風的作文

時間：2026-04-04 07:16:28 風

風的作文【推薦】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的風的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風的作文【推薦】

風的作文篇1

　　風，是一年四季的常客。

　　人們把春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。風就好似人一樣，有屬于自己獨特風格的個性。春天來了，冰雪化了。農民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播種下一粒粒的.種子。春風拂來，喚醒了大地，顯示出勃勃生機。小草從土里鉆了出來，伸伸懶腰、花兒張開了它稚嫩的花苞。一個美好的季節被風滋潤了。春風是溫暖和煦的，他給人們帶來了幸福和快樂。

　　夏天是多么炎熱，甚至讓人難以呼吸。人們臉上不停地冒著的汗常常如雨一般流下。這時人們多需要風啊，然而風卻和我們玩起了捉迷藏的游戲，不知躲到哪里去了，即使偶爾有風也是熱的，感覺不到一絲清涼。

　　金秋來臨，一陣涼風襲來，使人感覺涼颼颼的。枯黃的樹葉在風中你追我趕，像一群活潑天真的孩子。高粱紅了，稻子熟了，人們忙著收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。

　　寒冷的冬天，冰涼的風吹到臉上就像刀割一樣，使人不想出門。人們穿上了厚厚的棉衣，像一個個肥肥胖胖的大熊貓。寒風呼嘯著，吹走了一片金色，卻帶來了一片冰雪世界。

　　仔細聆聽風聲，那聲音帶著幸福快樂、帶著欣喜、帶著令人捉摸不透的神秘。時而強、時而弱、時而似有、時而似無……

風的作文篇2

　　睜開眼睛時,已發現我在茫茫的大海上漂浮,卻沉不下去。旁邊跳出來一群飛魚讓我很是吃驚,他們猶如一個個舞蹈演員。于是..

　　睜開眼睛時,已發現我在茫茫的大海上漂浮,卻沉不下去。旁邊跳出來一群飛魚讓我很是吃驚,他們猶如一個個舞蹈演員。于是我也跟在大部隊后面。突然,海面上狂風怒號、兇涌澎湃、波濤起伏,原來是龍卷風,它發出無與倫比的'聲音。真是風雨無阻,他弄出巨大的漩渦,我們使勁的向前游,卻游不過去,最終還是被卷走了。

　　醒來時,發現自己身邊,有一些鯊魚,和一個小魚,都要被吃掉。晚上,趁他們飲酒取樂的時候,我倆斌見作戰,在身體后面的石頭,割開,我倆扶危濟困,我倆躡手躡腳的跑得無影無蹤了。

　　第二天我便問他是誰,他回答:“我叫騰騰,你也是被龍卷風卷來的吧!””我回答是。于是我倆結成了好朋友。一天我們游來游去,就來到了珊瑚礁,那里山青水秀、風景如畫、、姹紫嫣紅,突然,前、后、左、右,來了一大群水母。原來我們觸犯了它的領地,于是我們驚慌失措,我們趕緊從上面離開了那個可怕的珊瑚礁。

　　夜幕降臨,我們回到家一會便進入了夢鄉。

風的作文篇3

　　是否風兒太感傷，吹得樹葉了無生機。

　　是否雨點兒太暴躁，打得云朵兒噙著淚花。

　　是否壓力太過沉重，壓得我氣喘噓噓……

　　“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”不錯的，面對高中的生活，大家總是在不斷慢慢適應著，可是只有在經歷一番磨煉之后，大家才更懂得奮進！但是，要告訴自己，努力過。

　　其實面對人生，并不是一定要留下什么豐功偉績，也并不是一定要給人們創造多少財富，對于很多學生來說：“這道題，不會做，不做了！”“這門學科，學不會，不學了！”對于這種現象，同學們有沒有想過，如果自己認真一點，遇事仔細推敲，或許你真的可以做到，甚至比其他人做的更好！過程美于一切！

　　在這里，在這個世界上，沒有絕對的事情“世上無難事，只怕有心人。”只要你做過，而且是認真努力的在做，就不會給自己留下遺憾了！我們只需要認真踏實做著每一件事。

　　努力過，認真過，執著過，在多少年后的某一天，回想起自己曾經的付出，自己的辛酸與淚水，自己的磨難與艱辛，是否真的讓自己能夠微笑著面對。

　　人的付出，不在乎說一定要得到多少回報，發生口角時的一聲“對不起”，得到幫助時的一聲“謝謝”，都會讓我們對這個世界充滿了幻想，對人性真善美的渴望！這只是個過程。

　　我們不求結果怎樣，但我們可以把過程演譯的五彩繽紛，自己的人生自己演繹，告訴自己我就是主人公！我的人生，我的`青春我一定會把握的更好！

　　若干年后，當自己做在樹下乘涼，給身旁的兒孫講訴著當年的往事，告訴他們，不求結果怎樣，但我們一定要注重過程！這個世界我們來過！不曾后悔，即使沒有得到什么！

　　或許我們真的不會給世人留下什么！但是我們不會后悔自己努力過，認真過，執著過！

　　我沒有留下什么，但是我曾努力地做過！

風的作文篇4

　　我來自遠方，飄過愛的柵欄，痛的河流，恨的高山，最后終結在花的死亡中。我破滅了，像是從未留過任何痕跡。雨，就是我的淚，落不完的淚。是我前世欠你的，如今幻化成水還給你。你也永遠不用見到我了。就這樣消失了。你也找不到我了，因為我不會讓你找到，我只是一陣風。當你累了，我只會在你不注意的時候輕撫你的臉。讓你臉上的汗水化為我溫柔的結晶。然后有在不經意間消失。只要你需要，我就會出現，不過我不會讓你知道。這是我與那條鐵軌的約定。你要出去闖闖，外面的世界才能容得下你這顆天一樣大的心。

　　請原諒我的任性，若不小心傷害了你，你也不要記恨，這不是我的本意。我只想你好，看著你好就是我最大的幸福。我不會做那秋千，那被束縛的愛不屬于我飄揚的性格。你的'誓言像花一樣美，蜜一樣甜，水一樣純。可是它不屬于我。那是我美麗的幻想罷了。

　　我又要走了，飄到更遠的地方，那里有我的夢想。當一切歸于沉寂，你是否偶爾會想起我？我會想你的，不管在哪里我都會想著你。當那條鐵軌將你帶回來的時候，我隨著花香也會回來。

　　我們能等到那天，對嗎？

風的作文篇5

　　春天，風無處不在，但也很神秘。

　　在蜿蜒的小路上走著，調皮的風兒托起我的發梢，又伸出手來摸摸樹葉，弄得樹枝“翩翩起舞”，吹得湖面泛起了碧波，吹著森林發出“沙沙”的聲響……

　　風兒吹綠了柳梢，吹青了小草，吹紅了花朵，吹開了人們的歡笑！

　　在一次訓練中，我們在努力地跑步，風兒卻很安靜。我們跑完后，好不容易吹來一陣風，還沒等你等眨眼，它就消失了。就像炎炎夏日，剛吹來一陣風，還沒感覺到涼快，就又變熱了。

　　風到底好不好呢？這個不好說，因為不好的是如果風大，在外面曬被子，突然，“轟！”的`一聲，被子連著衣架一起“暈倒”在地了。好的是天氣暖時，風兒吹來還是愜意的！

　　春天已經到來，可風中卻還是有幾絲冬天的氣息。

　　風兒是個旅行家，它去過讓人害怕的深山，美麗的草原、險峻的山峰、還有一些無人知曉的地方……它也是個調皮的孩子，吹皺了河水，吹落了樹葉……

　　風——名副其實的旅行家！

風的作文篇6

　　我是一陣聰明機靈善良的風，我也是屬于那種路見不平拔刀相助的俠客。

　　我無處不在，無處不有。在幽靜的小路上、在廣闊無比的海洋上、在硝煙彌漫的戰場上，都有我的身影。

　　有一次，在三國的時候，諸葛亮參加赤壁之戰時，他那時由于船速不夠快，如果再以這樣的`速度前進的話，就救不了正處于“水深火熱之中”的孫權了，于是他便開始做法，我看見后，變化成一股東風吹了過去。我幫助他以后，就得意洋洋的說：助人乃快樂之本，我真是個樂于助人的好風啊！可是我沒想到最后諸葛亮用火計來圍住司馬懿的時候，雨哥哥竟然哭了起來，于是，天空便下起傾盆大雨。害的諸葛亮計劃失敗，氣得一病不起。于是，我便沒有再去找雨哥哥玩。

　　還有一次，一個壞蛋綁架了一個幼稚的三歲孩童，并對其父母進行威脅，還勒索50萬元的巨額。警察拿他沒辦法，其父母更是心急如焚。正當歹徒得意洋洋時，我出現了，我當時急忙向歹徒沖去，窮兇極惡的歹徒一下就被我卷上了天空。救出了那個孩童。

　　每當炎熱的酷暑來臨時，我還會在樹底下吹一口氣，給人們帶來涼爽，和愉快。

　　不過，我生氣的時候也是非常可怕的，那時的我會跟海哥哥融合在一起，變成可怕的海嘯，可以破壞我面前的任何一件東西。

　　這就是我--風。

風的作文篇7

　　今非昔比，此非吾愿，事以至此，我非華佗，無妙手回春之力。

　　（一）

　　無獨行走于大街，任憑星移斗轉，時光荏苒，只是佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。寒風侵襲而來，身上的衣服似乎顯得單薄。在這喧鬧的夜色里，街上微弱蒙朧的燈光顯得多么的無助。再看那看似即將熄滅而又忽亮的燈光，街上的人似乎的比我快樂，我卻隨著微風悲傷起來。

　　一直以來，我都在逗留在生命的角落掙扎，期待希望曙光的`出現，只是許多事情不能自己。

　　好不容易熬到了高三，卻又大潮大落地過著似平庸又非平庸的生活。基礎不扎實的我費勁的啃著那枯燥無味的書，成績卻一次一次地跌落，倍受打擊。再加上朋友的離校，讓我更產生了棄學的念頭，就這樣放手。我常常自問：“難道惟山九仞，就這樣功虧一簣嗎？“心里不服十幾年的寒窗苦讀，卻要在關鍵時候言棄，覺得真是不值。

　　（二）

　　我越加快腳步，風就愈刮得緊，讓我感覺“行路難，鐵索寒“。

　　也許人生的道路就這樣荊棘彎曲的，只有那些逐夢者和勇敢者，才能跨越此障礙。而我是追夢者中的那個畏懼者和退縮者。

　　所以我一直都努力勇敢地去面對過去我不敢面對的挫折，去挑戰它。但我發現我是心有余而力不足。于是，我掙扎，看見一只可觸及的手就曳著不放。那個被我抓住的人，一開始是坦然的對視我，我信以為真了。在幾次幫我補課中，我發現他是一次比一次來的要晚，迫切與焦慮纏繞著我。隨之，我也變得失望起來。對他好有怎樣，他又不把你當回事。在一次次的失望中我惶恐不安，怕失去最后一絲希望，我不敢想像在希望破滅之后我會變成什么樣子。

　　我茫然，我無助，我惶恐。

　　（三）

　　寒風似乎夾雜著一些令我琢磨不透白思不解的憂傷，油然而生的傷感，使我感覺孤寂。

　　青春如花開花謝，無法挽回。我想一個人對萬物都失去知覺會是什么樣子，我再次感到后怕。

　　我想我不能就這樣輕言放棄，否則就對不起自己。

　　我想我能獨立走完人生的道路，不再乞求任何人的幫助。

　　我想一個人做事要有自己的尊嚴，做任何事多不能強迫，所以我不勉強。

　　于是，我加快青春的步伐，忘卻對他對所有事物的失望與不快，努力奔向我所能抵達的地方。華佗雖能治病，但不能治心病。

風的作文篇8

　　是誰擁抱生命，裹挾酷暑，迎來涼爽，送走嚴寒?沒錯，他便是——風。

　　春天的風是一位活潑可愛的兒童，他快樂地在森林中玩耍著，時而迎接新生的花草;時而弄亂大樹的發型;時而擁入人們的懷抱;時而扇動小鳥的翅膀，而他最喜愛的，要數為垂柳姐姐梳妝了。你瞧!垂柳姐姐耐心地等待著，靜靜的的“鏡面”突然泛起了點點漣漪，哦————是風兒來了。只見他輕撫過垂柳的發梢，變戲法似的使垂柳的發絲飄揚，婀娜的身姿在波光粼粼的湖面輕歌曼舞，好漂亮!

　　夏天的風是青春萌動的小姑娘，你看!陽光驅趕著一群小狗懶懶躲到樹蔭下，一邊搖著尾巴，一邊“哈哈”地呼喚著她。不過，風兒可不是隨時都有空哦，我們不要勞煩她，不然她會拒絕與你相約。(原創投稿 )

　　秋天的風是清新的少年，他總會面帶微笑路過你的身旁，頓時讓你神清氣爽，溫柔是他的符號，想見見他嗎?偷偷地告訴你哦，他常常路過我家樓下的桂花樹旁，帶來的是滿院清香。他最愛的'顏色是金黃。不信?你瞧，農園的果樹上，不都被他掛滿了寶藏?當你品嘗那溫潤如玉的滋味時，是否也曾想起他那充滿溫情的臉龐?

　　冬天的風是調皮的男孩，你的衣角不曾也成為他惡作的對象，也不要趕他走喲，他只是喜歡你的味道，孤獨的他只想讓你在他的身旁，長大后的他喜歡那無暇的白，正如你那孤傲的笑顏，你知道嗎?當你駐足在江南古道時，他一直陪伴在你的身旁。

　　風兒，你是一年四季的使者，你是畫家手中的畫筆，你是音樂家心中的指揮棒，大地母親為有你這樣的朋友而自豪，因為有你的陪伴，江山才如此多嬌!

風的作文篇9

　　風，一年四季都有很多變化。春天柔軟，夏天酷熱，秋天涼快，冬天冰冷。

　　春天的風很柔軟像小姑娘的臉像小孩子的皮膚。她在我身邊吹過像媽媽撫摸我的面頰。

　　夏天她暴躁、酷熱。有時分她藏在樹蔭下，我們去樹下納涼都被熱的心煩意亂；有時分她藏在我們家，害得我們在家里也熱得滿頭大汗；有時分她藏在大海里，小魚兒們熱得跳出海面。

　　秋天的風綽約多姿、變化萬千。她把麥子給吹熟了，把蘋果吹紅了，把樹葉吹黃了，吹的樹葉滿天飛。

　　冬天的風冰冷，她像一把無情的大刀，吹到哪哪里是疼痛。她把湖泊、大河、小溪都吹上了冰，讓他們不能在高興地流淌唱歌。把小孩子吹地哇哇大叫，吹的`地球媽媽很冷。

　　風真的是綽約多姿。風有時分心愛、有時分暴躁、有時分是冰冷。有時分喜歡跑來跑去。

　　風像小孩子一樣調皮，我喜歡它！

風的作文篇10

　　要說什么動物最威風、最板正、我肯定會先想到黃公鴨。要是可以給動物們授軍街，那它可理當束膺“陸軍上將”。它走路時的表情、步調、和別的鴨子比賽游水時的高傲姿勢、全都是堂堂陸軍上將的派頭。

　　每當我們晚上出去散步時，它便會緊緊跟著我們，就像一位嚴正以待的戰士一樣，寸步不離地“保護”著我們。真是位盡職的“戰士”！

　　在它剛出世不久，便早早地學會了走路。它走起路來不緊不慢，仔細量著每一步。下步之前，它總要先把脖子挺直，再擺個自認為帥氣的姿勢，才不慌不忙地把腳掌落到地上。就算是有兇猛的獵狗在身后緊追不舍，它也決不舉步奔跑，它認為這樣會很不紳士。它總是驕傲地，紋絲不動地挺著它那短短的脖子，好像頭上頂著一罐水。

　　當它在游水時，便扇動起兩只強有力的翅膀，在池塘里閑游。就算其它鴨子來挑釁它、侮辱它，它也不為所動。

　　黃公鴨吃飯時有三樣東西缺一不可，它們就是木、草、玉米粒。每次開飯時，它總是會先吃點草，然后不慌不忙地哼著小曲兒去喝口水，最后再將玉米粒裝進它的肚子里。可能是尋找水源的`路有許些遠，導致每次黃公鴨飲好水后玉米粒便都被隔壁家的老母雞吃掉了。有時黃公鴨回來了早些，便看到了母雞在吃它的飯，二話不說就是一頓胖捧。但不管怎樣，雞還是會來蹭飯。所以我們只好分咐一個人看著它吃飯。真是只有排面的鴨子。

　　這就是我家高傲的黃公鴨。

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