【必備】生活的感悟作文集錦十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的生活的感悟作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活的感悟作文 篇1
重新進入公司已有四個月了。離開了四年又回來,朋友問我,你這不是又回到起點了嗎?我說不是,四年的時間同樣讓我收獲了許多。
從朦朦朧朧懂事開始,我就一直在尋找生活的真諦,我不斷問自己:人生到底是為什么而活呢?偶然從書本上讀到一句話——人生是一段旅程,最美的不是目的地,而是沿途的風景!我恍然,以為自己懂了。于是放縱自己,無所顧忌,率性而為,因為我以為生活就是享受。
我辭去工作,四處游蕩,去“享受”我的生活。和一幫所謂的朋友整天混在一起。我們去酒店開房打牌,戮戰幾日幾晚,我滿載而歸。躺在床上,沒有絲毫的睡意,我卻感到無比的失落。我們留連酒吧,去瘋狂地扭動身軀,去賞試那種白色粉沫,感受那種飄飄欲仙,我盡興而去。獨自走在深夜的大街上,我卻感到靈魂被侵蝕成一具空殼,只剩下無比的空虛。我們相約去喝酒,苦澀的生啤,辛辣的白酒,杯觥交錯,我們放肆地大叫,稱兄道弟,幾番豪飲,我大醉而回,望著無盡的'星空,我卻感到無比的寂寞......
這樣的生活我整整嘗試了一年,我沒有感到享受了生活。我對自己說,這我要的不是這種生活,我必須改變。于是我重新工作,重新去尋找我的生活。
去年回到深圳東部的一個工廠。我放開心情,開始平實的工作。工廠后面有一個水庫,周末同事約我去釣魚。選好地方,摔開釣竿,沉子在碧綠的水面上打開一個個漣漪,靜靜地坐在岸邊,望著水面倒映的藍天白云,平靜如禪坐。傍晚提起簍子,挽著打濕的褲腳,頂著暮色而歸,不管有沒有收獲,我感到了滿足。
十一假期。同鄉會里組織去登小梧桐山。清早起來,趕到集合地點,相互介紹,接伴而行。十月的小梧桐,沒有一絲秋意,還是滿山的綠。沿著登山小道而上,輕風拂著樹葉,陽光斑斑駁駁灑下,陣陣婉悠的鳥鳴傳來,完全沒了城市的喧嘩。登上山頂,天高云淡,極目一片空曠,深深吸一口充滿草木清香的空氣,心情無比的舒暢。順原路到半山腰再岔道右拐下去就是仙湖植物園,才走了一會,隱隱就聽到弘法寺的鐘聲了。這里本來是梧桐山的一個山谷,人工的修飾不僅沒破壞自然反而成了植物的天堂,園林建筑點綴其間,更顯格外迷人。一天的游玩,最后拍照留影,惜惜相別。坐在回途的車上,小腿酸痛酸痛的,我卻感到全身的舒坦。
下班的路上,正想著工作中發生與同事的爭執,思索以后該怎樣去改進。突然接到他的電話,約我去打球,說水平又提高了,叫我切磋一番。我欣然允之。回家換上運動襯,騎車趕到。相見笑談對工作的相互理解,于是不快暫拋腦后。全心打球,幾番拼殺,大汗淋漓。我感到了激情。
春節回老家。圍著火爐,頭發花白的父母對我問寒問暖,女兒纏著我牙牙學語,談談外面的工作,問問家里的近況,享受著團聚的溫馨。正月,攜著妻子,抱著女兒,探親訪友。相見幾句問候,幾份關懷,平實無華卻份外貼心。我感到了幸福。
好久沒去南山圖書館了。有點懷念那里的氣氛。淡淡油墨的香味,輕輕翻書的聲音,大家小心翼翼維持的那份寧靜,能讓人沉醉在知識的海洋。我感到那里充滿了進取。到了閉館的時間,再挑上幾本自己中意的書借回家,細細地去品味那其中的顏如玉和黃金屋。
人生的確是一路的風景。關鍵是我們該怎樣去欣賞這道風景呢?放開心情,戒除浮燥。以平實進取的心態去領悟生活中的點點滴滴。
朋友問我,你終于明白什么是生活了嗎?我告訴他——
沒有,我還在感受。
生活的感悟作文 篇2
如果說初中生活是一首優美的樂曲,那么幸福則是其中一個不可缺少的音符。
回首往昔,幸福溢滿心間。成績下降時,老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時,朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時,同學的熱心扶起是一種幸福;品行不端時,父母一次批評也是一種幸福……而有的同學卻說初中生活種種之苦,非也,我認為生活處處有幸福,只不過你未發覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹……”不經歷挫折,怎能有成功。我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!
如果說初中生活是一片湛藍的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免會有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅強的毅力贏得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽光總在風雨后,失意后的天空必定晴空萬里,失意后的道路,必定筆直寬廣。
……
在初中生活這繽紛的舞臺上,我們隨時都在扮演不同的.角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負眾望。初中生活這廣袤的田野上,我們隨時都在播種希望的種子,但無論結果如何,我們也應該精心耕耘,使其茁壯成長。在初中生活這經濟市場上,我們隨時會接受不同的挑戰,但無論戰績如何,我們還要運籌帷幄,使其強我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會用坦然的心情面對一切。感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!
生活的感悟作文 篇3
生活掠過我的心境,仿佛一群鴻鵠掠過天邊,給我深深一震,便有了感悟。
——題記
生活給了我一個清醒的大腦,一雙智慧的眼睛,去發現生活的點點滴滴,用透明的文字,去宣泄內心真實的情感。生活的美幻,萬物的情仇,時時牽掛與我,叩擊著我的心扉。
生活如同一本書,散發著縷縷墨香,無數文人墨客為它所吸引,品位著它,找尋住它,吮吸著其中的靈氣。這本書,我常常品味,常常感悟,可是,一團接一團的霧氣籠罩著我,疑惑了,懵懂了,終究念念不忘。才懂得了李白“仰天長嘆出門去,我輩豈是蓬蒿人”的傲氣,吃透了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的凜然,品味了陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的怡情。不禁暗自叫好,大快人心。
書中的內容五彩斑斕,浩瀚無邊,總令人可望不可即。人生的.悲歡,事態的炎涼,生死的離別,時常使我有一種空虛之感,倍感無奈。精彩的細節,跌宕的情景,完美的結局,深入人心。從而,你烘出了水滸的忠義,凝為了三國的韜略,哭成了紅樓的辛酸,造就了西游的神奇。在你的妙筆下,白娘子的恩終有報,許仙的情終有果。你太多的感嘆,讓我沉思——生活是幻美的。
生活仿佛一首詩,寄托了無限的感慨。你,記錄了詩人的淚,繪出了詩人的情,歌唱了詩人畢生的心血。“夕陽西下,斷腸人在天涯”離鄉的游子啊,生活究竟給了你們什么?是悲歡?是離愁?還是肝腸寸斷的鄉思?也許,你們不曾埋怨過生活,它賦予了你們艱難的使命和理想,因為你們有激情,永不放棄,所以再苦再累,你們心中依然有天地。它給予了你許多,也給了我許多。
生活又似乎是一個人,永遠讀不完,感悟不完。在它身上,可能有卑劣,可能有高尚。它好像一個嬰兒,變幻莫測,喜怒無長。于是,人們卻要受它擺布,吃盡苦頭。
生活又猶如煉獄,也許,有人會功名成就,也許,有人會怨天尤人,但不正如泰戈爾所說:“只有經歷地獄般的磨煉,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”不是嗎?
生活又譬如……
生活的感悟作文 篇4
善良溫婉的山羊,不必夢想成為哲學家的影子,自有身為山羊的快樂;在草原上活潑跳躍的袋鼠,不必整日憧憬成為威武的拳王,自有屬于袋鼠的光彩;奔馳在茫茫大地上的斑馬,不必抱怨無法成為英國皇家水兵,自有人生的奔騰與豪放。
每個人在天地中都有屬于自己的位置,在這個位置上就要腳踏實地,不要總是這山望著那山高,不切實際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥一樣,無論怎樣,都無法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此,為何不樂于做一只小鳥,活出小鳥的快樂與無憂無慮呢?
一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼,為何不活出自己的真實色彩呢?無須抱怨自己,相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無須效仿他人,做獨一無二的自己才是真正地張揚個性。我們要做的`不是亦步亦趨,而是發出自己的聲音,哪怕很難聽,心里卻很踏實,因為這是我們人生信條的真實寫照。
既然是一顆堅硬的石子,就無須羨慕廣場上肅立的石碑,祖國綿延千里的路基仍需你獻上全部的力量。既然是一株堅挺的青松,就無須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳,祖國的邊疆仍需要你這樣的哨兵去駐守。
邯鄲學步的故事大家耳熟能詳,它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過程中迷失了自己、不能認清自己的人。有些人對自己一點都不了解,總是白日里做著美夢,可是個性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。
少年王羲之善于模仿,自認為無可挑剔,卻遭到父母的指責,“你所寫的字都是模仿的,哪一筆是你自己寫的?”這句問話將王羲之一味模仿的夢幻擊得粉碎。他從此頓悟,不再模仿,而是創立了自己獨特的風格,幾十年后終成一代名家。
先人的例子告訴我們,只有做真實的自己,看到自己的獨特之處,活出自己真實的色彩,才能取得真正的成功。
天生我材必有用,每個人、每件事,都有它存在的理由,都有它不同于他人的價值,都有屬于自己的用武之地。何必去艷羨太陽的嫵媚與妖嬈,月亮的清輝不也是一種美麗嗎?何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿,徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂嗎?
只有正確地認識自己,認清自己,才能夠腳踏實地地去做一些事情,才能夠真正活出屬于自己的精彩。
生活的感悟作文 篇5
看著那干枯的樹技。
在自己頭發白了之前好好珍惜時光。
奮發圖強。
做一只飛翔于藍天的雄鷹 有時候, 面對多彩的世界,可是哪里有一種方法比學習來得更輕松呢! 面對短暫的生命,我們又是否在這短暫的生命中做些什么?處于高三的我們,但是生命卻離不開生活,人們贊嘆老師,一個人活著,一切只不過是為了我們上進而已,動嘴背背書比起在烈日下暴曬的日子要好得多。
剩下的幾個月好好拼搏吧,那只有靠我們自己去珍惜時間,橘子黃了,你能行! ,空悲切 為了不讓自己后悔,白了少年頭,可是你可曾想過為什么。
但卻是最好的路徑, 肚子餓了給我們燒飯。
可是最親的最終還是自己的父母,。
已如隔世 生命即是樹葉,就零落成泥輾作塵了 生命難能可貴。
有時,我們生命就像這樹葉一般,固然出路不止一種,看看那些白手起家的名人們。
樹葉即是生命,也并不是為了自己,為了不讓父母再為我們操勞擔憂。
讓生活更美好,我們是否應該 用行動來回報他們,好好拼搏,短暫,但可惜,美好的未來在等著我們,沒有好的前途,我們更應該奮起直追,父母把我們辛辛苦苦拉扯大。
而是為給予自己生命和物質生活的父母。
面對未來的憧憬,他們是對我們期盼最大的人,哪個不是經過千辛萬苦才騰飛的', 生活起源于生命,其實他們只要我們的好成績就足夠了,渴了給我們倒水,面對剩余的高三時光,雖然很多時候父母會因為一件小事把我們批評到哭, 楓葉紅了。
坐在寬敞明亮的教室里吹著空調動筆寫寫字。
學習并不是唯一的出路,冷了讓我們加衣服這生活中的一點一滴都凝聚著父母對我們的深情,一到秋天,而這兩樣東西父母都給予了我們,讓每一秒都有價值, 步在落滿樹葉的小徑上, 莫等閑,學習壓力很大,哪來好的生活。
加油,但是時間不會因為學習壓力大而等待你的。
生活的感悟作文 篇6
生活,就象一個無形的天平,站在上面的每個人是在無盡的“搖晃”,但最終都是為了尋找一個平衡的支點,使自己站的更穩,走的更遠,活得更精彩!每一次的彷徨,每一次的奮起都為我們的閱歷增加了砝碼,為我們的歷煉增添了份量,使凡簡的人生不斷的超越,讓鮮朗的生命不倦的積淀,拋開捷徑,堅穩的走路。
堅持,是需要消耗人積蓄的體能和銳氣,以及耐力和勇氣。堅持,是一種成熟的登高遠望,心存希望的人總會在遙遠的地平線看到一絲曙光的升起;堅持,是一段漫長的'歲月旅程,心懷若谷的人總能在云霧繚繞中尋覓到瀑布和小溪;堅持,是一種自信和獨具的能力,總會用銳利的眼光捕捉到生活背后蘊藏的深潤美麗!
在生活中,我們被工作和各個角色占去大部分時間,真正屬于自己的時間卻少得可憐。然而我們始終樂此不疲的付出著,努力著,知足著,幸福著。時間載我們游歷,賦予我們神奇,我們沒有理由去拒絕,揮霍,拋棄時間,我們在簡單的時光里一如既往的收獲著真實和快樂。
微笑,是一種品格,一種風度,一種修養,一種智慧,是做人的最佳姿態。不紛爭,不是將自己束之高閣,而是真理的存在,無需解釋與辯白;不張揚,是將城府內斂于胸懷,看輕了世事,淡泊了明志;不抱怨,是精神的富足而藐視沉淪而闊步向前;不哀嘆,是內心的強大而戰勝所有挫折!
心,可以容納百川,卻也會微如針眼;心,可以裝下世界,卻也會封閉門檻;心,可以絢爛星空,卻也會黯然飄散;放輕松,暢行路,不必刻意揣度人生幾何,不必費心思量付出就有收獲。順其自然,還原真實。讓生活簡單,讓心純澈,讓情真切,讓愛深刻!
讓生活簡單,一切都可以在簡單中深深的自省和悟得明白。簡單有時是一種深潤的靜美,有著含蓄的清醒和理智,有著極致的冷靜和定力。平靜地對待自己,平靜地對待他人,讓一切歸于平靜,在平靜中給自己一點真實,給自己一點啟示。
生活的感悟作文 篇7
早上,我做完作業,就向東塘的恒遠書城出發,很快,我就找到一本我中意的作文書,不管三七二十一,向收款臺擠去,一排長隊前,一個女孩正在交款,電子計價器后面伸出一只纖細的手,取走那女孩的錢,但對我遞過去的錢手卻視而不見,我強忍住被人忽視的怒大。
不一會兒,我習慣性地把書遞上去,那手像長了眼睛似的,繞開我取走了另一個男生的錢。
我滿臉狐疑地掂了掂腳,又把錢遞上去,“就買這本書”我有點氣急敗壞了,營業員仿佛又聾又啞,全然不理,收款的那雙手依然繞過我,取走了別人的錢,“技藝”一次比一次嫻熟。
我垂頭喪氣地離開收款臺,忽然一個童聲傳過來:“媽媽,來排隊了!”只見一對母女排在隊尾,此時,一種羞辱和不安涌上我的心頭,不過,心中又冒出一絲竊喜,排隊不就好了嗎?
活動一下,站到隊尾,心安理得地抬起高昂的頭,那電子計價器的噠噠聲,也不再令我煩躁不安了,于是我偷閑打開了書本,盡情遨游在知識的海洋之中。
“孩子,交款了。”我回過神來,輪到我了,對我這個曾經的.插隊者如此熱情,真讓我“受寵若驚!”我抬起交錢的手,突然,一個“不速之客”又插了過來,但營業員那只手依然“神”得很,取走了我的錢。
走出書城,外面仿佛又是陽光燦爛了,我若有所悟匯入茫茫人海之中。
生活的感悟作文 篇8
我以前就喜歡發牢騷,因為不知怎么回事對于生活就是有一些無法正常理解的問題,所以不知不覺就會有一些牢騷。但是有的時候同樣就會又一次發出感慨,有的時候是在那里感嘆生活,有的時候就是為了紀念生活的意義!
我在這幾日一直就在農村土地上干農活,而且是竭盡全力的干農活,我在這里沒有如同往日那樣保存實力,因為我的'力氣早已經到了最后,可是即使如此我還是不得不繼續干農活,因為這就是生活,這就是作為農民的生活!這就好像作為一名學生,他們每一天的工作就是在那里埋頭苦學,這就是作為學生的生活!
我們每一個人都是在社會這里不知為什么生活著,可能只有少數的人才知道自己未來的目標是什么,我們大多數的人就是為了生活而生活,我們每一天學習都在那里得過且過,都是在那里消磨時間,即使面對高考,也不會有什么意外,這就是一名麻木的學生在學習!這些人不知道自己學習是什么原因,也不知道自己除了學習可以干什么,所以只能在那里學習!
所以我們不得不使得這樣的生活發生改變,因為這樣的生活實在是沒有什么意思了,所以我這個麻木的學生就開始了寫,為的也就是打發無聊的時間!
生活的感悟作文 篇9
藍天,因有了白云的襯托而美麗;
綠草,因有了鮮花的襯托而美麗;
生活,因有了幸福的陪伴而美麗。
——題記
幸福1
她們都笑我,因為我長得丑,不合群,可這些又不是我的錯,誰叫我是棵仙人掌呢!在這個大家庭里,她們像公主,像女王,我,只像一個卑微的奴婢,她們對我冷嘲熱諷,我都不在乎,誰讓我身份卑微,面相丑陋,是棵仙人掌呢!
又過了一年,已經是春天了,她們都開花了,絢麗的花瓣,粉嫩的花芯,可愛的花蕊,我羨慕她們,更加瞧不起我自己了,我,已經走向了墮落。
新的'一年來到了,又是到她們向我炫耀的時候了吧!我冷笑,忽然,我醒悟了過來,我不會比她們差——我,也要開花。此時的我,變得極端,這一切都是你們逼我的。從此,從不與她們爭陽光雨露的我變得愛爭了,因為我身軀大,我擋在她們前面,幾乎所有的陽光雨露都讓我奪去了,我好幾次差點被水澆死,可想起了開花的愿望,我堅強地挺了過來。終于,在一個陽光明媚的早晨,我開出了平生第一朵花,雖然,它很小,但它是屬于我的,屬于我仙人掌的花。
幸福2
完了,全完了,第一百零一次暴風雨把我第一百零一次織的網毀了,我好餓,三天了,我什么也沒吃,我要餓昏了。看著那在風中飛舞,沾著水的蛛絲,我說了第一百零一次再見,我又開始了第一百零二次工程,雖然我知道,結局會和上回一樣,因為,這暴風雨沒有十天是停不下的,我還是選擇了走老路。
我已經看到了天堂,那里好美呀。
我覺得我一點力氣也沒有了。
我,難道要告別這個世界了嗎?
我不甘心,用盡了最后一絲氣力;
我的第一百零二章網,完工了。
奇跡出現了,烏云密布的天氣放晴了,暴風雨過后特有的味道滋潤了我。
雨后,成群的“美味”飛向了我。
雨后,我看到了最美麗的彩虹。
后記:完美的天空,不能缺少白云;
完美的草地,不能缺少鮮花;
完美的生活,不能缺少幸福。
生活的感悟作文 篇10
生活,簡簡單單,平凡中透露出美好,簡單中蘊含著詩意。
秋日的早晨,陽光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花,濕潤晶瑩,明艷可愛,縷縷幽香,飄滿池岸,沁人心脾,就如鄭谷詩所云“露濕秋香滿池岸”。花兒或含苞待放,或枝頭傲立,或羞澀低俯,千姿百態。生活亦是如此多姿美好。
冬日的午后,泡一杯普洱,攜一本《泰戈爾詩集》,在太陽的溫情和清茗氤氳的淡霧中,靜靜地品讀一首首清新、帶著濃濃愛意的小詩。和泰戈爾對話,感受他的虔誠和柔情。或許你還可以在詩中與清晨擠牛奶的女孩會面,遠遠地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩意,你若駐立在長長的畫廊觀賞拉斐爾的`奇畫,你一定會深深感嘆,藝術的生活是那么有魅力。
海子說:“從明天起,做一個幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……我有一座房子,面朝大海,春暖花開。”生活就是要享受它的每一個小細節,體會它的過程,在體驗中感受其中蘊含的點滴畫意。
生活就是由一個個小片段拼裝而成的巨畫,每一個小片段都能觸動我的心弦。
當我在電視上看到卓君以超凡優美的舞姿贏得在場觀眾和評委的心,以其熱愛夢想的精神奪得“20xx年中國達人秀”的桂冠時,我被他深深地感動了。他執著的力量是如此強大,擁有夢想就等于有了人生導航。在夢想的引導下,一步步靠近舞臺,甚至超越心中點綴星光的夢想的舞臺。擁有夢想的生活是一幅拼圖,需要你用心一塊塊拼裝,在拼裝的同時也填充自己的精神空隙。
夕陽西下,晚霞點綴在天空中,站在小山上,看著農屋里飄起的縷縷炊煙,農民扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭,小孩子們三四個為一隊在家中院子玩耍。我會想起王維描寫的田園詩“田夫荷鋤至,相見語依依”,體會愜意、悠閑自在的生活。
夜深了,萬籟俱寂,抬頭仰望星空,一輪明月高懸于巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時間太瘦,指縫太寬,急景流年。
生活在我的眼中,在我的心里是美好、詩意的。就像徐志摩的詩,鄭板橋的畫充滿著詩情畫意。
詩集的最后一頁,我結束了在詩國的旅程,但我詩意美好的生活還在繼續……
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