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感恩作文5篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”通過這次軍訓(xùn)體驗(yàn)，我現(xiàn)在才真正的理解這句話的意思：成功的大門從來都是向意志越堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
今天是一個(gè)驕陽似火的日子，太陽毫不保留情的散發(fā)所有的光芒。我們在這么惡劣的情況下筆直的站了小半天。汗把衣服濕透了，臉上紅的像一個(gè)小西紅柿。腿站直了，全身麻木了，雙腳像是踩在一團(tuán)燃燒的火上似的。但又能說什么呢，免的教官罰你做蛙跳，老師說你嬌氣。哎，做學(xué)生就是命苦呀！不過慶幸的是我們被老師評為“無敵小戰(zhàn)士”，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的相當(dāng)不錯(cuò)，也算是給我們心里的一點(diǎn)安慰吧！
在休息時(shí)，我們班與七班一同舉行了“歌詠比賽”。他們班聲音超小，像蚊子哼哼似的；而我們班聲音洪亮，有氣勢，像雷鼓一般震撼人心，勝利的果實(shí)當(dāng)然屬于我們了！他們一看氣勢不佳，就互相“拉歌”，幸好我們有智勇雙全的畢老師，再一次通過“團(tuán)結(jié)”把他們打的落花流水！真是讓我們激動又自豪啊！
現(xiàn)在我們都是自己整理東西，從家里的小皇帝、小公主變成了一個(gè)個(gè)勤快的少年，早上五點(diǎn)多就要醒，自己疊被子，整理東西，還要“打扮”一番，事情多，動作又要快，其實(shí)這樣都很吃不消，但我想別的同學(xué)都能堅(jiān)持下來，我也可以！不過平日累點(diǎn)也不算什么，關(guān)鍵是晚上睡覺時(shí)天太熱，而且即使掛了蚊帳，也不管用，晚上一不小心就會蹬開蚊帳，那都是一些毒蚊子呀，弄的'你整夜無法入眠，加上燥熱，更是火上添油！
我在班里擔(dān)任班長的職務(wù)，什么事都要多操一份心，而且也要為班里同學(xué)起一個(gè)好榜樣，所以我更加嚴(yán)格的要求自己，克服困難，努力拼搏。
蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”通過這次軍訓(xùn)體驗(yàn)，我現(xiàn)在才真正的理解這句話的意思：成功的大門從來都是向意志越堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
軍訓(xùn)雖然十分辛苦，但可以讓我們增加吃苦耐勞的精神，是戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。我一定堅(jiān)持下來，并且好好珍惜今后的時(shí)光，我相信我是最棒的！
感恩作文 篇2
親愛的邢老師：
您好！
今天是“三八”婦女節(jié)，所以我特地寫上這封信，來感謝您對我們的愛！
您從二年級就開始擔(dān)任我們的班主任兼語文課老師。四年來，是您陪伴著我們成長。您的關(guān)愛無處不在，比如提醒我們要及時(shí)增減衣服，預(yù)防感冒。你多像我們的母親啊！
有一次，您聽到廣播上說這幾天會很冷，就對我們說要多穿一點(diǎn)衣服。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上，您給了我們更多的關(guān)心和呵護(hù)！
雖然，您對我們的作業(yè)要求很高，很嚴(yán)厲，但是，我們知道邢老師您這樣是為了我們好。
比如說，您看見我們做作業(yè)錯(cuò)的很多，就讓我們幾個(gè)沒做完的留下來，把這個(gè)做完。我們也都知道您這是想讓我們及時(shí)掌握知識，養(yǎng)成做作業(yè)不拖拉的'良好習(xí)慣。新的學(xué)期又要開始了，我們長大懂事多了，明白讀書的重要性，會用優(yōu)秀的成績來報(bào)答你。
我再次感謝邢老師四年來的照顧！祝邢老師萬事如意！節(jié)日快樂！
此致
敬禮
感恩作文 篇3
我要你的真誠，我要你做人的真誠，如果你缺少了真誠，就不要靠近我;如果你是一個(gè)虛偽的人，請遠(yuǎn)離我;如果你用一顆真誠的心與我溝通，請你敞開心扉，請與我交換真誠!
我要你的真誠!請用你真誠的心靈去打開我的心扉，我不要你戲弄我的真誠，我不要你玩弄我的善良,你也不要蹂躪我的真情實(shí)意.所以我不要虛假，不要欺騙，不要冷漠、不要傷害!因?yàn)榻煌母钦嬲\、守信和質(zhì)樸!
我要你的真誠!因?yàn)槲业挠亚槔锇粋�(gè)真字，因?yàn)槲业挠亚槔锾N(yùn)育著一個(gè)誠字;真誠是生活得調(diào)味品，是生活的止痛劑，在偉大人格的素質(zhì)里，重要的.就是真誠這兩個(gè)字。我要你的真誠!無論過去、現(xiàn)在還是將來，真誠都是令人渴望的字眼，真誠的快樂，真誠的友情，歷來都是默默的行動，它都不會在人的心中消失。
你的真誠!因?yàn)槲矣谜嬲\的心對待你，對待生活的一切，所以無論什么時(shí)候，我的心靈深處都為真誠留一個(gè)最溫馨的位置。我知道真誠的友愛可以撫慰孤寂無望的心靈，真誠的交往才能讓彼此的心靠的更近，才會讓生活多一份寬容、多一份理解、多一份友愛、多一份關(guān)懷、多一份和諧、多一份美麗!
我要你的真誠!因?yàn)樗且涣７N子，雖然微不足道，卻能生出一片新綠，因?yàn)樗且话谚�匙，助你無盡的友愛，也因?yàn)樗且环谢瘎芨谢碎g的鐵石心腸、冷酷面孔和心灰意冷，它更是一種心態(tài)情緒，是一種博愛。
由此，我要一個(gè)鑒定真誠的可靠標(biāo)準(zhǔn)，那就是看你是否被我的真誠所感動。
今生今世告誡所有朋友們!請你學(xué)會真誠，請你擁有真誠，請你懂得待人的真誠，也請你好好珍藏一份真誠。真情、真心、真愛，盡在真誠!
感恩作文 篇4
裊裊炊煙起，柳下驕鶯自在啼；隱隱飛橋外，忽遇玉匠巧琢玉。看玉屑紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落，心中竟覺如遇良師，方知琢玉需良匠，良匠需良藝，精藝須耐心，否則再美的璞玉也為丑石，一切美善皆被隱于表，只能艷羨那些經(jīng)過精雕細(xì)琢的玉。而蔡老師像這琢玉者，用心良苦。
遇一良師，如幸一生。
他時(shí)而面帶春風(fēng)，笑解千愁；時(shí)而雙眉緊蹙，沉思不語；時(shí)而炯炯有神，認(rèn)真專注。更多時(shí)候，我從他眼里看到對我們的深沉的愛，像一縷陽光射進(jìn)幼小的心房，進(jìn)而照亮了整個(gè)世界。我深信，他用寬容與慈愛對待他的每一個(gè)學(xué)生，像琢玉者那般細(xì)致。他傳授知識，但也在教會學(xué)生處世之道。
那是軍訓(xùn)過后。學(xué)校里要交一些資料費(fèi)。很巧合，蔡老師很信任地將這件大事交給了懵懂的我。
我與班里同學(xué)尚未相熟，就讓同學(xué)們交錢時(shí)一一寫下名字，并經(jīng)過那必要的程序——找錢。生怕找漏，也生怕找多。劇情的發(fā)展總是合乎情理，一位同學(xué)跟我說，他讓人把資料費(fèi)遞給我了，但是忘了簽下他的芳名。我對著本子審視了一遍又一遍，確實(shí)是始終找不到那個(gè)名字，一番苦思冥想也想不起什么時(shí)候有這筆錢交給我，難不成是我親手弄丟了那二十幾塊？
無奈與焦急之下，我找了蔡老師，仿佛這樣可以抓住一線生機(jī)。蔡老師用平平淡淡的語氣告訴我，這種事情，難免會有的，既然錢沒有，那也是你的責(zé)任所在，我相信你能想出辦法。
我第一次意識到責(zé)任的意義，壓得我地雙肩發(fā)疼。后來，那個(gè)同學(xué)跟我說他并沒有交錢并向我道歉。我一臉茫然，落下幾條黑線，無比納悶。
此時(shí)蔡老師站在我身邊，與我交流“收錢這種事難免遇到一些插曲，既然你承擔(dān)了這件事，我就相信你一定會做好。做事情往往需要沉著冷靜，遇到事情，首先不要著急，靜心去面對、思考……”小小的一番對話激勵(lì)了當(dāng)時(shí)的我，在上坡路上我又邁進(jìn)了一大步，它是何老師，更像人生導(dǎo)師。
蔡老師像那琢玉者，揚(yáng)起兩袖清風(fēng)，用刻刀一下一下地削去玉的那些棱角，舞落的'玉屑是任身上顯眼的缺點(diǎn)，在掉落的瞬間重拾美好。他開始時(shí)雕磨得雙手起繭也不在乎，仍聚精會神地握著刻刀，留下精美的痕跡。
為人師者，必先愛生方能知生，才能教育學(xué)生。教和育一體，他將切身體會讓每一個(gè)學(xué)生有所感觸，用師道去感悟?qū)W生。盡著他最大的努力，教好、育好莘莘學(xué)子。每每看到琢玉良匠，就勾起記憶的思緒。蔡老師曾教育我：批評一個(gè)同學(xué)要盡可能地委婉，然后要多加鼓勵(lì)他，讓他做得更好。他總是愿意偷懶，將忙字掛在嘴邊，放手讓我們?nèi)プ龊冒嗬锏拿恳患隆５f他只看結(jié)果，結(jié)果好就是過程好。其實(shí)我們配合得很默契，他總是在一旁指導(dǎo)著我們這些未見世面的雛鳥，教導(dǎo)我們是對是錯(cuò)。我們邊做邊思考，同樣盡我們之力，抱著好心態(tài)，去做好一切。
琢玉難，玉難琢。當(dāng)我們身上的棱角也被磨平，當(dāng)我們璀璨的光澤懂得收斂，當(dāng)我們明白了內(nèi)在才是永恒，那時(shí)我們僅僅是踏出人生的第一步。
我心目中的好蔡老師如他一般，也如琢玉者，雕磨我們的同時(shí)賜予了我們美善。
蔡老師啊蔡老師，成長路上，感恩有您。
感恩作文 篇5
曾經(jīng)春風(fēng)奔過礦野，笑看紅粉相迎。
如今秋風(fēng)走過街院，樂迎繁花似錦。
——題記
母親站在院外，蹲著擺弄花盆里的植株。我看到小院的籬笆旁放著塑料袋裝好的紫茉莉，便湊過去幫忙。
母親把花盆里的土用小鐵鏟挖松，再把紫茉莉枯萎的枝葉攏在一起，放入盆中，最后將土蓋到枯葉上。母親短胖的手指在盆里輕巧地躍動著，在泥土的粉飾下顯得有些干燥，甚至能看到手指處一些粗糙的褶皺。她自然地把頭扭向我，似乎并不驚奇我的到來，只是將視線越過我落在一旁的袋子上，示意我拿過來。
我從袋子中拿出一小株的紫茉莉。那是一種玲瓏的，只有小半個(gè)指頭長，粉的或紫的薄花瓣中藏著細(xì)密花蕊的小花。在家鄉(xiāng)，這種不太起眼的植物顯得十分普遍，不管是大人還是小孩，在看到這種花時(shí)，總會摘一兩朵，扯出銀色的細(xì)絲，別在耳朵上或吊在手上把玩。
我看著母親 手法嫻熟地把紫茉莉根撫平，用鐵鏟在土壤中挖個(gè)洞，將根莖埋進(jìn)去，又小心翼翼地填土，從土坑四周一點(diǎn)點(diǎn)把土拔下，保護(hù)著它柔弱的根系。等母親用木棍固定好紫茉莉后，我抬起頭問她：“媽，你們那個(gè)時(shí)候也種紫茉莉嗎？”
母親說：“我們那個(gè)時(shí)候的紫茉莉，都是長在巷口，長在田埂上的。放學(xué)后和伙伴們在田埂上玩鬧，把它摘下掛在書包上，別在耳朵上。現(xiàn)在是修公路，建樓房，野生的早就沒有了。”她頓了頓繼續(xù)說：“你小時(shí)候去爬山時(shí)，不還有嗎？你還讓我給你個(gè)袋子，你要裝回家掛起來……”母親似乎很高興，拍了拍手上的塵土，看著左鄰右舍門前大盆大盆的`紫茉莉，粉得燦爛，紫得深沉。
母親帶著我出了小院，站在路盡頭。我順著母親的視線望過去，發(fā)現(xiàn)家家戶戶的院子前甚至窗臺上，都擺著紫茉莉。成千上百的紫茉莉連綿不斷，從這戶連到那戶，向著天的一端延伸開來。清風(fēng)伴同我們往房屋深處走去，紫茉莉泛起粉紫的波浪，夾道相迎。
紫茉莉伴隨著母親的童年，而我的童年，也沒少了它的陪伴。家鄉(xiāng)的人都試圖把這份回憶保存下來，如今樓房林立的大路，就是往昔灑下歡樂與汗水的田野。這是家鄉(xiāng)給的，獨(dú)有的，刻在骨血里的依戀與懷念。家家戶戶的紫茉莉在那鮮艷而沉穩(wěn)的燦爛中，隱藏的是家鄉(xiāng)對我們的愛與饋贈，以及我們的感恩。
它給予我們美好的回憶及歡樂，我們給予它持久的延續(xù)及永恒。
母親又蹲到了笨重的花盆前，繼續(xù)種之前剩下的紫茉莉。不知從誰家落下一朵淺粉色的紫茉莉，飄在我腳邊。我輕輕地?fù)炱饋恚瑒e在耳畔。
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