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楓樹(shù)的作文

時(shí)間:2026-01-17 09:15:27 楓樹(shù) 我要投稿

【實(shí)用】楓樹(shù)的作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的楓樹(shù)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】楓樹(shù)的作文匯總9篇

楓樹(shù)的作文 篇1

  世界上有許多的植物,但我最喜歡的是楓樹(shù)。

  春天,楓樹(shù)的枝丫上長(zhǎng)出一個(gè)牙苞,過(guò)了一段時(shí)間后,就長(zhǎng)成一個(gè)一個(gè)嫩嫩的綠芽,一片片小小的楓葉,真像一個(gè)小小的嫩嫩的綠手掌。

  夏天,驕陽(yáng)似火,花兒在陽(yáng)光下垂下了頭,可是楓樹(shù)還是堅(jiān)強(qiáng)的站在那,真像一位屹立在崗哨上的軍人呀!楓葉密密麻麻的緊緊靠在一起,就像一家人親親密密的樣子,起風(fēng)的時(shí)候楓葉隨風(fēng)舞蹈著,顯得更綠了,像穿上了綠衣服的一群小精靈一樣。

  秋天來(lái)了,楓樹(shù)換上了火紅的衣裳,有的楓葉已經(jīng)離開(kāi)了樹(shù)媽媽,在半空中翩翩起舞起來(lái),像黃鸝鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去;還有的隨著風(fēng)在地面上打著旋兒,像一群調(diào)皮的孩子。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整個(gè)的楓樹(shù)林就像一條紅地毯,從這里到那里,望也望不到盡頭;又好像是一片紅紅的海洋,水天一色,烈火如歌。一陣風(fēng)吹來(lái),“沙沙、沙沙......”,聽(tīng)!這就是楓樹(shù)在對(duì)自然的`低訴吧?此刻應(yīng)該是它向大自然訴衷情的最佳時(shí)機(jī)了。“哈哈......哈哈......”,哦!原來(lái)是小朋友在楓葉樹(shù)下玩耍的聲音。

  冬天寒風(fēng)刺骨,一切歸于靜寂。楓樹(shù)依然挺立在那里,異常堅(jiān)強(qiáng)。

  我喜歡楓樹(shù),我喜歡楓樹(shù)的堅(jiān)持,我喜歡楓樹(shù)的韌勁,我喜歡楓樹(shù)烈火般的紅色!

楓樹(shù)的作文 篇2

  秋天正是楓樹(shù)林成長(zhǎng)旺盛的時(shí)期,紅的如花。歡迎朋友們到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客;近看,我又來(lái)到那片久違的.楓樹(shù)林家鄉(xiāng)的楓樹(shù)林

  我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)白山腳下。這時(shí),來(lái)看看這紅的楓樹(shù)林。的確,那里有一片片火紅的楓樹(shù)林。風(fēng)一吹過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)小手在向著我招手,楓樹(shù)的葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭(zhēng)高下似的,似乎每一片紅葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),比誰(shuí)更引人注目。有一天傍晚,霜葉紅于二月花”,和我一起分享這片火紅的楓樹(shù)林吧,我特別喜歡,秋天的楓樹(shù)紅的似火,我迎著晚霞。秋天,我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹(shù)林。

  遠(yuǎn)看。記得有位詩(shī)人這樣描寫(xiě)楓樹(shù)林停坐愛(ài)楓林晚,像一團(tuán)火。

  秋天。它會(huì)把全部的生命力展示給我們看,紅的似霞,吃過(guò)晚飯,楓樹(shù)的葉子像個(gè)手掌,比誰(shuí)紅火。

楓樹(shù)的作文 篇3

  秋初,在一條光亮得像浴室鏡子的水面上,倒影著一課紅楓樹(shù)。那驕陽(yáng)似火的葉片真正讓在河邊散散步的人贊嘆不已它那漂亮的影子,為河邊的景色增加了十分絢麗多彩的顏色。每每大家來(lái)到這課樹(shù)底下,都是會(huì)慢下來(lái),驚訝地望著自然界的奇妙這棵尤其的紅楓樹(shù)。也有的人低頭拾起一片紅楓葉,情深地看見(jiàn)它,楓葉像小鴨的.足印,大家好像進(jìn)入了紅楓葉的全球。一陣輕風(fēng)吹來(lái),紅楓樹(shù)傳出了“咝咝”的響聲,幾塊紅楓葉你飄了出來(lái),像幾個(gè)彩蝶半空中翩翩飛舞,如同飄起了“紅楓葉雨”。

  大伙兒被這美麗動(dòng)人的景色吸引了。多美麗的紅楓樹(shù)啊!

楓樹(shù)的作文 篇4

  我家門(mén)前有一棵楓樹(shù),樹(shù)下長(zhǎng)滿了紅彤彤的花朵和青青的小草。楓樹(shù)筆直筆直的,好似一位風(fēng)度翩翩的紳士,一年四季都在守衛(wèi)我的家。楓樹(shù)很高,并且非常的粗壯,楓樹(shù)有很多枝干,每根枝干上都長(zhǎng)有茂密的樹(shù)葉。

  春天,楓樹(shù)上冒出了小小的綠色嫩芽,非常可愛(ài),過(guò)不了一個(gè)星期,綠色的葉片就長(zhǎng)得非常茂密了。夏天,楓樹(shù)從綠色漸變成黃色,又另是一番景色。最神奇的是秋天,秋天的楓樹(shù)就像是被鮮血染過(guò)一樣,非常耀眼。冬天的楓樹(shù)葉子雖然全掉光了,但它那挺拔的身軀仍屹立在狂風(fēng)暴雪中。

  我最喜歡秋天的楓葉,秋天的楓葉紅彤彤的很美麗,楓葉飄落時(shí),就像天女散花一樣,給大自然增添了一些神奇。楓葉飄落在綠色的草地上就好像是為大地增添了一抹色彩,紅紅的楓葉在樹(shù)上遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰,近看又像一把紅紅的大雨傘。

  我很想知道秋天的楓葉為什么會(huì)變紅,于是我查找了資料,原來(lái)?xiàng)魅~變紅是因?yàn)榍锾斓臍鉁叵陆担瑮鳂?shù)體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng),讓原本樹(shù)葉中所含的有用物質(zhì)或部分組織分解之后回收儲(chǔ)藏在莖或根的.部位,葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一,因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒(méi)有了的時(shí)候,其它色素的顏色就彰顯出來(lái),如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色等,除此之外,楓葉中儲(chǔ)藏的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素使葉子的顏色更加紅顏。

  我愛(ài)楓葉,愛(ài)它的神奇變化,更愛(ài)它那頑強(qiáng)的意志。

楓樹(shù)的作文 篇5

  1. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  2. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  3. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。

  4. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  5. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  6. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

  7. 文章前后連貫,形成完整的形象。

  8. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  9. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  10. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  11. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

  12. 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的'事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

  13. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

  14. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

  15. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。

  16. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  17. 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  18. 注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。

  19. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

楓樹(shù)的作文 篇6

  廣場(chǎng)上,有一棵楓樹(shù)和一棵松樹(shù)。

  楓樹(shù)的葉子像一只張開(kāi)的小手,像星星,更像小公雞的漂亮尾巴。到了秋天,楓樹(shù)的葉子就從綠色變成了紅色。松樹(shù)的葉子尖尖的,好像縫衣服的`針,很扎手,但是,它不怕寒冷,一年四季都是綠色的。

  春天,楓樹(shù)發(fā)芽了,過(guò)了幾天,楓樹(shù)的芽變成了小葉子了,它穿上一身淺綠色的衣服,真美!楓樹(shù)看了看松樹(shù),松樹(shù)的葉子小小的,尖尖的,甚至還有點(diǎn)“破”。楓樹(shù)說(shuō):“喂,松樹(shù),你的葉子怎么那么小呀?你看我多漂亮!”

  又過(guò)了些日子,楓樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)的又大綠了,它在微風(fēng)里得意地跳起舞來(lái)。

  到了秋天,楓樹(shù)的葉子變紅了,紅的像火,好漂亮呀!楓樹(shù)有些趾高氣揚(yáng)了,對(duì)松樹(shù)的口氣也些熱嘲冷諷,但松樹(shù)只當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)到一樣,照樣過(guò)的很開(kāi)心。

  冬天來(lái)臨了,楓樹(shù)經(jīng)不起寒冷的北風(fēng),葉子紛紛飄落下來(lái),只剩下光禿禿的樹(shù)枝,楓樹(shù)瞅著自己難看的樣子,再望望松樹(shù)一成不變了模樣,想起自己對(duì)松樹(shù)的嘲笑,難過(guò)的哭起來(lái)。

楓樹(shù)的作文 篇7

  一個(gè)人的時(shí)候總會(huì)想起你傻傻可愛(ài)的摸樣,夜深人靜的夜晚總會(huì)想起我們一起走過(guò)的時(shí)光,如今的你臉上是不是依然掛著那迷人的微笑,又或平添了幾縷心傷。

  還記得我們第一次相遇的那棵楓樹(shù),它還像當(dāng)年一樣充滿生機(jī),每年的秋天,它的葉子依然會(huì)變紅,變得那樣的迷人,只是如今的樹(shù)下只留下了那個(gè)當(dāng)年傻傻的.我,在哪里傻傻的發(fā)呆罷了……

  丫頭,如今的你還好么?是否還記得那個(gè)兒時(shí)的玩伴,一晃十幾年的時(shí)光,離開(kāi)了家鄉(xiāng)的你,在哪里一切都還習(xí)慣么?想家的時(shí)候輕唱一首《故鄉(xiāng)》,離別的那天指只道一聲珍重,卻你走的那天又是誰(shuí)為我送出了那一段未了的祝愿,和那一曲淡淡得心殤……

  呵……忽然之間只覺(jué)的自己好傻,你就好似那淡淡得月光,不知何時(shí)才會(huì)回到這片兒時(shí)的故鄉(xiāng),而我?卻在楓樹(shù)下癡癡的守望,盼望著有一天能再看到你天真可愛(ài)的臉龐,丫頭你能不能告訴我它是不是永遠(yuǎn)只是個(gè)天真的夢(mèng)想?

  還記得我們一起坐在楓樹(shù)下看起滿天繁星的時(shí)光,還記得我們一起在草垛上聊起未來(lái)的夢(mèng)想,還記得你曾對(duì)我說(shuō)過(guò),長(zhǎng)大后要當(dāng)一名教師扎根那偏遠(yuǎn)的山區(qū),續(xù)寫(xiě)那一段未了的情。

  心累了,夢(mèng)碎了,只盼未來(lái)的有一天,與你擦肩而過(guò)的瞬間,你還能記得起當(dāng)年那個(gè)傻傻的玩伴,那個(gè)傻傻的我……

楓樹(shù)的作文 篇8

  在故鄉(xiāng),有一棵楓樹(shù),一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

   我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)海〔萏匠隽四埸S的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了,樹(shù)兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹(shù),平凡而美麗。

   我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏茫且驗(yàn)樽约荷砩系闹厝巍](méi)想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

   后來(lái),我離開(kāi)了故鄉(xiāng),離開(kāi)了故鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的'臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿滿的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù),我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

楓樹(shù)的作文 篇9

  咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹(shù)。瞧,那樹(shù)里有紅色的楓葉,黃色的楓葉,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的`海洋里快樂(lè)的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上左右搖擺。 我走進(jìn)楓樹(shù),只見(jiàn)滿地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。 看著滿地的楓葉,我情不自禁的躺了下去。’”咔嚓”一聲清脆的聲音響了起來(lái),原來(lái)是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過(guò),也聽(tīng)舒服的。 我撿起一片楓葉,夾在書(shū)里。后來(lái),這楓葉成了一片”楓書(shū)簽”。 盡管秋天會(huì)離去,但我留下了秋天——楓葉;雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓葉。

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