(集合)分享的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的分享的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

分享的作文 篇1
傳統清明佳節是農忙的日子。人走在村莊的小道山只聽見呼呼的風聲,往日農閑時的歡聲笑語早已銷聲匿跡。此刻的路上連針落地的聲音都響徹云霄。人們正三五成群的在地里忙活著,有種玉米的、點豆子的、壘田埂的……您可不要小瞧種玉米哦!它可是一項需要耐心才能做好的活兒。
這一年我和我的媽媽一起種玉米。早上,我和我的媽媽準備好鋤頭、玉米種、化肥就往地里趕。從我家到地里需要爬過一個高高的山坡。剛開始,我和我的媽媽還有說有笑的往前走。快到半山腰時,缺乏鍛煉的我覺得喉嚨直冒煙、臉蛋滾燙滾燙的、豆大的汗珠不停地往下滴、兩腳發軟,我再也挪不動步子了。我的媽媽只好停下忙碌的腳步等我。我的媽媽語重心長的對我說:“英英,你不會忘了你學畫的情景吧!以前你的畫總是一塌糊涂。在老師的耐心指導和你不懈的努力下,同學和老師對您的畫都刮目相看了。做一件事不管多苦多難都要堅持下去。”聽了我的媽媽的話,我猶如加了油的汽車,沖勁十足。我奪過我的媽媽手中的鋤頭扛在肩上向山頂沖去。
來到地里,我的媽媽叫我把玉米種和化肥放到地邊上。她掄起鋤頭開始挖地,看著我的媽媽嫻熟的動作,我真想試試。我的媽媽爽快的答應了。我剛把鋤頭舉起來,覺得身子就像一個醉漢左搖右晃,前傾后仰,一點兒都不聽使喚。鋤頭終于著地了,可地面上卻見不到坑的影子。我滿臉的疑惑,我的媽媽見了臉上露出了和藹的笑容。她向我講解了種玉米的過程。首先是挖坑,要把握好坑的大小和坑與坑的距離,挖坑不僅需要力量,還要有巧勁,否則您一會就累散架的;接著是往坑里丟玉米種。為了保證玉米的正常生長,還要節省節約玉米種,因此每個坑里只能丟3-5個玉米種。丟的時候盡量丟進坑中央;然后是丟化肥,要注意丟化肥的量不能過多也不能過少,否則玉米種就不會健康的生長;最后是給玉米種蓋“被子”——用泥土把坑填上。聽完我的媽媽的'介紹,我迫不及待的忙碌起來。剛開始我都能將4顆玉米種準確無誤的丟進坑中央。正在我沾沾自喜時,我的媽媽的批評聲傳入我的耳朵,這個坑沒有丟玉米種;那個坑的玉米種多了;那個坑的玉米種少了。哎,這么簡單的事都辦不好,我心里非常愧疚。我汲取教訓認真完成這不起眼的活兒——丟種子、丟化肥。我和我的媽媽的辛勤勞作總于讓種子們睡上了安穩覺。
我們把剩下的玉米種和化肥裝好,扛起鋤頭往家走。路上碰著許多晚歸的人群。
夕陽的余暉照在臉上,我一下就想起了“戰士打靶把營歸,把營歸”。您看我多像打靶歸來的戰士,微風吹動樹葉發出沙沙的聲響,好像在夸獎我。這個忙碌的傳統清明佳節讓我明白了勞動的艱辛,懂得了要珍惜勞動成果——愛惜糧食。
分享的作文 篇2
有人愛百花齊放的春天,有人愛烈日炎炎的夏天,有人愛果實累累的秋天,而我偏愛銀裝素裹的冬天。
花朵,是春天的象征;炎熱,是夏天的象征;果實,是秋天的象征;飄雪,是冬天的象征。白色,是冬天獨有的季節代表色,在所有顏色中,白色顯得更加純潔,最能突出冬天的可愛。
故鄉的冬天,充滿了快樂。下雪了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄了下來,落在地上、樹枝上、屋頂上……不多時,到處已經是白茫茫的一片。啊!我懷疑自己身在一個童話世界里。走在雪地上,腳下吱吱作響,轉身一看,身后已經留下了一串串腳印。不知不覺,思緒開始飛揚。一陣爽朗的笑聲突然穿透了我耳膜,回首看,一群孩子歡呼著從屋子里跑出來。他們穿著各式各樣顏色的羽絨服,仿佛雪地里盛開的朵朵鮮花。我禁不住跑過去加入了他們的行列,我們快樂的奔跑著,一會兒玩著滑雪車的游戲,一會兒打著雪仗;一會兒又興高采烈地堆起雪人來。一會兒工夫,我們仿佛成了老朋友,盡情享受著故鄉的快樂時光。
故鄉的冬天,有著純潔的美。路上的行人很少,雪地上只有一些稀稀疏疏的腳印,也許是因為都不忍心破壞這純潔無暇的美麗風景吧。眼前的路是一片雪白,似乎已經鋪上了一條白地毯。輕盈的雪花不時地飄到我的臉上,抬頭望去,每一片飛舞的輕盈的雪花,在陽光的映射下,仿佛就是一簇簇從天上灑下來的銀屑;它飄落在常青的松柏之上,那常青的'柏葉托著一層厚厚的白雪,遠遠看去,好像翡翠盤中盛著白色的美玉。雪,你像一位仙女,婀娜多姿,嬌滴羞澀,襯托了冬天純潔、素顏的美;你像一個孩童,頑皮可愛,天真快樂,豪無忌憚地釋放著童年的純真;你像一位慈祥的老奶奶,輕輕地撫摸著那一棵棵、一簇簇枯萎的草木,同時也驕傲的綻開了璀璨的銀花,晶瑩剔透。雪天、雪地、雪路,白茫茫的一片,天地交融成了一體,構成了宏偉壯麗的世界。
故鄉的冬天,有著脫俗的美。茫茫的天地間,一切事物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅,更顯得別具一格,無論如何都流露出它那清淡、純潔的主調。有人說,冬天是威嚴的;冬天是冷酷的;冬天是無情的。可是冬天不是還有梅花嗎?它似乎對冬天有一種特殊的感情,懷著一顆感恩的心,默默彰顯著冬天賦予它的品格和無私的愛。你看,它迎著風雪開放,而且開的那么美,那么艷。那凌霜傲雪的鐵骨,那疏影橫斜的勁枝,那噴吐幽香的花蕊是多么令人欽佩,多么使人心醉啊!
我之所以愛故鄉的冬天,是因為它雖然沒有萬物蔥蘢的美景,也沒有果實累累的豐收,但總在盡全力為人類貢獻著崇高、純潔、脫俗的美,它用寒冷磨煉萬物,使所有經受住考驗的人具有堅韌不拔的意志。冬是無私的,它用寒冷孕育了春的蓬勃,夏的狂熱,秋的豐碩。
啊!我愛故鄉美麗的冬天!
分享的作文 篇3
一杯水的溫度,是熱,是冷,還是涼,我覺得這完全取決于自己的心。
——題記
一杯熱水的溫度
寒冷的冬天,每個人都窩在自家的被子里,我當然也不例外,生病的我耍起了大小姐脾氣,耳朵里塞上耳機,手里拿著一本小說,嘴巴里吃著媽媽給我買的最喜歡的火龍果,誰看我也不像生病的孩子。
“媽,我渴了,給我倒杯水。”我把耳機摘下,對著正在外面做家務的媽媽說。
“你呀,生病了都不老實,還吵著吃火龍果,現在吃完了又要喝水…。”媽媽又在那兒嘮叨了,我趕緊帶上耳機,生怕她破壞了我這份閑情逸致。
“唉,這孩子……”后面的話我沒有聽清,然后對著出門的媽媽做了一個鬼臉,便拿起茶杯,“啊”只聽一聲慘叫,水打翻了,被子濕了,人也燙傷了,聞聲趕來的媽媽被眼前的場景嚇壞了,趕緊拉著我的手往洗漱池邊的水龍頭跑——那是一杯剛出爐的水,不過好在媽媽只倒了小半杯,而且水也基本上倒在了被子上,“哎呀,都怪我,沒有把水給你涼溫了,也沒好好囑咐你。痛不痛呀,要不要去醫院呀?”耳邊傳來的全是媽媽自責的聲音,絲毫沒有怪我的意思。我承認,那的確很痛,可聽到媽媽這番話時,我感覺到的是媽媽的愛,是舒服,就這樣,我在媽媽的懷里睡著了……其實,一杯熱水的溫度也不過如此,再熱的水也被媽媽對孩子的愛給沖涼了。
一杯溫水的溫度
就這樣,我也不知睡了多久,突然在耳邊傳來似狼狗般的叫聲:“你個死丫頭,還不起來給我干活去,就知道偷懶,看我不打死你。”聽到這聲音我一下驚醒,看到面前的這個女人,我嚇得叫了起來“你這個老巫婆,你是誰?我爸我媽呢?我怎么在這兒?”
“你個死丫頭,還在那跟我矯情,叫我老太婆,我不抽死你”說著便感覺到身上一陣火辣辣的痛疼穿心而來。
“你爸媽說你太不聽話,太不懂事,所以將你賣給我了,你現在就給我干活去。”聽到這番話,對我來說,簡直是晴天霹靂一般,但我知道現在的我,只能屈服,然后找時間再搞清這一切。
“你在家沒干過活吧,衣服洗成這樣,飯做成這樣,地拖成這樣,你到底是來干什么的?這里可沒有你家那么好,什么都不用做,哎,罰你這個死丫頭晚上不許吃飯。”累了一天的我再也沒有力氣和她吵了,便回到了那個所謂房間的房間,這么冷的天躺在涼席上,心里想的全是爸爸和媽媽,淚水不禁奪眶而出,想著以前家里的`一切,便想著,如果有一天我回到家,一定要讓我這小姐脾氣改過來。
“曉慧,怎么了,怎么哭了?”醒來的我見到媽媽坐在床邊,喊著我,順手遞來一杯溫水,“做噩夢了吧?”喝著這杯水,我的心頓時溫暖起來,我發誓,一定不會再像以前那樣了,這杯水的溫度竟然那么高,讓我把以前冷酷的心變為現在這樣子,這杯水,是我喝過的最好喝的水。
時隔九年,如今的我。洗衣做飯全都會了,在不像以前大小姐了,我驚異于這杯水的溫度和那個夢的力度,讓我發生了天大的變化。
一杯水的溫度,是熱,是溫,還是涼,這完全取決于自己的心,如果當時我怪媽媽為什么把我賣了,現在的我還會是現在的我嗎?
分享的作文 篇4
二十一世紀來了,它會是什么樣子的呢?人類穿著隱形的衣服,穿著行走如飛的鞋子,住著變化著四季的房子……哈哈!我最想擁有一輛多性能的汽車,它能在陸地上行走,能在天空上飛翔,能在大海里暢游。
我心中的汽車有廚房、廁所、客廳、睡房,一應俱全,全部性能都是用聲音控制的.,它有衛星導航。我可以坐著它環游世界,踏遍世界的每一個角落。它載著我一會兒奔馳在一望無際的大草原上,身后是一群群的牛羊;一會兒它又長出了一對翅膀,載著我飛過一座座的高山,下面是一朵朵的白云;一會兒它又在遼闊的大海上迎風行駛,海豚在我身邊歡快地跳躍,濺起了一道道的浪花。最特別的是,它是一輛環保汽車,不吃油,只吃垃圾,把垃圾變廢為寶,變成能源,變成電。它不會產生廢氣,還會發出陣陣的花香。不久的將來我將擁有這全新的智能化多性能汽車。
未來其實并不遙遠,只要你敢想、敢做,一切皆有可能,一切都會發生,未來的一切就靠我們今天的努力了,加油!
分享的作文 篇5
人類靈魂的工程師——老師。老師是我們在學校里的父母,他們用知識的甘露澆灌著我們,他們就是園丁,哺育著我們茁壯成長。
老師就好象春蠶,默默無聞的在付出。每當路過辦公室前,總是看見那一堆堆積如山的作業本,而老師頭也不抬認認真真地在批改作業。這時,我真想走到老師身邊,輕輕地對她說一句:“老師,您辛苦了。”
我從小就夢想著當一位老師,讓那些想要得到知識的孩子如愿以償,讓他們看到自己未來的希望,長大后成為祖國的棟梁,為社會做出一份貢獻。這是作為一名老師的榮耀,看著自己桃李滿天下,苦點累點又有何妨?就算皺紋爬上臉頰,就算銀絲掛滿額頭。這是一份欣慰,能做一支燃燒自己照亮別人的蠟燭也是一件很幸福的事。不是嗎?
我愿做一名老師,我愿奉獻我的青春,我的歲月,我的努力。
我愿做一名老師,我愿灑下知識的雨露;我愿織出知識的絲。
我愿做一名老師,當我的學生犯錯了,我會耐心教導他,指引他,成為他人生道路上的一盞明燈;當我的學生成功了,我會真誠地祝福他,當然也會告訴他“驕傲使人落后,虛心使人進步”的道理;當我的.學生失敗了,我會去鼓勵他,安慰他,告訴他“不經理風雨,怎能見彩虹”的真理。
我愿做一名老師,讓我的學生承載著知識的夢想飛的更高。
我的愿望是當一名老師人們常說:“老師是人類靈魂的工程師。”老師的工作是十分辛苦的,他們就園丁一樣辛勤培育著祖國的花朵。我的愿望就是當一名光榮的人民老師。
分享的作文 篇6
當春天的第一縷陽光照耀在窗前,不要忘記鳥兒自己收獲溫暖時的幸福;當夏天的第一陣涼風吹過自己的臉頰,別忘記告訴知了夏風輕輕吹來的快樂;當秋天的第一片落葉在空中飛舞時,請記住婉轉吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑;當冬季每一場雪飄然而至時,要記得給遠方的朋友帶去祝福……這,就是分享的快樂。
一直以來,我把自己塵封在一個小小的世界里,那里的世界隱藏著我的喜怒哀樂,我的'成功與失敗,我的理想與追求,隱藏著我的一切一切。我習慣一個人承受一切和獨享成功。傷心時,靜靜地仰望著不是很璀璨的滿天的星星,帶走我的痛苦;失意時,獨自聽著那些憂傷的曲調,讓一個個跳動的音符帶走我的煩惱;成功時,總是默默地在自己的日記本上記下喜悅的心情,……喜歡靜靜地臨窗看雨,獨自咀嚼著心事兒;喜歡大聲呼喊,當風兒帶走煩惱,越過中南半島,掉到太平洋中;喜歡無遮無攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。
我不知怎樣形容自己?是多愁善感,還是神經質?總之,找不出合適的文字來表述,我喜歡默默看天,靜靜聽雨;我也喜歡時不時編造一些文字來填補心靈,表達自己的感受。可是那些華麗的文字里卻往往滲透著愁緒、悲嘆。人生短暫,青春易逝,因為我的神經質無法與他人的歡樂相融,所以我寫的那些無關痛癢的文字,也沒有人分享,沒有人花太多的時間來琢磨我的悲觀和時隱時現的愁緒。
我在無知中慢慢長大,我在成長中慢慢懂得,我在改變中慢慢回轉,我在交往中慢慢快樂,我在幸福中慢慢分離。我知道,應該與別人分享的更多的應該是快樂,而不是永無止境的惆悵。于是,我心里的陰霾被太陽蒸發了,心頭剪不斷理還亂的愁緒也被風吹落了,我的快樂開始有人分享。這時,我才感受到,有人與自己分享的感覺真好。作文
雨依然下著,風依然吹著,但是只是一瞬間,午后的陽光便透過云際撒下縷縷金光。漸漸地雨停了,清新的世界被定格在了太陽明媚的笑顏里。
在晚風里吹著傷口,無端的黑暗淹沒了我拋下的悲傷。鳥鳴中,朝霞已染成緋紅,我依然踏著清晨的露珠,呼吸著還依稀留著悲傷地空氣,邁向遠方。朝陽映著我堅定地笑臉,曙光鋪成大道,我看到未來的路不再坎坷,不再如此孤單……,因為有人分享我的心情了, 能夠安慰我不定的情緒了。作文
成長路上,感謝風雨分享我的煩惱,感謝朋友分享我的快樂。塵封的門漸漸打開,我懂得了分享,分享其實就是如此簡單
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