分享作文9篇（精華）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的分享作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
分享作文 篇1
你知道溫暖是什么嗎？你不一定能說出來吧�，F在就讓我來跟你說說，我感受到的溫暖吧。
放學后，當我一個人走在路上沒人管的時候，是多么希望家里有一個人能來接我啊。雖然這是一個小小的愿望，我的爸爸媽媽卻不能實現，但是我們的數學老師卻做到了。
我們的數學老師是一位很溫柔的老師，她不僅不打我們，還會細心地講我們做錯的原因。雖然偶爾會占用我們的體育課，但是我并不介意，我覺得數學老師大概是為了我們的學習，因為馬上就要期中考試了。
有一次，我們放學得晚，我班是最后一個離校的，我回家的時候學校附近都沒什么人了，通往我家的那條路上的人非常少了。突然，我聽見了背后有人在叫我。扭頭一看，噢！原來是我們的`數學老師呀，騎著電車回家的吧！我很奇怪地問數學老師：“怎么了，老師？”她回答說：“上來吧，我送你一程�！蔽艺f；“不用了，不用了！我自己走就行了�！薄皼]事，上吧！”最終我還是不好意思地上去了，老師把我送到家里，我跟她說再見，她才微笑著走了。
還有一次，下午放學時外面下起了大雨，我也沒帶雨傘。天，已經快黑了，也沒見我的家長來接我。這時，又是數學老師叫住了我，她打著雨傘，讓我跟她一起避雨呢！和老師躲在同一把傘下，我心里感到真溫暖。我會永遠記住這溫暖的一刻！
分享作文 篇2
俗話說的好：有福同享，有難同當！而大家一家人也正是如此，有好吃的一起分享，有樂趣之事一起分享，其樂融融，十分幸福！
一天晚上，我和弟弟剛剛放下書包就聽見姥姥說：“孩子們，快寫作業。今晚給你們蒸螃蟹吃�！币宦犝f有螃蟹吃，我和弟弟的口水都快流出來了。
“吃飯嘍！”隨著姥姥的喊聲，我與老弟瞬間來到姥姥面前，臉上帶著燦爛的笑容。姥姥手上端著的`正是螃蟹。哇，一盤金黃色的螃蟹呈現在眼前。我屁股還沒坐穩，就抓了一只。只見弟弟傻呆呆的站在那里，手上拿的是一摞瓷碗和一把筷子，我不耐煩的說：“弟弟，你干嘛呢，傻啦？”只見弟弟低下頭沉默了一會，緊接著跑向廚房。我緊隨上去，只聽見弟弟說：“姥姥，您不還沒吃嗎？一起吃吧！”我明白了，也情不自盡的沖了進去，說：“姥姥，去吧！”姥姥聽了后，笑了笑，答應了。她和藹可親的說：“不過，咱們得一起吃，有好東西當然得一起分享了……”
記得還有一次，我從一個電視上看見了這樣一個場景：一戶人家因糧食缺乏，只剩下一個豆糕了，他們的媽媽為了不讓她的兩個孩子挨餓，讓他們兄弟倆把這個豆糕吃了，但他們卻沒這么做，而是把豆糕分成了三份，他們說了一句話“只要大家分享了它，就不會餓了”他們臉上露出了滿意的笑容。
是啊！一份快樂被分享向外傳播，結果不就是每個人都擁有一份快樂嗎？
分享作文 篇3
酷暑籠罩著大地，似乎恨不得把這一片片原本就已經干裂的土地，變成“撒哈拉”大沙漠。路旁的樹木，憤怒地搖擺著枝丫，幾個月都沒下過雨的天空，變得毫無生機。土地干裂了，上面唯一的幾棵小草，已經貼在了地面上，就連那幾陣不常有的冷風，也變得熱烘烘的。
天，熱到了三四十度。
天剛蒙亮，一切還籠罩在霧氣之中，公雞就再也睡不著，開始打鳴了，人們也不閑著，各忙各自的。
三輪車夫用腳奮力蹬著車，一遇見打車的人，便說：“來來來，天太熱，你們年輕人受不了的，坐上車，免了這‘太陽老太公’的尖刀子�！比藗冞�真受不了這酷暑的炙烤，付了車費，上了車。
小孩子們再也受不了這種酷刑烤打，啥兒也不顧，只管脫了衣服、光著小腳丫，“撲騰”一聲，就跳進水中�；ハ啻螋[，直快人心。河岸上的小哈巴狗兒，伸著舌頭，羨慕地盯著在水中快樂自由的小主人，恨不得跳入水中，洗個舒適的冷水澡。
市場上賣雞蛋的老婆婆，一手抱著一大堆雞蛋，穿著草鞋，嘴里不知嘀咕著什么。忽然被石子絆了一跤，幾個雞蛋“咕咕”就滾了出來。行人一看，急忙偷偷撿了起來。有一個居然碎了，而滾出來的不是蛋清，而是固態的`熟雞蛋。老婆婆一瞧，大驚失色，額頭皺成了個“川”字：“哎喲，這天氣，把我的雞蛋煮熟了！”路人一聽，都笑了起來。
天熱得不得了，一個晚上，打了盆水，放在門旁，準備明天一早洗臉兒�？傻诙煲淮笤缧褋�，這一盆水居然不見了，只留下幾滴小水珠兒。
悶熱的天空，一切忽然變了樣，下了一場久違的雨，涼爽，人們干脆連傘也不撐了，張開雙手，迎接“雨的洗禮”，可雨一亮，又恢復了這般模樣……
分享作文 篇4
“來，現在我帶你去看看天堂�！鄙系塾謳е@名教士進入了另一個房間。這個房間跟上一個房間情景一模一樣，也有一大群人圍著一只正在煮食鍋坐著，他們湯勺柄跟剛才那群人一樣長。所不同是，這里人又吃又喝，有說有笑。
教士看完這個房間，奇怪地問上帝：“為什么同樣情景，這個房間人快樂，而那個房間人卻愁眉不展呢？”上帝微笑著說：“難道你沒有看到嗎，這個房間里人都學會了喂對方嗎？”教士恍然大悟。
這個故事生動地告訴世人，人活在這個世上，一定要學會分享與給予，養成互愛互助行為習慣。我們在地獄里看到那群吝嗇鬼，他們寧愿自己餓死，也不愿去喂對方。正像英國詩人白朗寧所說：“把愛拿走，地球就變成一座墳墓了�！�
分享，是一種境界，是一種智慧，是一種升華，是與人方便自己方便。分享愛，分享勞動，分享喜悅乃至分享痛苦，這都是我們所需要。有些人做人往往總是斤斤計較，干什么事情總怕自己會吃虧，更怕讓別人得了便宜。這樣人就是沒有領悟到分享真諦。其實，從古至今，奉獻意義包含了兩層含義，一層是你付出并讓他人從中受益，另一層就是你從你付出中所得到回報。當然，這種回報，有時候是你看得見，有時候則是你看不見，看得見摸得著回報自然好，而看不到回報更可能是一種你精神上豐富財產。
人們總是幻想能夠過上天堂里美好生活，正因為是幻想，所以我們總是覺得天堂離我們很遙遠，而其實，天堂離我們并不遙遠，只要我們懂得分享，快樂和幸福往往便會“不請自來”。
分享要義來自于我們自己所作所為，來自于我們每個人所作所為，來自于我們是不是可以擯棄那種寧愿自己餓死，也不愿為他人做出付出“地獄般行為”。
天堂里能看到什么？那位教士已經告訴了我們，他看到是“施恩與人共分享”，是“獻花者手中留余香”。正像俄國偉大作家托爾斯泰所說：“神奇愛，使數學法則失去了平衡，兩個人分擔一個痛苦，只有一個痛苦；而兩個人共享一個幸福，卻有兩個幸福�！�
分享作文 篇5
小的時候我曾經讀過一本故事書，名為“快樂王子”，故事中的快樂王子是一個全身上下都由黃金和寶石所打造出來的雕像，雖然它叫作快樂王子，但是它卻一點也不快樂，因為它除了身上的金銀財寶以外，其它什么都沒有。直到有一天，快樂王子和一只小燕子成為好朋友，它從小燕子身上知道許多的人間疾苦，因此王子拜托小燕子把它身上所有值錢的物品都拿去救濟貧苦的人，一段時間過后，王子變成了破銅爛鐵且一無所有，當大家覺得快樂王子很可憐的時候，王子卻認為自己得到了無比的快樂。當時的我不明白為什么快樂王子會想要犧牲自己，愿意分享身上所有價值不菲的寶物，即使最后變得一文不值，它竟然不后悔，還認為自己獲得了前所未有的快樂？
記得我在小學一二年級時有“玩具分享日”，那天我開心的帶著心愛的玩具到學校，卻不想把玩具借給同學玩，因為怕同學會玩壞�？墒牵斘要氉酝嬷约旱�'玩具時，心中卻是充滿著孤單，因此我就試著把自己的玩具和別人分享，想不到，當我看到同學高興滿足的表情，我心情竟然也跟著好了起來，這種感覺真是奇妙！
高年級時學校舉辦制作卡片比賽，一開始當同學問我要如何制作時，我很害怕別人會做得比我好，所以不愿意和他們分享我的創意，可是當下我的心頓時卻變得很不快樂，原本做卡片的興致竟然消逝的無影無蹤！于是我決定和同學分享我的創意以及技巧，結果那次的比賽我們分別拿到了全校第一、二名，我們高興的擊掌、擁抱，感情瞬間升溫，那種感覺比自己得到第一名還要雀躍。從那時起我才慢慢的體會到，原來“分享”有時看似失去，其實卻是從中獲得了用金錢也買不到的幸福。
有人說：“獨樂樂不如眾樂樂”，這句話說得對極了！與其自己暗地里開心，不如讓所有人一起感到喜悅。“分享的快樂勝過獨自擁有”，如果將自己封閉起來，就算擁有的再多，心靈也是貧乏的，因為體會不到分享的溫暖和歡喜，愛就不會進入到自己的心中，更無法獲得真正的快樂�，F在我終于能體會到快樂王子的心情，當你看到別人因為你的分享而獲得快樂時，那種喜悅是成倍數成長的。俗話說：“施比受更有福。”我期許自己也能像他們一樣散布分享的種子，讓別人快樂也讓自己心靈更滿足！
分享作文 篇6
開學到今天已經有兩個星期了，在這幾天里發生了許多事：奧數考試、發喜報……但是最令我記憶猶新的肯定是新學期開學典禮。
在新學期開學典禮的前一天中午，白老師神神秘秘地走進來和我們說：“我現在宣布上學期獲獎學金名單。”我聽完，原本開心的心情一下子跌進了低谷，心想：這次獎學金肯定沒我的份兒�！斑@次三等獎獲得者是：章雨恬、姚心怡、吳楚楓，獲二等獎學金的同學是：馬郁婷�！蔽衣犃俗匝宰哉Z地說：“要一等獎了，我還是捂著耳朵不聽比較好�！薄艾F在我宣布一等獎學金名單，”白老師提高了音調：“郎史源、駱澤利、陳鑫丹�！边@時有幾個同學向我投來羨慕的眼光，我這才意識到我獲得了一等獎學金。
終于熬到新學期開學典禮了，當凌主任說道：“接下來是最激動人心的時刻�！睍r。我差點從小凳子上蹦起來，恨不得馬上報到我的'名字，在等待的這段時間里，我覺得好漫長，仿佛沙漏里的沙子永遠漏不到底下。終于報到我的名字了，我急忙跑向司令臺，領好獎后，高興得差點連敬禮都忘了，下臺后，我緊緊地抱住榮譽證書，生怕圖書卡會掉下。
希望我每年都能領到三張圖書卡。
分享作文 篇7
父親是樸實的莊稼人，他有寬大的腳掌和布滿老繭的雙手，如果要我用一個字形容他，我想我第一個想到的字應當是“冷”的確，他有冷冷的眼神，冷冷的話語……或許正是因為他的冷言冷語，致使我和他之間的關系也變得冷漠，正如秋天凋謝的花草，蒼白而沒有一絲生機。但有幾件事卻徹底改變了我對父親的看法……
愛的痕跡
念小學的時，我的成績特別差，但父親似乎從來不關心我的成績，他從不像其他家長一樣因學習成績而狠狠打罵我，他好像一年四季都只會在田間轉悠。正好，我可以不受皮肉之苦，每次試卷發下來之后，我將它拿回家扔在一邊便和其他小朋友一起玩開了。偶然一次機會我在找雜志的時候發現箱底有一沓發黃的紙張，出于好奇，我最終將它拿出來，當我翻開它的那一剎那，我驚呆了，那是我的試卷，有小學一年級的，也有最近剛發的，仔細數數，共有109張，13年來，當那份已經被遺忘的父愛再次清晰地呈現在眼前時，我感動得哭了……
那天，天還沒亮，家里忙開了，因為父親要外出打工�？绽锏娜硕紩ニ退�，我昨天挨了打，倔強的不肯去送他，待家人都走后，我獨自坐在房間里，屋里靜得可怕。我的心里很亂，但我最終還是去了，我覺得有一種莫名的力量推動著我。我躲在槐樹下默默注視著他們，父親同他們告別后，便上了車，他坐定后，迅速回頭看了一眼，雖然動作靈敏，卻還是被我注意到了，我的眼眶濕潤了，我知道那個眼神意味著什么……
愛的傳遞
記憶里，父親不曾讓我接過電話，他總是會事先將要說的話交待給媽媽，讓媽媽傳達他的心聲，但有一次……
周末，電話照就響起，媽媽不在家，我便提起電話：“喂”！電話那端沉默了許久，我正想掛電話，一個熟悉的.聲音從耳邊響起：“是……是我……”，聽得出，他的聲音有些顫抖，我怔了一下，久久地沒有說話。“咳、咳……”父親咳了兩聲，說得可笑些，他似乎是在為自己壯膽，酸楚的感覺涌上了我的心頭。“你好好學習吧，就這樣……”等我回過神來，那邊已經掛斷了，我站在電話旁久久不肯離去，溫暖的感覺擁簇著我……
現在我終于明白了，父愛猶如一杯白開水平平淡淡的，父愛，其實真的很簡單，一張試卷，一個眼神，一句話語，但有這些就夠了解，足以溫暖我的心靈。
分享作文 篇8
胖圓臉，寸板頭，一對濃密的劍眉下有一雙單眼皮的小眼睛，炯炯有神，只要被它盯上一小會兒，你的小心思立馬就會被看穿，這個人就是我的爸爸。
我最崇拜我的爸爸了，他是邊防武警部隊的一名警官，以前他是犯罪分子的克星，抓到過許多壞人，獲得了許多金光閃閃的獎章。后來爸爸受了傷，再也不能去抓壞人了，關心他的戰友和親人都擔心他會從此意志消沉�？伤麉s表現出了令大家意外的堅強和樂觀，他克服傷痛的折磨，用電腦寫出了一篇又一篇宣傳部隊的新聞稿件，發表在各級報刊雜志上，認識他的人沒有誰不夸贊他。
爸爸平時和藹可親，總是笑瞇瞇的，每次出門回來總會給鄰居家的小朋友帶一些好吃的。大家都很喜歡他，每次看到他，小區里的小朋友總會大老遠地就喊起來：“伯伯好！伯伯好！”爸爸的胖圓臉立刻笑開了花，一雙小眼睛都瞇成了一條縫，高興地回應他們：“好，好！”
可誰能想到這樣的'爸爸也會有生氣的時候。有一次，我為了早點完成作業去看課外書，在預習新課時連字典都沒查，草草應付了事。檢查作業時，爸爸發現我把生字音調寫錯了一大半，一張俊臉頓時宛如包公的大黑臉，嚴厲地把我批評了一頓。我還從未見過爸爸如此生氣，嚇得半天不敢說話，爸爸只好把我拉到面前，對我語重心長地說：“你喜歡看火箭發射，可你知道航天工作者們因為一個小數點的計算錯誤，就可能導致火箭發射失敗，給國家造成數億元的損失；警察因為一點點的疏忽就可能讓真正的犯罪分子逃脫法網，讓無辜者受罪。你是一名小學生，必須養成認真嚴謹的態度，不應該馬虎大意！”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭。
這就是我的爸爸，我做錯事了，他會批評我、幫助我認識缺點并改正錯誤。每當我有所進步，他也會毫不吝惜地表揚我。他就好像一縷金燦燦的陽光，不斷地指引著我成長的方向。我愛我的爸爸！
分享作文 篇9
傳統節日清明節，又叫踏春節。踏春不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時節雨紛紛”的時節，難得出了太陽，我們全家帶著小表弟去--白鹿洲公園踏春
沒想到這兒的空氣那么好的！我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光，我們在一片茶樹的下照了照片！弟弟的表情是多么可愛！可能是因為好久沒有呼吸到這么好的空氣了！微風吹拂，小草們紛紛搖動著身子，花兒們開心的笑著，風箏們自由的飛著。有些放風箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風箏在天空翱翔！隨著春天的步伐我們繼續向前走去，一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花像幾個漂亮的`粉寶石！毛茸茸的嫩芽兒，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來！走著走著我們來到了一個噴泉旁，雖說這不是個音樂噴泉不過它也很美！望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹在湖邊微微擺動著！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！
小草、綠樹、小花、小朋友、風箏，構成了一幅和諧美麗的畫卷！然而這幅美麗的畫卷只屬于春天！我愛春天！
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