感恩主題作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的感恩主題作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩主題作文1

　　當(dāng)我們生病臥床不起時(shí)，是父母在無(wú)微不至地照顧著我們；當(dāng)我們考試考差了，是父母的鼓勵(lì)激勵(lì)著我們；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，是父母的教育讓我們改正錯(cuò)誤。

　　感謝父母在我受到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我、給我勇氣，讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對(duì)困難。記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家，作業(yè)也做不好，飯吃不香。媽媽看見(jiàn)我的反常，坐在我的身邊和藹地問(wèn)我原因，我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)�令我沒(méi)想到的是媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而安慰我說(shuō)：“好孩子，一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了，你要好好地分析原因，知道錯(cuò)誤到哪里，這就是進(jìn)步�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的心情一下子輕松多了。

　　有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。因此，為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找一個(gè)好的`工作，讓父母安享晚年。父母為我付出了，我將十倍、百倍的、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。

　　教師評(píng)語(yǔ)：母愛(ài)如水，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的每一天，滲透在每一個(gè)細(xì)節(jié)和平凡的日子里。由愛(ài)的感動(dòng)到表達(dá)，較自然的流露真情實(shí)感。

感恩主題作文2

　　鳥(niǎo)兒感恩于蒼天的包容，所以自由邀翔；百花感恩于水露的滋潤(rùn)，所以競(jìng)相綻放；溪水感恩于大海的恩惠，所以溶于百川。

　　常聽(tīng)人們說(shuō)，懂得感恩的人，往往是懂得生活的人。

　　誠(chéng)然如人們所說(shuō)，感恩于他人的人，是具有一顆寬容善良的心的。感恩他人也會(huì)使我們的心境使之寬敝。

　　感恩父母。父母把我們帶到這個(gè)世上，賦于我們靈魂與ròu tǐ，教會(huì)我們道理和技能。就像一棵挺拔秀美的大樹(shù)般，供我們這些沒(méi)有根基的藤條攀沿，到我們終于有了自己的根基，站穩(wěn)了身子，他們才會(huì)如完成使一般的轟然倒下，倒的那么突然又讓我們措手不及，以至于連報(bào)恩的機(jī)會(huì)都不給我們。所以啊，我們要感恩，感謝那些一直默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著的父母?jìng)�，感謝他們對(duì)我們的寬容與寵愛(ài)。

　　感恩友情，曾經(jīng)的我是多么的自卑，沒(méi)有朋友，是真正的獨(dú)行俠，口中雖然說(shuō)著無(wú)所謂，但心中有多么畏懼孤獨(dú)，只有我一個(gè)人知道。直到有一天，你們出現(xiàn)了，如一抹初春的陽(yáng)光般，照進(jìn)了我的心，溫暖了那一片陰暗的地域，從此我不在是一個(gè)人。到現(xiàn)在，想到你們對(duì)我展開(kāi)的那一抹笑容，心中還是有一股叫做溫暖的液體流過(guò)，所以啊，朋友們，我要感謝你們，感謝你們一路的陪伴與扶持。讓我度過(guò)那一段陽(yáng)光快樂(lè)的日子。

　　感恩老師，在學(xué)校的日子，總是人們最難忘的時(shí)光，老師也成了我們接觸最多的人，給了我們?cè)S多的幫助與鼓勵(lì)，在我們考試失利時(shí)，他總是在你耳邊，輕聲安慰與鼓勵(lì)，在我們?nèi)〉贸晒Χ�得意忘形時(shí)，他又是第一個(gè)批評(píng)糾正你的'人。所以啊，我們要感謝老師，感謝那些為了祖國(guó)的未來(lái)而辛勤勞作的園丁們。

　　感恩父母、感恩友情、感恩老師，感恩世上一切的一切，因?yàn)樗鼈冏屛覀凅w會(huì)到了世上的真善美，我們甚至于要感恩挫折，因?yàn)樗�鍛煉了我們的心志，磨煉了我們的意志�?/p>

　　感恩是一粒種子，在寬容與愛(ài)的澆灌下，開(kāi)出了芬芳的花朵，結(jié)出了甜美的果實(shí)。

感恩主題作文3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋！⒔】怠⒖鞓?lè)！

　　老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

　　老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的`心里。老師們嘔心瀝血，把自我的一生都默默無(wú)聞地投入到了自我心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。

　　老師，感謝你們，感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自我，照亮我們；如粉筆般消磨自我，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿(mǎn)期望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。

　　風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！

感恩主題作文4

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《感恩的心》時(shí)，總會(huì)有一位耐心教我們英語(yǔ)的老師在我的腦海里閃過(guò)，讓我想起了那一件件往事……

　　那位老師很高，她梳著羊角辮，不大不小的眼睛總是不安分地忽閃著，圓圓的臉上總帶著頑皮的`笑。瞧，那對(duì)眼珠子要有多黑有多黑，要有多亮有多亮�？粗�就像兩顆帶露珠摘下來(lái)的葡萄，呵呵一笑，更像葡萄浸了水一樣。

　　我的英語(yǔ)基礎(chǔ)比別人差，成績(jī)?cè)诎嗌下浜螅瑵u漸產(chǎn)生了厭學(xué)的想法。她知道后，單獨(dú)找到我，每天下午免費(fèi)幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。那是一個(gè)寒冷的下午，呼呼的西北風(fēng)已經(jīng)吹起來(lái)了，樹(shù)上的葉子，告別了它的兄弟們；地上的草兒也格外枯黃起來(lái)。我也不知是感冒了，還是怎么了，不停地打噴嚏。她看見(jiàn)了，連忙把自己的外衣脫下來(lái)，穿在我身上。我趕緊說(shuō)：“別，你也會(huì)冷�！彼齾s板著臉，嚴(yán)厲地說(shuō)：“快寫(xiě)呀！沒(méi)時(shí)間了！……”第二天，她還沒(méi)來(lái)，其他人都以為她請(qǐng)假了，只有我知道——為了我，她生病了。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間補(bǔ)習(xí)，我的英語(yǔ)水平提高了不少。期末考試的結(jié)果讓大家意外。今年開(kāi)學(xué)那天，我盼望著像往常一樣在學(xué)校見(jiàn)到她，但是，她卻沒(méi)來(lái)。我才知道，她離開(kāi)了我們的學(xué)校，到別的地方工作去了。

　　那一天，我哭了，我們和您一起相處了兩年，難道您不愛(ài)我們了嗎？不，您愛(ài)我們！這么久，我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)：“謝謝你！”在這里，請(qǐng)?jiān)�諒我，讓我說(shuō)一聲“謝謝，MissLiu”。

　　感謝很簡(jiǎn)單，說(shuō)句謝謝就可以了；但感恩不一樣，是需要你用心去謝謝。讓我們一起去感恩曾幫助過(guò)我們的人吧！

感恩主題作文5

　　世界，因?yàn)閻?ài)，而多了感動(dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起……——題記第一章母愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)感恩十二年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。

　　飯后，我獨(dú)自一人走在銷(xiāo)路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多，母親的.壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦！”我也高興，為了媽媽?zhuān)瑢W(xué)回感恩！在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起……第二章師恩，讓我理解感恩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道，老師深夜里提燈批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的；有誰(shuí)知道……在老師的導(dǎo)引下，我們理解了感恩。古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父�！崩蠋煱�，你對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……擁有愛(ài)，而感恩愛(ài)……

感恩主題作文6

　　什么是感恩？是蒼翠的綠樹(shù)給予大地的勃勃生機(jī);是鮮艷的花朵給予綠葉的靜靜襯托;是白云對(duì)藍(lán)天的相依相偎;是學(xué)生對(duì)老師最真誠(chéng)的回報(bào)。我感恩老師，因?yàn)槔蠋熥屛抑厥白孕�、讓我敢于�?dòng)筆，讓我懂得了生命的真諦……

　　去年暑假得知要換班以后，我激動(dòng)不已，但心中也充滿(mǎn)著恐懼，害怕進(jìn)入到一個(gè)令人壓抑的班級(jí)，壓得我們喘不過(guò)氣。直到走進(jìn)教室的一剎那，我看到了即將上任的班主任：她戴著一副眼鏡，一頭蓬松的短發(fā)，平時(shí)喜歡穿著學(xué)校的校服，一副干練利索的樣子，正是因?yàn)槔蠋煕](méi)有刻意去打扮自己，才讓我油然而生地感到了老師從內(nèi)到外的一種樸素之美。

　　當(dāng)我們班的同學(xué)字寫(xiě)的不好的時(shí)候，當(dāng)班里的同學(xué)搗亂的時(shí)候，當(dāng)我們班的同學(xué)屢次犯錯(cuò)的時(shí)候，老師絕不會(huì)“寬恕”班里的'學(xué)生們，她也會(huì)像別的老師一樣“生氣”地批評(píng)同學(xué)，但老師的語(yǔ)氣，從頭至尾總是那樣懇切，那樣充滿(mǎn)真情，我們都知道，這樣的行為完全是出自于對(duì)我們愛(ài);雖然我們相處的時(shí)間只有半年，但為了我們的進(jìn)步，老師從來(lái)都不忘記對(duì)每一個(gè)學(xué)生細(xì)心指導(dǎo)。下課了，你常常會(huì)看到她給班里同學(xué)悉心指導(dǎo)作文的情景，你還會(huì)看到，老師剛剛批評(píng)完這個(gè)同學(xué)，下課后又拉著這位同學(xué)的手進(jìn)行諄諄地教誨。三個(gè)月內(nèi)，我親身體會(huì)到了許多：老師對(duì)我們的愛(ài)、老師對(duì)我們的關(guān)心、老師教導(dǎo)我們的熱情，就連老師對(duì)我們發(fā)火時(shí)的場(chǎng)景，我都會(huì)深深的刻在腦海中。

　　第一次走進(jìn)老師的博客中，我才發(fā)現(xiàn)在我們面前的這位導(dǎo)師，（）是多么的偉大。每當(dāng)深夜批改完作業(yè)后，她常常抽出一點(diǎn)時(shí)間去反省自己，她的博文中，體現(xiàn)了一位老師對(duì)學(xué)生深深的責(zé)任感，她把自己生活中的一點(diǎn)一滴都記錄在小小的空間里。雖然，有的文章還是在兩年前發(fā)布的，但在兩年后的今天，我們讀后仍然再一次受到了深深的震撼，我初次見(jiàn)到，一位認(rèn)真的老師是怎樣煉成的，老師的謙虛、老師的進(jìn)步、老師的認(rèn)真等等，都在此刻停滯住了，我為有這樣一個(gè)老師而驕傲！

　　老師是一個(gè)辛勤的園丁，忘我的把知識(shí)的甘露澆灌給我們，老師的一點(diǎn)一滴催促著我的成長(zhǎng)，她的文筆激起了我寫(xiě)作的興趣;她的樂(lè)觀向上讓我敢于面對(duì)生活，使我從一個(gè)靦腆的小男孩漸漸蛻變成了一個(gè)大膽上進(jìn)的少年。老師，謝謝您讓我自信起來(lái)！謝謝您為我們的辛勤付出;謝謝你對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活上的無(wú)私關(guān)愛(ài)！

感恩主題作文7

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖。愛(ài)，就是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖你的心房。沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。愛(ài)，就是沙漠中的一滴水珠，帶給你生的希望。

　　沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。父母養(yǎng)育了我們，是給予我們愛(ài)最多的人。可是，對(duì)于父母無(wú)私的付出，我們有說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”嗎？我們總是理所當(dāng)然的認(rèn)為父母對(duì)我們的付出是應(yīng)該的。其實(shí)，適時(shí)的對(duì)父母說(shuō)一聲“謝謝”或給父母一個(gè)擁抱都是我們感謝父母的一種方式。父母的付出，從未想過(guò)要我們回報(bào)，正因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)該對(duì)他們懷抱一顆感恩的心。

　　我會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)借我一支筆而說(shuō)“謝謝”；我會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)陌生人給我讓座而說(shuō)“謝謝”……但對(duì)于父母對(duì)我做的種種事情，我卻從未說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”，就連想也不曾想過(guò)。在從前，我總以為我可以對(duì)他們?nèi)鰦�，�?duì)他們無(wú)理取鬧，就因?yàn)槲倚闹械囊粋�(gè)原因——他們是我的父母。可現(xiàn)在，我也漸漸懂得，他們其實(shí)不必為我付出這么多，這不是義務(wù)。我也不能因?yàn)樗麄兪俏业母改付�隨意地任由我的性子。他們更不用處處包容我。但是，他們卻照做了，無(wú)怨無(wú)悔。每位父母對(duì)孩子的付出都是不求回報(bào)的，他們唯一的愿望就是希望自己的孩子能出色，能快樂(lè)。

　　看著父母臉上漸漸增多的.皺紋，看著黑發(fā)中逐漸出現(xiàn)的白色，還有他們那雙勤勞奮斗的雙手……有時(shí)，我的心總會(huì)有所觸動(dòng)，有中想哭的沖動(dòng)，想對(duì)他們說(shuō)一句“謝謝”。但是每次話到嘴邊卻有說(shuō)不出口。

　　父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們成長(zhǎng)，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。當(dāng)我們正在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，父母正在為我們操勞工作；當(dāng)我們嬉笑結(jié)伴回家時(shí)，他們卻還依舊在勞作。他們的辛勞只為我們有更好的生活。

　　生活好比是一張白紙，只有懷抱一顆感恩的心，白紙上才能出現(xiàn)彩虹，生活才能更美好！

感恩主題作文8

　　1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ふ垓v了兩個(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。

　　在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。

　　活下來(lái)的人們生活十分艱難，他們?cè)诘谝粋�(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái)，因?yàn)樗麄兩钪�秋天的收獲決定了他們的生死存亡。

　　后來(lái)，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。

　　感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

　　其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、政府、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的.生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她�！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑�運(yùn)給自己的不幸和不平嗎？

　　所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。

　　回報(bào)父母之恩，是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界；

　　回報(bào)母校之恩，是各位師長(zhǎng)培育我們成長(zhǎng)；

　　回報(bào)組織之恩，是組織在我們需要工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，給我們提供了工作機(jī)會(huì)，使我們能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費(fèi)，還能獲得報(bào)酬；

　　回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)之恩，是他的責(zé)罵、嚴(yán)格要求和言傳身教，使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，使我們沒(méi)有陷于懶散和放任的泥潭；

　　回報(bào)同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開(kāi)拓著未來(lái)；

　　回報(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)；

　　回報(bào)政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序，使我們免受混亂；

　　回報(bào)員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就；

感恩主題作文9

　　心懷感恩是一件幸福的事。正如英薩克雷所說(shuō)，“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣，去感恩生活時(shí)，生活也同樣會(huì)善待你，感恩你。

　　然而，當(dāng)教師進(jìn)行了“你最感恩的人是誰(shuí)”的問(wèn)卷調(diào)查時(shí)，有的學(xué)生竟回答：“在我心目中，我覺(jué)得沒(méi)有什么人值得我感恩。”可見(jiàn)這些學(xué)生缺乏感恩意識(shí)，這難道不令人深思和慨嘆嗎?

　　“烏鴉反哺，羔羊跪乳”。感恩是一件很尋常的事，它，就在我們的身邊。

　　“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。”

　　初來(lái)這個(gè)世界時(shí)，迎接我們的是母親的淚水和父親的笑顏，從咿呀學(xué)語(yǔ)到青春年少，我們似乎已足夠獨(dú)立。于是，母親的關(guān)心變成了嘮叨，父親的約束變成了牢籠。我們太過(guò)想炫耀自已剛剛成熟的翅膀，而未曾注意到被自已利爪所劃傷的父母�？墒�，你是否看到，母親頭上漸多的白發(fā)，父親彎下去的脊背?你是否知道，母親在家辛苦操勞，父親在外賣(mài)命奔波?你是否關(guān)心過(guò)父母的生日以及他們的身體?

　　如果沒(méi)有，那么為什么不從現(xiàn)在開(kāi)始，給父母端一杯水，捶一次背，和他們說(shuō)一句“我愛(ài)你”。只有相互多一份理解，多一份包容，多一份感恩，父母和子女的關(guān)系才會(huì)更加和諧。

　　當(dāng)你身處異地而身無(wú)分文時(shí)，是誰(shuí)幫助了你?當(dāng)你冒著大雨前行時(shí)，是誰(shuí)為你撐起了一把傘?當(dāng)你遇到坎坷挫折時(shí)，是誰(shuí)讓你看到了曙光?或許，你真的不知道他們是誰(shuí)，因?yàn)樵诖酥�前，他們�?duì)于你來(lái)說(shuō)，僅僅是個(gè)陌生人而已。然而，當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們卻對(duì)同樣是陌生人的你伸出了援助之手。愛(ài)不分對(duì)象。

　　感恩無(wú)需驚天動(dòng)地，無(wú)需重金酬謝。面對(duì)他們的幫助，一句謝謝，一個(gè)微笑，都是對(duì)他們最好的回報(bào)。這便是感恩，雖然他們可能很快便會(huì)忘卻，但人與人之間卻多了一份親切。

　　“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有我愛(ài)的和愛(ài)我的親人和朋友，我還有一顆感恩的心……”這是史蒂芬霍金所理解的生命的意義。病痛的'折磨不能使他放棄對(duì)生活的希望，殘疾的身體不能阻擋他前進(jìn)的道路，因?yàn)樗麘阎�一顆感恩的心。感恩生活給他的美好，感恩苦難對(duì)他的磨煉，感恩命運(yùn)對(duì)他的寬容。正因如此，霍金才能創(chuàng)造出輝煌的成就。

　　因此，感恩苦難和挫折，是它們磨煉了你的心智，增長(zhǎng)了你的能力，促進(jìn)了你的成長(zhǎng)。如果沒(méi)有肆虐的暴雨，又哪來(lái)絢爛的彩虹呢?

　　驀然回首，重拾感恩。感恩是一種美德，既簡(jiǎn)樸又平常，既輕靈又厚重。

　　感恩，傳遞著社會(huì)中的愛(ài)心;感恩，架起著心靈間的橋梁;感恩，繪畫(huà)著生活中的精彩。

　　感恩，它并不像你想象中那么遙不可及。常對(duì)身邊的人心存感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣，讓世界溫情長(zhǎng)存!

感恩主題作文10

　　Gratitude is beautiful, beautiful as flowers. With a sweet fragrance, the flowers are caressed by the spring breeze. Crystal dew, it is the flowers in the gratitude drizzle moisture; Beautiful flowers in the long care of the sunshine.

　　Gratitude is happiness, and happiness is like a bird. In the summer, the birds are grateful for life. The melodious chanting is the love of the bird in the grateful companion; The birds are grateful for the blue sky.

　　Gratitude is noble, lofty if mountain. The sound of qingyin, is the high mountain in the grateful water company; Green and green, is the high mountain in gratitude pine; Flowing and gorgeous, it is the high mountain in gratitude yunxia's dedication.

　　Grateful mother

　　Who was pregnant in October, and gave birth; Who does the washing and cooking? Who is in the quiet, the hope; Who whitened the green silk, and withered the red face. No matter how rich and full the fruit of our life is, it is always the branches of the mother and the waist of the mother.

　　Thank the teacher

　　Who is the three-foot platform, waiting for a lifetime? Who is willing to work hard and worry; Who spread knowledge and passed on politeness; Who irrigates the peach and flies the expectation; Wax torches spring silkworms, no matter how lofty the peaks of our life are, the foundation of the foundation is always the teacher's teacher's motto.

　　Thanks friend

　　It is who generously disowns and delivers. Who is the best? Who is the heart and soul, never abandon; It is who has the knee to talk, sincerity company, gao shan water, no matter our life's stage how gorgeous, xie, always the applause of friends, friends shout.

　　Learning to be grateful is an important lesson for each of us. Grateful heart grows with you and I, the grateful song long of the ear, gratitude to be resident in the heart. In this way, our life will be more wonderful.

　　Composition 2 of the theme of gratitude

　　Dear teachers, dear students, hello! I am Yang wei of class 5 (4). The topic of my speech this day is to learn to love and be grateful.

　　Flowers give thanks for the rain, because the rain moistens them to grow; The eagle appreciates the sky, for it flies; The mountain gives thanks for the earth, for the earth makes it erect; And I am grateful for the many who care for me.

　　I give thanks to my parents, because my parents gave me life and let me come to this gorgeous world. It is the parents' care that let me grow healthily.

　　I am grateful to my teacher, because the teacher of enlightenment, care, encouragement, as I opened the door to knowledge, let me know how the life philosophy, I from an ignorance of young children grow up to be a culture of teens are ideal.

　　I am grateful to my class people, he is like a warm family, is the source of my life motivation and happiness.

　　I am grateful to my Alma mater, because in the past five years, the Alma mater has created a good environment for us to grow up. Our principal loves school, and our teacher loves his job. To train the next generation for the motherland, they are conscientious and diligent, they are willing to work hard, they teach and educate people, to give us the youth, to add to them is the white hair...

　　Every day we are bathed in love from all sides, and we enjoy the warmth of care every day. Love is the spring breeze that brings vitality, such as the spring rain that moistens everything, brings us joy and expectation.

　　Love is the most perfect thing in life. Gratitude is the most perfect emotion in the world. I will love each person with my love and help others in need.

　　Students, if the world is a cabin, then love is a window in the hut; If the world is a ship, then Thanksgiving is a beacon on the sea. Being loved is a happy enjoyment, caring for others, and being grateful for others is a perfect virtue. Let us "learn to love and be grateful", so that our world will be more perfect!

感恩主題作文11

　　今天下午，天氣晴朗，我們一家高高興興地來(lái)到一點(diǎn)精致藝術(shù)照相館拍照，我是今天的主人公，因?yàn)槲?0歲了。

　　在照相館，爸爸媽媽讓我做了很多造型，攝影師為我準(zhǔn)備了五套衣服，都是很流行的款式，我洋溢在幸福里面，微笑著拍了一張又一張照片，最后攝影師看到我們這一家很快樂(lè)很幸福，邀請(qǐng)我們一起拍了全家福，現(xiàn)在我拿出來(lái)讓大家感受我們?nèi)�家的幸福和快�?lè)。

　　看！我的個(gè)子高不高呀？我的`這條圍巾有個(gè)性嗎？我的這個(gè)造型有范味嗎？哈哈，我太高興了，問(wèn)了這么多，因?yàn)槲?0歲了，不自不覺(jué)我已經(jīng)10歲了，看著爸爸媽媽站在我身后幸福地微笑著，他們開(kāi)心的是，女兒已經(jīng)健康成長(zhǎng)這么大了，女兒的開(kāi)心就是他們的開(kāi)心，爸爸媽媽?zhuān)�你們太偉大了，我要謝謝你們把我培養(yǎng)得這么好，讓我衣食無(wú)憂，讓我每天開(kāi)心地學(xué)習(xí)和生活，讓我養(yǎng)成了好的性格和好的品德，這份恩情讓我永難忘，感恩你們生下了我，感恩你們對(duì)我的培樣，感恩你們對(duì)我的付出。這份感恩將伴隨著我成長(zhǎng)，我在心里暗暗下了決心，以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育和付出，另外我還將力所能及地為爸爸媽媽做一些家務(wù)事，為他們減輕負(fù)擔(dān)�？蓱z天下父母心，爸爸媽媽你們對(duì)我的好，我會(huì)一直記在心里，我會(huì)時(shí)刻祝福你們一切都好！祝福你們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！

　　感恩父母，感恩天下父母，這份感恩讓我們活的精彩，這份感恩讓我們生活幸福，這份感恩讓我們天天開(kāi)心！讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們懂得感恩，讓我們將這份感恩傳遞到每一個(gè)人！

感恩主題作文12

　　每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會(huì)……更因該感恩父母。

　　懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

　　孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛(ài)的魅力。我們?nèi)缃裾�沐浴著母�?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。

　　看著父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下方頰，我哭了，那是親情的呼喚。

　　看著那些不乖的'小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。

　　父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)之時(shí)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我的心為見(jiàn)到父母而高興，與此同時(shí)，又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。

　　感恩的心的生活是完美的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了完美的人生。

　　我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。

　　延伸閱讀（英語(yǔ)版）：

感恩主題作文13

　　星光斑斕下，寧?kù)o的夜晚落下了紛飛的黃葉。榕樹(shù)下，男孩許下了心愿！一份不及格的試卷，一頓嚴(yán)厲的批評(píng)。我笑了，凄涼地走過(guò)。是風(fēng)吹過(guò)拂葉的憂傷，抑或是落葉掉進(jìn)了風(fēng)的惶。

　　八月的秋風(fēng)里。映日藍(lán)天下，湖面波光十色，連華水也照得清明澄澈。在這豐收的季節(jié)里帶著一顆不歡樂(lè)的心。手中的試卷滑了下來(lái)，我卻笑了。

　　一名乞丐把一個(gè)錢(qián)包還給了那名男士。男士吃驚地說(shuō)，你為什么不拿去呢？答，先生你天天都幫助我，我怎么能做出這種事呢？乞丐也是人，人是會(huì)感恩的啊。這一幕，在秋風(fēng)里一掃而過(guò)。而我，在一掃而過(guò)的秋風(fēng)里，領(lǐng)悟到了感恩！

　　就像沙洲的綠楊，生命在于它奮斗、堅(jiān)強(qiáng)。也在于它感恩那缺水的土壤。落葉紛飛處，自有一番領(lǐng)悟。

　　像那不求回報(bào)的蜜蜂，辛勤的園丁卻收到學(xué)子們一份份的心意，禮物。遲到的領(lǐng)悟，明白了學(xué)子們是感恩的。培養(yǎng)他們，教育他們，成就他們，豈是學(xué)子不明園丁之處？不是，那一顆顆的心是沉甸甸的，一顆顆充滿(mǎn)感恩的心！紅顏白發(fā)時(shí)，那一份遲到的感恩，亦隨風(fēng)飄散！

　　八月的陽(yáng)光下，帶著豐收的喜悅。烏云過(guò)處，彩虹頓現(xiàn)�；厥滋帲�等的只是一刻的'眼神交匯。那一個(gè)個(gè)感恩的眼神，如同那一陣陣清風(fēng)，趕走了難耐的炎熱。縱然一個(gè)眼神，一句問(wèn)侯，一聲祝福。也讓你了那一顆心是感恩的。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　一樣，在你的生命中走過(guò)很多人和事。堅(jiān)信：有付出不求回報(bào)。相信他人的感恩之心。亦要學(xué)會(huì)感恩，感恩自己，感恩自然，感恩身邊的人和事！繁花似錦時(shí)，風(fēng)過(guò)花落，但愿我不會(huì)有那一份遲到的感恩！

感恩主題作文14

　　人有德于我，不可忘也；我有德于人，不可不忘也。這個(gè)世界上愛(ài)太多，但我們不善于表達(dá)，便有了這充滿(mǎn)愛(ài)的節(jié)日：感恩節(jié)。

　　感恩母親

　　當(dāng)我還在母親肚子里時(shí)，母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛(ài)的信息，傳遞著他對(duì)上帝的感謝。所以當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來(lái)，我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界，這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。

　　感恩父親

　　父親是一個(gè)沉默寡言的人，他不會(huì)像母親那樣讓我隨時(shí)都感覺(jué)到愛(ài)，而是總躲在一旁，悄無(wú)聲息的傳遞給我愛(ài)。那次下雨天，雨淅瀝淅瀝的下著，似乎止不住，沒(méi)帶傘的我只能傻傻的多在學(xué)校一旁的小亭子中，等著雨小一點(diǎn)，就往家中跑。時(shí)間飛逝，可這雨的“威力”仍不減，我的視線卻沒(méi)停留在這雨上，而是在那遠(yuǎn)處的'一個(gè)身影上：他手中撐著一把傘，可他身上卻已濕透了，他帶著濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑，近了，近了……是爸爸！我頓時(shí)震驚了，接著我三步并作兩步，往雨中那個(gè)身影沖去。緊摟著為我操勞而變瘦的身軀，嘴中呢喃著：“爸爸，謝謝你！”此時(shí)此刻，這一擁抱以代替我感謝了父親對(duì)我那醇厚而又默默無(wú)言的愛(ài)。感謝“風(fēng)雨”

　　狂風(fēng)會(huì)摧毀航海家前行的方向，會(huì)破壞他們的路標(biāo)，可同時(shí)也歷練了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。而我就是這航海家，這頑強(qiáng)不屈的人！成績(jī)一直穩(wěn)定的我在這一學(xué)期中突然一落千丈，一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影，直到見(jiàn)到牽牛花在雨中的堅(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)吹雨打中，他雖被吹得東倒西歪，可她依舊在風(fēng)雨之后開(kāi)出了屬于它的花朵。而此時(shí)的我也醒悟了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)風(fēng)雨之后，我見(jiàn)到了彩虹，我變成了鏗鏘玫瑰。因?yàn)?風(fēng)雨"，使我對(duì)人生又有了新的希望。

　　感恩之路漫長(zhǎng)而又艱辛，在這條路上，有著著太多的人要去感謝，所以我們要趕上這些人，用行動(dòng)去回報(bào)他們，用甜美的過(guò)失與他們一同分享！如同《醉翁亭記》中范仲淹所說(shuō)：“微斯人，吾誰(shuí)與歸？”

感恩主題作文15

　　有人說(shuō)，年味是噼噼啪啪的鞭炮聲，是天空五彩濱紛的煙花，也有人說(shuō)年味是車(chē)站碼頭擁擠的嘈雜聲，是游子匆匆趕路的腳步聲，還有人說(shuō)年味是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩寵愛(ài)的錢(qián)壓錢(qián)……，我在看來(lái)，年味還是凝結(jié)在人們舌尖上的美味佳肴。無(wú)論是大年三十的團(tuán)圓，還是以后的走親訪友，都離不開(kāi)一個(gè)“吃”字，過(guò)年是一場(chǎng)場(chǎng)飯局的大串聯(lián)。

　　記得小時(shí)候，家里條件差，平時(shí)省吃?xún)�用，一年下來(lái)，難得吃會(huì)兒肉，但到了春節(jié)，父母總要張羅一桌像樣的菜犒勞全家，雞鴨魚(yú)肉，還算豐盛。但那時(shí)，畢竟家里窮，這桌菜是不能全吃完的，得留下相當(dāng)一部分用作招待從即將來(lái)訪的親朋好友。譬如那條身兼“年年有余”祈望的“年魚(yú)”是不能動(dòng)的，那時(shí)期“年魚(yú)”又稱(chēng)作“看魚(yú)”，顧名思義只看不動(dòng)，若有不懂此規(guī)矩的小孩冷不防挖下一塊，主人便將“看魚(yú)”翻個(gè)面，第二天端上桌來(lái)，客人看到的還是一條整魚(yú)。這是吃的技巧問(wèn)題，也是一個(gè)時(shí)代喜慶時(shí)期里包含的酸澀和無(wú)奈。

　　現(xiàn)今條件好了，大魚(yú)大肉已成了人們桌上的家常菜，舌尖上的味蕾也開(kāi)始刁鉆了，時(shí)不時(shí)要換口味，先前過(guò)年時(shí)用的有些菜便從餐桌上消失了，“高梁肉”是其中之一，一小塊肥肉，外面粘上面粉，放在油里炸過(guò)，黃燦燦，香噴噴的，一口下去，滋滋冒油，但如今桌上已基本看不到了，人們已將它拋棄，取而代之的`，是一種種精致的菜肴，基本上跟飯店同步而不是以往的“家常便飯”了，甚至還有鮑魚(yú)龍蝦之類(lèi)的，頗有“高大上”的氣勢(shì)。

　　時(shí)下的飯局真有點(diǎn)讓人應(yīng)接不暇，不僅親戚之間要設(shè)飯局，朋友同學(xué)也要設(shè)飯局，生意場(chǎng)上的合作伙伴也要設(shè)飯局，同事之間也少不了設(shè)飯局。問(wèn)題是每個(gè)人只有一張嘴，不能分身，顧此失彼的事經(jīng)常發(fā)生，于是，一家人分隊(duì)趕赴飯局，派代表出席宴會(huì)已成常事。有時(shí)，為了應(yīng)付扎堆的飯局，有人不得不趕場(chǎng)子，同是一餐飯，要趕二個(gè)甚至三個(gè)飯局，在不同地點(diǎn)錯(cuò)時(shí)完成。

　　過(guò)多的飯局，“吃”成了人們的心理負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，困難總比辦法多。熱情、富裕、好客的家鄉(xiāng)人已對(duì)過(guò)年宴請(qǐng)作了改革，他們把傳統(tǒng)的年后請(qǐng)客提前到年前進(jìn)行，無(wú)影中拉長(zhǎng)了過(guò)年的時(shí)間，讓請(qǐng)吃與吃請(qǐng)變得從容不迫。時(shí)間走進(jìn)臘月，人們開(kāi)始打電話約請(qǐng)，擺酒設(shè)宴，忙得不亦樂(lè)乎，這不，臘月才過(guò)一半，前兩個(gè)周末我都是在親戚的酒桌上度過(guò)，且剩下的周末日程也早已排滿(mǎn)。

　　家鄉(xiāng)人不僅在時(shí)間上對(duì)過(guò)年飯局進(jìn)行顛覆，在宴請(qǐng)的方法方式上也作了探索。人們已把請(qǐng)客的地點(diǎn)從家里轉(zhuǎn)移到飯店，張嘴來(lái)，省時(shí)省力，如果保留在家設(shè)宴，常請(qǐng)個(gè)一條龍服務(wù)的廚師，廚師不僅負(fù)責(zé)烹飪，而且還有帶著鍋碗標(biāo)盆，甚至是桌椅板凳，東家無(wú)須操勞，任務(wù)只有一個(gè)，勸客人吃好喝好。

　　年是吃出來(lái)的，難以想象沒(méi)有吃的年怎么過(guò)，過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，吃是過(guò)年永恒的主題曲。

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