優(yōu)秀作文:風(精選77篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文:風,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文:風 1
預報說周末有雪,終究沒有來,只留下灰蒙蒙的天空,陰霾的天氣令人壓抑、沉悶。窗外,建筑物似乎顯得歪歪斜斜,河邊光禿禿的柳枝在寒風中不停搖擺,在對抗,還是訴說?
不喜歡冬天,無論南方亦或是北方。南方的冬天經常下雨,寒雨霏霏,濕濕冷冷,走在外面褲腿上都是泥點,泥濘的道路更是寸步難行。北方的冬天更不必說,沒有可以經典成妝的景色,觸目一片蒼涼,就連陽光都透著寒意;走在外面,每個人都形色匆匆,逃避刺骨的寒風。
不喜歡冬天,晝短夜長。似乎什么都沒做,黑夜就已來臨。而夜晚,是那么漫長,冬夜漫長了等待,而等待,永遠是一場沒有結局的夢。
喜歡冬天,喜歡冬日里那一抹暖陽,喜歡暖陽里那份閑適的心緒;喜歡冬天,喜歡冬日里那熊熊的爐火,以及那圍火而坐、暢談心事的純真。喜歡冬天,喜歡冬日里那滿目的潔白,喜歡那銀裝素裹的妖嬈,以及那踏雪尋梅的浪漫。
喜歡冬天,喜歡冬的溫暖,喜歡冬的寒冷,暖得舒心,冷得極致。喜歡冬天,喜歡冬的晝短夜長,漫漫長夜皆屬于自己,或讀書,或女織,或閑看娛樂八卦、天下趣聞,甚至發(fā)呆、做夢。這是一段心靈對話的時間,童年時,夢想長大;少年時的夢五彩斑斕,也許,“郎騎竹馬來,繞床弄青梅”是每個少女都夢想過的`唯美愛情;而青年,在現(xiàn)實里經行漸遠,以至于忘記了當初的夢想,時間就這樣在指縫中流逝,錯過了遺憾,遺憾著錯過,蒼老了年華。
人到中年,愛上回憶。回憶如酒,飲了便醉;回憶如茶,唇齒留香;回憶如咖啡,苦著卻放不下;回憶如歌,在長歌里放縱自己;回憶如夢,絕美,卻無影無蹤。
誰將寂寞譜成曲子,在冬夜里一遍又一遍彈唱,遙遠的夢,也如漣漪般蕩漾開來。門前的青石板上,放牧的少年在駐足盼望。一場秋雨,淋濕了少年的夢,潮濕了少女的心,只有那淡淡的蜂蜜清香留在夢里。
風起,夢無痕。
優(yōu)秀作文:風 2
看林木泛青,聽鶯燕啁啾,畢業(yè)在即的我們又迎來一個春天。
獨守窗兒,望暖風、再綠一方春榮。忽而于滴翠中飄過點點柳絮,可憐他們又要在春風中,零落天涯,無處可尋。時驀然回首,卻空不見一人。
似是片片萍絮,昔日的寒窗,被這春風無情地吹散,散去不知何方。回頭凝眸窗外,不敢再看無人的身旁。
我們相遇在第一個春天,春風無意將我們吹成有緣;我們相知在第二個春天,春風吹化了陌生的堅冰。匆匆三載飛逝,春風又起,我卻被她絕情地甩在歲月的身后。
忍不住起身,在過道間閑走。用手,輕輕撫過一張張課桌、一組組書摞。耳畔似乎又響起那讀書聲,吟那“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的婉約,誦那“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪放。
幾曾埋頭于贅贅書卷,伏案于苦苦誦吟;無懼寒窗之寒苦,不念離別之離愁。而今這一切,俱隨春風,拂袖飄散,不堪留挽。
身亦隨風走出教室,卻無奈人去樓空。扶梯下階,撫過同行三載的欄桿,來到樓旁花園。
還是那一方小亭,掩映于青竹紅花深處,卻聞聽不到好友的.娓娓低語、醇情吟唱。緩步拾階,獨坐亭下。風兒游進竹林,引無數(shù)細葉“沙沙”作響,時時繞音于耳畔。不覺已醉于“沙沙”的天籟。想永遠醉在相別長亭,閉著雙眼,只聽這風兒的低語,當作昔日好友在身旁傾訴。
可自欺又能欺多久?當雙眸拂起,你們還是像那一縷縷清風,逝去而不留一絲影跡。徒留我一人,向你們凝眸。也許,凝眸處會再現(xiàn)你們的面孔,卻不知是鬢白珠黃,還是在另一個冥冥的時空!
重新合上雙眼,聽這春風再起,感受這身旁的風動。也讓我在春天的又一次夢中,永懷你們的面容。
優(yōu)秀作文:風 3
記得上小學時,有一節(jié)美術課老師要我們畫風。我一直想風這空靈的精靈,怎么畫才好,經老師一番指點才恍然大悟,風雖無形無色,我們卻可以時時在別的東西上發(fā)現(xiàn)它的存在呢!
我想風是世上最簡單又最詭怪的精靈了。你看,它從不用艷麗的色彩裝扮自己。它很坦誠、直率,胸無城府。但這個調皮的鬼精靈總是讓我們難以捉摸。它來去無蹤,卻又固執(zhí)地讓我們知道它的存在。它調皮地揚起你的衣袂,拖起你的秀發(fā),摩挲你的臉龐,或是喚醒地上的枯枝敗葉,隨它翩躚起舞。這個很有號召力的精靈啊!它甚至可以追趕滿天陰霾的烏云而你卻怎么也捉不住它。
風可以很淘氣,也可以很傲氣,仿佛是少年的輕狂與桀驁不馴。它撥弄著海,讓這個心平氣和的老人火冒三丈,掀起了巨浪,把那些巨大的翡翠摔成塵霧和水沫。而它卻呼笑著狂笑著不知躲到哪去了。在水上玩膩了,它倏地跑到了林間,這個不述之客,常常攪得樹林不得安寧。它像個傲氣十足的.霸王,讓樹兄弟對它卑躬屈膝,點頭哈腰。我想樹的家族沒有接待過比它更霸道的客人吧。風這個霸王竟讓管據(jù)天空的龐大的云系家族也畏懼三分。只要風神一到,云朵就不得不順著它的意愿,時而變成一塊大棉絮,時而又變成一匹駿馬。有時風收攏著烏云,像驅趕著無數(shù)的黑色野馬,狂怒地在天池里咆哮,讓天地一片渾濁。
風又可以很飄逸很溫柔。溫柔的春風就像小妹妹的嫩手掀起你的衣角,它讓小雨絲絲如網(wǎng)般斜織,輕盈似蜻蜓點水。它有時觸著草尖并輕輕地拂著行人的臉頰,有時又讓樹葉在枝條上跳起歡樂的舞蹈,有時又鉆進花叢,撩得花兒擠眉弄眼。
朋友,若你佇立在風中,你的心中又會涌起什么樣的情愫呢?
優(yōu)秀作文:風 4
大家好!我是一股風。我的心情可是很多變的,不一樣的時間,不一樣的季節(jié),不一樣的心情。下面我就給你們講講我心情的變化吧。
春天,永遠是我心情最好的時候,給人暖暖的感覺。看著被春姐姐的巧手裝扮一新的世界,頓時感到十分快樂。走進田野,在上面輕輕踮著腳尖散步,摸摸這棵樹,聞聞那朵花,這多么有趣呀!除了這些,我還喜歡和雨弟弟一起玩。我和他一起在草地上,森林里,蹦蹦跳跳的,滋潤著一草一木,別提多開心了!
不知不覺中,夏天來了,我還是很高興的。應為在夏天太陽公公是很熱情的,經常邀請別人去他家做客,當然也有我的份。無論是在去的時候還是回家的時候,我的身體總是很清涼,慢慢地跑去太陽公公的家。同時,也給火辣的大地帶來了一絲清爽的感受。
秋天來了。秋高氣爽,是一個蠻不錯的季節(jié),我的心情很歡快,所以身體也也變得涼快了。秋姐姐十分善良,擔心小動物們沒有東西吃,就在樹上掛滿了水果。我漫步在森林里,一邊好奇的看秋姐姐掛上的水果,一邊把枯葉送到地面。我又看見許多小動物正在勤勞的`搬運糧食,看著這一幕,我笑了。
冬天到了,調皮的雪妹妹來到地面上玩耍,把大地鋪上了銀裝,地上滿是皚皚白雪。看著這白色的世界,我的心情十分舒暢,情不自禁的快速奔跑起來,配合著雪妹妹,使這世界又增添了幾分寒冷的氣息。跑累了,我便停下來,興致勃勃地看人們做各種各樣的運動。
這就是我一年四季心情的變化,雖然我的心情很多變,但是它總是美好的。你們的心情又是怎么樣的呢?又跟我相不相同呢?
優(yōu)秀作文:風 5
如果我是風,我要穿上彩色的衣裳,在人間自由地奔跑,讓人們看得見我。
春天,我會穿粉紅色的衣裳。迎春花是我的朋友,一年才來一次,我得先去拜訪她。她張開黃色的花瓣歡迎我,隨著我的腳步抖動枝條,顯得炯娜多姿。人們歡呼著:“這是春風,春天來了!”告別迎春花,我將暖流吹向人間,讓人們脫去厚厚的冬裝,讓小草探出頭來張望。我所到之處,都會留下一片粉紅的美麗,留下水陸草木的芳香,帶走人們的煩惱。在公園里,我會靜靜地看老人下棋,調皮的我會把老爺爺?shù)陌装l(fā)吹得“怒發(fā)沖冠”。我會把斷線的風箏送回孩子的手中,再拭干他臉上的淚珠,讓他的風箏在我的幫助下重回天空翱翔。
夏天,我要套上淺藍色的短裙,把海一樣的顏色和涼爽帶給人們。我會吹干人們的汗水,還他們一個涼爽的夏天。夜色濃了,我輕手輕腳地從納涼的人群中走過,替孩子們蓋上毛巾,收拾好年輕人的雜志,帶走他們一天的疲勞,留給他們寧靜和安逸。我會和太陽商量,讓他帶上一層面紗,收斂那灼人的`光芒,像春天一般慈祥地望著人們。我要把烏云和雨點送到旱區(qū),讓那里的人看到希望,看到藍色的我。
秋天,剛換上鵝黃色秋裝,我便拉起落葉金色的小手,帶著他們玩耍。不一會兒,落葉像舞倦了的蝴蝶,躲在地上睡著了。我得叫醒他們,把他們送進清潔工人的垃圾袋中,和他們依依不舍地告別。鵝黃色的我勤勞地摘下樹上的枯葉,卻不會使人感到“秋風掃落葉”的凄涼。我溫和地撫著女孩子們的長發(fā),扯動她們的長裙,把秋天里最后的美麗毫無保留地送給她們。
冬天,我裹著銀灰色的棉襖,很少出門。這是個寂寞的季節(jié),人們匆匆地趕路,不再來感受我的熱情。偶爾,我會停在枝頭,與紅梅輕聲地交談。我讓雪花變幻著花樣落地,看孩子們玩雪,聽他們歡快的笑聲。夜晚,我飛快地旋轉,盡情地舞蹈。人們隔著窗,微笑地看著我,仿佛他們盼望的春天已經到來。
如果我是風,我要做善良、美麗的風,受人歡迎的風,熱情奔放的風。朋友,你呢?
優(yōu)秀作文:風 6
風是一個頑皮的孩子,是一個喚醒萬物的畫家,又是一位輕柔的媽媽。
風是一個淘氣的孩子,它干了許多令人生氣的事:在一個美麗的公園,百花齊放,百鳥爭鳴,花兒都爭奇斗艷的開著,一群天真可愛的孩子們正在綠油油的草地上放風箏,他們歡樂的笑聲在公園里回蕩著。正在這時,風看見了,它嫉妒的把風箏線一下吹斷了,風箏在空中四處盤旋著。孩子們怎樣追都追不上,風卻在偷著樂。一次我在廣場上騎自行車,之前海好好的,我騎得也很輕松,腿腳也不累,可是后來,討厭的風來了,它用它龐大的身體阻止我的去路,我只能艱難的往前走,越走越費勁,最后竟被他一下給吹到了!
風是一個喚醒萬物的畫家,它為大自然做了許多的貢獻:美麗的花園里,盛開了許許多多金黃色的花,他們你擠我擠的.,一大片花都擠成了一簇,暖風一吹仿佛是一塊金色的大寶石,在陽光的照耀下,更是耀眼無比了。花園里的小草也鉆出頭來了,它們好像很害怕這個世界,只露出半個腦袋,微風輕輕一吹,給小草穿上了漂亮的綠衣服,小草高興的從地面鉆出來了啦,還與風兒說著悄悄話呢。
風是一位輕柔的媽媽,每當春天到來時,風兒媽媽就會來到我身邊,給我講著關于春天的故事,于是,我聽著聽著,就會沉浸在風媽媽的故事里。當我跟同學發(fā)生沖突,風媽媽就會急忙來安慰我;給我變一個魔術……就這樣,過了一會,我就解除了生氣,變得開心起來啦。風媽媽看見我很開心,它也笑了。
風真是自由,想到哪里就到哪里,要是我也是風就好了。
優(yōu)秀作文:風 7
媽媽有四個女兒,她們分別是春風、臺風、秋風和冷風。
風媽媽年紀大了,就派大女兒春風出去替她執(zhí)行三個月的任務。春風來到人間,她用櫻桃般的小嘴吹了起來,把冰雪吹融化了,把大地給吹綠了,小草也從土地里探出頭來,花兒綻開了它迷人的笑臉,樹爺爺笑呵呵地說:“真舒服啊!”三個月過去了,大女兒回到了風媽媽的身邊。風媽媽對她說:“人類和植物們一定會感激你的。”
臺風看到風媽媽讓春風出去執(zhí)行了三個月的任務,心想:大姐都去了,我也要去。臺風走過去求媽媽說:“我也要出去執(zhí)行三個月的任務。”風媽媽想了想說:“不行。”因為風媽媽知道臺風出去了一定會惹事上身的。臺風又說:“您這是溺愛大姐。”風媽媽沒有辦法只好讓臺風去了。臺風來到海邊,輕輕一吹,海水被吹到田野里,田野都被海水淹沒了。臺風來到城市里,輕輕一吹,大樹被吹倒了,廣告牌被吹落了。三個月過去了,臺風遲遲未歸,風媽媽心想:臺風一定是惹事了。就讓秋風去把臺風找了回來。于是臺風不情愿地回到了風媽媽身邊。
輪到秋風了,它吹黃了樹葉,吹落了秋葉,到處金黃一片,四處都是豐收的景象。農民伯伯在田野里割麥子。三個月過去了,秋風也回到了媽媽的'身邊。
“終于輪到我了,姐姐們都做得非常好,我也要像她們學習。”冷風請來了冰雪女王,讓她把河流凍結起來,讓她把空氣中的水蒸氣變成雪花從天上飄落下來。冷風完成了她這三個月的任務,回到了媽媽的身邊。
春風又來了,新的一年也開始了,風四姐妹又開始了她們各自的任務了。
優(yōu)秀作文:風 8
有風的屋子里,掛在窗戶邊的風鈴在輕輕地響著,那聲響像是動聽的音樂,風就是它的指揮。清脆、悅耳,像鳥兒在啁啾、啼鳴。
屋里,蕩漾著一曲輕輕的純音樂,與風鈴的響聲交織在一起,美妙動聽。風像是一個無形的指揮家,它讓純音樂做主旋律,讓風鈴做伴奏,合二為一。我想,世界上真的沒有比這更美的音樂了!
有風的日子,我可以拋棄一切煩惱與憂愁,排除一切喧囂與嘈雜,閉上眼睛,用心靈去傾聽那風鈴伴奏的純音樂。音樂是晨光曦微朦朧溫和的調子,是初春時節(jié)綠的新鮮色彩,即使帶有一點憂郁的味道,也如天鵝絨般輕柔無比。這純凈可愛的天鵝絨隨風飄舞,營造出一種空靈、清靜的意境,漸漸地,便仿佛置身于蓬萊仙閣,有一種夢幻喜悅之感了。
音樂的神奇,常讓人驚嘆。曾經觀看過芭蕾舞劇,配樂伴奏的是弦樂器和管樂器組合成的交響樂。美妙的交響樂,正如這純音樂一樣,再配上翩翩舞姿,更是別有一番滋味。聽著聽著,便仿佛站在一片湖旁,平靜如鏡,倒影著兩岸的'青山綠樹,沉淀著藍天白云,融化著鳥聲風聲和心聲,將一顆心沖洗得如水晶般纖塵不染、晶瑩剔透,實在是甜美宜人,讓再硬的筋骨也柔軟如棉,聽得人直想落淚。
一縷清風吹進屋子里,風鈴響得更歡了,那曲純音樂也越來越動聽了。窗外,鳥兒在婉轉啼鳴,遲遲不肯離開,因為,它們也為這音樂所迷住了。
心情越發(fā)的舒暢了。屋里蕩漾的音樂,早已融入了我的內心,清澈而透明。甚至我覺得,有音樂的地方,那兒的空氣也是純凈的。
如同一朵花兒隨風搖曳出甜美的芳香,純音樂在風中給我?guī)砹嗣赖南硎埽幙棾鲆淮渲轫楁湥恳涣iW光的珍珠,都是跳動的音符。
純凈的音樂,在有風的屋子里輕輕地回旋,在這樣一個有風的日子里,我感受到了從未有過的愉悅。
優(yōu)秀作文:風 9
如果可以,我要將所有的不幸都寫沙上,當風吹起的時候,一切都隨風而去。——題記
“受挫了!”隨著評委的評審分數(shù)94打出來以后,我們八個異口同聲地悲嘆起來。頓時,所有的期待都化為泡沫烏有……
無息中,我們走出了報告廳,心情沉重地走在風中,任風無情的吹噬,盡管我們都還光著腳丫,穿著舞鞋。
一陣沉寂過后,我們抱怨了起來,A說:
“憑什么呀,我們付出了那么多,可是……”
“就是呀,聲音那么輕,沒了節(jié)奏,叫我們怎么跳?”B也憤憤不平。
“咳,我們再怎么甩甩裙子也很好看,怎么可以?”C更是不服氣。
……
但鐵一般的事實擺在前面,再多的埋怨都無濟于事。于是,沉默又拉開了帷幕。風還是一如既往地吹著它似乎洞察到了我們的心境。吹著吹著,仿佛要將我們心中的烏云揭走,靜靜地靠著欄桿,兩種思想占據(jù)了我的大腦。
不滿者說:“不公啊,當日音樂老師如此信心百倍,而今評委卻只給了‘94’分,孰叫人心酸。還有那討厭的音響,使一上臺信心十足的我們越跳越不對勁。剎然間發(fā)現(xiàn)音樂沒了,什么也聽不見,惟有高跟鞋踏地板的韻律!”
自嘲者說:“莫埋怨,評委是公平的。跳得不好自然是舞者之過,給個‘94’已經不錯了,知足吧。”
該來的還是要來,事已至此就坦然面對吧。來,笑一笑,夕陽還是很燦爛!風,也正吹散著煩惱。
“走吧,進去吧。”不知誰說了一聲。“恩,好吧。”我們似乎都想通了,手牽手走了進去。
成長真的需要一陣風,一陣寒冷又溫暖的風。這風像一把萬能的`雙刃劍,會刺死痛苦,也會招惹事端,正是無數(shù)幸福與煩惱的交織,才湊成了五彩繽紛的青春之曲。而我們要做的,就是感恩,感謝這一陣風,是它讓心經受歷練,一次次享受像風一樣離去的快感。
風過境,心平靜,所有盛衰都隨風而去,留下的是勇往直前的追夢。
優(yōu)秀作文:風 10
人都說:花落無聲,風過無痕。可我覺得不然。
花落,乃一種飄零。或為季節(jié)的無可奈何,或為果實而心甘情愿。
然而,不論它最后是憂怨不是無悔,那都是一種美麗的隱沒。曾經天真過,曾經心動過,曾經燦爛,曾經癡狂過……
面對無可避免的結束,它能沒有任何的觸動?
很多事情都是在最后時刻才有了明朗的認識,那么它或許在為一份虛幻的永遠而哭泣,或許在為領悟了一種更新而豁達淺笑,也或許在低逝去的青春,也或許在做總后的表白……這些,你沒聽見嗎?那么只是你未曾走近他,用心去聆聽他。風過,乃一種感應。雖然無形,卻有它的足跡。
發(fā)絲的拂動,衣襟的飄飛,都是它的存在,而它攜帶的行囔里,更是林林種種:記憶、問候、思念、呼喚……
它悄然而來,和你相遇了,并讓你隨意領取其中一件,當你打開那個神秘的盒子,你便會看到畫面,或聽到聲響……那是一個感動的情節(jié)?一張曾經熟悉的臉?或是鳥兒親密的呢喃?
是您人花前月下道出的傻話?
還是遠方溫熱的叮嚀?
是心中激蕩起的豪情的吶喊?……這些你沒有看到?沒有收到?
那么只是你關閉了隔音窗,帶上了麻木的'金甲衣。
天空飛過鳥兒的翅膀,卻沒有留下翅膀的痕跡,真是這樣嗎?
不,既然你可以看見它飛翔,那么就已經看見它的痕跡了。在你的眼里,在你的心里。
哦,請別想著這只是一種憂郁的表達的痕,并非傷痕的簡稱,它其實是一種感覺,一種思想,一種記憶,就像一部悲劇的電影,也會有歡笑一樣,我們的生命里不會總是陰冷。試著把心事釋放懷吧——像風一樣灑脫。
花落有聲,花開也有聲。
風過有痕,風來也留痕。
優(yōu)秀作文:風 11
葉子消失的那一刻,我站在那棵樹下等著冬天,大海和天空擁有著相同的藍色,而沒有人看得懂大海深藍色的憂郁,沒有人看得懂藍天淡藍色的哀傷,水在風中漂流,沒有終點,風在水中歌唱,寂寞的聲音……
今年的冬天,雪來的很晚,我靜靜的等待雪花紛飛,我想看見雪的顏色,我始終無法找到真正的純白色,雪融化了,我所看見的除了灰色仍舊是灰色,雖然雪很快就停了,沒有猶豫的徹底的離我的視線而去,我卻無法讓思緒停止,莫名的傷感和永遠無法逝去的記憶,我無力……記憶中去年的冬天,雪花紛揚,世界像一個白色的童話世界,童話的結局卻不是我們想要的美麗,如果我可以選擇生活的方式,我只愿時間可以停留,我想回到過去,去年的冬天,我唯一不愿遺忘的記憶,第一次我真正的知道什么是快樂,什么是感動。
當你牽起我的手,我沒有逃走,而當你最后一次放開我的手,我卻連轉身抓住你的勇氣也沒有,如果我可以回到那年的冬天,我只想牽著你的無名指,永遠,永遠,讓時間擱淺,讓那些記憶延續(xù),哥,你知道嗎?曾經的快樂已經變成我現(xiàn)在深深的痛,是誰說會讓我快樂的,是誰說會一直在我身邊,如果無法做到,那么請時間帶走那些回憶,我想要的很簡單,但是我知道你真的不會明白。
人生就是因為有太多的'遺憾,太多的無奈,所以我們永遠也學不會知足,追求著完美,總是一次又一次得到,失去,我們無法給幸福和完美定義,茫然的追逐,無法透視自己的靈魂,單純的年代,易逝的年華……
如果可以,在那一年的冬天,我不會再放開你的愛,我用我的左手去溫暖你的右手,當風吹過,眼淚匯成水,吹不散的記憶,斷不了的琴弦,走不到的盡頭,下雪的冬天,我看見我們愛情的顏色,水的聲音,風的聲音,你的微笑,我的快樂,不規(guī)則的拼湊我最美的人生……
在沒有你的日子,這一年我學會了堅強,我學會了勇敢,在那些我活著日子,我能感受你的呼吸,我可以感受眼光的溫暖,我學會了哭著不流淚……
優(yōu)秀作文:風 12
風拂過樹梢,天上下起了雨。您閉上雙眼,和天堂的守護者,慢慢的離我遠去,卻只給我留下了最后一件禮物
那個暑假里,我和外婆在院子里,我正靠在外婆的肩上聽她說《白雪公主》的故事。突然,外婆臉上發(fā)白。我害怕急了,心想:糟了,糟了。外婆的心臟病又犯了。我趕緊叫爸爸媽媽送外婆回家。
過了一星期,我回家時。看見外婆被病魔折磨得骨瘦如柴,我的淚水不經流到了眼眶。外婆被病魔沖昏了頭腦,說胡話。她一直念道:紫晗,你在哪呢?我跟你說《白雪公主》的故事。我聽到這,淚水再也忍不住的.流了出來。我跪在地上失聲痛哭的哀求著:外婆,您不別再與我玩了,我認輸。您就睜開眼睛,看看我吧!外婆艱難的睜開了眼睛,用微弱的語氣對我說:紫晗你在干嘛呢?我見外婆睜開了眼睛抹去淚水,心里暗暗地說:太好了、太好了。外婆終于醒了。我笑著說:沒干什么,外婆您還沒說完故事呢?說好了,我們看‘西游記’去。外婆笑了笑,微微的點了點頭。我靠在外婆的懷里,認認真真的聽著。故事說完了,我抬頭,看見外婆淚流滿面。心痛的問:外婆,您怎么了?外婆用微弱的語氣對我說:紫晗,外婆要去一個很遙遠很遙遠的地方了。你別怪外婆。外婆撲到外婆懷里,緊緊地抱住外婆說:外婆,我不要您走,不要您走。我哇哇的哭了起來。外婆見我哭得這么傷心難過地說:我不走,我不走,你別哭了。我們孫女兩緊緊地抱在了一起,可天使還是把外婆帶走了。我又悲痛欲絕,我悵望灰天含淚問老天:你為什么這么不公平?為什么要帶走我心愛的外婆?為什么?為什么,你要這樣做
風又再一次拂過樹梢,天上又下起了雨,我又閉上了雙眼,默默地祈禱著:外婆,你在天堂一定要幸福哦!外婆,我的好外婆
優(yōu)秀作文:風 13
已經很久沒有拿起筆,靜下心來,品一杯好茶,寫一篇文章。太多太多的無奈,只能一個人埋在心里,專屬于這個時代的煩惱,一股腦兒的涌來。
我不知道從何時開始,朋友之間不再是問候,而是機械的回答;也不知道該如何是好,人與人之間只是一味地打探。我知道,一場考試漸漸逼近。看著墻上的倒計時,我的心隨著數(shù)字而七上八下。好吧,我承認我是緊張的。為何還要裝作一臉無所謂的模樣?也許我自己也變了。
老師們語重心長的話語,回響在耳畔,壓力越來越大,像一座高山,把我們壓得潰不成軍。他們都調侃說,學霸不用復習。我笑了,因為我背后有多努力,只有我自己一個人知道。希望越高,失望越大。我不想從高處落下,看著他們的眼神,我慌亂,我無助,我迷茫。怎么辦,是我從心里發(fā)出由衷的疑問。
我不懂,所以眼淚總是伴隨著微風緩緩而落。伸手撫摩,遙不可及。我觸碰不到,那陪我獨自承受的風兒。它接受了我的`憂傷,我的哀愁,卻又轉間即逝。我竟無法擁抱它!憤怒,卻又感慨。連最后一點也不給我留下。無法言語,說不出口。
所以我想,風也是無奈的。它只會一味的接受,而無法訴說。在孤獨的世界,我們互相觸摸。而我的手,穿過了它的長發(fā),它身上有花香,青草香。一切都那么好聞。它親吻我,親吻我的臉頰。冰涼,但又溫暖。我向風兒訴說了許多,它微笑一言不發(fā),我也笑了,終于釋懷。
我對它說:“你呢?你有何心事?”它還是微笑著,依舊不說話。忽然,它奔跑,飛速奔跑。我跟不上它,我在它身后,拼命的呼喚著他:“風啊!風啊!你要去哪?”它微笑著,還是不說話。我停下了,終于停下了腳步。不再去努力的追趕它。
只是,給自己點時間,等它。
優(yōu)秀作文:風 14
春天來了,萬物復蘇。春風姑娘踏著輕盈的步伐,唱著歡快的歌曲,姍姍而來。春風姑娘在云層中,用手撫摸著這個生機勃勃的世界。小草悄悄地從地下探出頭來,正在望著這個新奇的世界。小花們也爭著向人們展示自己的風采。有時還伴著春風的樂曲跳舞,頻頻向人們微笑著。小河正在慢慢地解凍,春風姑娘看了,抿嘴一笑,一伸手,小河頓時變得歡快起來,春風姑娘對它說:“小河,你也該工作了。”小河聽了,立刻變得積極了。它唱著歌,奔向稻田,灌溉著大地,使莊稼得到了充足水分和營養(yǎng)。燕子們也都從遠方飛了回來,連連說:“北方真好!”這是一幅多么優(yōu)美的風景畫啊!
夏天來了,烈日炎炎。太陽公公在空中使勁地釋放身上的火,人們被烤得受不了了。于是,都不約而同地說道:“要是吹來 涼 風多好呀!”知了也不停地叫著:“熱死了,熱死了……”夏風哥哥聽了,被人們的`誠懇所打動,他實在看不下去了,便迅速來到了人們的身邊,給人們降溫,給大家?guī)砹私z絲的涼意。這時荷花也隨著清涼的風露出了害羞的臉。夏天的風是美好的。
秋天到了,一陣陣秋風吹過,吹起了田里的麥浪;吹落了樹上的枯葉;吹黃了香蕉樹的葉子;吹紅了一棵棵高粱;吹笑了石榴的臉;吹開了校園里的菊花;吹來了一片豐收的喜悅!空氣中,處處彌漫著菊花的芳香;處處飄來水果的味道;處處傳來農民歡樂的笑聲。所以,秋風同樣也是美好的。
冬天,寒風刺骨,人們都穿上了棉襖。冬天的風哥哥,可是非常的狂暴,他四處亂闖,給大地蓋上了一層白被子。房子白了,樹也白了,一切都顯得那么荒涼。你若是出去,就必定會被凍著,臉上像被刀割一般。回來以后,要坐在火爐邊,讓火光溫暖一下。聽著窗外刺骨的寒風,你會覺得室內很溫暖。總之,冬天的風是很可怕的。
四季的風,就像一個大自然的魔術師,時常會不停地變化,也時常會帶給我們一些意想不到的驚喜。
四季的風,直是給我們的生活帶來了許許多多的快樂,我喜歡四季的風!
優(yōu)秀作文:風 15
各個季節(jié)的風我們都知道,可是你了解它們的特點嗎?
春天的風,像一名優(yōu)秀的魔法師,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。它來到了小溪邊,小溪解凍了!高興得嘩嘩唱。它又來到了花園,扶了扶花朵們,花朵們頓時百花齊放,瞧!它們白得像雪,紅得似火,粉得似霞……陣陣花香撲鼻而來,香!它又來到了田野,催促著人們趕緊耕種,人們撒下一顆顆種子,期望它們快快長大。
俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨。”孩子們一個個穿著五顏六色的衣裳,帶著激情早讀了。
夏天的風,像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。它來到路邊,知了在樹上不停地叫著,樹葉打卷,小狗吐著舌,它一經過他們就變得充滿生機。它又來到了田野邊,農民的汗水如同大豆般一顆一顆地落下來,此時此刻,農民多么需要它啊!它一經過,農民臉上的汗水也是值得的。
池塘邊,荷花盛開,荷葉一個挨著一個,密密麻麻,生意蔥蘢。“六月的天,孩子的臉,說變就變。”這時,海邊的'天氣從晴一下子變到了烏云密布,臺風就要來了!人么趕緊轉移到安全的地方,不一會兒,臺風就來了,它破壞了人們的莊稼,破壞了人們的房子!這是誰在作怪!?它是夏風!
秋天的風,像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。
它來到田野,田野上,到處是火紅的高粱,金黃的玉米,瘦小的麥穗,雪白的棉花,到處充滿喜悅的氣氛。入夜,下了一場秋雨,沒過幾天,冬天就來了,果然是“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”啊!
冬天的風,像一匹難以馴服的野馬,在田野里奔跑。冷風過境,天空凍結成冰,茫茫的一片慘白。漫無邊際的雪花,向遠處蔓延開去。它無情地撕咬著已禿頂?shù)纳郑鷩W著、咆哮著,好像要向世界宣戰(zhàn)。一片兩片三四片,五片六片七八片,雪花不斷往下落,世界變得一片蒼茫。
風,千變萬化,挺摸不足。如果少了它這位精靈,大自然就會少許多靈動的風景。
優(yōu)秀作文:風 16
太陽公公上班了,萬物仍在沉睡,風哥哥說:“走啦!給世界的萬物叫醒啦,不要讓他們再睡啦!不然上班要遲到了。”
我就和哥哥一起出發(fā)了。第一個目的地是田野。“風姐姐你好呀!你又來了。”這是小花妹妹親切的問候。小花妹妹的頭一直向上。看著天空那碩大無朋的獨眼。總是樂呵呵的。我問他。為什么總抬著頭?他說他向往的光明。積極向上的態(tài)度讓憧憬。
我們又走過了草坪。我用雙手輕輕撫摸著小草。小草樂呵呵地笑了。伸了一個小懶腰。溫柔可愛的說:“姐姐昨晚我做了一個美夢呢!”小草弟弟沒有樹高沒有花香。他無人知曉。但他從不羨慕他們。他只想做好自己。
我們飛過了樹林。樹林里的小溪像一條明如玻璃的帶子。清晨時光小鹿在跑步,鍛煉著身體。百靈鳥小姐站在枝頭。用她清麗的嗓子,歌唱清晨的.美好。小兔子害羞的躲進了洞里。小溪里還有幾條歡快肆無忌憚的小魚在小溪里嬉戲玩耍。
這一天,我到了許多地方看到了清晨這個美好的早晨是多么多彩。
在我經過的地方中,小花讓我知道了,我們應該心向光明。小草讓我知道生活不要感覺到無味。應該像小花一樣以積極向上的態(tài)度生活。
優(yōu)秀作文:風 17
近了,近了,我仿佛聽到了春天的腳步聲。有那溪“嘩啦”的流水聲,有那從南方飛來的燕子的歡呼呢喃聲。來了,來了,又一個五顏六色俱全的春天來了。
寒冷的冬日過去了,我們脫去笨重的冬裝,換上了襯衣迎接那一陣陣和煦的`春風。春風吹綠了有一處風景,就像王安石寫的詩一樣“春風又綠江南。”春風吹到了公園,公園的一切幾乎都是綠的,綠的水,綠的山,綠的青天。唯獨沒有吹綠的是那五彩繽紛的公園。百花盛開,爭奇斗艷,花兒們露出了久違的笑臉,興高采烈地說:“春天來的太好了!”走過了草坪,嫩芽伸了個懶腰,然后活潑的喝道:“春姐姐想叫我起床,綿綿細雨鬧醒了我。”
春風吹到了綠田,綠田里都是一片片油菜花。它們繼續(xù)綻放出了黃澄澄的花朵 ,連蜜蜂都有些受不起誘惑飛到上面采蜜。在春風的吹拂下,油菜花涌起層層金色的波浪,散發(fā)出泌人心脾的香味。它們仰起可愛的小臉,天真地仰望著蔚藍的天空。
春風柔柔,春雨沙沙;春光明媚,春色無邊;春姑娘給了我們一片溫暖、一片祥和、一片寧靜、一片安樂。春姑娘帶給我們的禮物真是目不暇接,美不勝收。
優(yōu)秀作文:風 18
春天來了,春暖花開。春風輕輕地吹拂著,跟冬天來比,還是比較暖和的。太陽當空照,溫暖著各種植物,給予他們溫暖。各種小動物都像約好了似的聚攏來。孩子們都脫下了厚厚的棉衣,穿上了更涼爽,更美麗的衣服,大人們也脫下了厚厚的.棉衣,穿上了更好看,更薄的衣服。
春天來了,春暖花開。桃花、迎春花、月季花……都歡快地生長起來!其中最美麗的非牡丹莫屬了,它的形狀可能是世界上最漂亮的了!迎春花就像是小姑娘的辮子,美麗極了!丁香花的花瓣像一把把雨傘似的,“雨傘”的顏色各不相同,有粉色的,有藍色的。風信子好像一根根泰迪狗的尾巴。它的顏色可不少,有黃色的,有白色的,有粉色的,有藍色的。油菜花金燦燦的,迷得你睜不開眼,它有四瓣花瓣兒,而迎春花卻是五瓣花瓣。其它的都跟油菜花差不多。康乃馨呈現(xiàn)粉色,形狀更好看,一圈包著一圈,美麗極了!一聞,啊!一股股股微微的香味。
好了,這些花我就給你說到這里了。還有很多很多,你快去找吧!?
優(yōu)秀作文:風 19
啊!春天,你是那樣的美好,萬紫千紅、萬物復蘇、綠意盎然……,我多么想成為春天大家族中的一員啊!
假如我是春風。我會為柳樹姑娘梳理那頭翠綠的長發(fā),那綠葉流過指尖的感覺,美妙極了;我還要撫摸小草弟弟那可愛的臉龐,詢問他為何會這樣堅強;我更要到天空中,去和麻雀對話,和老鷹學習飛行的技巧……
假如我是春風。我會輕輕走過湖泊,蕩起陣陣漣漪,看看水下碧綠的.小草,和小魚比賽吹泡泡,和小蝦一起玩耍。
假如我是春風。我要用盡全力,吹動在草原上的風力發(fā)電機,為人類貢獻出屬于自己的一份力。
假如我是春風。我要游遍全世界,聆聽長江響亮的濤聲;欣賞艾菲爾鐵塔的美麗愛情;領略金字塔雄偉壯觀;有機會還要到布達拉宮、比薩斜塔逛逛,感受建筑的神奇美麗。
假如我是春風。我會讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽,離開玉米媽媽的懷抱,自己成長;我會讓稻谷鉆出頭來,給農民伯伯一個驚喜!我會讓高粱睜開朦朧的睡眼,讓他看看外面胡世界是什么模樣。
假如我是春風,我要以母親的懷抱,擁抱著那些冬眠的小動物,使他們睜開朦朧的睡眼,看看這個新的春天。
假如我是春天,我會像一個稱職的員工,哪里需要我,即刻就到!
優(yōu)秀作文:風 20
記得那年,我八歲。在四月里一個晴朗的午后,我去了潛山公園。正值姹紫嫣紅之際,有雪白的梨花,有淺紫的桐花,有絳紅的杜鵑,有金黃的油菜。粉色的`花最多了,木槿、海棠、櫻花,放眼一望皆粉色。
我在青石板路上蹦蹦跳跳,一路采摘花朵。忽然一片粉紅岟入眼簾。我奔過去,竟是一叢桃花。不是常見的大朵大朵的桃花,也不是妍麗的碧桃,是一種小小的,淡淡的朵。花的顏色極淺,單朵看近乎乳白色,花瓣才有麥片大小,邊緣平滑。花蕊是清新的嫩黃色。
這桃花有櫻花的絢爛,海棠的嬌羞,梨花的純潔,玉蘭的清麗。蜂蝶忙忙地扇動翅膀,黃鶯脆脆地施展歌喉,真像杜甫所言:留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
去年春天,我又去了潛山公園。此時已是四月下旬,春末夏初之時春花已然謝盡,只有一地殘花訴說著昔日的芬芳。走上那條小徑,那叢桃花還是盛開著,在春風中吐露著香氣。
年復一年,桃花開了又謝,謝了又開。每到那春風和煦時,桃花依舊笑春風。我忍不住吟了兩句歪詩:人生代代無窮矣,桃花年年只相似。
優(yōu)秀作文:風 21
春風是媽媽的手,疼愛地摸著我的臉,好輕柔,好溫暖,讓我感到舒心、放松,得到一種安慰和滿足。
春風是小草的媽媽,吹過田野,小草從泥土里鉆了出來,來到這個熱鬧的世界,給大地穿上綠裝。
春風是小樹的媽媽,吹過樹叢,小樹就攢足了一冬的`力氣和精神,冒出小葉芽,嫩嫩的,一天天長大。
春風是花朵的園丁,吹過大江南北,迎春花在春天綻放,把春天打扮的俏麗;紅梅在春寒料峭中,凌寒獨自開,暗香飄送,鼓舞人的精神,給人帶來不屈服的力量。
春風是春天的使者,送走了冬天的冷酷,把溫暖送到人間,吹綠了山坡,吹醒了冬眠的小動物。小燕子帶著春天的信息從南方趕來,小蜜蜂又在花叢中辛勤地采粉釀蜜。春風拂過,大地一片生機勃勃。
春風是小朋友的好伙伴,我們又能在春風里放風箏、做游戲,和花兒作伴,和小螞蟻談心,躺在草坪上數(shù)星星,偷看蟋蟀拳擊比賽。
春風是美麗的。春風吹開了花朵,生活因為有了鮮花更加美麗。春風吹綠了樹叢和小草,到處都有綠色的生命。春風帶給我們美麗的夢想,人們因為有了夢想生活就有了方向。
春風有時還有點冷,就因為春寒料峭,人們才更加珍惜春風送暖、瞳瞳紅日的那份情義!
優(yōu)秀作文:風 22
清晨,當春天的第一縷陽光灑在我的床頭,我醒了。春姑娘溫柔地撫摸著我的臉頰、撫綠了剛出土的小草、撫醒了睡眼惺忪的高山、更撫嫩了搖籃里的小淑女——桃花。哈,她醒了,醒了當然要做些什么?她去參加了舞會,當她走進了舞會現(xiàn)場的時候引來了一片片贊嘆聲,就連梨花、迎春花都自愧不如。當她回頭的一剎那頗有些‘‘回眸一笑百媚生’’的`感覺。又來了幾朵,好吧!合為一串桃花,又來了幾串桃花,好吧!合為一簇桃花,又來了好幾簇桃花,好吧!合為一片桃花,又來了好多片桃花,匯成了花的海洋,不知不覺,我被淹沒在其中。
她們在跳群舞——《霓裳羽衣曲》,風在吟唱著《春天里》。那些沒開的桃花,也悄悄綻放了,淡淡的花香沁人心脾,我情不自禁地跟著她們跳啊跳,跳著、跳著我竟然跳進了一片世外桃源,好美,好香,我小心翼翼地摘下一片,放進嘴里,剛嚼一下,好苦啊,我愣住了,桃花給我們的是芬芳,而留給自己的卻是苦,這品質不正是我們中華民族所需的,也是所含有的品質嗎?這正應了崔護的一句話“人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”
啊,所以我愛這桃花。
優(yōu)秀作文:風 23
一陣微風拂過,拂過柳梢,綠了;拂過草兒,青了;拂過花兒,開了;拂過我們的臉蛋兒——笑了。
坐在軟軟的草地上,花兒的芳香在空氣中飄蕩。仰望藍天白云,那一朵,像奔騰的馬兒;這一朵,如甜甜的雪糕;遠處的一朵,似開滿花兒的桃樹,香啊甜啊……“嘩啦啦”風兒過,都送走了。
站在一望無垠的田野里,遙望遠方。風兒是我同伴,它送給我一個精致的'發(fā)卡,卻不聲不響的放在草叢里——呀,那本來就是我的,你真調皮!
躺在花叢里,風兒又是最關心我的朋友——它吹落花瓣,做被子,給我蓋。誒呀呀,你真討厭,看我滿身是碟又是蜂,我一起身,全飛了。看我不抓住你!“呼哈哈”風兒又在笑,笑我被他耍得團團轉。算了,我自認倒霉。
靠在樹旁,身處山林。聽著鳥兒鳴,看著蟲兒飛。風兒呢?沒它,就似乎少了點生機。哦,原來它在那——湖面上,漾氣碧波,一定又是它和一群伙伴在打水仗,貪玩!
春風吹,過藍天,過田野,過花叢,過山林。吹過世界,將是一片生機。
優(yōu)秀作文:風 24
美就好像是一陣春風,帶給你快樂,扶平對你的傷痛。
一位同學上課走了神,被老師批評了,下課時非常不開心,她的一位朋友輕輕的在她耳邊說:“你真棒!你朗讀的很好,可以教教我嗎?”那位同學臉上的烏云立刻消失了,她答應了朋友,然后拉著她的手向操場跑去。這就是贊美,這陣春風能使人忘記不開心。
上體育課時,一位同學不小心摔到了,滿嘴都是泥土,她一下子成了幾個同學嘲笑的對象。她哭了,幾位同學跑來安慰她:“大地媽媽覺得你太漂亮了,想讓你親吻一下地,別人還沒有這樣的榮幸呢!”那位同學立刻破涕為笑了。這就是贊美,這陣春風能使人忽略傷痛。
一位同學沒寫作業(yè),被老師叫到了辦公室,回來后他很傷心,這時我走到他身邊對他說:“你每次都能按時交作業(yè),而且你的作業(yè)每次都是優(yōu),昨天沒做,一定是有原因的,你放心,老師一定不會因為今天的`事情就不喜歡你的。”他頓時開朗起來。這就是春風,這陣春風能扶平人憂愁的心靈。
贊美是春風,這陣春風勝過良藥,能一下子怯除心靈的各種病痛。多贊美身邊的人,讓更多的人享受贊美的溫暖吧!
優(yōu)秀作文:風 25
春天來了,一切似乎都恢復了生機,春風正忙著傳播綠色。不經意間,春天已經傳遍了全世界。
溫暖的春風愛撫著大地,像一位慈愛的母親,撫摸著孩子的臉頰。春風帶給我們春天的氣息。春天不同于夏天的激情,秋天的悲傷和冬天的滄桑。春天的溫暖吸引著每個人的加入。
春風也是如此:春風不同于夏風的炎熱,沒有風扇可以扇熱;春風不同于秋風的憂傷,秋風錚錚,枯葉飄零;春風不同于刺骨的寒風,它尋找的是貧乏的溫暖。一碰,大家都不寒而栗。春風溫文爾雅,像一個藝術家,演奏著美妙的春天交響曲。
誰說春風沒有長相?春風的樣子是柳條輕輕擺動,花兒低頭微笑,小草探出腦袋,湖水蕩漾。春風的外表活潑可愛。
誰說春風沒有顏色?春風的顏色是綠色的草,白色的梨花,粉紅色的蝴蝶和鮮黃色的蜜蜂。春風的'顏色五顏六色。
誰說春風沒品味?春風的味道是春泥的清新,花的芬芳,花粉的甘甜。春風的味道芬芳而美妙。
春風帶來無盡的想象,風景如畫的春風是多么美麗和溫暖!
優(yōu)秀作文:風 26
我愛春天,夏天、秋天、冬天,但我最愛的還是春天。
我愛春天那暖和的太陽,滿園的春色,絲絲的春雨,但我跟喜歡春天和煦的風。我愿是春風。
如果我是春風,我就要在冬去春來的時侯,拿著碧綠的魔法棒,踏著輕盈的步閥,悄悄的來到人間。
如果我是春風,我就要讓人間充滿綠色,讓人們感受到濃重的春的氣息。我要用魔法棒給祖國的大地鋪滿綠色。
如果我是春風,我要去喚醒那沉睡的小草。看小草鉆出了地面,它對點點頭,然后愉快的`跳起舞來。多么美麗的綠地毯啊!是我給大地母親鋪上的。
如果我是春風,我要吹進那書聲瑯瑯的校園里,我要告訴他們必須抓緊春天大好時光,勤奮學習,絕不辜負老師和父母殷切的期望,像小樹苗一樣,把自己的根深深扎在泥土里,充分汲取大自然的養(yǎng)料,長為參天大樹,成為有用之才。
我愛春風,春風使大地煥然一新,春風使校園滿園春色,春風帶給我們快樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿是春風,為校園增添綠色,把祖國的春天裝點的更美麗。
優(yōu)秀作文:風 27
有人說:友愛如梅,還有人說:友愛如云。我卻要說友愛如春風。
記得有一天上午,我身上都是一些紅紅的疙瘩,媽媽說是因為花粉過敏造成的我強忍著疼痛來到學校。我慢吞吞地走到了座位上,拿起數(shù)學書背了起來。這時,一些癢癢卻調皮地回到了我的身上。我用手上撓撓,下?lián)蠐希髶蠐希覔蠐稀_@些調皮的'小孩把我弄得狼狽不堪。上課了,老師讓我背定義,為了不讓同學們看見我手上的小疙瘩,我把衣服故意向下拉了拉,正好被白露看見了。白露關心地對我說:你怎么了?我小聲地說:我花粉過敏了!現(xiàn)在渾身癢癢。下課了,白露走到了我身邊,輕輕地對我說:你上課時,不要老是想著你身上的疙瘩,這樣你可能就會不癢了!我試著白露的方法去做,果真不癢了。我想:這也許是因為偶然吧,也許是因為著個辦法好吧,也許是因為友情的力量吧!
真誠的有愛就像一古春風,拂去了我身上的疼痛。我從心里感謝我的好伙伴白露,我想對白露說:謝謝你!
優(yōu)秀作文:風 28
一個星期六的中午,我和杜澤昊從英語學習班出來,在人流中望見了杜澤昊的爸爸,今天他來接我們。正當杜澤昊爸爸詢問我們學習情況時,一群衣服灰舊的人打斷了我們的談話。打頭的一個人面黃肌瘦,他撐著雨傘,向杜澤昊爸爸伸出了一只干癟的手,有點為難地說:“這位大哥,我們是從北侖來的,花光了錢。你行行好,給點錢吧!”那些人的衣裳被絲絲細雨打濕了,更添了可憐的樣子。
面對這群人的苦苦懇求,杜澤昊爸爸猶豫了一會兒之后,便把手伸進了口袋。他從口袋里掏出一疊鈔票,有10元、20元的,也有50元、100元的。他把這疊鈔票遞給了那群人。杜澤昊爸爸一邊開車,一邊對我們說:“人呀,是要有愛心的!就算他們是騙子,那也是因為生活所迫,萬般無奈去當騙子的。如果人人都有愛心,社會上還會有騙子嗎?”
我們頓時語塞了。是啊,如果人人都獻出一份愛,就能將一些人從黑暗中拉回來。杜澤昊爸爸說得太對了!
愛心如春風。它就像一縷陽光,照亮人的'心靈;就像一股暖流,溫暖人的心間;就像一溪清水,滋潤人的心田。杜澤昊爸爸做的事將永遠刻在我的心頭,激勵著我做一個有愛心的人。
優(yōu)秀作文:風 29
天氣漸漸暖和了,濕潤了,一覺醒來,似乎有了春的氣息。早晨,門外“撲啪”“撲啪”地響著,是誰來敲門了?起來一開門,“呼啦啦”一聲,喲!是調皮的春風來了!這頑皮鬼輕吻著我的臉,悄悄地摸著我的手,撩起了我的衣角,吹散了我的頭發(fā),發(fā)絲繞在我的脖子上癢癢的。去!去!去!別吵我啦!
可它不管這些,繞過我的身邊,撲向桌子,“呼啦啦”地翻著我的書,又吹跑了我的畫,這下我可生氣了:“你再搗亂,我可不理你了!小心我把你關在房里讓你出不去。”調皮的風兒似乎害怕了,一轉身,躥出了門,搖動著院子里的小樹,彈撥著老櫻桃樹冠,又拂過田野,還不忘拽一把干枯的`小草,一路歡歌。“呼啦啦!呼啦啦!春天來了,小草快發(fā)芽,果樹開開花,喂!大地公公你醒醒……”
山爺爺醒了,溪妹妹笑了,田野樂了,村莊秀麗了。小草探出了頭,花兒綻放出了笑臉,小魚兒蹦出了水面,炊煙扭動著身子跳起了迎賓舞,風弟弟你好!
噢,調皮的春風;噢,歡樂的春風。“呼啦啦,呼啦啦”,天真、活潑、不知疲倦地追逐著春天,撞進了我的心靈,讓我看到了美好的明天。我好想迎上去,握著你的手,跟你一起去喚醒萬物,催開百花,當一回真正的報春使者。
優(yōu)秀作文:風 30
寒冷的冬天已經離去,“春風又綠江南岸”,生機勃勃的春風又來了。
這一陣風,帶著百花的芬芳、嫩芽的清香、泉水的甘甜……有人會問:“這是什么風這么神奇?”
這就是春風,帶著綠意的春風,帶著溫暖的風,現(xiàn)在,它來到了我們的校園——我們親愛的校園。
一走進去,春風楊柳中,我被一陣花香吸引了,看去,啊!原來是梅花的香氣,它在經歷了冬天寒冷刺骨的冰雪洗禮之后,卻還能開出如此鮮艷、美麗、香氣撲鼻的花朵,真是堅強啊!
校園里,不僅僅是花,人們的行為也是一道道美麗的風景線呢!在同學受傷了之后,一句句問候,一次次幫助,讓許多同學心里產生了一道道暖流。這不正像這春風嗎?春風用一句句“問候”、一次次“關心”、把那凍結的河水,融成了一條暖河。
在校園里,春天的景色和同學們的行為交織在一起,形成了這春天里最美麗、最鮮艷、最生機勃勃的風景線!
這就是校園的.春天,而把它變美麗的是誰?是這春風,這生機勃勃的春風,這美好、溫暖的春風,也是我們人間最美好的校園春風!
優(yōu)秀作文:風 31
天氣真的暖和了,濕潤了,一覺醒來似乎有了春的氣息。早晨門外“啪啪”“啪啪”地響著,是誰來敲門了?起來開門,“呼啦啦”一聲,喲,是淘氣的春風來了,這頑皮鬼悄悄的拍著我的是手,去去去,別來吵我,可它不管這些,深吸一口氣,用力一吹,“呼啦啦”,我的書被他吹的亂翻,畫被吹得亂飛。我生氣的對他說:“你再這樣,就把你的關在這里,永遠不放你出去”。風兒可能害怕了,轉身就跑。
遠處山爺爺穿著云,裹著霧,靜靜地站在那兒,做著美夢,淘氣的風兒對山爺爺說:“別睡啦,打起精神來”。說完,風兒把大山。爺爺?shù)脑坪挽F給吹散了,把溫暖的'陽光,吹到了山爺爺?shù)纳砩线吹到了小溪的溪面上,廣闊的田野上。
山爺爺醒了,溪妹妹笑了,田野樂了,小草探出頭來了,杜鵑花張開了笑臉,魚兒蹦出了水面,他們仿佛在說風弟弟你好。
哦,淘氣的春風,哦,歡樂的春風,“呼啦啦”“呼啦啦”。天真,活潑,不知疲倦的追逐著春風,我好想迎上去,跟你一起去喚醒萬物,吹開百花,當一回真正的報春使者。
優(yōu)秀作文:風 32
春天來了,我懷著愉快的心情去大自然里尋找春風。
我發(fā)現(xiàn)春風在五顏六色的校園里。校園花壇里的花籽發(fā)芽了,又綠又小,嫩嫩的`、綠綠的,如同一枚精致的小鈕扣,在春風的吹拂下,看上去很舒服。春風又吹了一段時間,把枝頭上吹出一朵朵小花苞,又紅又小,像一滴滴晶瑩透亮的小露珠。春風又吹了好幾天,把一滴滴“小露珠”吹成了一朵朵小紅花,又紅又艷,像一張張紅紅的小笑臉,好像在說:“春風來啦!春天到啦!我們是最美麗的。”
我發(fā)現(xiàn)春風在水平如鏡的小河里。春風吹走了硬綁綁的冰塊,不過還有一些亮閃閃的小冰塊逗留在岸邊,好像舍不得離開似的。春風喚醒了小魚、小蝦、小螃蟹等,它們個個精神抖擻,從水底游了上來,在水面上歡快地游著,給小河帶來了一片生機。春風把白云吹到了小河里,白云一會兒變成馬兒和小魚玩,一會兒變成棉花糖給小蝦吃,一會兒變成衣服給小螃蟹穿。
我找到春風啦!校園里的春風是粉紅的,小河里的春風是清澈的。
合肥市巢湖路小學三年級 施美嫻
優(yōu)秀作文:風 33
等待著,等待著,窗外一陣細膩的春風飄過來,舒適之中,還伴隨這幾顆透明發(fā)亮的水晶。雨下起來了。
我伏在窗前,享受著這大自然帶來的美妙感覺。在徐徐暖風的吹拂下,雨下起來了。干燥的街道,受著春雨的洗淋,恢復些朝氣和生機來,濕潤起來了;剛出芽的蒼松,在這么舒適的春風春雨中,也顯出些獨有的一絲柔情,露出點點晶瑩來;含苞微放的桃花,像個稚嫩的孩子,在清凈之下更加可愛、嬌媚,淡雅之下又添一層清新優(yōu)雅。
雨喲,你的美妙喲:亙古大地在你的.滋養(yǎng)下變得年輕,裹上層嫩嫩的綠衣;蒼勁松樹在你的哺育下顯得柔情,伸出枝強健的臂膊;淡雅花朵在你的感染下生得生機勃勃,長出些紅碩花朵……
探出鼻來,細細聞嗅,那混雜著泥土芳香的氣息直入心扉。泥土香、花香、草香,借助著雨的攪拌,發(fā)酵凝結,透過春風吹進身體中,飄進心扉中。
雨好像懂得我的小心思,下的更加柔、細了——密密麻麻的細雨絲,將背書聲、笑聲縫合起來,伴隨著雨的滴答聲,形成首回味悠長的曲調。隨著風的巧手,送進校園每個人心中。
雨,你,不僅滋潤了古老的地層,還洗凈了我那顆早已污濁的心靈。
優(yōu)秀作文:風 34
呵!春姑娘一路哼著歡快的歌謠,一蹦一跳地來啦!頑皮的春姑娘化作一陣輕柔的風,開始周游世界。
她來到草原,小草全都愜意地伏下身,接受著春姑娘的愛撫,還微閉著眼睛,發(fā)出“嗚嗚”的哼叫。春姑娘又來找正在吃草的牛羊們玩耍,羊兒像美麗的春姑娘發(fā)出“咩咩”的邀請,請她一起來享用著肥美的綠草,春姑娘用溫柔的目光謝絕了,又輕輕地伏在牛背上,讓牛兒載她一程。
春姑娘離開了大草原,來到了花叢中,她微笑著向花苞們興致勃勃得講著一個又一個逗人的笑話,那一個接著一個的.笑話,催開了花苞們的笑臉!她又用她那美麗的梳子,給柳樹姐姐梳著她那又長又亮麗的頭發(fā),頭發(fā)上扎著許多可愛的葉子皮筋!
春姑娘又匆匆趕到城里,用她那白皙的雙手,輕輕拍了拍還躲在被窩里熟睡的孩子,那些孩子一下子就起來,換上春裝,一蹦一跳地去上學了!春姑娘有叫喊醒了可愛的鳥兒,那些鳥兒都開開心心地嘰嘰喳喳地奏響了春天的第一支歌謠,那美妙的奏響了春天的第一支歌謠,那美妙的音符分散到四面八方,終于,萬物復蘇了!
優(yōu)秀作文:風 35
我愛春天。我愛春天明媚的陽光,滿園的春色,死絲絲的春雨,但我更愛春天的風,我愿我是春風。
如果我是春風,我就要在冬去春來的時候,在人間撒下許多的'種子,載上許多茂盛的大樹,這樣春天就會變的柔美。
如果我是春風,我就要讓人間充滿綠色,讓人感到濃重的春的氣息。我要用一支嫩綠的神筆,在祖國的大地上盡情的描繪。
如果我是春風,我要去喚醒那沉睡的小草,看,小草便悄悄地露出了小枝葉。多美的綠地毯呀!是我給大地媽媽鋪的地毯。
如果我是春風,我要吹進書聲瑯瑯的校園。我要告訴同們必須抓住春天的大好時光,勤奮學習,努力向上,不辜負老師和長輩的殷切期望,像小樹苗一樣,把自己的根深深地扎在泥土里邊,充分吸收大自然的養(yǎng)料,長大成為參天大樹,成為有用之才,所以我們要好好學習,天天向上。
如果我是春風,我會使大地煥然一新,春風使校園充滿春色,春風帶給我們快樂的希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿意我是春風,為校園增添綠色樹木和一些小草,還有一朵朵五顏六色、美麗無比的鮮花,把祖國的春天裝點得更美一些。
我愛春天,我更愛春風。
優(yōu)秀作文:風 36
春,像一支華麗的舞曲,奏響春的氣息,拉開了新的一年的序幕。
一陣爽爽的`春風,把我們一家送到了寶石山下。山腳下,路旁的牽牛花鼓起了小嗽叭似乎在歡迎我們。
我們走在蜿蜒的山道上,暗自高興選了個美妙的地方春游。溫暖的春風吹紅了鮮花,吹綠了樹枝,吹藍了天空,吹得人們心中暖洋樣的,寶石山的寶石個個奇形怪狀。看,那塊寶石像一只驕傲的大公雞,正在高聲啼叫;那塊石頭像一朵花兒,盛開了;咦?那個小人在干什么,走近一看,原來是一座小石像。一個小人手里拿著一個捶子在錘地,好像在挖寶石,他的眼睛是一顆晶瑩的寶石,多么精致啊!
我們來到半山腰的一片草地上,那兒綠草如茵,我仿佛感覺到“風”的歌聲在悄悄奏響。
我輕輕地躺在草地上,一陣春風撲面而來,吹干凈了我的臉,吹去了我的疲憊。
我們繼續(xù)上路了,在徐春風的陪伴下,我們來到了山頂。只見威武的保淑塔屹立在山頂。向下望去,整個杭城盡收眼底。西湖的水晶瑩地可以望見底,雷峰塔,閃耀著燦爛的光芒。
不到一會兒,已經是黃昏了,我們一步一步,依依不舍地朝山下走去。
優(yōu)秀作文:風 37
風,聽見這個字,大家應該會聯(lián)想到溫暖的春風、強烈的夏風、涼爽的秋風、刺骨的冬風吧。
四季之風,我最喜歡的是春風。和煦的春風,輕撫大地,像是慈母,撫摸著孩子的臉頰。
早晨的春風,帶著絲絲涼意,撲在臉上,有些疼疼的。
而中午的春風,在太陽的照射下,便暖和了起來,那柔風像一匹錦緞,滑滑的。在馬路旁行走著,春風順著我的袖口、衣領,鉆進我的衣服里,仿佛一只毛茸茸的`小兔子鉆了進去,癢癢的,她好像在和我玩游戲。春風是那么的頑皮,如同一個孩子,想找個人同她作伴似的,不停的和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發(fā)出一點點綠色的嫩芽,她在春風的引導下,舞動著她那婀娜的身姿,如同一個亭亭玉立的少女,在春風下歡快地舞動著。
晚上,春風怎么都走了?“春風在哪里呀?春風在哪里
我邊唱邊跑著,春風忽然“呼——呼——”地吹起來,凍得我只哆嗦。我停了下來,春風又不見了,于是我又唱著歌奔跑起來,春風就又回來了。
春風有時寒冷,有時溫柔,有時頑皮,看來不僅僅是人才有情感,世間萬物都有情,春風用了獨特的方式表達情感。
優(yōu)秀作文:風 38
春來了,安靜的來了。
無意中發(fā)現(xiàn),窗外的柳樹長出新葉芽兒來了,微透鵝黃的淡綠嫵媚而又清新,一個風塵已久的記憶插曲飄入我的腦海,第一次認真審視這個似乎離我很近而又似乎離我很遠的'春天實在小學,而那時春并沒有給我留下什么深刻的印象,只不過是綠毫無意義可言的綠。
今天做為以名中學生,我又注意到了若即若離的春。春天是溫暖的,她少了夏天的炎熱,少了秋天的干燥,少了冬天的寒冷。她不張揚,悄悄的就來了,換下了銀裝素裹的東,讓大地一點一點的變暖春天是殉爛多彩的,是繽紛艷麗的,許多植物都在這漸漸變暖的季節(jié)發(fā)芽、抽枝、展葉、綻花。春,像生機勃勃的少年,在她的世界里一切都欣欣向榮,沒有煩惱,快樂活潑。在她的世界力花兒都競相開放,在她的世界力泉水不再封凍,而是叮叮咚咚的唱起歌來,在她的世界里動物們從深深的睡眠里醒來,撒歡奔跑,世界有了春生機盎然,世界有了春百花齊放,世界有了春,百鳥爭鳴......
時隔幾年的同一次觀望不同的結果。
優(yōu)秀作文:風 39
今天,藏匿了很久的太陽公公終于出現(xiàn)了。前幾天一直陰沉沉的,煙霧蒙蒙,陰云密布,空氣悶熱。
今天陽光重回大地,它和大地上的花花草草打著招呼,花草們貪婪地享受陽光。春天的風卷著陽光,拂過每一寸土地,喚醒花花草草與它共舞,春風里,又卷進了花粉,春天又香氣四溢。我一出門就看到了一個五彩繽紛的世界,閉上眼深深的吸了一口新鮮的空氣。一切都太美好了。
春風帶著花粉刮進了竹林,竹子被吹醒了,冒出小小的筍尖來,高大的竹子葉子被吹落了幾片,忽忽悠悠從天空飄落下來,像是留給春天的紀念,就這樣,春風里又卷進了幾片竹葉。
春風來到了大樹下,她看到樹上的鳥窩搖搖晃晃的`,馬上就要掉下來了,鳥窩里還有幾只幼鳥恐懼的縮在一起,春風輕輕的刮起,慢慢的把鳥窩又刮進樹杈里,鳥窩平穩(wěn)了,春風里又卷進了幾根羽毛。
鳥媽媽回來了,看到自己的孩子安然無恙,開心的唱起歌來,其它的鳥兒也跟著她一起唱起來了,春風把歌聲刮到很遠很遠。
優(yōu)秀作文:風 40
春風,幫光禿禿的柳樹剪出了綠色的枝條,它幫沒有一朵花的桃樹剪出了美麗的桃花,它幫平平的草地剪出嫩嫩的小草。
走在春風里,我看見它喚醒了垂睡的小草,小草在微風中輕輕的搖曳,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,唱著春天的贊歌。河邊的柳樹抽出了枝條,長出了嫩綠的葉子,春風一吹,枝條隨風飄動,風停時,枝條垂到了水中。田野變綠了,麥苗長出了嫩芽,貪婪地吮吸著春天的甘露。樹林也變綠了,山上,被春風遙醒了小樹,睜開了睡眼,張開了柔嫩的`臂膀,扭動著粗壯的腰枝。
走在春風里,我聞到了花的香味。桃花開了,粉紅粉紅的,香味撲鼻,遠遠就能聞到它的香味。還沒到油菜地,一陣清香迎面撲來,走到油菜花地,就會看到成千上萬只蜜蜂在這里飛來飛去,它們一會兒飛到這朵,一會兒飛到那朵,忙著采蜜。在油菜地里走一圈,蜜蜂就跟著你走了,因為身上有香味了。
走在春風里,我聽到了風的笑聲。公園里,有許多小朋友在放風箏,隨著風箏的升高,笑聲也一陣比一陣響,飄蕩在空中。春游的小朋友們看到了春天美麗的景色,按動著相機的快門,不停地歡笑著。
春風就是一把剪刀,它讓春天變得更加多姿多彩。
優(yōu)秀作文:風 41
春姑娘來了,她悄悄地吹了一口氣,吹走了寒冷的冬天,喚醒了冬眠的動物,讓大地又變得生機勃勃。
春風,走進了熱鬧的公園里。人們換下了厚重的棉服,換上更薄的衣服。嗯,不用害怕寒風吹縮著脖子了。因為,春風吹過,天氣暖了。這時候,街道上人也多起來了,空氣中透露著歡聲笑語。
春風,走進了爛漫的花園里。她讓土地一夜之間長滿了小草,正在自由地茁壯成長。花兒也綻放出粉紅的笑臉。這花就像被施了魔法一般,芬芳四溢,沁人心脾,讓人沉浸在這清新的花香之中,引來了一群又一群蜜蜂。
春風,走進了茂密的樹林中。她給大樹染上了清新的嫩綠色,顯得更加綠意盎然,充滿生機。柳樹冒出了綠油油的嫩芽,長長的'枝條就像小女孩的秀發(fā),光鮮亮麗。春風輕輕地拂過,便發(fā)出“沙沙”的聲響。
樹上的小鳥也在忙碌的工作著。沉睡的青蛙起床了,“呱呱”直叫,像是在叫人們快點干農活。蜜蜂也早早的開始工作。公雞和母雞領著孩子們出來捉蟲子了,一切都是那么美好。
春風帶來了溫暖,帶來了花香,帶來了生機,帶來了生趣,帶來了春天,讓萬物復蘇。
優(yōu)秀作文:風 42
四月悄然而至,讓人不得不感嘆時間流逝的快速。四月已至,夏天還會遠嗎?
四月的風像一個孩童,到處游玩,嬉戲。它看見柳樹姐姐在河邊臭美的'照鏡子,便一個壞主意涌上心頭,就悄悄地溜到柳樹姐姐的身旁。忽然,它猛地一吹,把柳樹姐姐嫩綠色的頭發(fā)吹到水中去了。柳樹姐姐生氣了,用頭發(fā)狠狠地抽它。可看那風,還扭過頭來沖柳樹姐姐做鬼臉。春風還不過癮,把柳絮吹得滿天飛,跟這個撓撓癢,跟那個打打鬧。柳絮被風吹到了一個路過的行人眼里,那行人憤怒得向風大叫,可風不管,依然我行我素,如孩子般頑皮。
清明時節(jié),風像一個病入膏肓的老人,無力地哀號著,像是為了死去的人們奏響哀樂,還滾下來了滴滴涼涼的淚水。匆忙行走的路人似乎也被感動了,步伐漸漸慢了下來。一會兒,風好像哭累了,慢慢喘著粗氣。善解人意的太陽姐姐也緊忙出來安慰風。風伴隨著陽光,一起照在人身上,暖洋洋的,路上的人也變得開心起來了。
四月的風,雖然你變換無常,但我還是喜歡你,因為你帶來了春天的氣息。
優(yōu)秀作文:風 43
冬姑娘的離去,迎來了生機勃勃的春天。說來也怪,自從立春后,天氣一直暖陽陽的。可今天卻刮了一場大風。
今天早上上學的`時候,風就開始了,不過風挺小的。上完第一節(jié)課后就不一樣了,風越刮越大,私毫沒有停止的意思。因為刮風,學校便把下午的課取消了。上午放學后,我們結伴回家,風很大像幾頭猛獸在咆哮。我們只好加快腳步往家走,若不是媽媽上白班,我才不用走呢!到家后,我放下書包,開始寫作業(yè)。“嗚——嗚——嗚!”風不斷地拍打著門窗,滿天的沙土飛揚著,石子都被風卷起拋向空中……
過了許久風漸漸小了,我以為狂風應該走了。我長嘆了一聲:哎!該打掃院子了!院子很大,奶奶很愛干凈,可奶奶年紀已大,爸爸媽媽又不在家,于是所有打掃院子的工作自然就是由我負責了!
我走向院子里正準備打掃。忽然,天又沉了下來。頓時狂風大作,塵土飛揚,天地間一片昏黃。我抱頭跑進屋,從窗戶往外望,大樹的枝條被刮得來回甩動著,家里剛種下的小樹也被刮斷了。紙片、樹葉、塑料袋都被卷到空中像一只只斷了線的風箏。
刮了一天的風,到七點多才停。
今天的風可真大!這是三道嶺的“春風”!
優(yōu)秀作文:風 44
自然界中,風是一抹無形的色彩,有溫暖的夏風;有清涼的秋風;有寒冷的冬風,而我則是和煦的春風。
我在封凍的河面上蹦呀蹦,冰層裂成了碎冰,化成了流水;我在大地上踩呀踩,春草探出頭來;我抱住花枝搖呀搖,花苞含笑綻開。
陽春三月,空氣清新。調皮的我?guī)е肋吤倒寤ǖ那逑悖p輕地吹拂著路人的胸膛,溫柔地撫摸著人們的心靈。看美麗的春景,真是令我驚嘆啊!我張大了嘴,深深呼吸。
就在我盡情享受春給予我的`清新時,一陣陣孩童的哭叫聲將我從享受中拉出。這時,我的好心情大打折扣。但更多的疑問占據(jù)我的腦海,我要去探個究竟:那聲音是從一座公園里傳出的,他是一個胖乎乎的男孩,身旁還站了一位無奈的媽媽。在他們的談話中,我得知小男孩是來公園玩的,因為母親有事要離開,所以才哭的。
我實在不忍心丟下這對母子。便輕輕地吹拂柳枝掠過男孩的臉,終于把他逗樂了,只見他拍著手說:“真好玩,真好玩!”母親輕撫一下被我吹亂的頭發(fā),也笑了。
就這樣,我?guī)е鴿M懷的好心情踏上了新的旅程。啊,春天給予我的景色真美啊!
優(yōu)秀作文:風 45
我喜歡烈日當空的夏天,也喜歡碩果累累的秋天,更喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡的還是生機勃勃的春天。
春姑娘邁著輕快的腳步,左手給桃花姐姐穿上了粉色的旗袍,右手給梨花妹妹套上白色短裙,又給牽牛哥哥披上紫色西裝……
剛剛發(fā)芽的柳樹枝條輕撫著河面,撓的水面一點一點的波紋,啊!春天來啦!我終于可以放風箏了!
春風輕輕地把風箏捧上了天空,溫柔的一吹,“呼”。風箏有時像大雁一樣,自由自在的在天空飛翔,像龍一樣,飛遍天空,有時卻像一只飛累了的小鳥,輕輕地,緩緩地掉了下來。這時它便要“休息”會兒了——我要去林子里面玩了。
林子里,小草嫩綠。往前看,小樹粗壯,往上看,葉兒碧綠。遠看,就是一座綠色的城堡。近聞,一片片樹葉的清香,飄入鼻內。旁邊有一條清澈見底的小溪,里面有幾條可愛的小魚,還有幾頁小舟停在那兒,不禁讓我想起了一句詩:舟行碧波上,人在畫上游。多美的一句詩啊!多美的.一幅畫!多美的一處景色啊!多美的春天啊!哦,春天!你真美!
踏一路春風,撒一路歡笑。生機勃勃的春天不光是五顏六色的景色,還有樂趣無窮的趣事!
優(yōu)秀作文:風 46
一聲春雷,驚醒了沉睡的小草,一場春雨,喚醒了冰封的大地。春天,悄無聲息地來到人間,看不見,也摸不到。可是,當那夾雜著青草香氣的微風拂過面龐時,人們就知道,春天來了。
陽春月,風兒帶著柳絮在空中舞蹈,花兒們也不甘示弱爭著展開自己嬌柔的`花瓣。粉紅的櫻花、雪白的玉蘭、還有那到哪兒都不會被人遺忘的迎春花,都在陽光的照耀下,或高傲、或害羞地釋放者自己獨有的美麗。
再過些時候,孩子們唇邊便會響起滴滴嘟嘟的清脆聲響,這聲音似鳥叫卻不同于鳥叫的雜亂無章,似山澗流水,卻要更加婉轉,這又是那“二月剪刀風”的杰作——柳笛。
孩子們吹著柳笛在湖邊嬉戲玩耍。陽光灑在湖面上,被吹皺了的一潭春水泛起粼粼的波光。游人都穿上了色彩艷麗的春裝,遠遠望去人就是花,花也是人。
就在人們陶醉在美景中時,卻不時有礦泉水瓶和塑料袋映入眼簾,這是多么令人觸目驚心呀!大自然無私地把美景奉獻給人間,可我們卻自私的破壞了這美景。春風呀,請你不僅將景色吹美,更要吹進我們的心靈!
優(yōu)秀作文:風 47
春天到了,陣陣春風喚醒了人們對春天的感覺,春風是春天的使者,她告訴我們,春天來了。
春天的風時而涼爽,時而干燥,時而狂躁,時而溫暖。
孟春時,天氣的氣息中殘留了一點兒冬的味道。這時的春風是涼爽的,好似一股清新涼爽的感覺滲透全身,涼絲絲的,像洗涼水澡。
當進入春天的第二個月時,春風吹來,感覺不是那么涼了,但這時的風卻是干燥的,涼、暖互相交叉,感覺卻不是很好。
曉春時,早晨一覺醒來,這時的風是快樂的,是美麗的。賀知章寫的那首《詠柳》多好呀:碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。這首詩雖然是贊美春天的,但同時也贊美了是春風把柳葉剪得如此絕倫的。看,那柳樹的枝條真長呀,還有那纖柔的腰肢,就是春風裝扮出來的。
到了下午,春風是溫暖的.,它就好像是老奶奶的手,溫暖到了我們的心窩里,同時也有些呼吸急促似的。
也有時,春風很狂躁,他大發(fā)雷霆,把院里的東西刮得漫天飛舞,塵土漫飛。讓人睜不開眼,好像有人惹怒了它,它要反擊似的。
是春風染綠了柳葉,是春風把春天打扮得如此美麗。春風可以千變萬化,讓人觸不到它,真神奇呀!
優(yōu)秀作文:風 48
春風輕輕撫過柳樹的發(fā)梢,在她耳旁淺淺吟語。春雨輕輕拉過草兒的小手,在她身旁低低傾訴。蝴蝶輕輕吻上花兒的唇,花兒嬌羞的紅了臉。白云由于躲閃風兒的追逐,陽光由于尋找魚的身影而在浪尖跳躍。
春天輕輕拉過夏天的`手,向它說再見,夏天傷心的流了淚。淚滴到了柳樹的發(fā)梢上。柳樹這才知道夏天要來了。淚水滴到了小草的臉頰上。夏天對它說:“這是我送你的護膚品。”小草給了夏天一個大大的微笑,
閃電覺得夏天忽視了他,終于忍不住大聲吼了起來,這一吼便把秋天吵了起來,秋天本想和夏天玩玩,夏天卻向她說了再見。秋天也只好揮了揮手,這一揮手,金色的楓葉在空中起了舞。金色的葉子是秋風的名片,秋風輕撫過麥子的臉頰,麥子深情地說:“你終于來了。”
雨兒又覺得秋天忽視了她,傷心的落了淚,淚水變成了片片雪花,雪花是冬天的名片,冬天匆匆趕來,秋天已經默默的走了。冬天只好嘆了口氣,這一嘆氣又把雪花招來了,第二天,冬天給了萬物一件雪白的披肩。草兒在大地的懷抱里說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”
優(yōu)秀作文:風 49
春姑娘在一個靜謐的午后,拎著她漂亮的裙擺,踮起她美麗的腳尖,靜悄悄地來了。孩子們?yōu)榇汗媚锏牡絹碜隽耸⒋蟮臍g迎禮,褪去了身上厚重的外衣,換上了輕巧而又艷麗的禮服。
在太陽初升的早晨,我們會帶領幼兒到操場做晨間活動,組織各種有趣的活動,呼吸屬于大自然最新鮮的空氣,喚醒寶貝們沉睡了一夜的身體。在慵懶的飯后時光,我們在太陽公公的照射下曬曬小腳丫,趕走討厭的細菌。
春季里的寶貝們顯得那么活潑有朝氣,一個個都像小精靈般到處飛舞,處處都聽到寶貝們開心的笑聲。讓人的`心情也不由自主的愉悅起來。在教學活動中,我組織幼兒一起到室外尋找春姑娘的身影,一起去找一找春天的變化。果然,一到室外寶貝們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳地討論著,小眼睛也一直在尋找著新發(fā)現(xiàn)。這一切,都是春天所特有的景象。
在這個萬物復蘇,生機盎然的春天,寶貝們也會像所有的小植物一樣,卯足了勁兒奮力地向上長著。孩子的成長需要家長的陪伴,需要精心的照料,更需要健康陽光的教育。正是因為每天的陽光和充足的養(yǎng)分才能將一株幼苗成長為一顆大樹。讓我們一起攜手共進,在這個充滿鳥語花香的春季,去完成更多的夢想,收獲更多的幸福吧!
優(yōu)秀作文:風 50
又是一年好時光,辭舊迎新,春邁著輕盈的步伐緩緩地向我們走來了。
春的第一步便是春風,它是柔和的,是令人清爽的,仿佛洗滌著每個人的心。二月到來,你問我春何在?閉眼感受,那股徐徐的微風,便是春風,沒有夏日的燥熱,沒有冬日的凜冽,這就是春,這就是春風,自然和諧,那是令人感到無比舒爽的。它一來,冬便步履蹣跚地走了;它一來,蕭瑟的樹枝頭便又長出了無數(shù)新的生命;它一來,光禿禿的.大山便換上一件綠油油的新衣。人們漸漸脫去厚重的毛衣外套,只因這春風的到來。春風是春的領路人,有了它,才有了春。
那股代表著正義的春風向四處紛飛,幻化成正義。垂柳的柳絮隨風而動,彎曲在池塘邊與之一唱一和,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳描寫的不就是這樣一幅情景、這樣的一幅迷人景色嗎?它的締造者是那迷人的春風啊,那二月間似剪刀的春風啊。當春風在草原上休息時,仿佛一切都煥然一新,綠色遍布草原,充滿著生機,那么的振奮人心。
我相信擁有春風的地方總是那么的美好。
優(yōu)秀作文:風 51
春風伴著泥土的芳香喚醒了沉睡者的大地,一朵朵小花從泥土里冒了出來,綠油油的小草也從大地媽媽的懷抱里探出頭來,大地一片生機勃勃的景象。
春風喚醒了花園里沉睡的花朵,你看那一朵朵的小花是那么美,那么自然,有的.是雪白雪白的,有的就像孩子的嘴紅艷艷的,還有的像葡萄一樣,是紫色的。花園里一片五彩繽紛的景象。
春風像一位母親似的,撫摸著在草地里玩耍著的孩子們,路邊的小花,像一張張孩子的笑臉沖著我們笑呢。
午后,春風來到了大街上,把正在逛街的女性的秀發(fā)吹了起來,顯得格外美麗,這時春風又拉到了柳樹身邊,吹起了那細長細長的柳枝。
春風,吹綠了那綠油油的小草,春風喚醒了那沉睡的大地,春風吹醒了花園里那一朵一朵幽芳的花朵。
這時,我仰望著天空,看著那藍藍的天空上飄著幾朵雪白的云。
突然間,我發(fā)現(xiàn)了幾只燕子,結伴從南方飛了回來。
晚風習習,在人們的臉龐上吹過,讓工作一天的人們感到了舒心,幾只小鳥在樹與樹之間飛來飛去,不時 的唱起了美妙而又動聽的春天的贊歌。
漸漸的,天黑了,春風吹著大樹,發(fā)出了沙沙的聲音,讓忙碌了一天的人們進入了夢鄉(xiāng)。
優(yōu)秀作文:風 52
“春風桃李花開日,秋雨梧桐落葉時”出自白居易的《長恨歌》。寫的是“春風拂過,桃花李花開放的日子到了,春雨落下,又到了梧桐葉落下的.日子”也是用來描寫老師的無私和奉獻精神,那一幕一幕動人的畫面也時常浮現(xiàn)在我眼前……
那是在一天早晨,老師正在講課,但我卻沒有聽,卻在想著昨天看的那部精彩的電影,老師的火眼晶眼顯然已經發(fā)現(xiàn)了我,就說:“李嘉,你回答一下這篇課文的中心句是什么?”我站起來不知所措,惹得全班同學哄堂大笑,我也羞愧的低下了頭。老師停頓了一下說:“中午吃完飯去辦公室。”我坐下后,老師又接著講起來……下課后,我吃完飯去了辦公室,在去的路上我心中的疑問不斷浮現(xiàn),老師會不會說我,會不會打我?我真希望市局倒流,我懷著忐忑的心理一步步走向辦公室。中午別的老師已經睡了,而語文老師還在改作業(yè)。老師看見我,和藹可親地招呼我坐在旁邊的凳子上,老師翻開書,并把上午講的課重新給我講了一遍,并且用筆把好詞、好句一個個給我勾劃出來。
這件事雖過去已有兩年之久,但老師的恩情我會永遠記在心里。
優(yōu)秀作文:風 53
“春風十里揚州路,卷上珠簾總不如”,杜牧的詩句寫盡古代揚州的繁華。如今,揚州依然吹拂著滿城“春風”。瘦西湖邊,柳色青青,喜鵲鳴叫,湖水清澈,魚兒嬉戲,五顏六色的菊花、花團錦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉組成了一個大花園,綻放出璀璨的光彩。文昌樓旁古樓紅瓦,相得益彰,馬路上雖車水馬龍,但井然有序。到了夜晚,揚州城燈火通明。古運河邊花船接二連三,市民廣場上人流如潮,有的在跳著健身操,有的在叢林中漫步,有的在嬉戲、玩耍,有的在亭子里悠閑地暢談……人們在這里共享著天倫之樂。
如此優(yōu)美的環(huán)境離不開無數(shù)人的.奉獻。想想不久前的十月,我也自告奮勇地成為一名光榮的志愿者。穿起紅馬甲,戴上小紅帽,舉著小紅旗,往交通道口一站就上崗了。一開始我覺得挺難為情的,總是拉一拉帽子,怕別人認出我。又想別人能看得起我一個小孩子嗎?轉念一想,我是一名少先隊員,我要以自己的實際行動為城市文明增光添彩,頓時我像充滿氣的皮球,抬了抬小紅帽,昂首挺胸地配合警察叔叔指揮起交通,耐心答復外來游客的問題等。
如今,漫步揚州,精致、幸福、和諧,彌漫在這座古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的名城!
優(yōu)秀作文:風 54
在生機勃勃的春天里,最活潑的應該是春風吧。這天,我來到小河邊,仔細欣賞春風的杰作——將河面蕩起的那一圈圈的漣漪。看的疲乏了,我又找了一塊干凈的河灘躺下來,用遮陽帽蓋住頭,準備好好享受大自然的溫馨。不料一陣風襲來,把我的帽子吹走了,這調皮的`春風喲……我惆悵地坐了起來,索性觀察起春風的“調皮行為”來。只見它將一枝柔弱的柳枝帶進了河面,讓它痛痛快快地洗澡。當然它也沒忘記撫摸我的臉,好象在安慰我:柳枝不會淹壞的。我欣慰地笑了。雖然我知道自己抓不著它,但我能夠感受到它,于是我將雙手伸得老長老長……這時,柳枝在河里洗好澡了,春風又將它輕輕地推到對岸,小柳枝歡快地跳著舞,似乎在感謝春風:“瞧我洗得多干凈!”我不由地想起了《柳樹姑娘》這首歌,里面有一句這樣的歌詞:姑娘辮子長長,風兒一吹吹進池塘,洗洗干凈多么漂亮。這不正是眼前的情景嗎?
不知不覺,又一股春風襲來,我突然悟到:這和煦的春風,不就是春姑娘溫柔的呼吸嗎?讓我們合上眼睛,屏住呼吸,盡情地感受春風吧。讓它悄悄地喚醒萬物,喚醒我們沉睡的心靈……評語: 活潑優(yōu)美的語言,細膩溫柔的體會,表達了小作者對春風的獨特感受。
優(yōu)秀作文:風 55
我的家鄉(xiāng)在美麗的小興安嶺伊春市,那里的景色十分美麗。現(xiàn)在,我就給你說說我們家鄉(xiāng)的——春風。
在春天來臨的時候,冰雪還未消融時,春風來了。春風姑娘用她靈巧的雙手編織著一首綠色的歌,她唱著這首綠色的歌,走過冰雪沒有消融的地方,冰雪慢慢的融化,透出了綠色的生機;走過干枯的小河邊,小河唱起了歡快的歌;走過干枯的'大樹旁,大樹抽出了新芽,引來了一群群小鳥在這里搭窩、玩耍;春風走過世界每個地方,每個地方都生機勃勃,煥然一新。春風是輕柔的,因為她吹打在臉上,沒有夏風的一絲絲涼意,也不像秋風帶著一些寒意,更不像冬風寒風凜冽刺骨。春風還是溫暖的。暖暖的春風告訴人們春天來了。
春風一來,春天到來,大地便冰雪消融,萬物復蘇,綠草如茵,繁花似錦,這種景象,很大功勞是春風姑娘帶來的。因為她吹嫩了小草,吹開了花朵,吹來了小蜜蜂,也吹來了歡樂,春風姑娘編織的歌又動聽,又美妙,她這首歌帶來了綠色,帶來了希望,也帶來了生機。這時候的春天,可謂是滿園春色。
春風姑娘一直織,一直織,她不知疲倦,一直織完完整的春天,才停歇。我愛家鄉(xiāng)的春風,我也愛家鄉(xiāng)美麗的自然景色。
優(yōu)秀作文:風 56
有人說,母愛,似一杯熱茶;有人說,母愛,如一泓清泉;有人說,母愛,像一座路燈……我卻說,母愛,似一縷春風。春風,一直給人以輕柔的感覺,拂面吹來,舒服極了!你說,這來比喻母愛不恰當嗎?我認為再合適不過了,母愛不是轟轟烈烈的,不需要上刀山下火海,但它卻無事不刻不給你帶來一絲溫暖。當我們受到傷害時,母愛如春風般撫慰我們的心靈;當我們遇到困難時,母愛如春風般撫慰我們的心靈;當我們碰到挫折時,母愛如春風般撫慰我們的心靈……
我相信,每個人都曾有過這樣的經歷:在小學畢業(yè)前夕,每當我們挑燈夜戰(zhàn),復習功課時,身邊總有媽媽的陪伴,還會為你準備一杯熱茶或夜宵;在我們五六歲時,夏夜,總會因蚊子的“嗡嗡”聲而搞得煩躁不安,這時,媽媽會拿來一把蒲扇,幫你驅趕蚊子,讓你安然入睡,自己卻被汗水浸透了衣衫;在我們剛學走路時,在身后扶著你的總是母親,你的`每一次摔倒都牽動著母親的心,但她仍要作出堅強,對你說,寶貝,沒關系,摔倒了爬起來,繼續(xù)往前走……這些事情都是微不足道的,但母愛就是這樣,沒有壯舉,只有生活的點點滴滴。母愛,似一縷春風,帶來一份溫馨,一份感動,值得我們永遠珍藏在心!
優(yōu)秀作文:風 57
“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”每當聽到這一首歌,我的心里就會泛起一陣陣漣漪。是的,一個人的愛是微小的,但大家都能獻出自己的愛心,那么小愛就會變成大愛,沙漠也會變成綠洲!
那是在寒假的.一個星期天,我和媽媽在去橫店影視城的路上,看見了一位盲人爺爺。他坐在路邊,手里拿著二胡,拉著一首首優(yōu)美的曲子。他的身上穿著破爛不堪的衣服,在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖。在他面前有個小盒子,里面只有零零星星的幾元錢。我覺得這位老爺爺太可憐了,于是我飛快地追上媽媽,問道:“我可以給他幾元錢嗎?”媽媽同意了。我拿了十元錢放在了盒子里,周圍的大人們也都紛紛把錢放到盒子里。一元、二元、五元、十元、二十元……盒子漸漸滿了起來,老爺爺好像聽到了響聲,連聲說:“謝謝,謝謝,謝謝你們,你們真是好心人,好人有好報!”看著這滿盒子的錢,我心想:這下他可以買衣服過冬了吧!雖然現(xiàn)在寒風呼呼地刮著,但我的心里卻暖洋洋的。
在看電影的時候,我的腦海里還閃現(xiàn)著剛才那幅溫暖的畫面,耳邊又仿佛出現(xiàn)了那首熟悉的歌曲。是啊!只要大家都伸出愛的雙手,愛,就會像春風,寒冷的冬天將會變得無比溫暖!
優(yōu)秀作文:風 58
瞧,他來了,他悄悄的來了,挽起小手給溪流撓癢癢,看把那小溪給樂得笑不停;瞧,他來了,他悄悄的來了,拉著柳姑娘的手跳起舞,看把那柳妹高興得一直舞;瞧,他來了,他悄悄的來了,揚著手撫摸著我的臉頰,把我給高興得手舞足蹈。
冬天我住的小鎮(zhèn)實在是寒冷,可是怎么也看不到似梨花的雪。不怎么愛冬天,可是吧冬天一過春天也就來了。可能是因為區(qū)域問題吧,我們這里的春天微微來得有點遲,有些清涼。孩子們早早的就脫下棉襖,換上春裝,拿著幾十塊壓歲錢奔上街去買風箏,是啊!春天的天空里怎么能缺少風箏的存在呢?瞧,他來了,帶著風箏一起飛向高高的天空。
他來得很是隨意,一會和春雨姐姐一起出來,一會自己一個人偷偷跑出來,而且會毫無預兆的從不經意的.地方跑出來嚇你一大跳。我喜歡春風,喜歡他合著小雨彈奏著歌曲;我喜歡春風,喜歡他沒有預告的跑出來調皮;我喜歡春風,喜歡他用暖暖的手撫摸我臉。
冷了一個冬天,他來了一點點給我們脫下厚厚的棉衣,乖了一個季節(jié),他來了帶來了熱情歡樂和活潑,等了一段時間,他來了他終于帶來了春天和溫暖。
優(yōu)秀作文:風 59
沙沙沙,沙沙沙,是誰在吹開柳葉?哦,是春風。春風輕唱楚歌,喚醒了沉睡中的大地。
春風是個溫柔的少女,總是輕輕地撫摸行人的臉龐。春風是調皮的,一會兒把悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋兒跳舞。春風吹綠了江南的大地,吹綠了小草,吹開了鮮花,吹化了冰雪,吹笑了玉門關外人們的心。春風是溫柔的,是調皮的,也是千變萬化的。
“ 二月春風似剪刀。”不,你不像剪刀,你像美麗的絲綢,為人們驅趕寒冷,你像慈祥母親的手,總是輕撫兒女的面孔。春風是柔和的,是美麗的,也是慈祥的。
在春風的吹拂下,那藍錦緞似的'河面上,起伏著一層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈,藍晶晶的眼睛,春風是那樣的平凡,有是那樣的重要,春天不會失去他的,因為他是夢的編者,沒有春風的存在就不會有春天一個個動人的故事。春風是神奇的,是平凡的,也是重要的。
春風是活潑的、春風是狂熱的、春風是恣意生長的、春風是年輕旺盛的……春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望,我愛這美麗的春天,更愛這輕柔的春風!
優(yōu)秀作文:風 60
微風帶著濕潤的芬芳氣息,輕輕地吹過田野,吹過小河,悄悄地駐足我家門前的樹梢。
家門前的小樹開始露出淡淡的青色,柔軟的樹枝在春風中搖曳。再仔細搜尋腳下,我這才發(fā)現(xiàn),在軟軟的.泥土中也有點點綠色在探頭探腦地冒出地面。好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機。這是小草,是幼小的生命!我舍不得將腳放上去,生怕把它們踩壞。
空氣是那樣清新,天空是那樣迷離。太陽已經升高,也更加溫暖了。她的萬道金光愉快地親吻著萬物,親吻著我的面頰,那么溫柔,那么真情。
立足家門,望春風,看它從面頰拂過,舒適之余驀然涌起絲絲愁悵。過了的春風,便不再來的吧。接下來夏風、秋風、冬風,明年還會有春風,而明年的春風便不是今年的了。哪怕下一秒的春風,也不是這一秒的了。
閉上眼,盡情享受。說不定十年,二十年后離開家鄉(xiāng)。暖風習習,花香縷縷,醉人的春意。暖風指面,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情;燕語呢喃,親親,親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風,這燕語撩拔著我的心。此地春風卻是不是彼地的了。
忽然對眼前一切充滿愛意……
優(yōu)秀作文:風 61
“野火燒不盡,春風吹又生”。冬伯伯已經悄悄地走了,春姑娘無聲無息地來了,她帶來了春風,春風是最可愛的。
春風來到了田野,她吹呀吹呀,吹醒了小草。小草睡眼惺忪地伸伸懶腰,假裝生氣地說:“哼,誰把我吵醒了?正做好夢呢!”春風笑了一聲,溜走了。
她來到小花的身邊,吹呀吹呀,吹醒了小花,小花仰起小臉,調皮地說:“你是誰?膽敢吵醒本姑娘睡覺?!”春風撲哧地笑了一聲,又走了。
她來到柳樹的身旁,吹呀吹,把嫩芽吹出來了。
她來到小溪的身旁。使勁地吹呀吹,吹化了小溪,小溪“嘩嘩”地唱著為春風寫的歌。
她來到森林里,輕輕地喚醒了冬眠的`小動物。小動物們一起做廣播體操:一二三四,五六七八,二二三四……
春風也叫來了勤快的布谷鳥,布谷鳥飛上枝頭,大喊著:“布谷,布谷……”農民們一聽,都趕緊出門,到田里耕耘。當人們累得氣喘吁吁,大汗淋漓時,春風又跑過來,給人們清熱,解乏。
春風一會兒吹到這里,一會兒吹到那里,我站在陽臺上看著春回大地,萬物復蘇的景色。
啊!這就是人見人愛,花見花開的春風!是她,將生命喚醒;是她,讓生命延續(xù);是她,給生命力量和勇氣。
優(yōu)秀作文:風 62
漫長的冬天過去了,當?shù)谝豢|陽光照射大地,當桃花開滿枝頭,當柳樹抽出了嫩芽,春天又來到了,我是溫柔的春風,我撫摸著萬物。
在田野里孤單單得到稻草人終于有了朋友的陪伴。小鳥,蝴蝶它們都來了,圍繞在稻草人身邊,它笑了,帶著快樂守護著這片田野。綠油油的禾苗,金燦燦的油菜花在我的吹拂下跳起了優(yōu)美得到舞蹈,在向我們點頭、微笑。
在森林里,小草、小花……都伸了伸懶腰,茁壯的成長,我撫摸著它們那白嫩嫩的臉蛋兒,看著它們自由快樂地生長,我也十分欣慰。
在小河邊,河面上的冰慢慢地開始融化了。我把河面吹起了一道道波紋,魚兒在河里自由自在地做游戲呢!有的時候還躍出水面又害羞地躲回來了水底,河邊一棵棵柳樹低垂著枝條,柳樹姑娘展開了嫩綠色的小嫩葉,長長的柳條就像是一根根秀發(fā),柳樹姑娘正在河邊梳妝打扮呢!
我來到了公園里。公園里的.孩子們都非常喜歡我。我用最溫柔的風吹著它們那小小的臉蛋兒,調皮地鉆進他們身體里,和他們捉迷藏呢!挑花在我的鼓動下隨風翩翩起舞,天空中飛舞著的花瓣好像下了一場花瓣雨,落得滿地都是花瓣。孩子們歡喜極了!快樂地玩耍。
我愿意付出一切去讓人們感受春天的美好。
優(yōu)秀作文:風 63
萬物和氣的對春風說:不是雨,我們早已干枯;不是光,我們早已蒼白;不是熱,我們早已憔悴。當然了,不是你,我們早已睡死。然而,不是一切都是你一人所為。春風啊!不要因小小的成功就沾沾自喜,得意洋洋,應把眼放的長遠些才對。
春風聽后慚愧的低下了頭,默不作語。
夏天,春風變的.懂事了起來,她自覺的吹熟了樹枝上所有的果實,卻沒有說一句自傲的話。
秋天,春風變的成熟了起來,她吹走了無數(shù)的脫發(fā),耐心的吹睡了勞累的萬物;可不知松樹是因何事而失眠,一直到天明!
冬天,春風變的自由了起來,她終于可以深呼吸,活動活動筋骨了,可那該死的人卻說悲風無情!
用自己手中的筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的彩圖,去裝點人們的生活,美化社會的環(huán)境!鹿弟弟也高興地笑了,說:“看來,你的玫瑰沒有白栽。這時候,陳老師又忙來安慰我:“孩子,這次考試沒有考好不怪你,來,我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補上吧。有一次,我得了一種怪病,由于病得不輕,所以住進了醫(yī)院!
優(yōu)秀作文:風 64
昨天是春分,今天就刮起了大風,天氣真應節(jié)氣。
我正在家里寫作業(yè),突然聽到外面什么聲音這么響,我放下筆來到陽臺。啊!好大的風呀。呼呼的大風刮的越來越猛,小樹使勁地搖著頭,不好樹歪了。大門上的燈籠都被風拽下來了。這時聽到來往的車輛的鳴笛聲,街道兩邊的叫賣聲,還有人們的哄笑聲。看!菜都長腿了,他們的菜筐又飛了,你抓他追的歡笑聲,夾雜在一塊,匯聚在一起譜寫出一曲“大風”歌。
看草坪上,垃圾們也來湊熱鬧,瞧,紅色的塑料袋像蝴蝶一樣飛向天空。白色的袋子在空中來回轉圈,然后直沖下來。可笑的是小朋友的帽子,隨風跑的`那么快,沒等媽媽追上,風又幫倒忙了,又給小樹戴上了帽子,真有意思。幾棵大樹在路旁邊搖擺著枝條,身子還是直立的站在那。這時的院子上空,你飛他跑爭搶著地玩。高興的時而翩翩起舞,時而俯沖下來,真好玩!
風漸漸小了,此時農民伯伯一定很歡喜,因為沒有春風難下秋雨。天晴了好種地。同時更期待著綿綿細雨,給秋糧帶來好收成。
優(yōu)秀作文:風 65
桃李春風在杭州市臨安區(qū)。它是一個住宅小區(qū)。當我看到桃李春風這四個字時,就會想起宋代楊萬里的《送劉童子》“長成來奏三千牘,桃李春風冠集英”。我想這就是桃李春風名字的由來吧。聽到這個名字,你就會感覺,這個地方非常寧靜,依山伴水,一年四季都是春天。
一進門沿著小路,只見一排排仿徽派小平房整齊化一,每個小平房都有一個小院子。里面的設施可多啦,有電影院,游泳池、兒童樂園小河、假山、跑道、各種花草樹木……簡直就像一個應有盡有的'小鎮(zhèn)。其中,我最喜歡兒童游樂園了,里面有好玩的滑繩所,刺激的滑梯,巨型的秋千,到了一定時間還會播放音樂。
桃李春風是一個可以讓你輕松,享受舒適環(huán)境的地方,各種蟬鳴鳥叫,綠樹成蔭,各種花香紛芳迷人,不用走遠門,就可以參加許多業(yè)娛活動。雖然是人工建造的,但是很有大自然的氣息。
這就是桃李春風,一個環(huán)境優(yōu)美的住宅小區(qū)。你想跟著我一起來享受美好生活嗎?那就跟我一起走進桃李春風吧!
優(yōu)秀作文:風 66
池塘生春草,園柳變鳴禽。當冬天只剩下回憶,春天便站穩(wěn)了腳跟。花叢之中,蝴蝶飛舞,遠山之上,黃鶯吟唱。葉芽兒在燕兒的啁啾里悄悄展顏,掛著嬌羞的露滴,一臉好奇地打量著世界。澄澈的.天空恍如明鏡,白云自在的舒舒卷卷。柳枝飄搖,醉臥在如煙的春色里。
一束溫香陽光傾瀉而下,緩緩流淌至每一幽暗的角落。時而在樹隙間搖曳,投射下一道微微蕩漾的光斑,時而拂面而來,溫熱絲絲長發(fā),仿佛盈盈耳語,又似細細呢喃。
春天在風的引領下姍姍而來,所到之處,群花綻放。杏嬌疏雨,蘭挺幽芳,茶呈雅韻,李謝濃妝,芍藥芳姿無比,薔薇麗質無雙,梨花溶溶,桃花灼灼。說不盡千般花卉,數(shù)不了萬種芬芳。
盼望春天,盼望她的玉樹紅花,碧波漣漪;盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;瑟縮在凜冽寒風中等待春日暖陽的日子,恍若隔世,春天真真切切踱步而來———布衣棉裙,低眉順目,步履輕盈。
花開花落,剎那;葉盛葉枯,轉瞬;風起風息,片刻;云卷云舒,須臾。春天留給我們時間,去萌芽,去飽滿,去綻放。有花堪折直須折,莫待花落空折枝。
優(yōu)秀作文:風 67
這件事是在我四年級時發(fā)生的,直到現(xiàn)在我都記憶猶新。
那天,天氣晴朗,一切都是那么的美好。突然,一片烏云擋住了陽光,很快,又是許多烏云趕了過來,將藍天遮了起來。當所有人所有都在不停地抱怨時,一道閃電劃破了灰蒙蒙的云層,掩蓋了所有人的`聲音,這似乎是天上的神仙被打擾了睡夢而給予人類的懲戒。這時,我感到鼻子上涼涼的有什么東西,心里便略過一絲不安,仔細一摸,果不其然。瞬間,大雨便劈頭蓋臉地落了下來。糟糕,我回不了家了。
我在走廊上站了許久并向四周張望,希望可以得到幫助,可惜,我卻連個人影也看不見。這時,耳邊傳來了熟悉的聲音:“張亦弛”。原來是班主任程老師啊。他看到我沒傘,二話沒說,便將他的傘放在了我的手上。我問老師:“程老師,你的傘給我了,您怎么回家呢?”“沒關系,老師是大人,身體比你好,這樣就可以回家。”沒等說完,程老師便沖入雨中。看著老師的背影,頓時一股暖流涌上我的心頭,可我連一句“謝謝”都沒來得及說!
我心中的縷縷春風,時刻溫暖著我的心頭。
優(yōu)秀作文:風 68
是誰,靜靜的,悄悄的,溫柔地撫摸一下你的臉,從你身旁輕輕溜過?是誰,跑跑顛顛,冒冒失失,猛然間推你一把,再撒一抔塵沙落荒而逃?
啊,是春風!春風,是一個不是很懂事的孩子,帶著生長的訊息,到處跑啊。溫和微笑是她,任性調皮是他。
春風,是頑皮的男孩。
他打著冰出溜,敲擊著凍著的河面,小河,小河你快醒吧。他登上柳枝把枝頭雀舌一樣鵝黃色硬殼扯破,去拽嫩嫩的幼芽,小芽,小芽趕緊出來吧。他偷偷地鉆進地洞里用小手撩撥蟄伏的蟲蛹,小蟲,小蟲快起來吧。小河嘩啦啦歡快地唱起歌來,柳枝齊刷刷有節(jié)奏地跳著舞蹈,小蟲呼啦啦歡笑著一下子涌出地面……頑皮的男孩一邊奔跑,一邊喊著“我看見啦,我看見啦!”
春風,是可愛的.女孩。
每一根手指都是柔軟的,每一塊肌膚都是溫潤的。她用柔軟的手指撫摸樹枝,樹枝漸漸泛出了綠色;她把溫潤的小臉貼在地上,地上慢慢返青;她用稚嫩的語言告訴大伯,是不是該播種了?當她微笑著小臉朝向田野的時候,田野已一片綠油油。
春風,你無比金貴!
優(yōu)秀作文:風 69
一個春天的清晨,大約6、7點鐘,我和妹妹跟著媽媽向車站走去,到柏紅姨姨家去玩。
我們上了車。“來,這邊坐。”售票員阿姨招呼我們坐好。
汽車在公路上奔馳,如離弦的箭一樣。一排排樹木,快速地往后退。
突然,妹妹“哇”的一聲,嘔吐了。臟物噴到了售票員身上。媽媽忙拿出手帕給售票員阿姨擦,阿姨笑笑說:“不要緊,不要緊。你照顧小孩子吧!”
一會兒,妹妹又吐了,媽媽的手帕不能用了。正在為難時,“用我的.手帕擦吧。”售票員阿姨毫不猶豫地從口袋中拿出一塊新手帕,替妹妹擦起來。售票員阿姨一邊擦,一邊安慰著我們:“別著急,她暈車,下車歇一會兒就會好的。”
妹妹臉色發(fā)黃,眼睛無神,低著頭,我們都急壞了,怎么辦呢?我來時的那股高興勁兒,被妹妹的嘔吐去了一半。
到了終點,媽媽正想找掃帚把車上打掃干凈。售票員阿姨說:“沒事,沒事,我一會兒再掃,咱們快帶孩子先去車隊衛(wèi)生室看看吧。”說著,二話沒說,抱起妹妹就往衛(wèi)生室跑去。
在衛(wèi)生室里,衛(wèi)生員阿姨仔細替妹妹量了體溫,并服了藥。一會兒,妹妹的臉色轉為紅潤,神氣地叫了一聲:“阿姨!”衛(wèi)生室猶如吹進一縷春風、暖洋洋的!
優(yōu)秀作文:風 70
春天的風是一把鑰匙,她帶著溫暖,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把春天的門打開了。
春天的風有一支法力無窮的魔棒。你看,她用魔棒輕輕一點,冰封的河面立刻變成了清清的河水,丁冬丁冬,彈出了快樂的`琴聲;她再用魔棒一點,一片蒼白的大地脫掉了棉襖,穿上了嫩綠的新裝;她又用魔棒變出了一盒五彩繽紛的顏料,她把粉紅色給了桃花,那桃花就像孩子們燦爛的笑臉;她把黃色給了迎春花,黃黃的花兒像是在迎接美麗的春天;她把紫色給了牽牛花,牽牛花吹起了小喇叭,猶如一個個吹號手在春天經過的地方吹著歡快的樂曲。
春天的風藏著非常好聞的香味,她經過哪兒,就把香味帶到那兒。她把清香給了盛開的桃花,把芳香帶給了草叢,把春姑娘特有的香味送給了大地……
春天的風吹起了彩色的小喇叭,她告訴大家春天快要來了。筍芽兒鉆出地面,準備在春天長成一株高大的竹子;青蛙蘇醒了,準備在春天大展身手——吃掉更多的害蟲;南方的燕子正在熱身,準備飛回故鄉(xiāng);柳樹長出了嫩芽,它們都在用自己的方法迎接美麗的春天!
春天的風,帶給大地的是一曲綠意盎然的歌,帶給小動物的是一個全新的開始。
優(yōu)秀作文:風 71
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,不知不覺中,春天又到了,小燕子也從南邊飛回來了。
春風吹綠了樹梢,吹鼓了花苞。春風姑娘隨著春天媽媽的到來,給春天又增添了幾分生機:春風姑娘走到了大樹前,大樹便開心地長出“綠頭發(fā)”來;春風姑娘走到花兒前,花兒高興地綻放起來;春風姑娘走到小草前,小草興奮地豎起了自己的身子。
春風姑娘也很溫柔,她一點兒也不像臺風弟弟和龍卷風哥哥那樣兇猛和狂躁,而她卻用自己溫暖的雙手來撫摸任何一件事物,在用自己熾熱的心溫暖每一個人。春風姑娘會來叫醒每一只在冬天里冬眠的動物,不管那只動物是否殘忍無比,她都不忍心看到它們一直沉睡下去,也是因為春風姑娘善良的心,使它變得很溫柔。
春風姑娘真的很溫柔,像那些調皮的孩子,被春風姑娘撫摸過臉龐后,便會變得安分起來。那些兇猛的'野獸,在捕食無辜的小動物時,春風姑娘用自己溫暖的手去撫摸它們,它們便停下來,因為春風姑娘在用自己的心去感化任何人。
春風姑娘的溫柔是不能比的,她比任何人都溫柔,而且春風姑娘會一直陪伴著我們,永遠陪伴著我們,不會離開,春風姑娘是一種美的存在。
我喜歡春天,但是春風姑娘更讓我喜歡。
優(yōu)秀作文:風 72
陽春三月,春回大地,春風姑娘像使者一樣翩翩起舞地來到人間,輕輕喚醒了沉睡的大地。
春風一吹,嫩嫩的小草偷偷地從土里鉆了出來,漫山遍野;桃花害羞地露出了紅紅的小臉蛋;柳樹抽出了碧綠的枝條;花兒爭先恐后地從綠葉間笑微微地探出腦袋,有金燦燦的迎春花、紅艷艷的玫瑰、潔白如玉的梨花、婀娜多姿的櫻花......
春風輕輕地吹,吹來了南飛的大雁和乖巧的小燕子,吹醒了冬眠的`青蛙、小熊和頑皮的小蛇......小動物們伸著懶腰,在茂密的森林里盡情玩耍,熱鬧極了!
春風一吹,吹融了冰雪,泉水在山間丁丁冬冬唱著歡快地歌兒,細細的春雨綿綿地下著,伴著轟轟的春雷聲,又是一個豐收年!
春風輕輕地吹,吹得人們紛紛脫下厚重的冬裝,換上了輕便的春裝,放飛著各式各樣的風箏。人們興高采烈地忙碌著,心中充滿了希望,臉上洋溢著幸福的笑容。
吹面不寒楊柳風,溫暖的春風吹綠了祖國大地,帶來一片勃勃的生機!啊,多么可愛的春風!我愛這美麗的春天!
優(yōu)秀作文:風 73
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。每到春暖花開的時節(jié),我就會和我最喜歡的植物朋友——桃花見面。
三月,微風一吹,我家門前有幾棵桃樹在繽紛的春日里是那么讓人陶醉。你瞧,桃樹長出了花骨朵,花骨朵兒鼓鼓的;用不了幾天,那小小的花骨朵就變成了一朵朵粉色的桃花。桃花里藏著幾點鵝黃的花蕊,吸引了許多小蜜蜂采花蜜呢。那一朵朵艷麗無比的桃花像一只只粉紅色的手掌,非常可愛!遠遠望去,滿樹的桃花像一片鮮艷的紅云。一團團,一簇簇,美麗極了!
滿樹的桃花,姿態(tài)各不相同。有的.還是花骨朵,含苞欲放;有的害羞地低著頭,好像在聞著泥土的芬芳;有的綻開笑臉,露出嫩黃色花蕊,似乎與這美麗的春天打招呼呢。在春風的吹拂下,花兒們搖曳著,舞動著,在枝頭微笑,好像在說:“春天真美呀!伙伴們一起出來玩耍吧!”
一場春雨飄來,一陣風拂過,桃花在枝頭顫動著,落下的水珠濺到了臉上,調皮地滑到嘴邊,用舌頭舔一舔,甜滋滋的。花兒紛紛揚揚落下,好像下起了一場“桃花雨”,可醉人了!
桃花妖妖,被風吹過,被雨打過,桃花依舊笑春風!
那么醉人的桃花,你喜歡嗎?
優(yōu)秀作文:風 74
西北風無情地吹著雪花,在這嚴寒的冬日里,那一縷春風拂去了我心中的積雪。
漫天飛舞的雪花飄進我的脖子里,冷颼颼的,但卻不及我心中的寒冷。
漫不經心的踏在積雪上,身后留下了一個個腳印,眼前無不是老師和同學對我失望的眼神,那年期末考試,我失敗了,徹底的敗了,都只因為我的'自滿和粗心。
回頭望著身后的腳印,眼淚情不自禁的滾了下來,劃過臉狹,悄無聲息的融入積雪中……
我怕,我怕面對老師和同學,我怕面對親友,我更怕面對為我辛勤付出的媽媽!
獨自縮在昏暗的角落里。此時,媽媽走了過來,我什么也沒說,媽媽便全知道了,媽媽對我笑了笑,向我伸出了手!
面對媽媽的微笑,媽媽的眼神,我又重新?lián)碛辛俗孕判模煜驄寢尩氖郑呦蚬饷鞯奈磥?
在媽媽的陪同下,我的期末考試大有進步,沒有辜負辛勤的汗水,獲得了成功的喜悅!
再次走上那條路,踏著積雪,回眸一望,仿佛昨天又在眼前,一個個腳印向前延伸……
大雪紛飛,一片雪花飄進我的脖子,涼涼的,北風呼嘯,刺骨的冷。但是,我的心里暖洋洋的。
雪花再飄,媽媽的關懷已融化了我心中的積雪,那一縷春風為我拂去心中的寒冷!
優(yōu)秀作文:風 75
走在去學校報道的路上,無意之中刮過一道春風,攬著花得香,淡淡地飄過我的臉龐,告訴我們春要來了。它是那么得柔和。
“我相信你。”
老師們的這句話一直不停地回蕩在我的腦海里,我感覺到似一縷春風一樣輕輕地撫摸著我的心。一幕幕地。得知期末考試的分數(shù)后,我是多么的低落,而陳老師卻發(fā)來短信,打來電話不斷地給我力量,我相信你下次一定可以更好。
那一次,“叮鈴鈴!”放學鈴響了,我的心也放松了。就聽見許老師的聲音無比清晰地響在我的耳畔。
“陳科豪,你過來一下。”
我的心一下子被提了起來,難道是要批評我了嗎?許老師將卷子上的問題一一地講解給我聽,她的聲音很輕、很柔,讓我緊張的`心一點一點松開了。
“總體來說,你這次考試并沒有讓我太多的失望。”許老師的眼神直直地看著我,是那么的溫柔,沒有任何的責備。“這次考試分扣得多了一點也不要傷心,我相信你下次一定可以更好。”
那一刻我仿佛感覺到有一縷春風飛進了我的心靈,忽然一下無比的輕松。
新的一學期,一縷春風悄然來到,老師們的喃喃細語,我都可以知道,有一縷春風,一直在我的身旁。
優(yōu)秀作文:風 76
記得去年暑假的一天,媽媽的肩頸不舒服,于是,我陪她一起去經絡館治療。
來到經絡館,我正在納悶,經常給媽媽治療的阿姨怎么不出來迎接呢? 就在這時,一陣呻吟聲從休息室里傳了出來。我推開門一看,阿姨正滿頭大汗,臉色蒼白,在椅子上縮成一團,瑟瑟發(fā)抖。我急忙喊道:“媽媽,媽媽, 快來……” 媽媽連忙沖進來,二話不說地扶起阿姨,邊走邊說:“快,快!我們馬上去醫(yī)院。”
來到醫(yī)院,我扶著阿姨坐在椅子上,媽媽立刻去掛號,繳費,然后我們扶著阿姨一起去找醫(yī)生診治。接著,再經過一系列的檢查、配藥,最后終于掛上了點滴。當媽媽馬不停蹄地忙完這一切時,已經累得滿頭大汗。
“ 滴答,滴答……”隨著藥水流入阿姨的身體里,阿姨的臉色漸漸變得紅潤起來了。“謝謝你,姐姐……”阿姨噙著眼淚,看著媽媽哽咽地說道。“不用謝!”媽媽邊摸著阿姨的.頭發(fā)邊說,“你們這些小女孩出門在外,沒有家人照顧,怪可憐的。既然你叫我一聲姐姐,那這些幫 助你就不用掛在心上,只要平安就好。我呢,也只希望你們這些小女孩能本本份份做人,做個對社會有用的人。”
伴隨著媽媽春風般的話語,我的心田播撒下了善良、仁慈、博愛的種子。
優(yōu)秀作文:風 77
比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是藍藍的天空,比天空廣闊的是父母的`愛。
在我很小的時候,爸爸媽媽帶我一起去桂林玩。在一個景點前面,我們要排很長時間的隊。景區(qū)里面更是人山人海。我個子很小,別人似乎看不到我,因為他們都擠我。媽媽就走在我的前面,讓我跟在她的后面。這樣,別人就擠不到我了。可是媽媽卻別擠得東倒西歪。我說:“媽媽,你不用擋著我了。”媽媽卻說:“不行,他們看不到你,撞到你了會踩在你身上的。”聽了媽媽的話,想到媽媽寧可自己被擠也要為我留下一個安全的空間。我非常感動。
去年十月份,我們一家去云南石林旅游。那天正好下雨,所有的傘都打開了,有的傘有時會扎我一下。媽媽見此情景就走到我前面,用身體擋住扎向我的傘。我看見傘尖有時會扎到媽媽,但她也不喊疼,臉上沒有一點痛苦的表情。媽媽一定在想:我一定要保護好我的孩子。想到這里,一股暖流浸沒了我的心。
在平常的日子里,媽媽給了我無數(shù)幸福和快樂的時光,我感覺媽媽的愛就像春風一樣無處不在。我愛媽媽!我會努力學習來回報媽媽!
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