風的作文

時間：2026-03-21 22:24:14 風

【集合】風的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的風的作文6篇，希望對大家有所幫助。

【集合】風的作文

風的作文篇1

　　風吹起我疲倦的思緒，揚起我稚嫩的幻想，也浮起我沉淀了許久的寂寞。我常常聽到風的聲音帶著憂傷從很遠的地方襲來：在鳥兒振翼的谷底與巔峰，在葉嫩花初的春之輪回，在所有的詩之首，泉之始，淚之初，風載著尋夢人的希翼沒有停歇……

　　你該知道很多輕煙一樣的憂傷，也許失意的孩子嘆氣的時候你剛好吹動一張斑駁的秋葉，而那滄桑的表面恰似你滄桑的容顏：你抑或是無意中卷進了戀人們的相思，觸手便吹動滿墻春色，見證著感動天地的悲歡離合，深諳了些許無奈的心緒。你總在日暮如奶油一般涂滿了整片天空時，觸動著游子的鄉愁之情，吟誦出多少催人淚下的詩句來，你是真的不解風情嗎？你是真的沒有悲天憫人的情懷嗎？你究竟擷著多少種聲音多少種故事？為何匆匆而來又急著離去，什么樣的宿命讓你投身于這樣的奔波——從海角到天涯？

　　蒼白的夜鶯輕啼，蒼白的歌舞，蒼白的狂風浪沙，蒼白的呼嘯之聲。你輕輕掠過，夾雜著廢墟的淚，夾雜著揮也揮不去的憂傷；襲一袖清風，掩一卷冥思，我便依在透冷的草地上，你吹動耳邊垂著晨露的小草，送來遠方的號角。可這長鳴的號角也將長久地化為單調，變作寂寞。穿過竹林，越過大江，一路風塵的你終于在我身邊坐下來休息休息。可現在你要走了，沒有告別，不必揮手，乘得白云漫舞而去，把我丟棄在嘩嘩書聲中。

　　你是不疲倦的羈旅，是永恒的守望。凡世的喧囂依然如同不滅的經年一樣流轉不息，日升月沉，草木枯容，繁華如同紅頹身上的纖纖素衣，一簇一簇抖落。千古繁第華，不過是一道薄風，反而不若歷歷晴陽、潺動流云來得美麗些。我沒有見過如同蓮花的`噴薄的落日，沒有見過如同黑色淡墨一樣模糊氤氳的日暮下的群嵐。我沒有見過雪花落在櫻花樹上然后櫻花瓣飄落到肩膀上的樣子。我的心如同蒼涼的落日，有著絕望的暖色光芒，卻將沈入永遠的黑夜。但是你，你卻親眼見證著一切，主宰著一切……

　　或許在飛鳥的回翼之間，在孩子迷亂的方向里，在夏日偶爾沁入心靈的那一絲沁涼之中，你寫下了屬于自己的詩篇，也留下了自己的線索和密碼。人生天地間，忽如遠行客。有誰會拼湊這堆星的訊息呢？有誰會聆聽著松濤追溯那不屬于我們的永恒呢？

　　風是永遠的寂寞，而我只是淡淡的一抹云，風飄過，我也飄過……

風的作文篇2

　　星期六上午，媽媽帶我去公園玩。我們躺在草坪上，暖暖的陽光照在我們身上，一陣微風吹過我的臉龐，真舒服呀！媽媽問我：“小雨，你說風有顏色嗎？”我抬頭看了看四周，說：“當然有啊！您看，它輕輕一吹，吹綠了柳樹，柳樹姐姐還在梳頭呢！它輕輕一吹，花兒們競相開放，迎春花妹妹張開了笑臉，春媽媽笑了。”

　　“它輕輕一吹，荷葉撐開一把把小傘，水里的魚兒在歡快地玩耍，青蛙在荷葉上高聲歌唱，仿佛在說：“夏天來啦，夏天來啦！”

　　“它又輕輕一吹，大地變成了金黃色，樹上的石榴裂開了嘴，露出了一顆顆紅珍珠，人們歡呼著：“今年真是個豐收年。呼！它又繼續吹，雪娃娃從家里溜出來和小朋友們堆雪人，打雪仗，開心極了。”

　　風是五顏六色的.，它來到世界各個地方，讓世界更加美麗！

風的作文篇3

　　你認識我嗎？我叫季風，在我們風的家族里，數我對人類的貢獻最大。我忠誠老實，平常總以三到四級的風力在地球上翩翩起舞，即使在冬春季節--我的性情最暴躁時，也只以五至八級的風力四處奔跑。我非常講信用，總是按時到達，因此，人們又親昵地稱我為信風。

　　早在一兩千年以前，人們就請我推動風車來提水灌溉。我還鼓動船帆，讓人們在海上航行。但是，隨著人類發現了新能源--煤、石油，我的日子可就難打發了，人們用得著我的機會越來越少。幸好從20世紀50年代起，人們開始研究如何節約能源。這樣一來，又該我"拋頭露面"了。很快，我成了科學家的寵兒。科學家經常請我來幫助他們發電，我一天比一天忙。只要地球能源危機存在，我就不愁無用武之地。

　　我所具有的能量是動能，把它轉化為機械能是比較容易的。一次，我信步來到美國一個偏僻荒涼的小島上，看見一個頭上頂著三個羽翼的鐵架高高地立在小島中央。我好奇地湊上去瞧個新鮮，沒想到，只輕輕地一碰，那三個羽翼便飛快地旋轉起來，變成一朵小花。我覺得好玩極了，就不停地撥著它飛轉。忽然，旁邊的一間小屋里燈火通明，還傳出了人們的歡呼聲。他們在為我叫好，給我加油，我轉得更來勁了！

　　我是一種永不枯竭的能源。只要有空氣，有太陽，就有我。我的能量大大地超過水流的'能量，也大于固體燃料和液體燃料能量的總和。一年中，我所產生的能量相當于3200億噸標準煤的能量。我不同于煤、石油、天然氣等資源，要從地下開采出來，然后再經過提煉、加工等很多復雜的過程才能使用；也不同于水能，需要先建筑高壩把水蓄起來，才能讓水推動水輪機運轉；更不像原子能、太陽能那樣，需要造價昂貴的裝置設備。利用我是最簡單的了。我的足跡踏遍了整個地球，實力雄厚，分布廣泛。您想，哪兒沒有風呢？特別是中國，我來的次數最多。這是因為，中國地處溫帶季風氣候區，中國的內蒙古、東北山區，以及一些高原和沿海島嶼都是我的歡樂世界。在中國，我是大有作為的。這些年來，中國人也越來越重視我了。我曾在浙江沿海玩過18千瓦的水平軸風力機，也曾在舉世聞名的八達嶺長城腳下轉過8千瓦的水平軸風力機和6千瓦立軸風力機。我還喜歡在內蒙古草原逗蒙古包旁邊的"小蜻蜓"，那是給那些200瓦風力發電機起的外號。你看，那安在前面的葉片不是一對翅膀嗎，小小的發電機不正像蜻蜓圓圓的胸，尾翼不正像蜻蜓的尾巴嗎？傍晚，我把"小蜻蜓"的翅膀一撥，蒙古包里的電燈就亮了，電視里也開始唱歌跳舞，小朋友們樂得拍手直笑。你說，我能不高興嗎？當然，我也有不足，那就是我的力量不能保持恒定。因為我不能連續穩定地發電，所以要運用蓄電裝置把我發的電儲存起來，然后再供人們使用。我相信聰明的人們一定會彌補我的這些缺點，使我更好地為人類服務。

風的作文篇4

　　春天,望著這一片嫩綠,這一片生機勃勃的景色,這么多農民在辛苦的插秧,為了等秋的來臨,好把自己的勞動成果收藏起來,望著這一片忙碌的景象,我不由自主地吹起了溫暖的.風,喚醒萬物,讓農民看到收獲的希望。

　　夏天，望著大伙個個汗流浹背，嘴里還不停地念叨著：

　　“真熱呀！”望著樹上的知了喳喳的叫著，好象在叫著：“天氣真熱呀！”望著一只只小狗連忙躲在陰涼……可是農夫卻不辭辛苦的勞做，我不禁吹起涼風，希望大家能露出微笑。

　　秋天，我望著一片金色的田野，望著農民溢著笑容在收割著自己的勞動成果，望著挨家挨戶都吃著剛種熟的新鮮蔬菜……望著一個個小朋友快樂地在田間玩耍，臉上笑得高興極了。望著這一片繁榮的景象，我高興地吹起了金色豐收的秋風。

　　秋天，天上的雪和冰雹都“噼噼叭叭”地下著，不久前的笑容都一一渙散了，大家都圍著火爐搓手，農民們都在保護著自己的田地。哎，我看了，甚是不忍呀！于是，我便刮起了暖風，勢必和冰雹等等的冰物對抗，讓大家臉上再次充滿微笑。

風的作文篇5

　　風在哪里？在天邊的云絲霧影，在陌上的柳絮篙蓬；在春天愜意的碧草、在秋天飄雪的丹楓；在高墻的一葉帆、在驥尾的千條線；在寺院的幢幡，在心頭的旌旗。風在哪里？禪家告訴你，看，如云離月；道家告訴你，聽，爽簌在天。宋玉說，在青蘋之末，在腐蝕之灰。我說在高漸離易水的寒筑，在諸葛亮赤壁的草船，在漢高祖威加海內的戰袍，在岳武穆聲嘯天外的霜蹄。

　　大氣的流動，浩瀚無垠，寂靜之間，風起云涌。順應時序，匯而趨之，磅沛于天地蒼彎。風為人類帶來料峭的春天，薰蒸的夏日，蕭瑟的寒秋，肅肅的隆冬，南風習習；浩浩東風；瑟瑟西風；凜凜北風。那掀起天宇的是臺風，那摧毀崇樓大廈，卷走林莽鄉鎮的是龍卷風。風在人間描繪著多姿多彩的畫面，演繹著大自然的喜劇與悲劇。它無所不在，無隙不入，它遣云使水，命雷摯電；它吹綠江南岸，吹白北國山，風是造勢著色的大手，大地蒼彎是它無涯的.舞臺。

　　風是什么？風是情竇初開的少女，溫柔地，羞澀地從你身邊掠過。它讓萬物復蘇。它悄然來臨，在桃李的蓓蕾，在柳樹的枝條，在池是春水，在晨是露珠。風是豐滿美麗的少婦，熱情、親熱地將你擁抱，千般柔順，那是繁衍的信號。它是成果的媒介，是鳥獸的信使，一切茁壯的、成熟的生命屬于它。風有時清艷，向人間播送丁芷、玉蘭，百畝芳馨稻香。風有時暴虐，一夜之間使“草拂之而色變，木溫之而葉脫”。它是看不見，摸不著的圣者或精靈。風可能是祥和的，也是兇險的。風的一切都合于自然，草木之凋零，人以為悲；而嚴冬肅芳，正草木歲寒之心，人又安能代草木作愚昧之憂思。

　　風在永無休止她運動中造就平衡，在高深莫測地變幻中求得和諧。有了風，一切才有了生命。一個沒有風的宇宙，萬物歸于沉寂，一個不生，不變，不減，不增的宇宙，那只是佛家永不敗的智慧感悟。因此，生命的終極目標，佛家是證得涅盤寂靜。而我們還在浮生中的人，則應該在風中觀測、思索。