哥哥作文合集(7篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的哥哥作文7篇，歡迎大家分享。

哥哥作文 篇1

　　今天，姑姑家的哥哥來我家里玩。我們先玩了玩具變形金剛，它的名字叫鐵甲小寶，它可以變成汽車，也可以變成一個大機器人。我和哥哥還玩了電腦上的.游戲，這個游戲的名字叫 造夢西游三。我們今天玩了很多游戲，真高興。

哥哥作文 篇2

　　我的哥哥是一個骨瘦如柴的五年級學(xué)生，他有一個綽號——那就是“大排骨”。這不是我瞎說，事實就是這個樣子。他有一個優(yōu)點——那就是數(shù)學(xué)成績非常好，每次都是名列前茅。他一學(xué)期下來至少也能拿8個100分。

　　記得有一次。他和同學(xué)鬧翻了，同學(xué)們都罵他是“紅燒大排骨”。當時我哥哥氣的火冒三丈，馬上沖了過去把教訓(xùn)了那群人。還有一次，他數(shù)學(xué)成績100分，被評為全年級第一名。很多人都替他高興，替他驕傲，替他自豪。當然，我哥哥也心花怒放的'很呢！我哥哥在班上也很受老師喜歡，老師還在大庭廣眾之下表揚他呢！你們說，我哥哥是不是數(shù)學(xué)能手，是不是數(shù)學(xué)天才，是不是“大排骨”！

哥哥作文 篇3

　　今天上午，我去哥哥家玩。他家的門前放著兩只花瓶。花瓶非常好看，一個上面刻著龍，一個刻著鳳，里面的花還散發(fā)出香味，令人陶醉。

　　我來到哥哥家門前欣賞了一會兒，然后才走進門去和哥哥玩。進了門，我看到哥哥在玩電腦。我立刻說：“哥哥，我和你一起玩，好嗎?”哥哥說：“當然可以，只是你先在邊上看著。等我玩一會兒再給你玩電腦。”我高興地說：“好的。”正在我們兩個人玩電腦玩得起勁的時候，突然聽見門外傳來一聲巨響。我和哥哥迅速停止玩電腦，迅速就往門外面跑。走到門外，我們看見花瓶碎了。我們又往四下觀看，看見遠處有一個人正在迅速往前跑，附近沒有別的人。我們懷疑是那個在奔跑的人打碎了花瓶以后就逃跑了。我和哥哥定睛一看，認出這一個人是誰，只是不知道他住在哪里。但是哥哥說：“沒有關(guān)系，他的朋友我認識。”

　　于是，我們兩人就找到這個人的朋友的家里，讓他帶我們?nèi)フ夷莻�人。他的朋友答應(yīng)了，帶我們到那個人的家里。來到那個人的家里，帶我們?nèi)サ哪莻�人在門外等著我們，沒有進去。哥哥進門后生氣的對他說：“你把我家的花瓶打破了，就逃跑，很不應(yīng)該。你必須賠。”“不是我打破的.。”那個人說。哥哥激動地說：“不是你打破的，那你逃什么?你還不承認?”他說：“真的不是我打破你家的花瓶的。剛才我有事情，比較緊急，所以跑回家。”我們不相信，但是他不承認，也就沒有什么辦法了。回家的路上，帶我們?nèi)サ哪莻�人對我們說：“原來你們要問他打碎花瓶的事，這我知道，當時正好我在你家附近。我看到一只狗跑了過去，把你家的花瓶打碎了。你們別錯怪他!”哥哥知道自己錯怪了人，對我說：“走，回去道歉去!”我們又來到他家，找到那個人我們向他道歉。到了晚上，我和哥哥睡在一起。

　　關(guān)燈以后，哥哥還在責(zé)怪自己錯怪了好人。

哥哥作文 篇4

　　古人是那么的愛讀書。匡衡鑿壁偷光是為了讀書；孫康囊螢映雪也是為了學(xué)習(xí)。他們在那么艱苦的環(huán)境下還不放棄學(xué)習(xí)與求知，可見知識在他們心中是不可比擬的，更不能用金錢來衡量。

　　如今的社會，人們也富裕了，但厭學(xué)的人卻越來越多了。絕大多數(shù)人都是中學(xué)生。難道學(xué)習(xí)是種負擔嗎？不，學(xué)習(xí)既是我們的.職責(zé)又是種興趣，只有懶惰得人“笨人”才會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。所謂的笨人并不是他的資質(zhì)愚笨，而是他心靈上的愚笨。他們?yōu)楹螀拰W(xué)？是社會上的種種人，事，物，對他產(chǎn)生了誘惑，迷失了自己。網(wǎng)吧，使多少正在讀書的少年離開了校園，使多少個家庭支離破碎。

　　打架成了校園中道“亮麗的風(fēng)景線”。你們在炫耀自己的同時，卻表現(xiàn)了你的無知，你以為自己有多神氣，在同學(xué)們心中卻被成為了差學(xué)生，被社會列入黑名單。長大后事無成，難道就不后悔嗎？

　　其實，你很后悔，但已經(jīng)來不及了。因為你錯過了自己，錯過了自己的青春。你已犯下大錯已得不到任何人的諒解，再痛苦又有什么用呢。即使市撕心裂肺的痛，也不會有人同情你。

　　哥，不要在執(zhí)迷不悟了！

　　那什饃拯救你，我的哥哥。

哥哥作文 篇5

　　今天，我們到奶奶家里去吃飯。吃完飯后，我們聊著天。不知是誰？說著，說著，就說到了哥哥身上。因為，明年哥哥要參加中考了，他爸爸媽媽要求他能考上重點高中，可是，以現(xiàn)在的情況來看，這個目標是很難以實現(xiàn)的。

　　于是，大爸爸、大媽媽、我爸爸還有我媽媽一起開始教育他。趁現(xiàn)在還有時間，多用點心放在學(xué)習(xí)上，能考上高中。可是，哥哥卻說：“我現(xiàn)在還不想發(fā)憤圖強呢！我還沒有醒悟呢！在這個世界上讀書又不是唯一的出路，像那個名人愛迪生小時候讀書也不好的，他不是照樣能成為偉大的科學(xué)家，我以后到醒悟的時候，自然就會努力成才的。”他這番話，氣得他爸爸媽媽暴跳如雷，他爸爸媽媽輪番訓(xùn)斥他，再加上我爸爸。當然，我媽媽只是稍微說了幾句。我看哥哥的樣子，可是夠慘的，他在大家的'攻擊下，終于忍受不了，嗓門越來越大，差點要把窩都給掀了呢！這個時候，奶奶忙過來，幫自己的孫子，把他們幾個罵的狗血淋頭。這場面可夠混亂的。但奶奶的幫忙仍然無濟于事，大家還是給哥哥講道理。不過，后來，哥哥慢慢地平息下來了，聲音也不再那么大了。

　　這場訓(xùn)斥總算是暫時告一個段落了。我還是第一次看到哥哥發(fā)那么大的火。不過，哥哥也真是的，趁現(xiàn)在還來得及，就應(yīng)該好好努力才行呀！

哥哥作文 篇6

　　我的哥哥叫董仕，他今年有十二歲了，個子不太高，身體也不胖，但他很帥氣。他愛看書，人品優(yōu)秀。他樂于助人、待人大方，是一個有愛心的`人。

　　記得有一次，我和劉雙在哥哥家里玩積木，劉雙問：“哥哥能告訴我玩嗎？”哥哥回答說：“不行，你叫我老弟去告訴你玩吧。”然后劉雙又像上次一樣把我哥哥的積木弄壞了。哥哥生氣地質(zhì)問：“劉雙你怎么又把我的積木弄壞了？”劉雙不好意思地說：“對不起。”我哥哥說：“沒事不過以后要注意。”說完了，哥哥又拿課外書看了起來，他看得津津有味。看完了，他就把書里的故事講給我們聽，他講得生動有趣，我和劉雙聽得很認真。

　　我哥哥不僅愛看書，還喜歡看電影。

　　記得有一天，我跟哥哥一起去看《釜山行》的電影，這電影非常嚇人，把我和哥哥都嚇哭了。電影雖然嚇人，但是我和哥哥一直把這部電影看完了。我問哥哥僵尸真的會出來嗎？哥哥說：“這是電影，沒有這回事。”哥哥又說：“弟弟，不過我以前做了一個夢，夢見我和你坐在火車上，一個女子變成了僵尸。不一會兒，我被咬了。于是我我大聲地叫：”弟弟趕緊跑。后來我被惡夢驚醒了。哦，原來在做夢。我哥哥做的夢真有趣，我聽得津津有味。

　　這就是我的哥哥。他既勇敢，又大方，還能說會道。

哥哥作文 篇7

　　我的哥哥是個“鐵桿網(wǎng)迷”，有時上網(wǎng)，顧不上吃飯，顧不上睡覺。還鬧出許多令人啼笑皆非的故事。

　　一次，哥哥感冒了。鼻子里的鼻涕“刺溜，刺溜”的流。他還急急忙忙地對姑姑說：“不好，染上木馬了，快給我感冒藥來殺殺毒。”還有一次，姑姑問哥哥的襪子放哪里了。哥哥一拍腦門，說：“不得了，忘記存檔了，等我上百度查查再給您。”為此，姑父和姑姑常常氣得直瞪眼，可又拿那這條“網(wǎng)蟲”沒辦法。

　　在一個星期天的下午，哥哥做完了作業(yè)，準備拿手機玩兒。可是翻來覆去都找不到。他急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。他眉頭緊皺，拍著腦門，來回踱步。一會兒在沙發(fā)下翻找，一會兒再電視柜間的縫隙里翻找。該出現(xiàn)的.地方和不該出現(xiàn)的地方都找了，還打開冰箱和出入衛(wèi)生間了好幾次，硬是沒有找到。他急的抓耳撓腮，一邊急著尋找，一邊不住地叨念：“到哪里去了？到哪里去了？”

　　后來，還是姑姑找到了手機。可是哥哥又要去上補習(xí)班了，只好依依不舍地和手機說“拜拜”，乖乖地去上課了。

　　哎，看來哥哥被結(jié)結(jié)實實的“網(wǎng)”住了！

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