分享作文匯編[9篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的分享作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![分享作文匯編[9篇]](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
分享作文 篇1
“YOU WIN”看著屏幕上的英文字,闖關成功!我自豪的笑了。在經過許多的失敗后,我最終還是贏得勝利,不知為何,我覺得這一慕像極了昔日的情景。就像那時不斷的退縮和怯懦之后,我終是下定決心,闖過那道關卡,也如跨越了那一片自認為無法戰勝的陰影。
“嘟嘟”!我聽著身后傳來的汽車鳴笛聲,像是被嚇了一跳,趕忙往一旁一躲,注視著汽車遠去,我這才回了神,緊緊抓著母親的衣角,戰戰兢兢過了馬路。“你看人家比你小的小朋友都自己過馬路了,你怎么就不敢了?難道以后長大了,還要拉著別人的手過馬路嗎?”母親并非數落,但莫名地像是挑釁了我的尊嚴,我像是不服氣的大聲說道:“我怎么就不敢了?不就是過馬路嘛!”“好,那媽媽就看你表現了。”母親帶著笑意道,像是達到了什么目的。
也不知是巧合還是母親刻意安排,母親準備午餐時,調味料用盡,便讓我獨自一人出門購買。便利店離家很近,不過是隔著一條馬路。看著不時飛馳而過的車輛,我已然感受到背后的冷汗,雙腿竟是有些發軟,像是自我安慰似的捏緊手中的硬幣,隱約的痛意從手中傳來,我攤開雙手,手心被硬幣按壓出了深紅的印子。我努力邁開腳步,只聽“嘩”的一聲,又是一輛轎車行駛時帶起的'一冷風,嚇得我一個哆嗦,再也不敢向前走去。但我卻沒有向后退去,只有我知道,自己性格中的倔強和驕傲不允許我做出退縮的舉動。我深吸了一口氣,強忍住心中的恐懼再一次向前挪去。緊張地左右觀察,發現并沒有車輛,我這才放心了些許,不禁有了幾分自信,警惕地向前走去。許是走得太慢,我自認為過了半個世紀,但離終點還有一半。忽然,汽車尖銳的鳴笛聲傳入我的耳中,正朝著自己的方向行駛過來,我嚇的哽咽出了聲,鼻尖一陣酸澀,雙腳像是灌了鉛,怎么也動不了。看著汽車與自己的距離越來越近,不知是哪來的勇氣,我忽地向前奔去,只有幾步,我便到了另一端。這是成功了?我呆愣著盯著腳尖,噗嗤一聲笑了出來,其實過馬路也沒有那么難嘛!
分享作文 篇2
第一次上臺參加演講比賽,讓我永生難忘。那天,齊老師要我代表陽光小隊,通過播放幻燈片的形式,向全班同學介紹我們陽光小隊的活動情況。在演講的前一天晚上,我和爸爸費了九牛二虎的勁,準備了幻燈片和要講的內容。
第二天的綜合實踐課開始了。“王亦純,你可以上來做匯報了。”齊老師說。我從座位站了起來,走向了干凈的講臺。走的時候,我覺得這段路好像拉長了許多,所以我情不自禁地跑了起來。一上去,教室里便響起了熱烈的.掌聲。我被同學的掌聲感動了,心情就像小鳥飛起來一樣激動。我調整了一下情緒,講了起來。在講的時候,我發現同學們的表情千姿百態的:有的目瞪口呆,有的哈哈大笑,還有的似乎若有所思。我的心跳得飛快,時間好像和我的心跳一樣快,倏地便沒了蹤影。幻燈片講完后,班主任齊老師還讓我介紹了“小隊活動手冊”上的一些內容,大家聽得津津有味。看到大家高興,我自然也很高興。在我講完的時候,已經口干舌燥了,還有一種依依不舍的感覺。當我慢吞吞地回到座位上時,我覺得路又縮短了一樣,很快就回到位置上了。
這次上臺參加演講比賽,讓我提高了膽量,也讓我找到了演講的方法。我還有一個體會,我只是短短地講了一次,老師可是每天都要給大家講課,多辛苦啊!
分享作文 篇3
你快樂,我快樂,大家都快樂。有好東西大家一起分享,有高興的事情大家要一起分享,這樣就可以你高興,我高興,大家一起高興。
俗話說:有福同享有難同當,那么我要有福和大家一起分享,在你遇到困難的時候就會有好友一起與你分當。
在一次事件中,我終于感受到了分享的快樂,讓我和大家一起說說吧,現在跟我一起回憶一下,那一天,老師讓我們班的同學去樓下搬意林,一樓,二樓,三樓,四樓,終于搬完了。我心若狂,想飛快的跑上去把屬于自己的意林拿回來,老師開始發了,剛發到我手,我就像老虎一樣貪婪地讀著,我很快樂,也很高興,放學了,我準備把這兩本書給我補習班的好朋友一起看,他們很高興,我也很高想,這高興不是得獎的那種喜悅而是分享的`快樂。
這就是整個事件的所以然,所以我們要懂得分享,分享才是人生中最絢麗的人生之花。
分享作文 篇4
一天,小兔子拿著她最喜歡的洋娃娃去小猴家玩。
小兔到了小猴家,敲敲門問“在嗎”。小后立刻開門了,小猴請她到他的玩具屋,“好多的玩具呀"!小猴說“這些玩具是我的'現在借你玩”。小猴說“我們玩吧”!小兔說“好”!
轉眼到了下午,他看見她手里的洋娃娃,穿著一身潔白的衣裳顯得十分迷人。他說“能不能借我玩那個”?小兔說“不行”!說完,她就走了。把事告訴母親,母親說“你要學會分享”小兔說“什么是分享”?母親說“分享是共同享受。分享是一種態度,一份快樂,兩個人分享,就變成了兩份快樂,一份痛苦,兩個人分擔,則變成了一半痛苦”她立即去找小猴,她對小猴說“對不起我們做好朋友吧”小猴說“好”后來它們成為了好朋友。
小兔知道了分享是什么。你呢?
分享作文 篇5
一份快樂,如果乘于一萬,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以一萬,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一道簡單的公式。只要你解開了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。分享是一種博愛的心境,學會了分享,就學會了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就象一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。通過分享自己的'東西,你與他人之間的冰墻會漸漸消溶,能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個人的內心就只能是一個冰封而孤獨的空間,無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。
比如偉大的發明家愛迪生,如果不把它的發明公諸于世,只有他一個人知道,那人們永遠不會知道電有那么大的用處,他的發明也就一無是處了,失去了這些新發明的意義,還有古往今來的許多科學家,如果他們不把自己的發明或研究成果公布出來,那么,人類社會的文明腳步就會慢許多許多。這是大的分享,往小里說,我們日常生活中也處處存在著分享,比如老師給我們上課,就是把他們掌握的知識分享給同學們,還有像我們生活中,和同學們共同完成一件事或解一道難題,完成以后,我們會一起沉浸在分享成功的喜悅中等等。
知道了分享有這么多的好處,我們在生活學習中就要學會分享,享受分享帶個我們的快樂,讓分享的快樂時時溫暖著我們。
分享作文 篇6
我的老家位于內蒙古邊境的一個小鎮,這里干旱少雨,到處都是戈壁灘,在這茫茫的戈壁灘上生長著一種獨有的樹木——沙棗樹,我愛老家的沙棗樹。
春天來了,棗樹抽出褐紅的枝條,這時可萬萬不能折,一旦折了它,它仿佛知道你在傷害它,它會毫不留情的用它那針似的小刺扎你,雖然刺小,但使你感到一陣陣的劇痛。等到五六月份的時候,棗樹上開著一串串白中帶黃的小花,淡淡的清香能飄出十里開外。
烈日炎炎,褐紅色的枝干上的小白花,變得無影無蹤了,在小花的后面又出現了一些青綠色的,圓溜溜的小沙棗,你可別心急這摘它啊!這時的沙棗是不能吃的,因為它還沒有成熟呢!所以吃起來會又酸又澀的。
在秋高氣爽的季節里,你會發現棗樹上結滿了成千上萬的橘紅色“糖豆豆”可愛極了,這時的沙棗不但外表可愛,而且非常可口,放一顆在口中,又甜,又香,又砂……
冬爺爺來了,但有一些頑強的.小沙棗,不論風吹雨打都傲然的挺立在樹枝上,和冬天“打仗”。冬爺爺也是一位慈祥的老爺爺,你看:它在棗樹上撒了一層厚厚的潔白的積雪,以免它“感冒”了,明年開不了花結不上果,人們吃不上香噴噴的沙棗了。
這就是我老家特有的沙棗樹,一株生長在戈壁灘上的,頑強拼搏的——沙棗樹。
分享作文 篇7
孩子,是人生最純真的時期,這個時期的大家,會用大家特有的眼光打量這個世界,沒有拐彎抹角,不會虛情假意。但社會的發展,卻讓大家過早地收起了自己的棱角。不可否認,大家的心卻在提前硬化。而當世界真正失去孩提時代時,這世界或許就將沉淪。
當大家儼然一個大人模樣,學會用冷酷的面具偽裝自己時,是否想起孩提時代的大家,天真爛漫的笑容,自由自在地奔跑,無拘無束地吶喊!當大家覺得那樣的日子離大家越來越遠時,請記得,不忘初心,方得始終。
還記得《玫瑰淚》里的小男孩嗎?當他媽媽與妹妹被無情的車禍奪去生命后,他想用他僅有的零花錢為妹妹買她喜愛的洋娃娃以及媽媽最愛的白玫瑰。這是一個多么單純而又令人動容的小男孩。他用最簡單的眼光看待世界,即使不幸發生在他的身上,他仍以善良回報。
這是孩子特有的'善良,不禁讓我想起泰戈爾的詩,“世界以痛吻我,我報之以微笑。”而大家,在奔波中是否失去了那顆善良的心?
在電影麥兜中,那只胖胖的小豬不止一次讓我流下眼淚。長得丑,沒特長,傻乎乎的麥兜總是被別人嘲笑,可是就是這樣的麥兜和他的同學所組成的合唱團,唱出了讓無數人落淚的歌聲。麥兜從來不在意他人的調侃,他用孩子特有的倔強追求著他的夢想,即使他從未被別人看好。
這樣的麥兜是大家童年的寫照,那時的大家都有著一顆熾熱的、追求夢想的心。而現在,在忙碌中,大家是否失去了那顆熾熱的心?
尼采曾說過,人生分為三種狀態:驢、獅子、嬰兒。而嬰兒是人的最高境界,因為嬰兒只關注自己。而在成長過程中,大家總被外界干擾,漸漸地,大家變成了那樣的人,失去了五彩斑斕的幻想,失去了最初的自己。
孩子是人生中最美好的時期,沒有勾心斗角,沒有欺騙與傷害。時光可以打磨一個人的棱角,卻無法改變一個人的堅持,外界紛紛擾擾,但請記得,不忘初心,方得始終。
分享作文 篇8
六年一眨眼就過去了,真是時間好比河中水,只有流去不流回啊。在小學的時光永遠都是最令人難忘的;這是一個多夢的季節,一切都顯得斑斕多彩;這又是一串幼稚可笑的歲月,留下了許多充滿童趣的片斷;這段日子里有果樹,有竹林,有野兔,有蟬鳴……使我想永遠停留在這個時光中不愿離開,可這是不可能的,因為我以是一個6年級學生了,還有20天我就要告別我的小學生涯了。我忘不了在母校的每一人,每一件事。
別了,我愛的大操場。曾經每一天在這里做廣播體操,聆聽校長對我們的教導,嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好啊!是它,使我們體育課有了遼闊的場地“訓練“,比賽;使我們“德““智““體““美“中的“體“發展了。
別了,我愛的百年臘樹。臘樹啊,您屹立在我們二小已經數百年了,無時無刻不在為我們做這貢獻。春天,在臘樹下躲避那蒙朧的細雨;夏天,在臘樹下躲避那火熱熱的太陽;秋天,在臘樹下拾落葉生火;冬天,在臘樹下打雪仗,堆雪人。這使我們異常快樂。
別了,我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室;充滿歡聲笑語的教室;教我無窮知識的教室;
別了,我愛的同學們。陪伴我度過六年時光的`同學們,是你們,在我無助時幫助我;在我心情不好的時候安慰我;在我情緒低落的時候逗笑我。
別了,我愛的我的老師們。我的老師們像一位園丁,正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國的花朵,讓我們競相開放。我的老師啊,你是一陣微風,我是被你吹拂的小草。除了您,誰是我在被強烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的。
別了我愛的母校,您是我永遠的母親。
分享作文 篇9
昨天晚上,看完《杜拉拉升職記》,我開始思考這樣一個問題:工作與愛情,哪個跟重要?
這部影片除了描述女性職場的一些狀態外,辦公室戀情的描述也成了一大亮點,小說中的外企是嚴禁辦公室戀情的,否則其中之一就會拎包走人,這在現實生活中確實也不少,明文禁止辦公室戀情的企業也不少,為什么呢,因為領導總覺得在同一個工作環境下,兩人會因為避免 尷尬而相互掩飾,導致工作上的一些失誤,盡管影片最終杜拉拉和王偉(黃立行)走到了一起,但是其中的代價也是離職。
工作對生存很重要,愛情對生活也很重要。工作影響著大多數人的生存質量,愛情影響著大多數人的生活質量。
沒有工作,經濟上不能獨立,依賴別人生活,很難贏得別人的尊重,更難贏得愛情。沒有愛情,生活里會有缺失,即使別的方面再成功,也不會覺得特別幸福。
對于工作,我們可以把握。因為我們可以更加努力,可以投入更多的時間和精力,精益求精,將它做得更好。
對于愛情,我們卻很難把握。即使我們更加努力,即使投入更多的時間和精力,也未必能夠得到想要的`愛情。怎樣對待愛情呢?詩人徐志摩說得好,“我在茫茫人海中,尋找自己生命的伴侶,得之,我幸,不得,我命。”與我們生活在一起的人,往往不是我們最愛的人,也不是最愛我們的人,而是在最合適的時間、地點出現的人。愛情在此時好像不如合適的時機重要。
工作與愛情,哪個更重要?我想,努力工作,珍惜眼前人,活在當下最重要。
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