下讓行人過(guò)斑馬線，可有的車(chē)為了趕時(shí)間要往前走，他就吹口哨“予以警告”。我跟在他的后面懷著忐忑不安的心情安全并且順利地得過(guò)了馬路。
就這樣他在這個(gè)普通并且危險(xiǎn)的崗位上堅(jiān)持至今，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這些協(xié)管員都是義務(wù)的.。我感到非常奇怪：他為什么在沒(méi)有報(bào)酬的情況下作義務(wù)勞動(dòng)呢？隨著我漸漸的長(zhǎng)大，我也明白一個(gè)道理：在幫助別人的同時(shí)，自己也獲得快樂(lè)。我想她也是這么想的。關(guān)愛(ài)是人間不可缺少的愛(ài)，它是一種令人不可思議的力量，它能使人們?cè)谝粋�(gè)關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)護(hù)他人的崗位上創(chuàng)造出意想不到的奇跡。
而他就是那位湖中路上的交通協(xié)管員。
關(guān)愛(ài)的作文 篇5
冬天不會(huì)像夏天那樣，充滿(mǎn)溫暖，風(fēng)中夾雜著太陽(yáng)溫暖的氣息，太陽(yáng)照射大地時(shí)耀眼的金光在我們眼中一覽無(wú)余，到處都是我們長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。夏天是大自然狂歡的季節(jié)。然而冬天只有寒冷。我深深地記得那是個(gè)怎樣的冬天。一直以來(lái)，我最喜歡冬天。因?yàn)槲矣X(jué)得冬天很美，我喜歡冬天里清澈的白，所以我很想出去散散步。我和媽媽說(shuō)好了，但這樣顯然沒(méi)什么用，直到我快出門(mén)時(shí)，媽媽還在嘮叨，讓我穿厚點(diǎn)。我當(dāng)然知道，在這樣寒冷的冬天，我自然會(huì)穿得厚厚的。我穿了件毛衣，套了件厚厚的外套，就出門(mén)了。屋頂、地面上都覆蓋著厚厚的積雪，沒(méi)有陽(yáng)光卻依舊美麗，枝條上輕薄的雪輕輕地掉落下來(lái)，風(fēng)撫摸著我的臉。這樣的冬天如此安寧。
突然一陣風(fēng)猛地刮過(guò)來(lái)。我不禁打了個(gè)寒顫，我開(kāi)始意識(shí)到我冷了，我的身子蜷縮在一起，不停的發(fā)抖。我冷極了。我以前從未遇到過(guò)這樣的天氣，我不停地跺腳，我的臉凍得恨不得埋進(jìn)衣服里，風(fēng)卻不停地刮著。風(fēng)會(huì)停的，我等待著。忽然，我聽(tīng)到一個(gè)輕松又溫柔的聲音叫著我的名字，我轉(zhuǎn)身一看。“媽媽?zhuān) 蔽殷@訝地叫了出來(lái)。這樣大的風(fēng)她跑出來(lái)干什么？我立即跑過(guò)去將媽媽推進(jìn)樓道里，暖烘烘的樓道讓我一下子受不了，我不禁又打了個(gè)寒顫。這是我才意識(shí)到我剛才是多么冷。“你怎么出來(lái)了？”我漸漸地發(fā)現(xiàn)母親手中黑黑的帽子和黑黑的`圍巾。“你不冷嗎？”媽媽說(shuō)著給我戴上帽子和圍巾，從口袋里拿出厚厚的手套，又給我穿上。我多想永遠(yuǎn)就這樣，看著媽媽關(guān)心我的樣子，聽(tīng)她說(shuō)幾句“穿厚點(diǎn)”這樣的話。我小聲說(shuō)著：“我可以自己上去拿啊，媽媽?zhuān)绻依涞脑挕！蔽胰隽藗�(gè)謊，為的就是讓她不要擔(dān)心。她只是微笑看著我，我說(shuō)不出那眼神里是多么快樂(lè)。我也微笑，禁不住抱住了她。我閉著眼睛，盡力不讓眼淚流出來(lái)。
我突然笑出聲來(lái)，“謝謝你，媽媽。”媽媽抱得更緊了，“沒(méi)事兒，親愛(ài)的。”就這樣，沒(méi)有太陽(yáng)的冬天在我人生中成為了最溫暖的季節(jié)。我戴著帽子和圍巾，穿上手套，走出了樓道。外面下著雪，雪花一片一片地飄下了，很美。
關(guān)愛(ài)的作文 篇6
“人間處處有真情”，師生情，父母與子女之間的親情，朋友情……最讓我難忘的是朋友之間的友情。友情就像一把永遠(yuǎn)也熄不滅的火把，像永遠(yuǎn)不會(huì)斷線的風(fēng)箏，像一筆財(cái)富，像一支些也寫(xiě)不完的筆，像……
那是晴朗的一天，我和幾個(gè)小伙伴去玩，剛到附近的小路，我就被一塊石頭絆倒了，膝蓋在流血，幸好這條小路離我家只有幾十米，伙伴們把我送回家。回到家后，我發(fā)燒了，覺(jué)得頭很暈，于是就躺在床上，蓋上被子，還覺(jué)得冷。
到了晚上，烏云密布，“轟隆隆”，雷公公敲起了大鼓，“呼呼呼”，風(fēng)婆婆來(lái)了，“嘩啦啦”，雨姐姐也來(lái)了，雨越下越大。
我躺在床上，隱約聽(tīng)到“叮鈴、叮鈴”的門(mén)鈴聲，我很想去看看是誰(shuí)，可是我實(shí)在不舒服，突然，我迷迷糊糊看到一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是曼琦，她全身都濕透了，顯得很狼狽，她看著我，從她的`眼神中，我看出她很著急。
“曼……曼琦，你怎么……怎么來(lái)了？”我虛弱地問(wèn)道。
“我聽(tīng)說(shuō)你發(fā)燒了，就來(lái)看看。”曼琦一邊用干布抹掉雨水一邊說(shuō)。曼琦說(shuō)完坐在椅子上。
“雨這么大，你還來(lái)啊！”我說(shuō)。
“有什么比朋友的健康更重要的。”
這就是朋友之間的友情吧！
關(guān)愛(ài)的作文 篇7
愛(ài)，是一個(gè)永恒的話題。生活中處處都有愛(ài)。愛(ài)，給了這個(gè)世界溫暖。愛(ài)，讓我們的生活豐富多彩。
生活中處處有關(guān)愛(ài)，在你小的時(shí)候，是父母親的關(guān)愛(ài)伴你長(zhǎng)大。在你情緒進(jìn)入低潮的時(shí)候，是朋友給你的關(guān)愛(ài)伴你度過(guò)難關(guān)。這個(gè)世界需要關(guān)愛(ài)，有了關(guān)愛(ài)社會(huì)上的“空巢老人”得到了幫助，射虎的關(guān)愛(ài)是社會(huì)上的生活艱苦的'人們有了重生的希望。這個(gè)世界擁有著使人感覺(jué)到溫暖的東西——關(guān)愛(ài)。
生活中處處都有友愛(ài)。在你傷心痛苦時(shí)，總是有那么幾個(gè)人在你身邊，那就是——朋友。伴隨著你的是那經(jīng)久不衰的友情。是朋友讓你感到不再孤單，人世間最美好的東西莫過(guò)于友情、友愛(ài)。生活中當(dāng)然少不了友愛(ài)。
生活中處處有著愛(ài)，因?yàn)橛辛藧?ài)的存在。這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩，因?yàn)橛辛藧?ài)的存在，這個(gè)世界才會(huì)充滿(mǎn)著愛(ài)的溫暖。因?yàn)橛辛藧?ài)的存在，這個(gè)世界才會(huì)有了和平與溫暖。因?yàn)橛辛藧?ài)的存在，這個(gè)世界才會(huì)和諧、穩(wěn)定的發(fā)展。我們很想長(zhǎng)久的生活在和平的時(shí)代。是愛(ài)給予了我們?cè)竿臐M(mǎn)足。只要有了愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)非常溫暖。十分溫馨。
是愛(ài)給了這個(gè)世界溫暖，是愛(ài)給了這個(gè)世界文明的發(fā)展。是愛(ài)給了大家越來(lái)越近的交流，是愛(ài)讓這個(gè)世界不再沉寂，不再孤單，為了世界的和諧，請(qǐng)你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。愛(ài)就在伸手間存在。
關(guān)愛(ài)的作文 篇8
池老師有一頭黑發(fā)，明亮的眼睛，微微上翹的鼻子，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。池老師既是我們的老師，又是我們的母親。在學(xué)校，她要和我們一起上課，改作業(yè)，看午睡，開(kāi)會(huì)。回到家，她要備課，改作業(yè)，做飯。但是池老師還是笑了，盡量不表現(xiàn)出疲勞。
池老師非常關(guān)心同學(xué)們的'健康。她每天很早就來(lái)學(xué)校，打開(kāi)窗戶(hù)，告訴我們每天早上打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，否則她會(huì)感冒發(fā)燒。每次上課，她都不停地嘮叨我們：上課一定要喝水。如果我們不喝水，我們就會(huì)喉嚨痛，每個(gè)人都會(huì)感冒發(fā)燒。看，池老師多關(guān)心我們啊！
我記得那是在一次考試的前夕。池老師發(fā)燒了，嗓子啞了。他只能低聲說(shuō)話。他要說(shuō)的大部分只能寫(xiě)在黑板上，或者請(qǐng)班干部幫忙傳達(dá)。大家都覺(jué)得很奇怪，紛紛議論：池老師怎么說(shuō)話聲音這么低？這是一位教學(xué)主任走進(jìn)我們的教室，勸說(shuō)生病的池老師回家休息。這時(shí)候大家都知道，池老師昨天發(fā)燒了，喉嚨發(fā)炎了，只能低聲說(shuō)話。沒(méi)事的。池老師笑了。喝點(diǎn)水就好。大家都勸遲老師回家休息，她卻搖搖頭小聲說(shuō)：“不，不，孩子們明天要考試，我?guī)退麄儚?fù)習(xí)！”遲老師留下來(lái)繼續(xù)教我們。就這樣，生病的池老師耐心的告訴我們考試的重點(diǎn)，讓我們做復(fù)習(xí)題。下課后她一直喝水，池老師就堅(jiān)持了。結(jié)果考完試，池老師因病臥床數(shù)天。
池老師，我想對(duì)你說(shuō)：你辛苦了！無(wú)論你多努力，你都在為我們的成長(zhǎng)而努力。謝謝！
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