分享的作文[通用]
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的分享的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![分享的作文[通用]](/pic/00/d7f7cec405_5fbf7f275f7be.jpg)
分享的作文 篇1
我的故鄉哈爾濱是天鵝項下的明珠，被稱為“東方莫斯科”、“東方小巴黎”。哈爾濱風景秀麗，景色迷人。哈爾濱冬天的冰雪大世界和冰燈是最美的，所以哈爾濱又被譽為“冰城”。
哈爾濱每年1月5日至2月5日舉辦一年一度的冰雪藝術節，許多中外的賓客都來到哈爾濱參觀游覽美麗的冰雪世界。兆麟公園里有許多造型奇特的冰燈，有憨態可掬的大熊貓，可愛的福娃，調皮的小猴子，五光十色非常美麗。其中我最喜歡飛馬的冰雕，它像水晶一樣晶瑩剔透。他有一雙天使的翅膀，頭上有一個像冰錐一樣的尖角，他高高地昂起頭騰空而起，飛向藍天飛向宇宙。它是古希臘神話里宙斯的兒子英雄波爾修斯的坐騎，它幫助波爾修斯打敗了美女蛇，被宙斯請到天上做了“飛馬座”。除了冰燈，美麗的松花江在冬天也變成了天然的.滑冰場，人們有的在滑冰，有的在打冰爬犁，有的坐狗拉雪橇。孩子們在抽冰尜，還有的人在旁邊看熱鬧，到處一片歡歌笑語。
哈爾濱的冰美，人美，雪更美。下雪的時候，空中的雪花像亭亭玉立的仙女在空中翩翩起舞，又像被風吹落的蒲公英一樣飄飄灑灑地落到樹上房上，把世界裝扮的粉妝玉砌，像童話里的宮殿。落到田野里，就像給田野鋪上了厚厚的白地毯。孩子們在雪天是最高興的，因為他們可以打雪仗、堆雪人。
我愛我的故鄉哈爾濱，更愛哈爾濱的冬天。
分享的作文 篇2
今天是開學的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的我們的老師換了。數學我們的老師朱我們的老師，現在由于種種原因，被調到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學我們的'老師是數學組的組長：耿平我們的老師。還有就是品德我們的老師，原來是郭我們的老師，現在變成了以前教我們美術的大隊輔導員王我們的老師。那美術我們的老師又會是誰呢？難不成是郭我們的老師？這一切都暫且是一個謎，謎底就在校園，這一切都要拭目以待。
開學第一天，感覺每一張面孔都有一點陌生，那是因為許久不見，所以有一點想念。昨天是第一天開學，最大的一個變化就是我們開始自己值日了。說起值日，我還是多多少少有一些經驗的，因為以前我也在家幫媽媽干了一些家務事，不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準備，到時候不能然別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。
第一天的作業，雖然字面上有十項之多，但是寫的沒有幾樣，我回到家半個小時就寫完了。可是為什么張嘉慧還說：“第一天就留十項作業，太厲害了！”呢？我覺得一點都不多呀！
寫完了作業，我也沒事干呀。干點什么呢？想來想去，最終還是決定幫媽媽干一點活吧，我都這么大了，不能總讓媽媽再干活了。然后，我就在房間里忙活了起來。把活干完了，雖然很累，但看著煥然一新的家，心里還是很開心。
今天，我們的老師留了很少的作業，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經過去了，我的作業也快寫完了，我以后一定要聽媽媽的話，不讓媽媽操心。
真是有意義的一天啊！
分享的作文 篇3
送人玫瑰，手留余香。分享既可以把快樂放大，也可以把憂愁縮小。如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。
向山區的孩子捐贈一本書，就會多一人分享知識；向貧困的地方捐贈一件棉衣，就有一人在寒冷中感受到來自大家的溫暖。老師教給大家知識，讓大家感受到來自知識的快樂；廚師把美味的飯菜給大家，讓人們品嘗美食的美味。
而大家，是什么時候懂得了分享呢。是媽媽把蘋果分給大家一半的時候嗎？是在吃飯的時候姐姐把自己的荷包蛋分給大家的`時候嗎？都不是，是大家自己把東西分給別人，感受到快樂時。
記得有一次，在我小時候，有一個朋友給我一塊甜甜的巧克力，當時我滿腦子想的都是巧克力的甜美，打開包裝就忍不住咬了一小口，卻忽視了朋友臉上的失落。媽媽在旁邊看到了，對我說："別人把巧克力給你了，那你是不是也應該分給朋友一點呢？”我若有所思的點點頭，分給了朋友一半。看到朋友臉上的笑容，我仿佛瞬間明白了分享的道理，感受到了分享的快樂。是分享讓我得到了友誼，得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
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