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風的作文

時間:2026-03-22 20:01:32

(精)風的作文8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的風的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)風的作文8篇

風的作文 篇1

  要問我最喜歡哪個季節,那我肯定說:“夏天。”當然,我喜歡夏天的原因有很多,但我最喜歡夏天的風。

  夏天的風又叫熏風,因為這股風既不像春風一樣和諧,也不像秋風那樣舒適;更不像寒風那樣刺骨。我想:“在風里面,熏風肯定是一縷有“個性”的風。”因為——當你走在大街上被這高高在上的太陽焦烤著,你一定會希望有一股風吹來,讓你涼快一下。在這個時候,熏風一定會到來,可熏風卻是熱風,讓你吹了更熱,火上澆油。

  但這股暖風能幫助你入睡,還會幫不遠起床的.萬物一個下馬威,讓它們不敢在懶惰,打起精神來運作。它暖醒了那悠悠小草,暖醒了那嘰喳的小鳥,暖醒了遍地的野花,讓它們意氣“風”發!

  熏風,是夏天的使者,也是一個鬧鐘。讓我們在熏風中,一起蘇醒吧!

風的作文 篇2

  假如風有顏色,那世界將會變得更加多姿多彩。

  當春天來臨的時候,風就像一位魔術師,把自己變成綠色。他輕輕地走過草原,所有沉睡的小草都掀開了厚厚的雪被子,探出可愛的小腦袋,來迎接春姐姐的到來。

  當夏天來臨的時候,天氣格外火熱,我們多么希望夏天的風是藍色的,只要藍色的風刮過整個城市,風就會掃走炎熱留下清涼,這樣整座城市就會顯得特別涼爽。

  當秋天來臨的時候,我們大家都希望秋天的風是金黃色的,他象征著豐收,當金黃色的風吹過時,也就是豐收的時候,農民伯伯們正在無邊的.麥田里收割著麥子,這時的我們會非常高興,農民伯伯的臉上也露出了豐收的喜悅。

  當冬天來臨的時候,那風一定是白色的,冬天為世界萬物都蓋上了厚厚的棉被,房子蓋上了雪白的大衣,大樹穿上了厚厚的棉襖,大地鋪上了潔白的地毯。

  四季的風雖然很美,但是在我眼里,四的風卻不是最美的,我覺得五彩的風才是最美的,五彩的風能讓我們的生活更加美好!

風的作文 篇3

  美麗的春姑娘微笑著帶著她那溫柔的倩影悄悄地走了。強壯的夏小伙來到了我們身邊。路旁遮蔭的鉆天楊;各色野花都開了,紅的,紫的,白的,像秀在一塊綠色大地毯上的絢麗斑點;成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛苦的飛來又飛去。此刻的風景告訴人們,初夏來臨了。

  初夏的天氣越來越暖和,但早晨還是涼爽一些的。早晨我下樓鍛煉的時候,發現楊樹以及花草樹木上的嫩葉子已經長大了!長成了茂密的葉子。看看這四周,人們有的穿著不厚也不薄的中長袖,還有的穿著薄薄的短袖。抬頭往天空中望,哇!初夏的朝陽比以前紅了許多。忽然,來了一陣風,吹在我臉上,啊!清涼夾著溫暖,舒服極了。到了中午,真是火紅的太陽當頭照啊!若是在太陽地兒走一段,身上總會潮乎乎的`,甚至頭上還會冒出幾滴汗珠呢。中午過去了,夕陽西斜的時候,天色漸漸暗了,空氣又像早晨一樣。初夏的風雨與春天的風雨不同,初夏的風暖洋洋的,站在窗前,閉上眼睛,靜靜地細聽著夏風的聲音,用心將它記下。傍晚時分,夏風用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風。非大家帶來了清爽怡人的感受。初夏的陽光并不像盛夏那樣酷辣,而是給人像春天般的暖意。金黃色的陽光透過白灰色的云朵,呈現出談紅色的朝霞與火紅色的云彩變化無窮,美倫美幻。初夏里的草叢密又綠,一望無際的草叢里混雜著各種蟲草,發出各種不同的聲音,有合唱,齊唱,獨唱,四重湊。它們不需要指揮,也不需要歌譜,它們是天生的歌者!

  夏天是聲音的季節,有雨打,有雷聲,蛙聲,鳥啼,蟲鳴和蟬唱。初夏的美景與聲音足以代表著夏,在初夏的陪伴下,夏天則像一首絕句,這首絕句不是李白的、不是王維的,也不屬于任何朝代!是大自然編奏的,那是世界上獨一無二的絕句!我們應該靜靜的聆聽這首絕句,將它變為一種藝術!

  初夏,是我們許多人喜歡的,但是夏天就不是了。夏天很熱,人們總是希望它快點過去。冬天很冷,人們希望它也快點過去。人們喜愛的,也只有剩下的兩個了吧。“春天”和“秋天”我卻不懂人們為什么這么挑剔。但是我感覺每個人都有自己喜愛的季節吧。我喜歡初夏的風吹拂過大地的那種感受,我喜歡感受初夏風在我臉上拂過。

風的作文 篇4

  在我們家沒有什么成文的規定,大家也不會把家風這個詞掛在嘴邊,我認為家風并不一定要書面化、固定化。長輩們雖沒有說,但他們的一言一行無不在為子女樹立榜樣,在不經意間影響著我們,改變著我們。

  我的奶奶是一個勤儉持家的人,她總是舍不得花錢,她很珍惜每一件物品,衣服破了也舍不得扔,總是縫縫補補繼續穿。奶奶的節約意識也很強,凡是洗過手,刷過碗的水,全部都存在水桶里,用來拖地、沖廁所。有一次吃完飯,我放下碗筷便去寫作業,剛拿起筆,還沒有寫一個字,耳邊就響起奶奶的聲音:“清清,快過來把飯桌上的飯米粒吃干凈。”“哎呀,我能不能不吃啊?”我極不耐煩地說。“不行!”奶奶的態度很堅決,“怎么能浪費呢?要是每個人都像你這樣,那得浪費多少糧食啊!現在不是實行光盤行動嗎?我們每個人都應該行動起來。”聽了奶奶的話,我也認識到了自己的錯誤,把剩下的米飯都吃干凈了。現在我也慢慢養成了不亂花錢,節約糧食的好習慣。奶奶用自己的言行詮釋著“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”的含義。

  奶奶也有十分慷慨的時候。又一次,鄰居家遇到急事,要用錢,可又一時拿不出那么多錢,變向奶奶借,奶奶二話不說,從自己房間里拿出錢來,還不停地問他們夠不夠,事后還讓他們不用著急還。起先我還不怎么理解奶奶平時一向那么節儉,這次卻如此大方,把錢借給別人。于是,我便去問奶奶,奶奶笑了笑說:“你想想,人家現在正困難,平時在生活上節儉一點,去幫助需要幫助的人,這不是兩全其美的事嗎?”

  勤儉持家,待人真誠,是我們家的家風,但家風不是一成不變的.,隨著時間的推移,一個家的家風會被不斷充實與更新。家風的內容需要每一個成員去實踐,并且代代相傳!

風的作文 篇5

  家就是一個等你在外面闖蕩得傷痕累累的時候,它會給你安慰;家就是在你懵懂無知的時候,給予你幫助;家就是你誤入歧途的時候,給你指引方向;所以,家是我們的避風港……。

  我愛我的家,一個幸福的家,爸爸媽媽對我百般疼愛,使我深深體會到了家的溫暖。爸爸每天為我做著美味可口的飯菜,當遇到難題,媽媽便會耐心地給我講解著。我愛這個和睦的家,總是充滿著祥和的氣氛,家里人說話是那么幽默,常常把我逗得哈哈大笑。在這里,可以得到暫時的休息,足以讓你重新鼓起勇氣,重新振作起來,重新開始,在這里,可以得到暫時的發泄,得到一點點自己的空間,這里,也是使人最想念的地方。在這個寬容的家中,我與父母用彼此的愛編織著這個充滿理解的籃子,在這個普普通通、簡簡單單的籃子中我或得了極大快樂。

  不要太多的話話,也不要太多的'借口,在家里,即使是個眼神,即使是句問候,都會感到很溫暖,很幸福,感到愛其實就在身邊,一刻也沒離開我,不管做錯什么,家都會為我一張開巨大的雙臂,不管有多么委屈,回到家,什么煩惱都通通消失殆盡,有家可真好!家,我的避風港,是我成長的天地……

風的作文 篇6

  古人有云:有家教的家庭屬于書香門第之家,有家規、有家訓的家庭屬于豪門貴族之家,有家規、有家訓、有家風的家庭屬于王侯將相之家。

  好家規造就好家風,好家風造就好家庭。每個家都有家風、家規,它可以引領家庭成員積極向上、健康成長。我們家是一個教師之家,姥姥、奶奶、媽媽都是教師、這和我家好的家訓不無關系。我們家有很多書養成了我喜歡看書的好習慣:“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”是我家的家訓,所以顏之推《顏氏家訓》和《曾國藩家書》我都看過,其中,對我影響最的是《諭兒篇》中的幾個重要部分:“讀書作文切不可浪擲光陰”告誡子孫要珍惜時間,多讀書、多寫作、提高自己的寫作水品,我們家也有這樣的家規,要求我堅持每天寫觀察日記,不可以浪費時間,爸爸常對我說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

  我們家還有的家規就是對人要有禮貌、對長輩要尊敬、對父母要孝順、做人做事要誠實,長輩是這樣教育我的,我也是這樣做的.。媽媽平時對姥姥總是噓寒問暖,因為姥姥平時在北京住,每次去姥姥家都會買一些姥爺愛吃的、細致的、好消化的食物,這是因為老爺有糖尿病的原因。平時媽媽還會幫姥姥做家務,飯后微笑著聽姥姥講“大道理”,很有耐心。姥姥生病住院時媽媽既要照顧姥姥,又要上班,還要輔導我的學習,忙得不可開交,但她從無怨言,從這些事上,從媽媽身上讓我看到了孝順的美德,我也要向媽媽學習。

  我家的家風說起來就是孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理,家風作為一種無形的力量一直潛移默化的影響著家庭中的每一個人,家庭中家風家訓好,這個人就會健康成長、快樂生活,真正做的了“家和萬事興”。

  家規是春雨,潤物細無聲。樹立良好的家風家訓和家規,傳承悠久的國風,才能真正做到中國古老、文明,善良、勇敢的國度到處充滿正能量!

風的作文 篇7

  家風是一種,潛在的無形的力量,在日常生活中,潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量,是最基本最直接最經常的教育。他對孩子的影響是全方位的孩子的世界觀,人生觀性格特征,道德修養為人處事及生活習慣的每個方面都會打上家風的烙印。我是在傳統樸實的.家風熏陶下長大的,善良、有愛、誠信、有擔當,同時也在傳遞給我的孩子。

  生活中點滴小事,家長教育決定國家命運,有效果比有道理更重要。暑假帶孩子去公社農場玩沙,沙堆處放了一個木制坦克,兒子特別喜歡,從看到就愛不釋手,一直到我們走這個小坦克就陪伴著他,該回家了時我讓他把他的玩具收拾好,他竟然把小坦克也裝入他的小桶中,我就問他這是我們的東西嗎,我們能拿走嗎,他想了想就放下了。我就告訴他別人的東西我們不能拿,再說放著就是讓小朋友玩。

  好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。先從我們一個小家庭做起吧。

風的作文 篇8

  十月的桐城,“沙沙”作響的秋風把道路兩旁的銀杏樹、梧桐樹的葉子吹黃了,它吹走了夏日的炎熱,送來了秋天的涼爽。

  秋天的風是金黃的。在秋風里,梧桐樹上成熟了的黃色球形絨果,隨風搖曳,仿佛像一顆顆小銅鐘“叮當”作響,向人們報告收獲的季節到了!銀杏樹上枯黃的葉子,隨風飄落,仿佛像一枚枚金色郵票,把秋天的信息送給大地,田野變得金濤起伏,金黃一片。一塊塊稻田,稻穗彎彎;一座座果園,果實累累;一條條河流,舟船往返。到處都是忙碌的人們,到處都是喜悅的笑臉。

  秋天的風是香濃的。秋風中,不但有稻香、果香,還有花香。五顏六色,形態各異的菊花,在秋風里競相綻放。白菊花白得像雪,紅菊花紅得像霞……在街道兩旁,一大片,一大片盛開的細葉蘭花,散發著淡淡的清香,運河岸邊的木棉花兒在秋風中綻放,碩大的花朵五彩繽紛,美麗極了!還有那隨處可見的桂樹、盛開著的一串串黃色小花兒,更是濃香四溢,沁人心脾。

  秋天的風是匆忙的`。浩蕩的秋風,來也匆匆,去也匆匆。秋天的風,從北方吹來,向南方吹去,被秋風吹過的原野上,到處是成熟的糧食、瓜果和籽種。人們起早貪晚地在田間忙碌著,把豐收的果實收回家中冬藏。

  成熟的植物種子被秋風吹落在泥土地上,或者隨風飛向遠方,為來年春天的再生埋下了新的希望。

  秋天的風是多彩的、香甜的,美麗的。

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