實用的分享的作文大全【9篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的分享的作文9篇,希望對大家有所幫助。

分享的作文 篇1
分享是一強力膠,將我和朋友粘在一起,親密無間;分享是一瓶潤滑劑,潤滑人與人之間的摩擦,和諧相處;分享是心靈交換器,將彼此最美好的東西給對方,強化友情。
六年小學生活轉瞬即逝,帶這小學美好的記憶和新的憧憬進入這陌生的中學——實驗中學,并以小學期末四門學科的良好成績加入住校生行列,從此脫離父母開始住校生活,因為我們長大了。
剛進入寢室感到十分陌生,在眼前的一切變黑后我們躺上了床——熄燈了。當時同寢室的同學似乎因為炎熱而睡不著,同學的談話聲,手電筒的燈光聲伴我一夜,因此我對他們的印象特別差。
父母怕學校伙食不好,因此給我預備了很多食物,花蜜會引來嗡嗡的蜜蜂,這些食物野引來煩人的寢員,不過不管他們如何做我都不給。每次他們都是滿懷希望的來垂頭喪氣得走。
在校方的嚴格規定和阿姨老師的辛勤工作,晚上“議論會”好了許多,我們也時不時幫助,我與寢員的關系好多了,不過仍有一點成見,偶爾會和幾個關系較好的分享食物,他們也會給我他們的好吃的。日久天長,個人食物成了大家的食物,一個人吃面都會分給我們,我也開始主動分享食物,住校第一天的回憶開始變得美好,在熄燈前的`一段時間成了我們的“聚會”,又說又笑,當然還有美味的食物,更有隱藏在食物中的那份友情。
與其帶著那分成見,與同學門不斷磨擦,心中誰也不好受,不如寬恕對方,放下成見,分享各自的東西。“獨樂樂不如眾樂樂”我又再次找到了。現在我已經升入初二,寢員也換了,不過只要我們肯分享,我想很快就可以和他們融恰相處。
分享的作文 篇2
我理想中的房屋非常豪華,所以我要看有關于房屋的書籍,正看呢,機器人叮叮把我拉去了。
我剛想說帶我來這兒干嘛,一看到眼前的景象,頓時嚇得瞠目結舌,眼前有巧克力做的房頂、糖果做的門······正欣賞時,一個裝修工人問我想要怎樣的房屋,我說我想要杏仁糖片做的屋頂、軟糖做的墻壁、薯片做的地板、巧克力做的大門、,蛋糕做的沙發、餅干做的茶幾、黑巧克力做的凳子、牛肉干做的床、白巧克力做的窗戶、冰糖葫蘆做的空調、棉花糖做的被子、洋蔥圈做的頭繩、魷魚絲做的窗簾、蘑菇做的臺燈。話音剛落,裝修工人就弄好了,我走進去一看,果然和我說的一模一樣,我好奇用手抓起地板,拿起一片放到嘴里,咔呲咔呲,嗯!不錯。我又拿起一根頭繩放到嘴里,哎呀!這洋蔥圈的味道真不錯。
我住進了這座用食物鋪的房屋里,每天吃的零食沒了,我就抓起一把頭繩和一撮窗簾放進嘴里,嘰吧嘰吧地咬。晚上困了,到外面淋雨,馬上不會有倦意,因為下的是咖啡。或者去沖個澡。出來的時候,肚子飽飽的,因為噴頭噴的.是牛奶。再或者到水池前,打開水龍頭,用手接水灑向自己的臉,也是同樣的效果,因為水龍頭的水是奶茶。
房屋里的各種門也有不同,衛生間的門是薄荷糖,衣櫥的門是夾心糖,陽臺的門是麥芽糖,客廳的門是水果糖,主臥的門是花生糖,自己房間的門是棒棒糖。
房屋里的土黃的東西有的是面包、芝士條,黑色的東西有的是巧克力、香菇、黑美人糕、黑棗,藍色的是藍莓、甘藍菜,白色的是白巧克力、棉花糖。
我每天早上起來看見床可以吃,我就想吃,但是吃了床我睡哪兒,沒辦法,只能吃別的東西了!
“哎呦,哎呦!”我邊捂著耳朵一邊叫,原來已經7點多了,看來真的是“我的未來都是夢”。
分享的作文 篇3
周六的上午,我的爸爸帶我到花園里去找春天。
剛到門外,我就看到茶樹上吐出了尖尖的嫩芽,開滿了各種各樣的茶花,有紅色的,粉紅色的,還有白色的,五顏六色,漂亮極了。昨天晚上下了一場春雨,葉子和茶花上都滴滿了水珠。
一只小貓在花叢中跑來跑去,好像是在捉迷藏。我遠遠地看見迎春花盛開了,金黃色的小花,一點一點,好像是掛在那里的星星。
到了花園里,我還看到原來光禿禿的小樹,現在長出了綠油油的葉子。小樹的`后面,有一大片粉紅色的花,我不知道那些花叫什么名字,卻像是春姑娘昨天晚上悄悄鋪上去的地毯。
春天好美啊!我想與你交朋友。
分享的作文 篇4
今天我吃完飯已經八點了這時我的媽媽才慢慢的走進家。看見我的媽媽勞累的樣子,我決定為我的媽媽做一件家務――洗碗。
我是第一次洗碗,所以很興奮。我先拿出清潔水,再把它擠到洗碗用的小手帕上,然后用它在臟碗上擦一擦,最后用水把碗沖干凈。我就這樣一個一個把碗洗干凈的。現在一個個臟碗變得干干凈凈,亮晶晶的。
我拿起一個碗放在我面前,瞧!碗好像一面鏡子,我紅彤彤的小臉袋兒“印”在了碗上,閃閃發亮。
洗好碗,衣服都濕透了,緊緊地貼在我的身上,我到處水淋淋的`!我很累很累,我想:我洗一次碗就這么累,我的媽媽天天洗碗多累啊!
我很高興,因為我為我的媽媽做了一件事。正當我高興時,我不小心滑了一跤。我回頭一看,哇!廚房成了一片海洋!我想:洗個碗還著不容易啊!
分享的作文 篇5
給予是快樂,收獲是快樂,學習是快樂,玩耍也是快樂。但是,我卻不同,認為分享是最快樂的。
分享可以是同學沒帶書時,大家借給他看;可以是同學遇到困難時,大家幫助他;可以是同學不會題時,大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是小學的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發表了。知道這個消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章發表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時,我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是地球上最幸福的人!
分享不僅在學校中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時能遇到幫助他人搬運行李;在馬路上,隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節省女兒的'時間,經常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因學校有會議,時間被耽誤了,到車站后,離開車的時間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時,一個陌生男人幫老師搬運行李,老師在最后的關頭,在那個陌生人的幫助下,擠上了火車。
這個地球就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!
分享的作文 篇6
當你把快樂分給大家,和大家一起分享快樂,是一件多么快樂的事啊!
在我的腦海里,有一件最深刻的事情,就是我把快樂分給朋友的事。有一次,英語考試,當時卷發下來,我一看我的分數:98分,耶!我禁不住叫起來,不過,還好沒人察覺。我看了看我的朋友,她一臉憂愁的樣子,原來她沒考好。我慢慢地走到她身邊,一看分數:90分。也不錯嗎?可是她告訴我,她爸爸媽媽要她考95分以上,原來是這樣。我想了想說:“沒關系呀!再說成績都是一次一次往上升的,哪有一下子就能考好的,你看我,不也是一次次升上去的嗎?你這次考90分,下次說不定就能考100分呢。只要你給爸爸媽媽說一下不就行了嗎?你覺得呢?”朋友的臉上漸漸地露出了笑容,笑著說:“謝謝你幫我想辦法,還讓我分享你的`快樂。”就是這件事,深深地在我的腦海里。
通過這件事,讓我明白:和朋友一起分享快樂,幫朋友解決憂愁真的是一件很快樂的事情。
分享的作文 篇7
我家的門前有一個很大的人工湖,湖里栽滿了美麗的荷花,把人工湖打扮得漂漂亮亮的,成了一道迷人的風景。
春天,蛙鼓聲聲,荷葉一片片從水里冒出來,未展開時,像一個個綠色的小拳頭,舒展開后,有的平鋪在水面上,像一個個翠綠的圓盤,有的高高擎出水面,像一把把碧綠的雨傘,而荷葉上面滾動的露珠,則像一顆顆鉆石,在陽光下閃閃爍爍,美麗極了!魚兒們在荷葉下露出頭來,快活地游來游去,還發出“唧唧唧”的聲音,好像對遮陽擋雨的荷葉說:“謝謝你!”。
夏天到了,湖里的荷葉長得層層疊疊、挨挨擠擠的,像一道道綠色的.波浪。粉紅色的美麗的荷花也不知何時從葉子底下鉆出來了:那含苞欲放的美麗的荷花,像一個個亭亭玉立的少女,害羞地望著水中的倩影;那盛開的美麗的荷花,像一個個活潑的姑娘,在微風中翩翩起舞。看到這美麗的景色,我不禁想起古人著名的詩句來:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無窮碧,映日美麗的荷花別樣紅”……
每一朵盛開的美麗的荷花中間,都有一個淡黃色的花蕊。當花瓣落盡,花蕊便變成了碧綠的蓮蓬,里面結有青青的蓮子。蓮子熟了,潔白的蓮肉甘甜、清香,好吃極了!我和爸爸經常會在早上鉤摘蓮子吃——這是我們暑假時別有情趣的“活動”!
關于美麗的荷花,爸爸還給我講了一個神奇的傳說:美麗的荷花是王母娘娘身邊的一個美麗女孩——玉姬的化身。玉姬看見人間美好幸福,十分羨慕。有一天晚上,她偷偷溜出天宮,來到杭州西湖。秀麗的西湖風光,使玉姬流連忘返。王母娘娘知道后非常憤怒,便把玉姬打入淤泥,永遠不能返回天宮。不久,西湖里就長出了“出污泥而不染”的美麗的荷花。聽了這個傳說,我真佩服玉姬,她的意志那么頑強,沒有埋沒在又臟又臭的污泥里,還能長出那么美麗的花來!
美麗的荷花啊,你那么美麗、高潔,叫我怎不喜愛你!
分享的作文 篇8
“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰,以前我經常看不起那些從事著很多微小的工作的人,認為他們很沒用,可我慢慢感覺我錯了……
在一節課堂上,我的老師提了一個問題,我們的理想是什么?這個很簡單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說我的理想是一個天文學家,而其他同學也是科學家,醫學家等。我的老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個人都有自己的理想,每個人都應該為自己的理想奮斗,但你們的問答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業,可從未想過事物的`基礎,假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人,那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優越的生活嗎?我的老師的一番話,我思索很久也明白我的老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠,一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石,沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了,在我心里這些人其實很偉大,五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日,我的老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。
其實每個職業都是最偉大的,不要羨慕某個職業,也不要輕視某個職業,每個職業都會有自己獨特的特點,只要用心發現,就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義:勞動者也是最美的!
分享的作文 篇9
做為家中獨子,獨自享用已是司空見慣。夏天時,我得到了夢寐以求的樂高主題積木《超能陸戰隊》,這是一款限量版,我把它視如珍寶。它由3000多塊積木組成,模擬了電影中的城市場景。一拿到手,我就馬不停蹄地開始組裝。但是這組太難了,我拼了三天,進展甚微,很多組件怎么也安插不對,工程就這樣擱置了。
國慶節期間,姥姥的好朋友帶著她的外孫來我家做客,他比我小一歲。我推脫有重要的作業的要寫,躲進屋里。可沒一會兒,他就輕輕地推開了門,看我在寫作業,就在我屋里閑逛。突然,他叫起來:“哥哥,你竟然有這個!”我回頭一看,他正指著我的《超能陸戰隊》。糟了!我心里一陣發緊,這可是我的`寶貝,誰也不能動。他興奮地說到:“我也很喜歡樂高,我們來拼這個吧!我家還有星球大戰的。”竟然能拼出星戰?這可是非常高難度的啊,我暗暗佩服。于是,我同意跟他一起拼拼看。我倆坐在地板上,從最難的一部分開始拼,翻來覆去的研究。他提了幾條建議果然很好,讓我茅塞頓開。有的零件比牙簽還細,我們一會兒交流方案,一會兒四手并用,互相協助,忙得不亦樂乎,連姥姥送來的果汁也顧不上喝。
終于,用了一下午的時間,我們把最難的部分拼好了,真是開心得不得了。這一天,除了完成作品的喜悅,我還體會到了分享的快樂。之前自己一個人安裝時,拼不出來就開始煩了,而兩個人一起勞作,我說個想法,他補充點建議。我拼這邊,他扶那邊。這種默契和順暢是一個人獨享完全不能體會的。
我不由得想起那句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們一交換,還是一人一個蘋果。你有一種想法,我有一種想法,我們一分享,就是兩種思想。”是的,分享并不是損失,而是另一種獲得。
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