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父愛作文

時間:2026-01-21 06:54:40 父愛 我要投稿

[薦]父愛作文6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的父愛作文6篇,歡迎大家分享。

[薦]父愛作文6篇

父愛作文 篇1

  愛,不需要偉大的舉動;愛,不需要華麗的詞藻;愛,有時只是一根小小的棉簽。——題記

  “哐當”廚房傳來一聲巨大的碎裂聲。我呆若木雞地定在那里,雪白的碎片在我的腳邊打轉,漸漸地,我感到一股溫熱的液體濡濕了褲管,低頭一看,一片殷紅。爸爸聞聲趕來,見我這番模樣,二話不說奔向房間。糟了!我的腦袋“轟”地一響,爸爸肯定不會放過我的!我戰戰兢兢地跌坐在沙發上,眼前浮現出爸爸拿著衣架向我兇神惡煞地走來。

  爸爸的腳步越來越近,我分明感覺脊背也越來越涼。爸爸走到沙發前,我嚇得閉上了眼。然而,我并沒有聽見“咻咻”的衣架聲,隨即是爸爸溫和的聲音:“來,讓我看看。”

  我慢慢地睜開眼,爸爸正慈愛地拿著一根棉簽準備擦酒精。我的身子條件反射地顫抖起來,手抓起一個枕頭尋求慰藉。“爸爸,你輕點兒!”我緊張地盯著爸爸手中蘸著酒精的棉簽,牙齒咯咯不聽使喚地打著戰,似乎也在抗議,記得上次擦酒精,疼得我鬼哭狼嚎……我手中的枕頭摟得更緊了。爸爸捏著棉簽的手一點點挨近我受傷的'腳,我的心立馬揪起來了。“輕點兒,輕點兒吧。”我膽戰心驚地在心里一遍一遍禱告著。

  近了,更近了。爸爸布滿皺紋的額頭滲出了密密的汗珠,他似乎比我還緊張,捏棉簽的手微微顫抖著。我的眼睛瞪得跟銅鈴似的,心吊到了嗓子眼。爸爸努力控制著手的力度,輕輕地把棉簽壓在了傷口上。

  “疼-----”一聲驚天地、泣鬼神的聲音從家中傳出,驚飛了樹上的小鳥。我不由自主地抽回了腳,嘴巴“咝咝”地抽涼氣,心仿佛被一只無形的大手揉得皺巴巴的。疼痛像一只只野獸蹂躪在我的心上,使我鉆心的難受,腳上的鮮紅觸目驚心地更艷了。爸似乎有些慌,眼角的皺紋成了一道道溝。他心疼地往傷口上吹氣,關切地問道:“怎么樣?好點沒?”在爸爸的安撫下,疼痛的潮水奇跡地止住了,代替的是一股愛的暖流。

  暖流中,我想起,爸爸切菜切到手一聲不吭;爸爸冬天手裂了好幾道血口子;爸爸……我低頭看看自己被爸爸精心護理的腳,又抬頭凝視著爸爸鬢角的斑白,喉結上下滑動了兩下。

  父愛,棉簽。這兩個互不相關的字眼,在我心中擦出了愛的火花。我猛地感到,父愛竟是如此無聲的溫暖。

  父愛無處不在,它有時只是凝聚在一根小小的棉簽里。我們常常贊美母愛的柔情,卻忘了這份無言的父愛。——后記

父愛作文 篇2

  人人都說“父愛如山”,而我認為“父愛如雨”。有一句詩寫道:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”而我改編成“深沉父愛潤如酥,似雨猶雷也嚴肅。”為什么呢?因為父愛就像淅瀝瀝的雨,滋潤著我的心田。

  上學期段考結束后,我心里的壓力頓時被拋到了九霄云外。但沒過幾天又要開始數學競賽了,我心里像壓了一塊大石頭,而且一天比一天沉重。爸爸怕我考不了高分,就給我買了一本奧數練習本——《每日一刻鐘》,讓我每天學奧數。

  每天,爸爸都會陪我做一個小時的練習,雖然每一頁都有講解,我都可以舉一反三,但在拓展題的面前,我根本抬不起頭。每當這時,爸爸就會“挺身而出”,給我講解解題思路。經過指導,我立刻開竅了,輕而易舉地“過關斬將”,突破奧數重圍,寫起列式題來得心應手。

  可有一次,我在做“求列數和”這類習題時,拓展題難住了我,而這道題在指導方法上并沒有講解,我不得不去問爸爸。爸爸看了一眼題目就平靜地對我說:“這道題這么簡單居然還不會?你自己去算,別過來問我。”我十分傷心,淚水在眼眶里打,可爸爸不愿給我講解,我只好自己去解決。經過了解題目、拓展思維,回憶平時所做的習題,在一步一步的推算中我終于懂得了答案。漸漸地,我明白了爸爸的用意,他不想讓我一直依賴他,我應該學會自己完成作業。從此之后,我不再依賴爸爸,而是用心地計算,自己找方法和技巧。最終,我的奧數水平也有所提高。數學競賽上,每道題都好比地上的'螞蟻,全被我踩在了腳下。爸爸也為我感到自豪。

  父愛如雨,淅瀝瀝地下著,帶著知識的芳香,滋潤著我的心田,播下了知識的種子,創造了知識的海洋。

父愛作文 篇3

  我老爸四十多歲,一米七多的個頭,一張圓圓的臉上掛著一副厚厚的近視眼鏡,長短不一的絡腮胡子占據了半張臉。他是個急性子,著急時說話語速極快,就像打機關槍一樣。就是這樣一個老爸每天和我生活在一起,一起學習,一起吃喝玩樂。保護著我,關愛著我。

  記得我上幼兒園時,有一次在公園里玩。老爸像往常一樣一直在離我幾米的距離內看護著。當我正玩得開心時,突然,一只半人高的大黑狗從我背后竄了出來。它目露兇光,露出兩排鋒利的牙齒,“汪汪”地嚎叫著,好像下一秒就要撲過來咬我似的.。我嚇得呆在了那里,不知所措,“哇”地哭了起來。就在這時,只見老爸一個箭步擋到我的前面,全然不顧危險,直接面對大狗,握緊拳頭,做出一幅要搏斗的樣子。大狗終于在英勇的老爸面前不再張牙舞爪,又“汪汪”幾聲,落荒而逃了。那時我感覺老爸是那樣地偉大,在老爸身邊是那么地安全、心中是那么溫暖。

  老爸不但有“勇”,還有“謀”。

  我上小學后,老爸非常關心我學習。為我制定詳細學習計劃,購買難易不同的各種學習資料。每次我做作業遇到難題時,老爸都會想出各種奇思妙計給我講解。不但能讓我理解得了,還能讓我記憶得牢。為了提高外語水平,老爸經常充當“老外”,陪我練上一陣子。

  老爸還經常對我說:“人不能有不良嗜好,但不能沒有良好愛好”。為這一點,他陪我踢足球、打籃球、打乒乓球、打羽毛球、游泳、下象棋。每逢假期還帶我到各地游玩、增長見識。正是因為老爸陪我玩耍,讓我的童年增添許多樂趣。

  老爸就是這樣一個人,在生活中,在學習上無時無刻不在關注我,盡自己所能幫助我成長。可以說父愛無時不在我身邊,無時不伴隨著我成長,溫暖我的心靈。

父愛作文 篇4

  前段時間放了次假,父親帶我回了趟故鄉看奶奶。午飯后陽光很好,他便帶我去屋后那條小河邊走走。河邊的柳樹像我一樣慢慢長高了,河灘上的蘆葦隨風搖曳,河水清澈冷冽,兀自奔流不息。

  “哎呀,我教了你那么多次游泳,你咋總是學不會呢?”或許是因為看見了河水,父親突然沒頭沒腦地來了一句。說著,他蹲了下來,想去找一個石片“打水漂”。我瞥見他短短的頭發中,有兩根白發在陽光下分外扎眼。而且,他的頭頂也有了謝頂的跡象。我鼻子一酸,忍不住重重地嘆了口氣。父親急急抬頭,問我怎么了。霎時,我竟無言以對,因為我不知如何說才好——由于年齡漸長,很多時候,他的反應多少顯得遲鈍。可是關于我的事情,哪怕一絲一毫,譬如學游泳,譬如不經意間的一聲嘆息,他都記掛在心頭。

  看著父親遠遠地扔出石片,我拍拍他:“老爸,最近肌肉練得怎么樣啦?”他于是擼起袖子,做出大力水手的動作,讓我看他胳膊上擠出的一塊肌肉。記憶里,父親曾是不喜歡運動的。可高二下學期的一天,推開家門,我便看見他在客廳笨拙地做著拳擊的動作,我異常納悶,心想,或許是那段時間他重讀金庸武俠小說,深受作品感染,興之所至,油然所為。不成想,此后半月,對著空氣練拳擊竟成了他每日的必修課。我很是不解。那天回家,父親有事外出,家里少了他哼哈哼哈的練拳號子,竟有些不習慣。吃飯時,我終于忍不住,問母親為啥父親“書生聊發武夫狂”,母親的回答讓我心頭一熱:“他呀,說你就要上大學了,他自己練會了好教你,讓你離家遠了好保護自己。”

  我們慢慢地在河堤上走著,父親一直在看河水,我在想著心事。為了給我改善生活,自詡“網絡難民”的他學會了玩微博,只是為了看美食達人們的做菜視頻;為了以后方便和我聯系,他讓母親幫他下載了社交軟件并教會他使用……林語堂先生曾說:“中年時以為什么都懂。”可是父親卻害怕什么都不懂。他怕他的不懂影響了他給予女兒最好的愛。

  事實上,父親已經給予了我太多太多。都是他力所能及的,而且都不是那么刻意。父親愛讀書寫作,我學會了熱愛讀書;他堅持不說臟話,我學會了談吐文明;他告訴我人要有自己的個性,不要活在別人的評價里,我學會了堅守自我。如今看來,父親的點滴教誨和細微舉止,恰如涓涓細流,深蘊著濃濃父愛,匯聚成河,潤澤了我的生命。

  我性格耿直,有段時間曾被同學非議,乃至排擠。為此,我整日郁郁寡歡,夜不成寐,整個人近乎崩潰。是父親一遍遍地寬慰、開導,帶我撥云見日,走出陰霾。自我調整后,同學們開始理解我,悅納我,我也有了不少知心好友。

  高三考試頻密,成績的'波動在所難免。有好多次沒考好,我焦慮,壓抑,難以排解的苦悶情緒如同一張看不見的大網將我緊緊裹挾,人及至窒息。每次,父親都一遍遍給我打氣,給我鼓勵。現在想來,他每每如夫人一般喋喋不休的神態,正是一位慈父的標配啊!

  我和父親走在河邊。河水緩緩流動,流向下游。下游在哪里?在眺望也看不見的遠方,河水奔流,一如父親給予我的愛,會一直向未來的歲月奔涌。

父愛作文 篇5

  手里捧著20xx年2月號的《課堂內外,創新作文》,雙眼直愣愣地盯著“三腳含術”寫的《再寫父親》,靜靜地一個人站在家門口,靜靜地回想著自己的父親,默默的傷感,目光呆滯,憶起與文章中相似的父親,心中莫名的產生一股沖動。

  今天下午的陽光和往常的一樣好。我很慶幸,因為在這冬天里有這可人的陽光相伴。我正漫步走在這回家的路上,今天是星期六,爸爸沒上班,他要來接我,這是他昨晚對我說的。我沒做聲,“拍”的一聲把門關了,他也似乎知曉了我的答案。我是怕父親給我丟臉,這是我的想法。爸爸的學歷不高,我從小到大總不喜歡他在我的同學朋友面前。平時也很少與他說話,除非要錢。

  “爸爸其實很關心你的,你難道一點也沒覺察到嗎?”這是媽媽經常對我說的。

  也許就像“三腳含術”難以發覺他父親愛的原因吧!

  “嘿,兒子,吃飯啦!”我開始聽爸爸的話了,至少在今晚。我很快來到了飯桌前。

  “恩,今天真聽話,以后學習也要努力呀!這次期末爭取。來,吃點……”

  “哦,恩……”爸爸的話被我打斷了。“我……我明天得交的錢了。”

  “對,對,我差點忘了,這就拿。”爸爸連聲應著。

  我討厭他這個樣子,給我錢都不問清原因,也不怕我騙他。我手中拿著一疊錢,掂了掂。“這就是父愛嗎?”我茫然問自己。爸爸愛我。“是的”我肯定的認為。這么多錢為了我的`學習,毫不猶豫地掏出錢包。爸爸是窮苦人家出生,自己用錢甚是認真,給兒子的錢,對!給我的錢總是一點也不含糊。

  我走到房間,放好了錢,轉身過來,只見爸爸站在我的身后。我剛要說些什么,可又被一陣風帶走了。爸爸先說了:“孩子,拿這么多錢,不是我心疼,只希望你能努力學習,盡了力,就行了。”我先是一顫,渾身上下十分不自在。后來,我“嗯”了一聲,表情依然那樣冷漠,可是心中真不是個滋味。

  “孩子,那是爸爸一個月的工資,不要辜負了他。”聽了媽媽的話,不爭氣的淚水已在眼眶中打轉。我不敢讓他流出來,怕媽媽看見,更怕爸爸看見。默默地吞噬著。

  我跑出家門,任月光在我身上淌洋,我從心理哭出聲響:“不,爸爸愛我的分量,是無比沉重的,就算找到了支點,也永遠……永遠無法撬動。”

  無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?知否興風狂嘯者,回眸時看小於菟。

父愛作文 篇6

  聆聽父愛的旋律600字作文是一篇關于父愛的作文,這篇父親的愛的作文講述了世上有這樣一種愛,他像波瀾壯闊的大海,擁有博大的胸懷,我則依偎在他的懷里。他像高聳的大山,教我們遇到事后要平靜,不要慌亂。他更像指引方向的北斗星,指明我們做人的道路。

  上一年級時,看著同學天天放學后去放風箏,小小的'心中充滿羨慕。于是,便和父母說了,母親立馬答應幫我買,但父親卻說,“自己做的才有紀念意義,爸爸有空給你做一個。”憧憬的我,天天盼著,第一天,父親說太忙,改天吧;第二天,父親說太累,換個時間……不知等了多久,我耐不住了,哭著向父親要風箏,母親則是在一旁勸,我知道,母親想過給我買,但在家中做主的,始終是父親。父親當時很忙,原本就心煩意亂,再加上我的吵鬧,更加怒不可及,便破口大罵,罵完,便回去休息了。母親則心疼地抱著我,不停地哄我。我忽然沉默,走進房間,鎖上了門。第二天,我沒有和父親說一句話。晚上,卻難以入眠。打開房門,卻看見燈火闌珊人未眠。父親正有一個沒一個地打著哈欠,卻盯著濃濃的睡意,做著我“夢寐以求”的風箏。回到房間,蒙在被子里,含著淚睡著了。第二天,床頭上毫不意外地出現了一個手工風箏。一整天,父親都沒有提風箏的事,我卻看見父親手上有被竹簽扎過的痕跡。看著翱翔在空中的風箏,我覺得,我是那只風箏,而父親則是那根線,有著線牽絆的風箏,才能飛得更高更遠……坐在窗邊,感受著春風溫柔的輕撫,聆聽一首父愛的旋律。

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