【實用】感恩作文五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的感恩作文5篇,希望對大家有所幫助。

感恩作文 篇1
在這個浮華的社會,各種各樣的誘惑無時無刻不吸引著人們善變的心。不知不覺中,人與人之間缺少了關愛,缺少了情誼!陡卸鞯男摹愤@本書中,作者運用了一句句樸實的話語,講述了一個個生動的例子。
讓我們感受到中華傳統美德的延續,也引領者我們不斷地思考和反思。當代詩人孟郊上任后,想起自己的恩情,非常激動。原來,他家中貧困,一家生計全靠母親支撐。他中年時,三次赴京趕考,每次出門前,老母都要親自為他準備行裝...孟郊回憶起母親為他縫制出門衣服的情景:老人家一邊飛針走線,擔心兒子在外鄉遲遲難歸,衣服總是縫得結實耐穿,一邊口中喃喃自語,盼望兒子早日回到自己的身邊。
母親的愛,正像春天太陽的光輝那樣溫暖,深厚!于是孟郊立刻派人到家鄉湖州,把母親接來好好侍奉著。同時,寫了一首《游子吟》送給母親。也許在大家看來,孟郊做的并不是什么了不起的.大事,但是和現在的某些人所做的某些不恥行為相比,已經高出許多了。一名七年級的學生向父母要了500元和同學外出游玩,而他的家庭月收入共1300元...父母養育了子女那么多年,我們更應該擁有一顆感恩的心。
父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,創業的艱苦,但我們是否能夠不為父母增添負擔,是否能為父母做點力所能及的事情。還記得昨天看到的一則新聞:一對父子在車站等車,兒子蹲在地上,旁邊放著行李,而他那白發蒼蒼的老父親坐在他的腿上...這一幕讓許多人震驚了。小的時候父親也肯定讓你們經常坐他的腿上,烏鴉亦會反哺,為什么人的感恩舉動會讓大家如此震撼。父母是值得我們去感恩的。
是她們賜予我們的生命,使我們能享受到這世間美好的一切,是她們含辛茹苦的將我們養大,并給予我們博大的愛與無盡的關懷。老師,學校是值得我們感恩的。老師是我們知識的領路人,老師的教誨我們一生受用。學校是我們成長的搖籃,在這里我們告別了無知,學會了做人。
朋友是值得我們感恩的。她們的關切與問候,給了我們克服困難的力量。我們要學會感恩。生活在這種我們早已習慣接受關愛的環境中,一句謝謝,一聲感動,卻成了珍貴的溫暖。
其實她們要的并不多,一句話,足以!
感恩作文 篇2
我,一個剛走進高中的平凡女孩,跋涉在艱難的求學歷程中,挫折教會了我堅強,失敗讓我懂得了只有堅持不懈地努力才會有收獲,成功告訴了我只有付出汗水才會看見美麗的藍天,我帶著我那美麗的夢想與奮斗一同上路。
微風輕拂著我的'臉,我的記憶小馬也隨風一起奔跑,冬天到了,墻上溫度計里水銀開始往下跑,整個人是被關在一個冰窯里,在這種惡劣的環境下,在學校的我再沒有溫暖的火爐來呵護,兩手由于太冷而開始紅腫這給寫作業帶來了不便,但我還是要忍住寒冷,忍住疼痛不斷地對自己說,這算什么呀?一點點的小困難難道就能壓倒我嗎?
面對失敗,我必將要保持頭腦清醒,我知道,不努力,等待我的只有失敗,我將永不可見到更燦爛的陽光。我要沉下心來,總結經驗,重新開始,幸虧老天又給了我一次將功補過的機會,重新把我升入了天堂——那就是進高中,繼續讀書。我有了新的夢想,我愿意永不停息地奮斗!不管有多么艱難,我相信最后的成功將降臨到我身上,我也相信“皇天不負有心人”,我也相信“世上無難事,只怕有心人”,我也相信“風雨過后,就能見到美麗的彩虹”。我更加相信我能做到。為自己歌唱,我為自己喝彩,天空中不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。不管我成功與否,也只因我曾經努力過,付出過,我經歷過,我就是強者!
我為自己唱支歌,一首勝利之歌,一首贊頌之歌!
感恩作文 篇3
《詩經》中有云:投我以木桃,報之以瓊瑤。如此,即是感恩。
感恩是靈魂美好之所在,正如尼采所言:感恩即是靈魂上的健康,將感恩種于靈魂,便能開出幸福之花。
感恩能塑就純凈的靈魂,塑造性格與人生格局。韓信在功成名就后,仍不忘昔日漂母分食之恩,以千金報之,他用“滴水之恩,當涌泉相報”闡述了感恩的靈魂魅力,是為“國士無雙”;諸葛亮為報劉備三顧茅廬之恩,鞠躬盡瘁,死而后已,他用畢生的精力詮釋了感恩的真諦,是為“臥龍”;而曹操殺害呂伯奢一家,重耳火燒介子推,有再多的理由,也只是虛偽靈魂的粉飾,而不懂得感恩的人無論如何粉飾,其靈魂本質也是斑駁不堪的?梢,感恩是人格上的凈化劑,心懷感恩,方能使靈魂純凈,毫無雜質地現其熠熠光華。
其實感恩不僅是人格上的`凈化劑,更是一種自我修養,一種自心靈而生的高尚美德,盧梭曾說“沒有感恩就沒有真正的美德”。高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能成其博大;大樹感恩于落葉,方能成其高挺。而懂得感恩的人,常常給人以清風拂面,白云怡意之感。陶淵明在黑暗社會中感恩于生活,終得“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意;周恩來感恩生育他的祖國,愿為中華之崛起而讀書,不愧是中國人民的好總理;居里夫人即使得了名與利,依然感恩其老師,始終謙虛而恭敬,心懷感恩使她通往人生的偉大。
“修于內”,方能“形于外”。心懷感恩之人,其言行必君子。李密自幼失去父母,但祖母卻用她的溫暖養育他長大成人,名揚天下。在為官作宰的機會前,他不曾忘記自己的祖母,用“祖母無臣無以終余年”譜寫出感恩的偉大詩篇。在為官和報恩之間,李密選擇了后者,感恩使他氣度卓然,乃真名士也。
正如《蘇菲的世界》所說:沒有人天生該對誰好,所以我們要學會感恩。當高樓大廈在中國大地上遍地林立時,感恩這座靈魂大廈也應該巍然聳立。乳羊有跪母之恩,烏鴉有反哺之義,而我們,在這被給予愛和溫暖的世界中,也應該學會感恩,彰顯靈魂魅力,奮力前行,這才是當今中國青年應有的氣派。
種下一顆感恩的種子,待歲月靜好,開一樹繁花。
感恩作文 篇4
今天星期五最后一節課,由于班主任有事出差去了,讓我這個數學科任老師去代了一節班會課,感恩教育。一開始想去站一下崗就得了,但想起這個學期正在嘗試小組教學,于是為了拉攏人心,拿了筆記本電腦去班上準備好好上一節“數學班會課”。
由于是農村中學,學生沒有機會接觸電腦,看見我拿了筆記本電腦,同學們都很興奮,紛紛想上來看個究竟,被我吼回桌位上去了。首先讓學生唱了《感恩的心》這首歌,學生都會唱,而且很整齊。我這個五音不全的嗓子也吼了幾下。接下來,認真的教了他們手語版的《感恩的心》,同學學得很認真。然后我在他們耳邊說道:“首先,感謝我們的父母,是他們給了我們生命,并且任勞任怨地哺育了我們;其次,感謝老師,是他們辛勤的工作讓我們懂了知識與道德品質;同樣也感謝我們的對手,是他們讓我們有了成長的機會……”自我感覺效果還不錯。
接下來,讓每個小組長總結一下這段時間來,組內的情況,并且說了一下接下來怎么做,感覺他們對于冠軍錦旗的爭奪氣勢不夠,不過想想,農村的孩子畢竟內向很多,也就沒有過多關涉,讓他們自由發揮。然后讓全班選出了三位表現最好的小組長,自己掏腰包買了幾個筆記本獎勵了他們一下,讓他們以后的學生當中好好起帶頭作用。
整節課,感覺還是不錯,雖然簡單一些,但農村中學中能有這些“新玩意兒”,學生還是很開心。這也從一個側面反映了我們這些教師的懶惰,羞愧啊。遺憾的是下課的`時候忘記叫他們下周過來的時候交一篇感恩方面的周記,看來只能下次了。個人感覺現在班上同學們數學學習興趣大有提高,教育確實需要智慧,也需要激情。因此常想,我們年輕的教師就應該多反思一下,多采取一些新的教學措施與方法,不要老是穿新鞋走老路。
感恩作文 篇5
炎炎夏日,驕陽似火,太陽光照在地面上,把地面烤得暖暖的,一只大鳥正喂幾只剛剛生下來的鳥兒吃東西。
“還有三天就考試了!”
“對!一起努力!
“我一定會考上初中!”
“加油!再堅持一會兒! ”
同學們議論紛紛,不同的語言。我能考上初中嗎?
最近,考試越來越多了,題目也跟著變難,使我拿分的把握一直下降,成績也總跟不上。
當我失落萬分,還有著劇烈的放棄感時,我知道心中的'防護線碎了!
直到晚上,我終于忍不住,便開始痛哭流涕,一邊哭一邊說: “我這樣子下去,百分之百考不上初中!”對于一個學渣來說,這是經常發生的事情。不管舍友們怎么勸,怎么哄,怎么說,我還是不領情。
小劉無可奈何,去請老師來幫忙。幾個人還在勸我,但我始終不回答, 埋頭不哭起來。我心里十分明白自己是對是錯,直到老師走了過來。
“你是怎么回事?”老師客客氣氣地對我說道。我勉強地說: “我現在特別想放弄!”老師我有點忍不住了,說完, 便繼續放聲大哭,沒有停過。
一時間,老師目瞪口呆,應該是沒有想到,我居然會說出這些話!他繼續說,話語里充滿著和藹:“老師看了你的進步和成長,你的努力,老師我也看見了……”
“可是我壓根沒有看見我自己在哪個地方進步了!”我抽噎著,發出了微弱的聲音:
老師怒目圓睜,說:“你當然看不見,我問你,你的夢想和目標都忘了嗎?”我搖了搖頭。
“那就對了! 你的面前確實有很多敵人,但是,你要想戰勝這些敵人,不許先要戰勝自己!”老師說完,轉身便走。
望著老師的背影,我心中出現了很多老師和我談心的情景……
老師的話,讓我感激萬分。為了報答老師和父母,我擦干眼淚,依舊繼續前進,并下定決心永不停止!
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