逆風作文（通用61篇）

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的逆風作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　逆風作文 1

　　上午，暖陽慵懶，風不知怎的就大了起來，襲襲狂風吹得衣衫獵獵作響，發辮飛得繚亂，你感覺到一股很大的力量同你對抗，時往前推，時向后搡，讓人站不住腳，無奈退了步，任大風把自己的身體推來推去，也懶得費力同它抗衡了。領子必須得扣得死死的，不然一個不留神一股調皮的寒氣便順著那絲縫隙侵入，冷得讓人打哆嗦。明明是太陽當頭，卻又狂風席卷，令我不禁感慨天氣的矛盾，‘好冷’、‘站不住腳’之類的話不自覺地從嘴里漏出來，苦著臉在平臺上做著廣播體操。

　　大課間結束后上課，仍聽到狂風肆虐的拍打著窗子，隱約傳來了震蕩聲，像是要把玻璃砸碎闖進來似的，令我感到有些擔心，擔心是不是下一秒風就要闖進室內來。我不清楚坐在窗邊的同學有什么感受，怕是心驚、許是懷著興趣，我是清楚不了的罷。于是本著好奇心向窗子外望了一眼，看見窗戶玻璃周圍的框顫動著，像是有砸下來的勢頭，響聲也持續，只是我無心再為坐在窗邊的那組同學擔心。開玩笑！還上著課哪！

　　下午放學時我是期盼著從樓道里繞到校門口的，畢竟風這么大，冷氣肆虐，只是天不如人意，還是沒能少凍那么一會兒。我感覺風刮得愈發的大了，一陣比一陣兇猛，甚至不給人說一句話的時間，狠命地阻止著你的行動，一副要跟你對抗到底的架勢。在這種情況下，逆風而行是很困難的一件事。但是，我仍吃力地邁動著腳步，不會為狂風的氣勢所嚇倒，不會因風大而順著風的方向前行。有時候人們需要去逆風而行，畢竟人生不可能永遠一帆風順，自己掌握自己的事，堅持自己的意志，不是去隨波逐流，而是在狂風駭浪中奔向自己的.方向，不為他人不為其他事物所影響。

　　而最終，不管風多大，浪多高，雷電多么可怕，都不會影響有意志的人的方向，即便是滄海茫茫中的一葉扁舟，最終也能到達目標的彼岸，最后烏云消散，風平浪靜。我踏上班車僅有的一階臺階，輕輕吁了口氣，轉頭，一層玻璃隔開了兩個世界，狂風猖狂的掠過樹木的枝葉，枝椏隨風傾倒，杈影搖曳，葉子簌簌落下，仿佛連根都要被掀起，但過一陣，風漸漸弱了，留出一段喘息的時間，我看見那些樹仍好好地立著，直直地挺著腰，落著根，若不是一地的落葉根本難以輕易知道，剛剛狂風曾長嘯著舞蹈。

　　逆風作文 2

　　巴西曾在世界杯半決賽中失望而歸，他們竭盡全力也未能奪得桂冠，他們對球迷慚愧萬分，接機時只見有一條大大的橫幅寫著“不過如此”，四年后，他們終于勝利了，在捧著獎杯過來時，他們依舊看見了那條橫幅“不過如此”，兩次一樣的橫幅，卻有著截然不同的含義，代表著人生的兩種處境中需要的心態。

　　順風時，要有順的悠然。在人生順利之時，切忌得意忘形，仲永只顧享受人們對它的稱贊與鮮花卻釀成了悲劇，長者總是在我們成功時不忘來一句再接再厲，在順風之時，需要的是一份淡泊的境界，忘記名譽和物質的追求，保持內心的平和與寧靜，擁有一顆平和之心便可做到在順風時不驕不躁，借著風的力量扶搖而上到云霄。

　　一位國畫教授曾說：“畫柳，要表現順風的美；畫松，要表現逆風的美；畫牛，要順風而走；畫馬，要逆風而奔。”順逆皆有其獨特的美且兩者并存，順風時若只顧洋洋得意那便是人生的逆風，逆風時若頑強相抗，迸發強大的力量那便也是順風。

　　初三:張穎

　　若我們是一只飛鳥，在飛行時便會遇到順風與逆風，順風時扶搖而上，快活瀟灑；逆風時舉步維艱，卻是成長的磨煉。

　　逆風時，要有逆的風骨。逆風雖有巨大的阻力，但每一次相抗都是力量的倍增，有土壤的壓迫種子才能釋放破土的`力量，有狂風的洗禮竹子才會被世人稱頌，有夾縫的考驗松柏才能欣賞山巔之風景，有巨浪的卷席海鷗才能展現最動人的身姿，那種不屈不撓，頑強抗爭的風骨是最為迷人的，每一次的迎風飛翔都是對雙翅的歷練，每一次與逆風的對抗都是對下一次順風而上的力量的蓄勢，人需要逆境中生存，鳥兒需要在空中逆風飛翔，展翅高飛，在逆風中展現傲人的風骨。

　　人生逆順交替，逆考驗的是風雨中對挫折的敢于抗爭，即使暴雨如注，狂風怒號，也絲毫不被嚇倒；順考驗的是在風華正茂，少年得意之時的內心平和，即使鮮花滿座，掌聲如雷，也依舊只是淡然一笑。若能在人生中的順風與逆風中把握自我，那便是一大贏家。

　　逆風作文 3

　　風箏，往往是在逆風的時候飛得更好，而我們，也總是在經歷過困難之后，才會成長的更快，所以說，并不用懼怕困難，那只是我們人生的墊腳石。

　　在高一的時候，我升到了省重點高中，很高興因為這是我努力了三年的結果。所以，在初一的時候，我并沒有特別努力的讀書。因為我覺得，以我的實力，并不用去特別努力。可能是以前被捧得太高了吧，在高中第一次期中考我就遇到了我的瓶頸。在考前幾天，我看似很努力地復習了個個學科，然后信心滿滿地去迎接進入高中的第一次考試。考完的時候，我覺得很輕松，想象著自己被老師和同學夸獎的樣子。然而，事實總會給我們一個巨大的“驚喜”。當我看到成績的那一刻，我驚呆了。我不相信這樣的結果—我居然考了全段六百多名，我不可置信的看了一遍又一遍，可是我的成績并沒有什么改變，我感覺我的天空灰暗了，怎么會這樣呢，我明明感覺很好的。后來，老師把我叫去了辦公室，我和她說，我的成績不應該是這樣，肯定是他們改錯了。后來老師把我的試卷抽出來給我看了，看到上面的紅紅一片，我感覺我的臉在燒。老師幫著我一起分析了成績，我感覺很難受。到寢室的時候，我一個人哭了起來。好像，好像老師講的都是對的，我是沒有特別努力。別的同學都在認真做筆記，而我認為我可以記住便在上課的時候匆匆掃一眼。我覺得作業我都會做，于是我就憑著感覺，也沒有像其它同座一樣，去訂正它。我做的還不夠。

　　于是，上課的時候，我更認真了，我會認真記好筆記，并在下課的時候把不會的.題目問老師和同學們。我也會認真的審題，認真地背書，甚至在同學們嬉笑玩鬧的時候做額外的練習。終于，我的努力有了回報，在期末考的時候，我取得了全班第三的好成績。

　　有時候，教會我們的不一定是那些美好的東西。那些失敗的，痛苦的同樣會讓我們成長。所以，在逆風的時候，也請學會飛翔。

　　逆風作文 4

　　有一種叛逆，是不甘于命運的頑強。

　　風兒可以吹起一張大紙以及更多有質量的東西，但它卻無法吹跑一只弱小的蝴蝶，生命的力量是不順從的，也是因為不順從，生命才有了力量。

　　生活中隨時都會吹起一陣又一陣的狂風，在狂風中我們是該與萬物一樣，隨風而走，還是同蝴蝶一般選擇不順從，堅持著自己飛翔的方向，做逆風飛翔的蝴蝶？

　　很多時候我們會抱怨生活中太多的挫折，我們也會想要逃避，讓自己在生活的大風大浪中選擇順從，任自己頹廢。而不，我們該讓自己知道，人生的道路不是一馬平川，也不是陽光明媚，我們不該用挫折來當借口，我們沒有理由放棄。

　　我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們堅定的夢想。上帝給了世人不同的夢想，每個夢想都那么的偉大，我們都擁有屬于自己的夢想。不要讓現實淹沒了你的夢想，不要讓時間帶走了你的夢想，不要讓平庸拉走了你的夢想。牢記自己的夢想，相信內心的`希望。

　　我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們完整的翅膀。我們可以帶著夢想飛翔，我們可能會跌倒，可能會受傷，但我們依舊沒有說放棄，我們依然那般執著，向著自己的夢想走去，朝著成功的彼岸航行。

　　我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們珍貴的笑容。生活中總有一些不可避免的風風雨雨，既然我們不能消滅狂風暴雨，那么就讓我們在這風雨中高歌吧！伴著風的節奏，雨的樂章，翩然起舞。我們能夠笑著看滄海桑田，云卷云舒，我們擁有珍貴的笑容，樂觀的心態，我們能夠成功。

　　生活也不過如此，上帝不能掌握你的命運，主動權永遠都握在你的手里，你可以失敗，但你不可以放棄，你永遠都是上帝的寵兒。

　　曠野上吹起的大風，就像人生的挫折，個人的力量在風中是那么的渺小，然而在大風中卻有一只弱小的蝴蝶在逆風飛翔。

　　逆風作文 5

　　風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。

　　——題記

　　夜，月光似水，淡淡的，柔柔地籠罩著大地，將地板點綴得斑駁陸離……

　　關上房門，沉思著坐在書桌前，不語，良久，落下淚來……

　　一學期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預兆，我落敗了——徹徹底底。

　　無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調整一下自己的心情吧！

　　不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發現，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的`小芽啊:怯小的葉子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風中輕輕搖曳，仿佛在對著大家靜靜微笑。

　　仔細省視，竟是一株小小的蒲公英。

　　山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目了然。

　　可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。

　　它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。

　　它一定覺得，它得活下來。因為它是一粒種子，活著是它的使命，是它的目標。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。

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　　最終，它長成了現在的樣子。

　　它一定沒想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。

　　于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。

　　那么我呢？只是一點挫折，就把我打敗了嗎？常說逆境是考驗，那么我是不是輕易就放棄了呢？

　　成長路上總有逆境，只有逆風飛翔，才能綻放出自己的精彩。不要抱怨世事不公，誰不是翻山越嶺去成長，誰不是披荊斬棘去遠方？

　　生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風飛翔！

　　逆風作文 6

　　希臘神話英雄里面，我最崇敬普羅米修斯。他為了蒼蒼蒸民，不惜性命盜來天火，凡間才有了光明和溫暖。可英雄卻被威力神和暴力神用鐵鏈鎖在高加索山上。普羅米修斯傲然不屈，拒絕河神阿諾斯和眾神使者赫爾墨斯的誘活，選擇了殺身成仁，舍生取義。最后在宙斯的雷電中永遠地沉淪于大地。何其壯哉!

　　每當讀到此處，未嘗不舍書而嘆。自古以來，社會都在倡導這種理念，“達則兼濟天下，窮則獨善其身。”縱觀整個歷史，大多數時間都是壞人當權，因此“窮”的機會大得多，而“達”的可能屈指可數。那么如陶潛、林和靖之流應該是不勝枚舉的。歷史總是公平的，雖然沒有對這些逃避他們應有的社會責任的人說些什么，但在對他們的評價中總有那么一點點的無奈和嘲諷。所以，那些隱居之士總也不那么聲名顯赫，不但是他們的“超脫”還由于他們的自私讓蒼生齒冷心寒。

　　我們應該記得那些投身為國、為義滅身的人。他們毫不顧念自己的身家性命，為了心中的道義，奮勇向前。正如孟子的豪壯：“自反而縮，雖千萬人，吾往矣。”這才是真正的大勇，吾輩嘆服。

　　常言道，安土重遷。那條渤海之魚為了一個既定的.目標，千里奔波，逆流而上，終于游進了高原那凜冽的水中，可是自己也被冰封在那亮晶晶的河中，只留下那喘息聲在高原回響，給旅人留下無盡的遐想與嘆息。

　　一條魚尚且如此逆行追逐，那么人也應該崇尚殺身成仁，舍生取義的精神。古往今來這樣的人也不少見，荊軻刺秦，雖然身首異處，但他為國為民、知恩圖報的作為永遠被后人傳頌;申包胥為求秦出兵紓其國難，頓地碎首在所不惜;于謙臨危受命，力敵外侮，誓保京畿，揚名立萬，為人敬仰。

　　世事多艱，我們不能逃避。孔曰成仁，孟曰取義，記住你心中的那份良知與道義，雖不能動無違事，何向不濟，但你的心中會充滿無盡的力量，即使風飚道阻，你也能逆風飛航，見到前方的萬里晴空。

　　逆風作文 7

　　鐘表上的指針轉過無數個或長或短的白晝，深秋時節分別的傷感還未完全褪去便又迎來一個隆冬。雖然還會時不時想起過往的日子卻也習慣了高中枯燥乏味的課程。周圍依舊是打鬧的同學，似乎一切都沒變過。

　　然而一個如此優秀的高中里面自是強手如云，成績好、能力強的學生比比皆是，星樣地綴滿了這所學校廣袤而安謐的夜幕，只是經過時間的沖刷，不盡人意的成績、巨大的心理落差也漸漸被接受、被適應。凜冽的北風襲卷著遠處的白雪，穿越蒼蒼茫茫的地平線翻滾而來溢滿蒼穹，浩瀚而悲壯。

　　看看身旁靜若無人的教室、埋頭奮筆疾書的同學們，卻猛地想起，或許半年后，某些現在熟悉的面孔就不在了吧。文理分科，那時好像又要說再見了。可是，終究有些人，是說了再見卻再也不見。

　　想起一段很好的話：我有時光機么，我沒有；懷念有用么，沒用；什么有用，現在；那怎么辦，努力；為了什么，未來。

　　沒錯，我們可以回首過去，但絕不能停留在過去。彷徨只是序曲，而拼搏與奮斗才應該是青春的主旋律。青春短促，須臾即逝，若是沉溺于回憶而不抬起頭看看遠處的天空，又怎知未來的陽光有多明媚。那些所謂的失落、不平衡不應該更不可能成為青春路上的羈絆。風似乎更猛了，掀起地上的雪花混著正飄飛的白雪自一角肆虐了整個世界，冷得刺骨，卻也冷得酣暢。

　　畢竟，逆風才是最適合飛翔的.方向。

　　如果要我給青春一個定義，那便是成長。總是要學會獨立，學會承受，學會面對，學會享受孤獨，學會改變能改變的、適應不能適應的。純真任性的童年不過剎那芳華，人總歸是要成長的。而我們，正踏在一場轟轟烈烈名為“蛻變”的征途上，洗盡鉛華。

　　一個人走，一個人跑，一個人流浪；一個人哭，一個人笑，一個人堅強。

　　前進的路上，跌倒了，無妨，站起來還是那個張揚的自己；失敗了，不怕，只要我們重新來過。陰翳遮不住如洗碧空，樹影終究掩不去斑駁霞光。終有一日，待吾一襲華裳，驚艷四方！

　　逆風作文 8

　　夕陽穿過綠蔭，灑在了我的課桌上。最近我被期末復習整得焦頭爛額，昏天黑地，競爭的火藥味在燥熱的空氣里愈發濃烈，似乎戰役一觸即發。時間飛速地旋轉，稍不留神我們便會被它拋下。爭分奪秒的日子充斥著我們的生活。我甚至想放棄，但不知為何，總有一種信念支撐著我。

　　就在這時，“夢想”二字印入眼簾。

　　夢想很虛幻，看不見摸不著。可它卻有著很大的力量，總是在無形中推動我們前進，總是在我們失敗時給予我們重新開始的動力，總是像一束光照進黑暗無邊的日子里。

　　我最初的夢想應該只能算是一個小小的愿望。它很單純很幼稚，就是要成為一名“好學生”。剛進小學時我還是個什么都不懂的小孩。十以內的加減法在那時于我而言也十分困難，甚至需要掰著手指一個個數過來。由于是外語學校，我們一年級便開始學習英語。面對一堆字母與單詞，我實在是力不從心。看到同學爭先恐后地回答問題，自己卻根本看不懂題目，更是會有深深的不甘心與自卑。

　　天生好勝的性格使得那時的我比別人加倍努力。上課時我比別人更專注，課后我花更多的時間更認真地完成作業，每天回家都會聽磁帶跟讀。就這樣日復一日，直到后來成為一種習慣。雖然在當時，這一切僅僅是為了獲得一個耀眼的成績，被老師表揚，被同學羨慕。

　　一學期后的考試我獲得了不錯的成績。迎著別人羨慕的眼光，我的嘴角揚起得意的笑容。

　　那是我第一次感到實現“愿望”的喜悅。

　　今天我有了一個夢想。它依舊很單一，就是考上一所好的高中，然后進入我所夢寐以求的.大學，學習自己喜歡的專業。

　　考試成績不理想，作業多，這些小小的挫折都是我前進路上的絆腳石。面對質疑，嘲笑，唾棄，不理解，我也學會了沉默并不去理會。我曾經無數次想要放棄，卻又無數次因夢想堅持了下來。我相信多年后的我一定會非常感謝現在堅持不懈的自己，就像現在的我非常感謝多年前那個渺小卻努力的自己。

　　“逆風的方向，更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。”

　　夢想如此，人生亦是如此。

　　逆風作文 9

　　逆風的飛翔，更適合成長。——題記

　　青石磚的縫隙里有小草在掙扎，墻角的泥土中爬山虎開始蔓延，屋檐下的蜘蛛一遍遍修補被風吹散的網。每個生靈都在堅毅地活著，不曾放棄。

　　飛翔，一個代表著自由與灑脫的名詞，總是讓我那么地向往。于是，我便喜歡上了奔跑，就那樣迎著風，迎著細碎的陽光，感受著那片刻的自由。這種似于飛翔的感覺，是那么地難忘。

　　雄鷹劃過長空，那雙有力的翅膀在天空中一次又一次的劃出優美的弧線，展示著自己的本領與驕傲。然而，在這驕傲的背后卻有著數不清的辛酸。

　　每只鷹在年幼的時候便會被自己的母親一次又一次地扔下懸崖，他們必須要在這樣的訓練中學會飛翔，否則，面對他們的，只會是死亡。當熱，這樣殘酷的訓練并不是所有鷹都能夠完成，許許多多的幼鷹便是在此時便失去了生命。有人會說，母鷹怎么能這般殘忍，忍心將自己的孩子推向深淵，但事實上是，作為一個母親，她必須這樣做，因為若是不經過這樣的訓練，孩子們就不能飛上高遠的藍天，即使能，也難以捕捉到食物進而被餓死。

　　當一只幼鷹完成了這些，他們所要面臨的不是天空的懷抱，取而代之的是更加殘酷的`考驗。此時的母鷹會把他正在成長的羽翼折斷，再次將他推入那黑暗的深淵，雖然母鷹知道這太過殘忍，但她還是不會停止，盡管眼中已經含滿淚水。她知道，這是在為自己的孩子構筑著更廣闊的藍天。

　　沒有人能夠幫助幼鷹飛翔，除了他自己。

　　當被推下山崖的那一刻，他的心中一定涌現出一絲的痛恨與無奈，但隨即之后一定會把這些情緒通通轉化為力量，凝聚成一絲信念，一絲想要飛翔的信念，這樣的信念涌上心頭，刻在心底。于是，在那幽深的懸崖之下傳來一聲凄厲的吼叫，隨即，一只雄鷹沖破層層黑暗，向著湛藍的天空努力地飛去。

　　每個人都有屬于自己的那片天空，每當飛翔之時，遇到逆風之境，又有多少人能夠無懼坎坷，勇敢的逆風飛翔?但若是能夠沖破障礙，迎接我們的將會是從未見過的彩虹與天空。人生如果總是一帆風順，那便會使人失去抗擊風暴的力量，唯有在逆風中不斷地歷練，才能更好成長。

　　逆風作文 10

　　剛上小學一年級時，我抓著父母的衣角，無限天真地問道：“爸爸媽媽，我讀小學了哦，我長大了”。而父母卻搖頭笑道：“不，孩子，這不算長大。”后來，有一天，我因為貪玩，打碎了母親放在茶幾上的花瓶。我急忙翻找出膠水，卻怎么也修復不好。母親上班歸來，連包都沒放好，我便捧著哪一些碎片去“請罪”，沒想到母親卻蹲了下來，接過我手上的碎片放到地上，然后摸著我的頭，說：“孩子，你好乖。”

　　過十歲生日那天，我許完愿望，對父母說：“爸爸媽媽，我十歲了哦，我長大了。”“不，孩子，這不算長大。”父母笑道。后來，我玩生日蠟燭時，不小心將家中的.垃圾桶燒壞了。當我抱著已經黑的不成樣子，破爛不堪的垃圾桶去找父母時，你們卻笑著道：“孩子，你懂事了。”

　　進入初中后，我驕傲地挺直身板，向父母道：“爸爸媽媽，我上初中了哦，我長大了。”“不，孩子，這不算長大。”父母卻搖頭。后來，我一次考試沒考好，好幾天都悶悶不樂，甚至有些自暴自棄。后來，我走出陰影，繼續發奮學習。父母欣慰地對我道：“孩子你長大了。”

　　隨著年歲的增長，我漸漸地明白，何為長大。長大無關年齡，無關閱歷，它只與你是否學會擔當有關。學會了擔當，自然也就長大了。長大是青蟲蛻變成蝴蝶所織的繭，而它需要擔當的是痛苦，卻依舊心懷憧憬，于是有了破繭成蝶的驚艷；長大是一場旅行中從起端到終點的過程，而你需要擔當的是舍棄，卻依舊不言放棄，于是有了更為珍貴的經歷；長大是品一杯茶的變幻莫測，而你需要擔當的是未知，卻依舊享受其中，于是有了那回味悠長的甘甜，長大是一塊堅冰，想要融化它，便要擔當那刺骨的冰冷；長大是一片泥濘，想要踩過它，便要擔當那艱難的路程；長大是一座高墻，想要翻越它，便要擔當吧炫目的高度，長大中不能逃避，不言放棄，不失勇氣，便有了擔當。只有直面困難，才能學會擔當，便得到了長大，就如同高空中飛行的飛機，只有迎著逆風起降才能飛得更棒。

　　讓我們一路逆風，在這明凈而廣闊的天空中長大高飛吧！

　　逆風作文 11

　　不脆弱，不沉默，不協妥，不退縮；不慌張，不絕望，不狂妄，不投降，就讓我這樣一路逆風成長。——題記

　　他們說，你們還年輕、不懂事；他們說，你們生在霓虹燈和因特網中，太膚淺；他們說，你們要討好權威，才能避開危險；他們說，他們是好意，保護我們的安全……

　　他們希望我們就此止步，一切的狂風巨浪有他們幫我們承擔。但更多時候，我們的聽話，是否讓我們只像個木偶娃娃，雙手雙腳被絲線無奈地牽扯，露出滑稽的微笑，去不情愿地表演一場拙劣的戲？

　　生活其實就像一場繁華中的流浪，時光那永遠立于不敗之地的君王，模糊了我們對夢想的'記憶。我們慢慢的開始麻木，開始笑著卻不知為何而笑；我們聽著他們的話，卻像聽著最難懂的天書，除了去遵從以外，忘了如何去思考。

　　有多少人還記得曾經年少許下的諾言，又有多少人還銘記著曾經讓自己一想起就會激情澎湃的夢想？

　　時光荏苒，關于未來的話語都慢慢飄散在空中；

　　人走茶涼，夢想的話題被我們擱置在心靈深處落滿塵埃。

　　驀然回首，猛然回憶，看生活的真實像電影般一幕幕放映在眼前，令人心驚；卻又像是最刺眼的陽光，讓人伸手就擋。才突然發現，為什么世界越繁華，人性卻越貧乏？我們在霓虹燈下成長，但燈越亮人就越迷惘。一切的豪言壯志都被生活的流浪吞噬。

　　污霾讓人窒息，黑暗遮蓋大地，我們終究慢慢迷茫，慢慢失去本心。但我卻不甘心停滯原地任由狂風肆虐！

　　污霾何懼？我會更拼命爭取一口清新。黑暗何懼？我們的心會看的越清晰。就算周圍是咆哮的風沙，我也不會害怕！

　　因為生活也是一場無止境的流浪。既然風不曾停止，那我便要逆風而行！風割的口子刺得臉生疼，但它終究會愈合。新患舊傷，我卻會更堅強。

　　曾經有多少欲望像洶涌的浪，吞噬多少善良；而我不愿隨波不屑逐浪，我只愿面向狂風逆風飛翔！

　　一路逆風，我不會投降。

　　一路逆風，我會頑強飛翔！

　　不脆弱，不沉默，不協妥，不退縮；不慌張，不絕望，不狂妄，不投降。

　　逆風作文 12

　　伴隨著洪亮的哨音，我們開始了軍訓生活。軍訓很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳時機。

　　軍訓中雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日下暴曬，我們的皮膚變得黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一份更好地朝人生目標前進的勇氣，同時也增添了一份完整的自我信心。

　　我們的王教官給大家留下了深刻的印象，在我們心目中，他是所有教官中最好的一個，大家都很喜歡他，深受同學們的歡迎，他的一聲口令可以讓我們勢氣大振。訓練時，他與我們一起流汗，一起加油。訓練中，他非常的嚴格，當我們累了，總會提醒我們在陰涼處休息，喝口水，而自己還一直被太陽曬著，很少坐下來休息；帶領我們拉歌時，他激情澎湃；和同學談話時，他妙趣橫生；帶領我們訓練時，他嚴肅認真。

　　人人都說軍訓苦，可為什么回來的時候大家總有千千萬萬個不舍呢？為什么大多數人還要哭泣呢？為什么有的人想留下來不走了呢？這么多為什么，不用去解釋，因為綠色的軍營情節已經在每個人心中生根發芽。

　　在最后的閱兵儀式上，我們429班是全校高一年級中人數最少的一個班，但人少不等于沒有士氣，我們要的是一種精神，一種力量，這也是王教官一直在我們耳邊對我們的教導。那一天，我們25個人抱著這個信念，以最洪亮的口號聲，以最整齊的隊列步伐走過主席臺，我們聽到了老師和領導的掌聲，那一刻，我相信我們是最棒的`。

　　在軍訓中我學到了集體感，團結性。盡管我們來自不同的地方，盡管我們素不相識，但“集體”這名詞將我們30多個人牢牢的捆在一起。我知道，我并不是一個人，我們是一個集體，這么多兄弟姐妹都在這個大家庭中好溫馨，值得珍惜。軍訓十天，我們學會了團結，懂得了集體榮譽感的真諦。

　　這次軍訓不但拉近了我和同學們的關系，更是一個激發我們潛能的平臺。逆風的地方才更適合飛翔，去展現自我……

　　逆風作文 13

　　如今又已到陽春三月、繁花似錦的時節了。樹木、碧草猶如被潑墨渲染，綺麗的小花也在草地上鋪就成了一幅亮麗的畫卷，枝間的嫩芽、小草的新綠、花朵的明艷與溫柔的陽光在此時節中交織成斑斕色彩。有人曾云：三月繁花如錦障。確乎如此，怎可辜負好韶光？

　　記得孩提時代，此刻的田野是有最扣人心弦的動人風景的。孩子們三三兩兩一塊兒在田野中奔跑著尋一處芳香四溢又平曠無坡的人間勝地，然后小心翼翼的拿出自己親手做的小風箏，兩只黑咕嚕似的眼睛一動不動的盯著那自己的心愛之物，臉上洋溢著喜悅和認真。“你做的什么呀？小貓嗎？”伙伴們開始相互觀賞風箏。

　　“什么呀，我做的明明是小狗！”“我做的大蜻蜓才漂亮呢！”盡管都不是什么價值不菲的工藝品，但這些都是孩子們的心頭之愛。孩子們越過草地，跨過田埂，淌過潺潺小溪，將一切快樂都放飛在了春天里。一只只風箏與一縷縷絲線纏纏繞繞在空中飛舞盤旋，那曼妙舞姿便時刻纏繞于稚子心頭，那便是隱藏在春光里的一段單純記憶，一筆美麗的財富。如今已過幾多春秋？

　　盡管田野中依然繁花似錦，溪水依舊東流，風箏也還在天空翩翩飛舞，只是孩子們洋溢著甜蜜笑容的稚氣的臉卻變成了一張張陌生的.面孔，早已不是我兒時的伙伴們，早已不是我所熟悉的笑臉，但分明內心感覺似曾相識。如歌中唱道：“一年一年又一年，飛逝盡在一轉眼”。我們在歲月中長大了、成長了，風箏也已留下歲月的痕跡。一切滄海桑田，唯一永遠不改變的只是不停的改變。我們已站在人生的征途中，只能勇敢的向一個方向往前走，順著時針，永不回頭；順著光陰的風，決不停留！而我們似乎早已淡漠了曾經的美好，去哪里尋找丟失已久的童真呢？

　　風箏依然隨風而飛翔，但它卻逆風與我們錯過，愈來愈遠，直到我們再也看不見它，直到我們再也看不見過去的自己，直到將一切過去遺忘在陽春三月的單純的風里。

　　逆風作文 14

　　有人說，夢想是小船，帶著我們遠走高飛。有人說，夢想是花，讓我們的前程繁花似錦。而我說，夢想是動力，讓我們向著目標前進。

　　高攀就是一位敢于追求夢想的人，他本來只是一位農機手，而他的夢想卻是當一名主播。他平常最喜歡唱的歌是《我相信》，也許，他相信自己會實現夢想，果然，他背著自己的夢想參加“農民工星主播”，獲得了總冠軍，有了一份人人羨慕的主播工作。向高攀一樣，追求夢想吧，只要努力了終歸會成功。

　　我也有自己的夢想，我的夢想是當一名服裝設計師 ，每當我看到那些時尚的衣服，心底就會涌現出一絲欲望——如果我是這件衣服的設計者該多好！這個愿望就像天上的星星，遙不可及，但又光芒四射，我愿意掂起腳，伸長手，去觸摸，成為服裝設計師首先要有深厚的美術功底，其次還要擁有快速的反應，能將心中所想描繪在紙上，當然，最重要的還是好好學習，這樣離夢想才能更進一步，我堅信，在不久的將來，我會實現我的夢想。

　　大家都希望自己的夢想順風順水，看我的題目確是“逆風飛翔”，我講一個故事，大家就會知道原委，一片落葉，它想飛，風媽媽把它送上了藍天，可不過一會兒它又飄飄蕩蕩的落下來，因為它靠的是風力，這樣實現夢想，只是曇花一現，雖美，但并不長久；蝴蝶想飛起來，沒有人幫它，它努力地扇動翅膀，卻一次一次的失敗，最終它飛起來了，也許不高，但夠遠。我愿做蝴蝶，靠自己，我會失敗，但我不放棄。有些人，遇到挫折，就放棄自己的夢想。而有些人，則把挫折當作成功的`墊腳石。我是后者。有一次，我興致勃勃地幫我的芭比做衣服，本來量好尺寸的衣服，卻怎么也套不上公主的身體，無奈的我端詳著芭比，哦，我們穿的衣服和身體同樣大小嗎，不是。于是，我知道了，衣服必須比身體大一號。我沒有做成功，但由這次失敗，我的腦海中又增加了一條知識，何樂而不為呢?夢想之路會布滿荊棘，所以，我堅信：失敗是成功之母。

　　擁有了夢想，就擁有了成功的一半；學會了努力，就擁有了成功的另一半，正在追求夢想的我們，加油吧！

　　逆風作文 15

　　順著風前進的，是屈服于未來的失敗者；逆著風前進的，是拼搏與未來的成功者。

　　——題記

　　汪國真曾有言：“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。”

　　誠然，人生中追求無止境，幸福無大小。然而，敢于追求幸福的，又有多少那？

　　凜冽的寒風吹擊著那傲然挺立的竹子，那深秋中的一抹綠意仿佛代表了它無窮的生命力。然而，身材矮小的它，卻終是沒能抵過那強勁的寒風。竹子上方盤旋著使者一般的燕精靈，在這令其瑟瑟發抖的風中仍傲然挺進。也許，便是風賜予了它一身的傲骨；也許是前方的什么吸引著它的前行。那是什么，竟讓這嬌弱的身軀不惜在這刺骨的寒風中搏上一搏。也許，這就是人們口中的追求吧！

　　我曾聽過這樣一個故事：“有一塊雖有裂縫卻價值不菲的寶石，不計其數的工匠都在它面前打起了退堂鼓。這時，一位年輕工匠站了出來完美的將那塊寶石一分為二，技驚四座，無數的工匠唏噓不已。”

　　切割寶石，是一場博弈，是一場勇氣和利益的'博弈。年輕工匠的勇氣占了上風，所以他得到了常人無法享受的榮華富貴。那么，支持他的，又是什么呢？

　　在當今物欲橫流的社會中，有多少人汲汲于財富而典當了當初的追求；有多少人追逐于名利而放棄了自己的靈魂？

　　信念，是信念支持了燕子的御風前行；是信念支撐著年輕工匠的一搏……

　　我想，當郭美美們嘩眾炫富的時候，他們也如那只竹子吧，也曾經在自己的人生路上拼搏過吧，卻不如逆風的燕子，能昂然飛翔于藍天之上，能凌駕于寒風之上。

　　司湯達說：“我從地獄來，要到天堂去，正路過人間。”人一生中最不缺的正是拼搏，讓我們逆風前行，追求出我們的幸福吧。

　　逆風作文 16

　　人生總是充滿挫折，只有逆風飛翔，才能迎來精彩的人生。

　　小樹苗不經過風雨的洗禮成為不了參天大樹。“學如逆水行舟，不進則退”唯有學會頂著風雨前進，才會明白逆風飛翔是人人都要經歷的。

　　只有禁得住風雨的打擊，才能知道逆風飛翔后的`天空如此絢麗，逆風飛翔的雛鷹，在風雨一次又一次的打擊下，從一開始的搖搖晃晃，到最后的展翅遨游天際。在這過程中它禁受了多少次危險，我們沒見過它們在生死中穿梭，我們只看到了它成功時表面的光鮮亮麗，卻從未想過它經歷了怎樣的痛苦才能成為展翅飛翔的雄鷹。

　　逆風飛翔時會遇到不為人知的困難、危險，在逆風飛翔的過程不僅要有意志的堅定，還有力量的掌握，智識的積累。逆風飛翔直到最后，要么無所作謂最后被淘汰，要么就是堅持不懈，勇往直前，闖出一條屬于自己的通天大道。

　　逆風飛翔，與其隨波逐流，不如努力一把。逆風飛翔，不想要落后，就要一直堅持，逆風飛翔，想要一個機會，必須拼搏一次，讓人生無怨無悔！

　　逆風作文 17

　　我學英語時，遇到一道難題，我沒有放棄。我查字典，跟同學討論研究，熬了兩天，終于熬出來了。我遇到困難時候，不畏懼、不退縮，我逆風飛翔取得了成功。

　　那天，我來到了熟悉的.教室，英語老師慢慢的走進來，我們學了一個半小時的英語后，老師給了我一大堆難題。我越想越頭痛，我什么時候能寫完啊！

　　我撓著頭什么也不知道，我查了查字典，連一點信息都沒有。我又跟同學們討論，我說：“如果得不出答案，我就被批評了，好傷心啊！”

　　我堅持了一天，第二天，覺得有點思路了，繼續跟同學們討論。我第二天熬了夜，終于寫完了，我整整睡了半個小時。我醒才發現，上課了，我還在那呆著。

　　老師夸獎我，說：“你知道先苦后甜，知道吃苦，今天就不給你留作業了。”我高興的蹦蹦跳跳，我終于成功了，我好興奮啊，我終于逆風飛翔了。

　　我遇到困難，要像大樹一樣挺拔，像小草一樣堅強；我遇到麻煩，要冷靜思考，千方百計解決，我終于學會逆風飛翔了。

　　我們遇到困難，不要退縮，不要畏懼，要逆風飛翔，堅信只要堅持，只要努力，成功就一定屬于我們。

　　逆風作文 18

　　自由的風在耳邊飛舞，呼嘯著，想把一切阻礙它的人吹的魂飛魄散，可是在漫天風雪中，總有那么一種人，他們不想接受順風的恩惠，他們在逆風飛舞。

　　從小我就在恩惠中長大，在順風中，我看不見困難的影子，周圍的一切都在手中轉動，我不會想到有一天，我會碰到一群人，他們的風帆與我不同，雖然在順風中，我可以遙遙領先；但是，他們卻在逆風中咫尺千里。逆風而行不是單純的`叛逆，更不是想在社會上插科打諢，課堂上與老師真的面紅耳赤，下課后和老師對著來，這不是逆風而行。他們有自己的性格。在我心中，老師永遠是神圣而不可侵犯的，接受知識，去消化，不敢說“不”，我怕失敗，怕承受逆風的尖刀，他們卻可以。

　　逆風而行，不僅僅是靠任性，還要有足夠的勇氣，趕轉過身來，面對著風的壓力，忍受住無法呼吸的困難，抓住一切刺向自己的利器，用勇氣將他們打翻在地。

　　我很清楚，周圍類似這樣的人在不斷的出現，可是他們有勇氣面對著紛飛的世界馬？如果他們只是追求一種刺激，那么我奉勸一句，這不是游戲，人生的選擇不可以兒戲。

　　狂風席卷著大地，落葉紛紛，吹到了一切人，卻總不會打敗全部。總會有人在逆風中反抗，逆風而行。

　　逆風作文 19

　　人生在世，雖有順風，卻也少不了逆風，能在逆風中笑出聲來，那才是真正的成功，真正的英雄。

　　逆風笑，是一種不言敗精神，它雖然不可以幫你將逆風變為順風，卻也可以讓你在逆風中發現最真實的自我，可以逆風中發掘成功的關鍵，人生價值飛躍的重點。

　　逆風笑，就是讓你的精神升華，讓你引領著崇高和莊嚴，在人世中行走；逆風笑可以穿透靈魂，直接在心靈根底樹起精神的皇座，把立在大地上的血肉之軀雨高高在上的精神品格結合一起，感悟人生在世的關建：其實人生的關鍵在于超然，超凡脫俗才是我們應該追求的`，一個有骨氣的人，一個有著堅強意志的人就不應該泯然于茫茫人海之中。

　　逆風笑，就是讓你的精神去超越，去穿越那些距離我們億萬公里的宇宙，努力奔向那萬物之源。在逆風笑中將自己的心坎打開，然后再去追求那超越的靈魂，去追求那穿越宇宙的不言敗精神。在逆風笑中，去尋找自己以前不曾發現的東西，去尋找那些在心中蘊藏已久的東西。

　　逆風笑，在逆風中不懼任何事物，不怕任何困難，在風中笑出自己的聲音，笑出自己獨特的聲音，笑出自己堅強的聲音，笑出自己“雖前往人吾往矣”的聲音。

　　逆風作文 20

　　冬去春來，柳枝換上了一身綠色的新裝，百花綻放出美麗的笑臉。在這個晴朗無云、百花盛開的春季里，我和媽媽一起來到公園廣場上放風箏。

　　我和媽媽打開各自的包裝紙，取出五彩斑斕的`風箏。系好線后我便開始拽著風箏奔跑起來。開始的時候，我怎么也放不好，風箏總是飛不多高就落到地上。就在我失落的時候，媽媽走了過來，對我說："放風箏首先要注意逆著風放，另外注意線的松緊。太緊了，就放線，讓它飛高，若看到它搖晃了，就放里拉一下，緊一緊。知道嗎？”聽了媽媽的這番話，我小心調節著手中的線，風箏終于自由地在藍天上飛翔。媽媽臉上露出欣慰的笑。我忽然想：我不正是這空中的風箏？無論我飛得多高，總有一根線在媽媽手里。她對我的愛便是這控制我飛行的線。我飛不起來時，媽媽會鼓勵我，引領我找對方向；當我高飛時，媽媽會適當地收緊線，不讓我因飛得太高而迷失方向。

　　我的心被這只小小的風箏載向了天空。母親，此刻，我終于明白了，正因為有媽媽無私的愛，我才能像這風箏一樣逆風飛翔。

　　逆風作文 21

　　“叮鈴鈴”上課鈴打響了，老師拿著一沓試卷匆匆走進教室，教室里頓時鴉雀無聲，空氣仿佛都凝固了。我們都靜靜地坐在那里，等待著老師的“宣判”。

　　老師清了清嗓子準備公布成績了。偷偷瞅一眼大家，學習不是多好的，眉頭緊皺著；學習不錯的，瞪大雙眼期待著自己的成績。我在班上成績并不是很突出，最起碼也不差，但我還是緊張得心“咚咚”直跳。當老師讀到：張誠舉98分，曹東旭96分，王思辰76分，我恨不得找個地縫鉆進去。拿到試卷，看著卷子上的紅叉叉，它們好像都在嘲笑我：哈哈，怎么才考了這么點兒。

　　一下午我都在渾渾噩噩中度過，終于到了放學時間。我拖著灌了鉛的腿朝家里走去。真不知道該怎么告訴爸爸媽媽我的.成績。為了拖延時間，我走進了路旁的小書店里，隨便拿了本書，看了起來。突然有一首詩歌吸引了我。詩歌中有這樣一句話：“即使遇到狂風我也能繼續前行，聽風中自有風中呼嘯的力量，看風中自有風中美麗的風景。”弱小的蝴蝶都不懼困難有挑戰狂風的勇氣，作為一個小男子漢一次考試沒考好，就如此頹廢了，難道我連一只小蝴蝶都不如嗎？

　　放下書本，我昂首挺胸朝家走去，心里默默地想：我要做一只逆風的蝶……

　　逆風作文 22

　　人生來就是不平等的，我們沒有辦法決定我們的出生、我們的父母、我們的家庭，但我們可以用我們的大腦去改變世界，去改變屬于自己的不平等。

　　讀過 《假如我有三天光明》的讀者們對于海倫·凱勒這個名字不會陌生。她是美國女作家，同時也是一位教育家、慈善家。她在自己一歲多一點的時候因為一次發高燒而導致雙目失明，雙耳失聰。厄運就這么突如其來的.降臨到一個孩子身上。在老師的幫助下，海倫扼住了命運的咽喉，不想困難低頭，用自己的努力彌補了生理缺陷，學會了讀書和說話，隨著年齡的增加和學識的不斷增長，學會了五國語言。奔走與世界各地，進行演講，致力于殘疾人保障事業。她的一生都在與命運作斗爭，她不服輸的精神成為了人們千古傳誦的佳話。享年88歲，87年與身體作斗爭，用自己的快樂來感染他人，她的名字叫海倫·凱勒。

　　我國南宋朱熹說：“天下之事無不可為，但在人自強如何耳。”最偉大的勝利，就是戰勝你自己，要盡你所能，永遠不要氣餒，永遠不要小看自己。我們雖生于不平等，但要始終記得，我們可以用大腦去改變世界，改變不平等。不到最后，永不放棄！

　　逆風作文 23

　　上上個星期四，夏老師帶我們一起去操場放風箏。

　　我們可高興啦，一到操場，都忙開了。我和孫鑫楠一起合作。我托風箏，她拉線。我說“放”，她就拉著線快速地跑。但風箏就那么意思一下，就一頭栽了下來。放了幾次，風箏是怎么也飛不起來。

　　“爸爸明明昨天就把風箏放得老高。徐徐，可能是我剛才跑得不夠快，這次你來。你跑步快！”說完便把線塞給我。結果我跑得氣喘吁吁，風箏還是不給面子的一頭栽下來。風箏沒問題，到底是什么原因呢？我看了看其他同學，發現飛不高的那些同學不是真的在放風箏，而是牽著風箏在跑。再看看那高空中的風箏飄飄搖搖似是得意。啊！他們那些放得高的，好像跟我們跑的方向相反，都是逆風跑的，是逆風把風箏托起來了。我連忙說：“鑫鑫，我們逆風跑，試試！”

　　“啊，逆風跑？”孫鑫楠以為自己聽錯了說：“逆風行嗎？”“這可不一定！我們試試”說完我就朝逆風跑起來。風箏脫離鑫鑫的'手后，搖搖擺擺地飛了起來，越飛越高。

　　是呀！人生就像一只風箏，在我們前進的道路上不會一帆風順，一定會碰到挫折、困難。只有我們迎風而上，這樣才能飛得更高，飛得更遠。

　　逆風作文 24

　　成長道路上不如意事長八九，逆風之中勇敢向前，將自身提升、揚起雙翼，終有一天會飛到天堂。

　　倚窗獨望，冬去春來，小草破土而出。在堅硬的石塊、瓦礫面前，挺起腰便突破了局限，給自己給他人帶來希望。

　　有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。

　　苦心人天不付，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　習慣了由高至低的起伏跌宕，也將習慣順與逆的相互交錯。得意時保持頭腦一絲清明，失敗時不忘越王勾踐臥薪嘗膽的'勇氣，用堅強與執著在逆境中鑄就奇跡，炫出自己。

　　梅花歷苦寒而得其香，翠竹經風雨而得其秀。當我們的付出一次又一次化為泡影當我們的請求一次又一次被拒絕，我們會失望，但不能絕望。選定了目標為之付出努力卻沒有成功并不可恥，可恥的是放棄，是超越不了自己！

　　逆風的方向／更適合飛翔／不怕千萬人阻擋／就怕自己投降。無數機會與挑戰近在身旁，即使無法抓住也要去爭取，無法搏擊滄海力挽狂瀾又能怎樣？明天，生活還要繼續，坎坷還要繼續，而我們的毅力將支持我們拼搏到生命的最后一刻！

　　逆風之翼，托起生命起航，穿越眼前重重烈火，我們將成為涅磐的鳳凰！

　　逆風作文 25

　　寶劍鋒沖磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷風雨，哪能見彩虹；不受到磨練，豈能成為最美。一只蝴蝶，當然是懂得逆風飛翔的蝴蝶。只有經得困難并戰勝困難的人，才是最優秀的人。

　　幾年前的一個冬天，我還是一個天真無知的`孩子。雪花飄落，冷風習習。我和叔叔工作單位的人一起來到了一個陌生的地方，起初父母和叔叔都不同意，說是大山偏遠又是冬天太危險。我并沒有考慮那么多，只是好奇的去了。在哪里，粗茶淡飯，住宿簡單，難能比得上家里的生活。這些，還不算什么。

　　那是在外的最后一天，比前幾天更冷了，正準備返程的我們不知為什么找不準了方向，沒有太陽，沒有大樹又該怎么找方向呢？我們被困了好長時間，饑寒交迫的我只能懷著夢，懷著走出去的夢。雪的海洋、冷的天空、沒有食物的天地，我又能做些什么呢?我能做的只有等待、只有堅持，只能堅持著我的信念，克服那個地獄般的生活，等待解救。我不怕，因為，我有夢……又過了32個小時，我終于回到了家。

　　逆風也要飛翔，夢想是最好的信仰。困難算什么，堅持著你的夢去戰勝它。

　　逆風作文 26

　　我也曾迷茫過，分不清是非黑白，走上錯誤的道路。——題記

　　我是班里一個被老師說成“內向”的孩子，什么時候，我都靜靜的看著他們，一句話也不說，不太愛表現自己，可是，這就內向了嗎？那是因為我不知道該擺出一副什么表情，說什么話，我怕他們不理我，我會很尷尬的；不喜歡表現，那是因為我根本就不希望別人注意到我，我只希望能自己安安靜靜的一直下去就足夠了，我不奢望明星般的生活，接受別人的贊賞，看著他們的崇拜，我不喜歡，我是一個崇尚安靜的人。

　　有的時候，我也曾被別人說成過“冷漠”，可是，我該怎么熱情？“冷漠”久了，我真的不知道該如何“熱情”的對待別人了，就想讓一個患有自閉癥的人與他人在一起玩，一個很開朗的'人不說一句話一樣艱難，我真的很疑惑，到底該如何“開朗”？“熱情”？

　　有的人說我怪癖，有的人說我文靜，有的人說我外在美，有的人說我笨，有的人說我聰明……大家的眼光永遠不同，也許有過嘲笑，有過排擠，但是，自己只要活得精彩，就足夠了！

　　逆風作文 27

　　“我不去了”這樣的話我不知道，我曾經也在那個地方看過一些人。他們在這條路上走了許多，走了許多，卻沒有停下來。

　　在這條路上，一些人看起來是不是很順眼，他們在這條路上走了許多，卻沒有停下來想，在這條路上，我看到過這么一幕，一個小女孩，背著一個大書包，腳步匆匆的向前，可是，她并不知道她要過去的方向。她走到一個路口，她停下了腳步，看了一眼，那條路好遠，好像就像一個人在走路一樣，她想，這一定是一條很好的路。她不去想，她走了那條路，卻沒有停下來想，她不去想，在這條路上，我看到的是一個小女孩，她走的很慢，卻沒有停下腳步，看到這一幕，我心中一驚，她走的.很快，卻沒有停下來的意思，這就是她的錯，一個小女孩，她卻在這條路上，走的這么快，卻沒有停下來想一想，我看到這一幕，不禁為這個小女孩感到可惜……

　　我想，如果我們能去思考的話，這樣的話，這條路，就算我們停下來一些，我們也要想想，我們應該怎么做。

　　這條路，不僅僅是一條道路，也是一座橋，我們都應當學會這條橋上的一些小事，去思考……

　　逆風作文 28

　　有一帆風順就會有滿路荊棘，這是人生的交響曲。但我更欣賞跌宕起伏的樂章。

　　溫室中的花朵，嬌艷美麗，惹人憐愛。如果將它移栽到大自然中，試想，它能否經受住大自然的洗禮？答案不言而喻。溫室中的花朵不能獨自面對困難、挫折而最終導致死亡。誠如順風飛翔的風箏會掉落一般。

　　與溫室中花朵不同的是那荒漠中的大樹。它敢于面對困難，在缺少水分的情況下，并沒有放棄，反而努力向下扎根，尋找水源；當它遇到強烈的陽光時，并沒有逃避躲在其他大樹的下面，反而面對困難，勇敢的向上。所以，它才能在那荒漠中扎根。

　　自然界是這樣，人類更是如此。

　　貝多芬的.一生中充滿了挫折和磨難。但他卻創作出了那些流傳至今的交響曲。若他在他聽力漸弱時，放棄了他的音樂夢想，他還有可能成為偉大的音樂家嗎？他還可能寫出這美妙的音樂嗎？正是因為他的不放棄，不逃避不退縮的精神才能成為偉大的音樂家，寫出美妙的音樂。

　　記得，有人說“被火燒過才能出現鳳凰”。我堅信：風雨過后，終現彩虹。在追夢的路上，我不怕“千萬人”阻擋，只怕自己投降！

　　逆風作文 29

　　每個人都在一艘小船之上，在茫茫大海之中飄揚，尋找著屬于自己的彼方。

　　在海上，你永遠不會知道海面下一秒會是波濤洶涌還是風平浪靜，但我們無法停止前進的腳步，只能揚起帆，繼續航行。每個人都知道路上會困難重重，但這并不能阻止我們前進，每當我們想要放棄想要退縮，只要想起曾經經歷過的種種困難和那些在身后幫助、鼓勵我們向前的人，困難似乎就變得微不足道了。一路上有人陪在你左右，鼓勵你航行，我們只需要劃動船槳，向自己夢想的彼岸前進就足夠了，不負別人的期待和陪伴，也不負自己的努力。

　　有時候，我們或許會被海上的星空明月所吸引而止住腳步；又或許會被波光粼粼的海面和無數空中的飛鳥所吸引而停下，但我們應該知道：既然選擇了上船，那就注定要遠航。我們的夢想并非華而不實的.路邊風景，而應當為自己心之所向。

　　既然選擇了前進，那就應以堅志為帆，努力為槳，不畏風暴暗礁。既已起航，只向彼岸。

　　“凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航。”

　　理想會為我們在大海之中指明方向，堅志會是我們最牢固的風帆，努力和奮斗會成為我們最可靠的槳。在到達夢想的彼方之前，讓我們不斷前進吧。以堅志為帆，逆風遠航。

　　逆風作文 30

　　一天，小華帶著一只美麗的風箏到郊外放飛。

　　到了那里，他看到很多人都在放風箏，找不到一塊空地。“怎么辦呢？”他喃喃自語道。“咦”？這時，他突然發現遠處有一片綠油油的`草地，心里納悶：這么好的地方怎么沒有人放風箏呢？不管它了，我去放吧。這樣想著，小華就開始放風箏了，風箏像鳥兒一樣越飛越高。正當他玩得不亦樂乎的時候，小明氣喘吁吁地跑了過來。原來，小明在遠處看見高壓線旁有人放風箏，就連忙趕來勸阻，說：“小華，你不能在這兒放風箏，會被觸電的，有危險！”

　　小華聽了，心想：“我玩了很長時間都沒事，他肯定是騙我的，我才不信呢！

　　風箏真好玩，再玩一會吧。”于是不屑地回答：“鬼才相信你的話，走開！”

　　小明看見小華不聽他的勸告，急得團團轉。忽然，他眼睛一亮，飛快地跑到公共電話亭，撥打了供電局服務熱線電話，供電局的叔叔很快來到現場，教育小華：“小朋友，你不能在高壓線旁邊放風箏，因為風箏容易掛上高壓線或變壓器，風箏線絕緣能力降低，會引起觸電、火災，后果不堪設想。”

　　小華聽了，心里很害怕，謝過供電局叔叔，和小明帶著風箏快步離開了那里。

　　逆風作文 31

　　公元2015年高科技時代，一位身穿黑色大衣的帥氣男子紅色的眼睛，就像一對燃燒的太陽而他就是——逆風行者。每當傍晚人們總會看見一個帥氣的身影像黑夜精靈一樣自由的穿梭在無邊無際的裂縫間。人們總說那是補好裂縫的'俠者逆風行者的能量沒有人能想像得到的而且它的能量是無語倫比的，當所有賽星塔娜人知道他的名字之后總會好奇的想著為什么這么帥的人會取這么扯的名字。但是逆風行者的由來卻沒有人知道，即使眾人覺得名字很扯但是他的名字和他的由來有關。

　　在一個月黑風高的夜晚一個賽星塔娜婦人生下一個帥氣的紅瞳嬰兒，而這天誕生的嬰兒將會是命中注定的黑暗撩人。也就是說他擁有自己也不能控制的強大力量，這一天就是逆風之日。逆風行者從不畏懼任何事物，也是星河系中最強的的。每300年才會出現一個這樣的人。

　　當然逆風行者只是他的外號。而他的真面目是沒有人知道的。剛開始大家都叫他蒙面人。知道一次圣靈大會上一個人問了他的名字但他依然風度翩翩只說出自己的外號——逆風行者。

　　逆風作文 32

　　桑地亞哥老人說：“人生來不是被打敗的，沒有誰能打敗你，除非你自己。”

　　在漫漫人生路上跋涉，我們要不斷給自己打氣、加油，用自己的左手溫暖右手，常常對自己說：“我行，我能做到。”

　　他生于17世紀愛爾蘭一個有權有勢的大公爵之家。在這個權貴之家，唯有他不想成為達官貴人。父親將他帶到一處曠野，指著漫天飛舞的紙片說：“你看到沒有，這個時代已經刮起了一股風，任何東西都得隨風而走，在這股風中，個人的力量是很渺小的，我看你還是跟你的哥哥們一樣，去政府謀個一官半職吧！”他說：“可是，爸爸，我發現，空中有一只小蝴蝶，盡管它是那么弱小，可它為什么就不跟風一起飛呢？”他的父親看到，空中還真有一只蝴蝶正在逆風飛翔，盡管風將它的'翅膀吹得歪歪斜斜，但它始終在向著自己的方向飛翔。于是，他的父親嘆了口氣，說：“孩子，既然你想當一只不順從的蝴蝶，那么我答應你的選擇！”他的父親便送他去英格蘭讀書。

　　他就像一只弱小的蝴蝶，在逆風中飛揚，挑戰自己，你就會成功。他——就是波義耳。

　　在人生中，人是弱小的，但學會了堅持，才讓生命有了力量！

　　面對挫折，我們逆風飛揚。

　　逆風作文 33

　　在山東學習的這兩天，我中午一直不回家，在外面的面館吃印度涼面。我那時覺得我已經戀上那種味道了。騎單車十里路回到家時，外婆問吃啥，多錢。我說涼面，4塊。外婆說，4塊錢可以買8個燒餅。然后我們誰也沒再說什么。

　　今天中午的時候，來到小攤上吃涼皮，買了一個燒餅。小攤象是個小排擋。坐在板凳上，一邊吃一邊看著忙碌的`人群從身邊走過。我記得以前對朋友說，以后我到你那，不要請我吃多好的，地邊攤就好。呵呵……花了兩塊五。我在想，這回回家的時候外婆不會不高興了。老人家總怕孩子們奢華浪費。我知道。回家的時候我會告訴外婆，這里的燒餅和涼皮挺好吃的。

　　我不知道親愛的家人是不是真實。我不知道我該不該相信那些濃于水的親情。但是，我一直都想，能擁有多少是多少。我真實的對待了，也就沒有遺憾。天下父母心啊……

　　逆風作文 34

　　那些受傷的人，是誰？荒誕在吞噬著，生命的余輝。枯朽凋零的痛，我無法體會。虛幻的聲音，永不休止。

　　你卷入逆風的籠，我無法營救。是誰的笛聲在森林中悠長？似有生命力的'，催促萌芽生長。是什么影，在荊棘中閃過。你說，那可以當作朋友來拜訪。

　　逆風撫過半開的百葉窗，透出琉璃般的點點星光。浸泡開你留下的玄虛空曠，今夜，孤寂中也會有黑暗來按時造訪。

　　只想溺在夜風中不去關窗，只因關上會招引枯色的幻想。房間中僅聽見空寂的鳴奏，婉轉，月投下的只是剪影的逆光。凝望著，好似月霜中映著你的臉龐。

　　逆風，為我裝上一對翅膀。同樣色調的夜里，天空是否曾如此寬廣。為何不干脆自此，飛向你所在的彼方。

　　逆風，靜靜的伴我飛翔。才發現，時空中夾著你細碎的痕跡。細碎的，不敢讓我呼吸。明明冰冷，卻有著生命的旋律。帶我緩緩降落，消散了，像從未出現過。“它去哪了？”我說“它選擇了逆光的沉默…”

　　逆風作文 35

　　在一次放風箏的過程中，我明白了做人的.道理。

　　那一天，我興奮地拉著爸爸去公園里的小廣場放風箏。“嘩——啦”我跑了起來，風箏嘩啦嘩啦地響。“咦？怎么飛不起來呢？”我奇怪地問。“月月，你應該逆著風跑。”爸爸回答我。“為什么呢？”“因為風箏逆著風才能飛。風一頂，它就會被頂上去。月月，在生活中我們也要做這樣的人啊！”爸爸說。“嗯，我們要做一個遇到挫折不放棄，堅持到最后的人，您是這個意思吧？”我說。“是的，月月，在生活中不可能不會遇到一些挫折，但你一定要記住，遇到挫折時，在哪里跌倒就在哪里站起來，我們絕對不能被挫折給擊倒！好嗎？”爸爸說。“嗯，我記住了。我認為做人也要做一個遇到困難不低頭，要努力的人，就像風箏一樣，要逆風而飛！”我說。

　　回家了，今天我懂得了很多很多做人的道理。在生活中，也有許許多多這樣的事情。所以，我們要風箏那樣逆風而飛，不怕挫折，勇往直前。

　　逆風作文 36

　　一直以為有了你們就有了一切。生命不再孤單。以為你們的快樂就是我最大的幸福，站在身后默默守候。以為只要你們過的比我好，再糟糕的生活也會有意義存在。總是以為自己擁有了溫暖了，可真實卻是一無所有的寒徹心菲。所以讓自己舍棄那美麗的溫暖的夢，等待著夜一次次的來襲。

　　騎著單車逆風而行，梧桐樹不高，頭頂綠翠一片。平靜的走過坑坑洼洼，一路顛簸。一個人看著前方，固執的不肯回頭。不肯遺忘，不肯記住，終究怕丟失了什么，就再也找不到。你們的笑頰是天邊的云，總在我想看清時，變的'模糊……

　　一輩子有多長？你們許諾和我一起走。一生有多少知己？你們是我唯一珍藏的寶貝。逆風而行，祭奠我們共有的年少青春。答應我，遙遠的遠方，那金黃的麥田里，誰也不能離開。就讓我做麥田里的守望者，守望你們。朋友，你們現在過的好嗎？

　　逆風作文 37

　　學會逆風飛揚在磨難中培養堅毅的性格患難可以實驗一個人的品質，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節，風平浪靜的海面，所有的船只都可以并駕齊驅，命運的鐵拳擊重要害的時候，只有大勇大智的人才能處之泰然。在厄運來臨的時候，在四面楚歌的時候，考驗自己，磨練自己，塑造自己！

　　任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。要是果真到了無法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋是懶漢，在磨難中培養堅毅的性格

　　堅毅是人人都可以磨練出來的，它比智力和機遇更為重要。不要害怕挫折，不要拒絕磨難，不要企望一生都風平浪靜，不要指望溫室里培育出的.參天大樹。

　　堅毅是一種強大的力量，堅毅是令人敬畏的品格，堅毅的人幾乎所向無敵。

　　請記住：堅毅是與磨難共生長的。忍耐能夠打開所有的門扇。

　　逆風作文 38

　　逆風而行，這個詞好熟悉。

　　與她的友誼如果不是一起逆著風，破著浪。我也許一直不明白友誼，原來是一種力量；假如不是一度太沮喪，太絕望，現在的我怎么會懂得去品嘗。也許是她給我帶來了快樂，與她一起逆風，破浪我才會努力。我們品嘗到了苦澀中甘甜的香，從此我們不再感到彷徨驚慌。并不是夜不冷，路不長，而是命中注定之間的'緣分不長。與她小時候手拉手回家的情景，那種畫面已經消失，只能在記憶中找到。那些珍貴的記憶多已經望卻，但在信紙中找到也許能找到與她的幸福童年。但我們也許不會在相遇，就算相遇也是行同陌路。只是遺憾不能在生命中與她一起度過多愁少年，如果能這樣才會更有感覺，我們只好到童話磨滅那分那秒前，微笑地慶祝幸福牽手紀念，永遠的永遠。

　　也許沒有與她一起逆風而行，我會一個人努力，奮斗。

　　逆風作文 39

　　習慣了低頭，習慣了跪拜，習慣了感恩，習慣了冷眼，他們瑟瑟的在人組成的寒潮中發抖，口中微弱而又清晰的“謝謝”拈成了一條讓人心中悸動的旋律，他們蹲坐著，在城市最陰暗的角落里——不見天日，也不愿見天日，因為那輪焰日是給別人準備的。

　　世間熙熙皆為利來，世間攘攘皆為利往；過客匆匆的拉起本已高聳的衣領，遮住自己俊美的面龐，卻遮不住那已經染臟的靈魂；可他們依舊驕傲，驕傲的`用目光掠過滿臉污穢的乞人，然后快步的穿過寒風陣陣的十字路口，在感嘆一句“好冷”，是呵——好冷啊——人心真的太冷。

　　世間只有一種東西是一成不變的——變化。乞人也開始學會閱人，用文縐縐的語言來換取老人的愛心；用滑頭的祝福讓戀人打開錢包；用一張薄薄的文憑來填滿面前黑色的錢缽。

　　世界上只有三個人，一人為利，一人為名，一人為自己。

　　逆風作文 40

　　不要誤會，和周杰倫毫不沾邊，只是借用了下歌名。

　　物質滿足幾乎到了極限的這個年代，精神需求愈來愈重要。“天下無雙”成了人們虛榮心最大的追求，最高的王座。又需要就有誕生，于是——《吉尼斯世界紀錄》愈來愈厚；少年童星愈來愈多；瀕危物種愈來愈少……終于，現實中再無什么可爭奪的了，人們又將視線轉移向虛擬——網絡游戲的'稱王稱霸不消多說。心理上的無雙也越來越多。

　　一幅名家字畫，若有一點瑕疵，則細細裁去，然后就完美無瑕，價值連城；一個杯蓋有裂痕的青花瓷杯，索性扔掉杯蓋，只存杯身于世，誰有知道它有壞掉的杯蓋呢？兩個完整的鼻煙壺，打碎一個，僅存的一個價值就連番十幾倍！高明啊！好高明的掩耳盜鈴，好聰慧的自欺欺人。

　　人類呵！真是可悲的生物啊！

　　我頂著風，站在樓頂，仰望整個星空，唯一值得敬畏的星空！

　　逆風作文 41

　　你憑什么說自己足夠努力了。

　　剛上初中的時候，總感覺初三中考的日子離我還很遙遠。可是這一晃，今天就是我中考的重要的一年了，說不緊張那是假的。轉眼我就升初三了，每天我知道很苦，可是是值得的對吧。就是是為了自己的未來也需要這樣子的拼搏。我想想在未來我不會后悔的。現在累一點苦一點我不怕，為了我以后好的未來我值了。數學老師平時就對我這個看起來就整天坐在座位上的整天做數學題的'女孩子有些許好感。即使成績并不算好。那次的數學考試，時間根本沒到規定時間。恩我又在找借口。可這是事實。這個壞習慣我經常犯啊，總是把所有的錯在客觀或主觀上尋找。怎么辦呢。改進吧。都說女孩兒學英語不費事這個我知道可是我總是不想學以至于我期末稱奇一點也不理想我必須得改。q請看夏瑜漂亮的堅持！

　　逆風作文 42

　　我一直不知道飛機為何要逆風飛，我也干了一個試驗，拿紙飛機檢測，解開了飛機為何要逆風飛的密秘。

　　逆風起降，相當于飛機的滑行速率和風速等級累加，可以迅速的提供升力，有益于起降，降低滑行間距。而在一切正常飛行時，逆風盡管是提供升力，但是也提升飛行阻力，不一定有益于飛行，要是并不是側風就沒有多少危害。翼剖面又被稱為翼型。典型性的翼型上凸下平，大家一般稱流線形。依據液體的持續性和伯努利定理得知，相對性遠正前方的氣體而言，流過上翼面的氣流受擠，水流量加速工作壓力減少，乃至產生吸附力（負工作壓力）而穿過下翼面的'氣流水流量緩減。因此左右翼面就產生了壓力差。這一壓力差便是空氣動力。按力的分解規律，將其沿飛行方位轉化成往上的升力和向后的阻力。阻力由柴油發動機提供的推力擺脫。升力恰好可擺脫本身的作用力，將飛機托向上空。這就是飛機怎么會飛的秘密所屬。

　　逆風作文 43

　　“我相信我就是我，我相信明天……”一首悅耳的鈴聲從我耳邊響起，將我的思緒引向了萬里云霄之上。

　　小苗不經過風雨的洗禮成為不了參天大樹；雛鷹不經過試飛的打擊成為不了翱天雄鷹；我不經過逆風飛翔，永遠也成為不了擎天之人。

　　“學如逆水行舟，不進則退”唯有學會頂著風雨前進，才會明白逆風飛翔是人人都要經歷的。只有禁得住風雨的打擊才能明白逆風飛翔的我們猶如蹣跚學步的的嬰兒，只有對自己充滿信心才能拼一個無怨無悔。

　　逆風飛翔的雛鷹，在風雨一次又一次的打擊下，從一開始的搖搖晃晃到最后的展翅遨游天際。在這過程中它禁受了多少次危險，多少次從生死一線中掠過，我們不知道，我們只看到了它成功時表面的光鮮亮麗，卻從未想過在其光鮮亮麗的外表下藏著一顆怎樣鮮血直流的心。

　　逆風飛翔時會受到不為人知的`困難、危險，只要我們微微放松便會被再次吹至起點。在逆風飛翔的過程中不單單比拼的是意志的堅定，還有力量的掌握，實力的比拼。

　　逆風飛翔直到最后要么隨風飄蕩失去初心，最后被時代淘汰；要么原地踏步而至被后來居上者甩出天際；要么就是堅持不懈，勇往直前，闖出一條屬于自己的通天大道。

　　逆風飛翔正是我們現今所處的階段，成敗就在眼前，所有人都在拼搏奮斗。如果我們像以前那樣無所事事，那么我們終將會被淘汰。

　　逆風飛翔，與其隨波逐流飄至天際，不如把握現今，全力以赴拼搏一回。

　　逆風飛翔，拼搏一回，讓你我的青春無悔。

　　逆風作文 44

　　在風中，有兩種旅行方式，一種是順風，另一種是逆風。生活也是如此。生活中隨波逐流固然好，但逆水行舟也是一種特殊的興趣——經歷風雨后的成功是珍貴的。

　　因為人們生活在一個不變的環境中，挫折和失敗是不可避免的。有些人在困難面前選擇放棄，而有些人在困難面前選擇逆風前進。

　　愛迪生就是這樣一個人。他決心改變煤油燈的昏暗燈光，開發電燈。選擇燈絲的材料成了他最重要的問題。經過大量實驗，他終于發現只有鉑制成的燈絲才能承受高溫的光線，但是鉑絲的成本太高，普通人買不起，所以愛迪生開始尋找鉑的替代品。經過1000多次失敗后，最終發現經過處理的竹纖維也可以勝任照明工作。經過多年的不斷努力，電燈終于成功問世了。愛迪生面對挫折的.毅力給人們帶來了光明，改變了他們的生活。

　　戰國時他是秦人，但他不是秦人。為了回報秦穆公的善良和夢想，他毫不猶豫地進行了改革。他的改革遭到貴族們的強烈反對，因為它觸及了舊貴族的利益。他用自己的力量與對方作戰，最終得到了秦穆公的全力支持。在他推行的法治下，秦國欣欣向榮，在七個戰國中名列第一。雖然他被奸臣迫害而死。雖然商鞅死了，但秦的法律仍然存在。他的改革繼續推動歷史的車輪前進，直到秦橫掃六國，完成統一。雖然商鞅在與困難的斗爭中犧牲了，但他從大秦帝國獲得了幾十年的成功。

　　生活就像空，困難就像風，只有敢于逆風的鳥兒才能長時間戰斗，只有敢于面對困難的鳥兒才能成功！

　　逆風作文 45

　　逆風飛翔是強者的一種選擇，這樣的人生才更有意義，這樣的生活更值得回味，這樣的成功更顯得輝煌。

　　逆風飛翔危險重重，但心里那份責任與擔當給予其力量；即使是九死一生也敢于拼搏，逆風飛翔，讓自己成長。

　　李時珍編著《本草綱目》，幾乎周邊所有人都認為是不可能的事，朋友們不理解，甚至諷刺、打擊他。孤軍奮戰的李時珍收集本草二十余年，跋山涉水之間，遍嘗百草。他的追求之旅又何嘗不是逆著“不可能”的話語之風翱翔！

　　司馬遷寫《史記》突圍苦難執著前行，他遭受宮刑，忍辱負重，冒天下之大不韙，終于歷盡艱辛寫成了千古名著《史記》，為后人留下了一筆寶貴的.精神財富，他的人生之旅不也是逆風飛翔么？

　　人生之路難免有逆境，只有不屈服，不退縮，勇敢去面對，堅定自己的信心，懷揣著夢想逆風飛翔，才能走出逆境書寫人生的輝煌。生活中，誰不是翻山越嶺去成長！誰不是披荊斬棘去遠方！不拋棄，不放棄，只有逆風飛翔才能綻放出自己的輝煌！

　　撲打身上的塵埃，在風雨中尋找屬于自己的那份堅強，在天空中盡情地翱翔。在逆境中磨練自己，讓自己成長！讓我們鑄就一雙堅強的翅膀，打造屬于自己的輝煌。

　　放飛自己遠大的夢想吧，不要害怕挫折和坎坷，讓夢想遠航，勇敢地逆風飛翔。

　　就算逆風飛翔，也要像滿天星光那樣燦爛地笑，煙花是我們心底的希望之光；就算是逆風也要飛翔，要等到黎明那一抹屬于自己的陽光。

　　逆風作文 46

　　我坐在窗外望向外面，從21樓向遠處望去，顯得我們所生活的城市格外的小。幾片樹葉隨著風飄走了，一直飄向遠方。

　　這是我突然想起父母在我們小時候常對我們說的要逆風翱翔，其實只是害怕，不畏懼，勇敢地向未來光明的路努力的飛去。但是看著這些小小的樹葉，毫無反抗風的力氣，只能隨著風一直向遠處飄去。

　　可是他們能隨著風一直飄向遠處，沿途有美不勝收或有臟劣不堪的景色，會經歷順利或又坎坷，但是學得像這些柔弱的小樹葉一樣去適應一些東西，也不是絕無益處的一件事情。

　　這對我們來說或許是一次嘗試，嘗試著去適應生活，嘗試著去適應世界，嘗試著去適應你身上的平凡無奇的氣質。嘗試著去適應身邊的`一切。

　　不要總是抱怨自己的平凡，如果實在無法逆風飛翔，不如順著風走適應風的力量，跟著風一起飛向遠方。

　　我們生活在這么小的城市，其實只是說我們生活在自己小小的內心里。我們內心的世界有多大，那么我們自以為生活的世界就有多大。

　　我們終于說要逆風翱翔，卻一直原地不動，與其這樣，不如學著去控制風，調整一下自己的目標，隨著風的方向向前走。

　　逆風翱翔，有自己的目標固然是好，但是如果不聽別人的意見，固執地只持己見，說不定也會不進則退。

　　記住自己的目標并去努力，其實不論是逆風還是順風，都不要迷失了自己，才是好的。

　　逆風作文 47

　　大海沒有礁石，難以激起浪花。人生沒有歷練，難以成功逆風飛翔。

　　——題記

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。生活中挫折是必不可少的。縱觀歷史，司馬遷在被處以宮刑后，他并沒有向命運屈服，而是發奮苦讀，猶如一朵佇立在寒風中的梅花，終于皇天不負有心人，他寫出了一部巨作---《史記》，向人們展示著他走過的艱辛歷程。不正是成為我們逆風飛翔的一個典范嗎？

　　俯首看今朝，有多少人正是從艱難中，百煉成鋼，最終得以逆風飛翔！

　　正如感動中國十大人物之一的劉偉，一個不幸就失去臂膀的殘疾人，但是他卻從不向命運低頭，不在乎他人的異樣眼光，憑著自己的努力，贏得了全國殘疾人游泳錦標會的兩枚金牌。還記得他說的.那句話”我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。“他做到了，在《中國達人秀》的舞臺上，他用自己獨創的腳趾彈奏法演奏了世界名曲----《夢中的婚禮》。一曲終了，獲得全場最熱烈的掌聲。不止這樣，他在22歲時登上了維也納金色大廳舞臺，向全世界演繹了一個中國男孩的逆風飛翔！

　　”寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來。“張海迪雖然殘疾，但卻身殘志堅，在輪椅上向我們譜寫了生命的贊歌，保爾柯察金也是在一次次的挫折中得以歷練，最終才造就了他那鋼鐵般的意志，還有那讓人心疼的孟佩杰，雖然命運對她很殘酷，但她卻能笑對人生，最終得以逆風飛翔！

　　生活多變，挫折不斷。只有在一次次的挫折中得以歷練，最后才能成功逆風飛翔！

　　逆風作文 48

　　多變的大海，蔚藍的天，我準備航行，帶著期待的心去旅行。

　　在汪洋的大海上，我從中認識自己，從中學習，從中去發現不一樣的自己。跟著海浪，讓船載浮載沉，看著船航行過的痕跡和浪花，海風吹拂著我的臉頰，太陽照射在我心里，就好像所有煩心的事務都隨著那些痕跡、浪花、海風給帶走了。

　　海面上，可以看見不同的魚類，以可以跟他們一起游玩；看著海豚在海面上跳躍，看著鯨魚在海面上翻身，用尾巴拍打著水面，卻也看見人類殘忍的一面，許多垃圾都丟入海中，讓一些魚或海鳥吃下肚，讓他們無法消化，以至于許多的魚類和鳥類死亡；把鯊魚捉住后，魚鰭割下來后放生，血瞬間在藍色大海暈開，變成血淋淋的一片......

　　有時候會碰上暴風雨，就像是人生中的逆境似的，會很難受，失去方向，迷失自己；但是過了這個地方，也許迎接你的會是溫暖的太陽，又會開始過著平順的日子。

　　這次的`航行沒有目的地，看到海岸，就休息一下，充好電后，恢復體力繼續前行。

　　航行就像是人生，會又逆境順境，累了就讓自己好好休息，看見那些虐待動物的事情就會忍不住去保護想保護的東西，用自己的力量去告訴全世界不要再做那些錯誤的事情。

　　也會遇到好心人士提供你所需的東西，雖然只是人生中的過客，那份感恩卻也是藏在心理一輩子的。

　　航行是為了充實自己，累積經驗；學到就是自己的，沒有人帶得走。

　　逆風作文 49

　　我，是“逆風”。

　　為什么這么說，因為，我不希望一切都順其自然，我希望一切都有可能，我也希望一切的不可能變成有可能，如果我變成了“順風”，那么一切都跟著命運安排了，還有什么意義呢？我一直這樣認為。不管是什么事......

　　我曾聽過一首歌，里面有一句是這樣的：“怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風。”聽過，我會想：如果，我想做到歌里的這樣，要怎樣呢……對！“逆風”，就是要打破一切的`不可能，才能做到這樣，所以，我想做“逆風”而不是“順風”。

　　先天和后天，是哪一個重要呢？命運中，有許多的不公平，但如果拐個彎，如果努力去突破，命運是否就不一樣了呢？是否就有可能了呢？

　　曾經有這樣一個故事。有兩個男孩，一個學音樂，一個學美術。后來，學音樂的男孩耳聾了，而學美術的男孩也眼瞎了。他們非常悲傷，埋怨命運的不公平。直到有一位老者告訴他們：你們雖然遭到了不幸，但并不是就沒有出路了，假若你們換一下，拐一個彎，或許并不是你們想的那么可怕。兩位男孩聽懂了老人的話。學音樂的男孩改學美術，由于耳聾，他聽不見外界的聲音，避免了干擾，更加認真的學習美術，后來成了名揚四海的美術家。而學美術的男孩改學了音樂，由于眼瞎，看不到外面的東西，專心的學習音樂，后來也成為了家喻戶曉的音樂家。

　　這個故事說明，后天比先天更重要！也說明了“逆風”的結果一定比“順風”好！只要能不斷超越，一定能讓不可能變成有可能！

　　逆風作文 50

　　許多人的成長之路都不是一帆風順的，都會遇到一些挫折和困難，不過我們不能夠隨波逐流、隨遇而安，要逆流而上、逆風而行，突破自我。

　　還記得小時候，我正在院中玩耍，忽然門被打開是媽媽回來了，我立馬跑過去擁抱媽媽，我發現了在媽媽身后的一個大大的驚喜，是一輛嶄新的自行車，之前看到別的小朋友騎著我就很想要了，今天它就出現在了我的面前，我迫不及待的騎上去，就當我以為這是一件很簡單的事情時我倏的從上面摔了下來，對于那時的我這便是巨大的疼痛，我心想著不要學了，媽媽看見了告訴我要堅強自己站起來，站起來后，我想到了學會騎車后的酣暢淋漓，便又重拾信心，媽媽在后面扶著我我在前面發力，盡管這過程中多次摔倒我再也沒有放棄，終于在最后一次我停下時我發現媽媽在遠方早已放手，我學會了露出了開心的.笑臉。遇到挫折和困難時不能放棄，逆風而行便會成功。

　　到了現在步入初三最后階段的我，課業的難度上升了一個階級，在遇到較難的題時總想著放棄，停止思考，這一次我遇到了一個我通常會放棄的題，我仔細研讀了許多遍，順著自己的思路竟將它寫了出來，那種滿足感是難以言喻的，我露出了開心的笑臉。

　　在我們的成長之路上遇到挫折和困難不能放棄，在即將面臨著中考的我們更不能，要逆風而行，挑戰自我、突破自我。

　　逆風作文 51

　　人的一生不是一帆風順的，面對逆境，我們應該勇敢去面對，去迎接逆風飛翔后成功的喜悅時刻。

　　那天，我正在家里做題，爸爸對我說：“今天很適合放風箏，出去放會風箏吧！”整天在房間里憋著學習，我早就想出去了，爸爸的話音剛落，我便一下子拿走爸爸手里老鷹形狀的風箏沖出去了。

　　我們來到了一個空曠的地方，把風箏的線放長，努力向前奔跑，可我的風箏就是和我唱反調，怎么弄就是不飛。看著別人的風箏在藍天上自由自在的飛翔，我的心里癢癢的，我又加速跑起來。身后的風呼呼地吹著，使我直打寒顫，可是放出去的`風箏仍舊不飛，我氣得要放棄了。看著手中的風箏，好像是在和我賭氣似的，無論我怎么順風跑，我的風箏就是飛不上藍天。

　　爸爸遠遠地在我的身后喊我，我賭氣的往回走，看看手中的老鷹風箏，我就覺得這不是一只鷹，還不如一只老母雞還能撲騰幾下。索性我氣的把風箏往上一扔，逆風往回跑。就在這時，奇跡出現了，我的風箏飛起來了，我驚喜的叫了起來。我努力地飛跑，風箏越來越高，望著我的風箏飛的越來越高，我的心中充滿了激動。

　　爸爸走過來了，笑著看著我，欣慰地說：“你都看見了吧，風箏只有在逆風時才會飛得高。風箏如此，人生亦如此，遭遇挫折不低頭，勇敢的面對，才會成功，才會感到生活的美好與精彩，體會到逆風飛翔的成功與樂趣。”

　　此時，望著天上的風箏，體味著爸爸關于逆風飛翔的哲理，我似乎看見一只逆風飛翔的老鷹在風暴中翱翔。

　　逆風作文 52

　　生活中難免會有一些失意，有人會選擇消極抱怨，有人會選擇積極面對，前者如意自暴自棄，后者則會逆風而行到達成功的彼岸。

　　數學考試的一次的失敗，有些讓我喘不過氣，明明相似的題型練過很多次，仍然會犯一些大大小小的錯誤。老師嚴厲的目光，批評的話語還在耳邊。試卷上醒目的紅色簽字筆寫的慘不忍睹的分數，回想起來都是歷歷在目。我不知道該怎么告訴家里人，每天他們也為我辛勤忙碌著。

　　背著書包走在回家的路上，天漸漸變得陰沉，大風席卷著灰塵咆哮著，我絲毫沒有關注到外面的天氣變化。不一會兒淅淅瀝瀝的雨如期而至，給我來個措手不及。不遠處很多店家都是開始準備關門休息，一個賣水果的商販卻在艱難低搭著棚子，小心翼翼，他要驚喜保護好他的每一顆果子。大風掀起了棚子的一腳，他立即去修補好。很快另一邊也出現差不多的情況，他又迅速去修補另一側。動作像極了打地鼠的，只是釘釘錘錘不僅僅是敲進去就可以。終于趕在大雨來臨前，穩定好了棚子。每來一個顧客都會熱情好客去兜售一下自己的'水果，臉上堆笑著，講講今天哪些水果是新到的。即便是過往的行人，他也會熱情去吆喝幾聲。

　　雨越下越大，他也沒有收攤的想法，一直在雨中堅持，他不會輕易和大雨妥協，他要在雨中逆風而行。生活中水果攤的大叔只是其中的一個代表，每一個大人都有面對生活的心酸，只是在孩子的世界里很少能感受到他們的不易，和他們相比，我在學習道路上遇到的困難又算的了什么？

　　逆風作文 53

　　隔著玻璃窗向外望去，風中的旗幟依舊是呼啦啦地飄，梧桐樹靜靜矗立在操場邊緣，偶有一兩只鳥兒掠過，天色就這樣漸漸地暗了下來……想問問親愛的朋友們，冷嗎？帶你走走吧！

　　教室里，和著婉轉的旋律，孩子們哼唱著《父親》，幸福畫滿臉頰，因為那陽光在心底。想到了從蹣跚學步到自由奔跑，從牙牙學語到口若懸河，從懵懂無知到志存高遠……在孩子們成長的道路上，您付出了太多太多！生命中無數個“第一次”可知背后的心酸與幸福？！第一次開口叫“媽媽”，第一次送去上幼兒園扯著您的`衣襟久久不肯撒手，第一次洗干凈了自己的小襪子，第一次捧著三好學生的獎狀回家，還有第一次跟您頂嘴，第一次當眾指責您的不是，第一次想要擺脫您的約束……我們還沒有老，但是不得不承認孩子們已悄悄長大！

　　孩子們小的時候幻想著早些長大，可當真看著他們一天天長大的時候，心里卻總不免有些小小的失落。他們不再親昵在您的懷里，不再事事征求您的意見，不再認為您說的全是對的！這又何妨？是鳥兒，總要高飛，我們不能做鳥兒飛行時的牽絆，更不要成為他們前進的阻礙，唯有從旁助威，唯有以愛護航。但是，別畏懼沿途的風霜雨雪，那是他們羽翼漸豐的必經之路！

　　別忘了，逆風而行的鳥兒才更勇敢堅強！

　　逆風作文 54

　　夢想是一個人一生的追求，夢想是迷失方向時是指南針，引領我們向前進的步伐；夢想是當你自暴自棄時讓你看到希望，夢想是。

　　每個人都有自己的夢想，有的人想成為一名救死扶傷的醫生，有的人想成為一名偉大的科學家，有的.人則想成為一名默默無聞的人們教師，但是，可想而知，這些獨道的夢想背后，暗藏著怎樣令人神傷與心醉的故事呢？

　　美國著名作家兼教育家海倫·凱勒，她因為小時候患病而失去了視力和聽力，這對于任何一個人來說都是對自己一個極大的打擊，而海倫·凱勒沒有向命運屈服，而是每天拼命努力學習，最后成為了著名的作家和教育家，我很佩服海倫·凱勒這種堅強的性格與堅韌的毅力。

　　不當是海倫·凱勒，世界上還有很多這樣的人，我聽說過一句話：“逆風行的方向，更適合飛翔”。這句話，使我有很深的感觸，人的一生，為追求夢想而打敗困難戰勝挫折，使自己成長了，也使自己懂得了“挫折不可怕，可怕的是沒有決心戰勝它。對于我自己來講，我的夢想是成為一名作家，我希望能用最精簡最動人的語言將一部部作品展現在人們面前。海倫·凱勒就是我的榜樣。我雖然不殘疾，但我會像海倫·凱勒那樣，能在挫折和坎坷面前站起來，在悲觀的命運中找到自己的閃光點。

　　放飛自己遠大的夢想吧！不要害怕挫折，不要害怕坎坷，讓自己的夢想飛得更高，飛得更遠，因為：“逆風的方向，更適合飛翔。

　　逆風作文 55

　　父親給我買了一個風箏，老鷹的，很是威武。那天，微風不燥，父親便帶我去放風箏。

　　剛到田地上，風便開始張狂起來，黑云壓在了我們的頭上。我開始有些喪氣，父親問我：“喂，孩子，你說放風箏是順風放還是逆風放啊！”“順風！”我脫口答道，于是便示范給父親看。

　　拉著線，風箏不一會便升起來了，很輕松似的。忽然，一陣逆風襲來，打開的風箏翻落了下來。我趕快跑去，撿起風箏，看向父親。這時，父親一字一句地告訴我：“風箏要逆風而飛，這樣才能有氣流差托起風箏。”我累了，便不想再去嘗試，父親鼓勵我去，我只好托起那風箏又逆風跑了起來。強大的氣流使我邁不開腿，風箏也久久飛不起來，正想放棄，誰料身后傳來父親的'聲音：“加油啊！馬上就飛起來了！”

　　于是，我堅持了下去，跑了兩百米后，風箏終于浮在了空中，而且越升越高，不管怎樣的大風都無法吹倒它。此時云散日出，風箏像一只老鷹盤旋在空中，有摩天輪那么高。

　　我笑了，父親也笑了，順風而行未免太過安逸，以至于其經不住一點挫折，唯有逆風而行，才能展翅高飛！孟子的“生于憂患，死于安樂”說的不就是這個道理嗎？

　　樹要努力扎根于地下才會生存，人亦如此。不經一番苦，怎得梅花撲面香？

　　在人生道路上，我愿像風箏一樣逆風而上，一路披荊斬棘，一路成長。終有一日，把別人口中的荒涼變為光亮，把別人眼中的不屑變為我的一切，在狂傲的逆風中成長。

　　我愿逆風而上，此刻啟航。

　　逆風作文 56

　　飛翔的感覺什么樣？我不知道，因為我從未嘗試過。

　　懷念過往，我似乎又看到了老舅年輕時的身影。記得那是一年秋天，年幼的我跑到了老舅的'身邊，詢問起他年輕時的趣事。

　　老舅沉思了一會兒，緩緩說道：“那時我們家很窮，吃了上頓沒下頓，母親總是到別人家借鹽吃，而我們吃過飯，總是要光著腳在泥土路上奔跑。”我打岔道：“那你不覺得腳痛嗎？”老舅摸了摸我的頭接著說：“痛，咋不痛呢？可還不是因為窮啊，買不起鞋，只能光著腳，后來時間長了，走著走著，就跟穿著鞋沒什么兩樣。那時我很喜歡鳥，但在我們家那邊抬頭是藍天，低頭是綠地，沒有一只鳥的身影。”

　　老舅嘆了口氣，望向湛藍的天空。我一臉迷茫的看著他，并不知道他的心里想的是什么。

　　過了一會兒。老舅回過神來，看了看我，繼續對我說：“我很喜歡老鷹，一只鷹落下時，像一塊急速墜落的石頭，厚重，扎實，別以為它笨重，不適合飛翔。但我告訴你，它有一雙大而有力的翅膀，只要扇動翅膀就能逆風飛翔，直上云霄。”聽到老舅的話，我半懂半迷的看著他。老舅笑了，對我說了一句：“以后你會明白。”

　　雖然幼小的我不知什么是飛翔，但我知道，人沒有翅膀，很難翱翔天空，但是老舅卻不甘認命，始終渴望能成為九天之上的王者。

　　回到現實，我終于懂得老舅的話，原來老舅是想在寬廣的天空中像老鷹一般自由自在的飛翔。

　　逆風作文 57

　　那些以前經常去逛的網站，比如榕樹下，現在也不去了。因為要為高考備戰，因為要給自己一個不留遺憾的青春。有得到，就要有所舍棄。班主任耀輝如是說。

　　偶然去逛校園貼吧，也是看他們之間的交流對話。我們學校的老師大都很負責。做老師不易，做高中老師更不易。

　　我想以后某一天我出了書，一定要把他們都寫進我的書里。帶著回味的色彩，有冰淇淋巧克力的甜美味道。

　　今天中午就要返校。距離現在，我還有三個小時的`時間，可以吃飯，聊天，發牢騷，甚至睡會覺。因為下午回到學校就要正常上課了，就要繼承進行變態式的魔鬼練習了。聽說中秋過后，學校老師們還要去衡水中學參觀，學校他們的教學方式，回來后更加變態地練習我們。 叫苦連天，最終都要接受。被動接受，還不如坦然接受。時間過得飛快，轉眼間高三一年就過去了。按理說我沒有時間抱怨，沒有時間來這里抒發感情的。可是我也想了，不能因為一個高考，就放棄了我的身心健康啊。高考面前，我必須端正態度。高考應該重視，這一年我應該把大多數時間投入到它身上，可這也不意味著，這就是我人生的全部啊。 我不害怕。因為此時做了什么，都與別人無關，我是為了我自己。

　　我和女神分到一班。那天我借女神的地理筆記看，在扉頁她寫了一句話，頓時讓我熱血沸騰。她說，逆風的方向，更適合翱翔，我不怕前方有困難阻擋，只怕自己投降。

　　逆風作文 58

　　夢想是一個人一生的追求，夢想是迷失方向時是指南針，引領我們向前進的步伐；夢想是當你自暴自棄時讓你看到希望，夢想是。

　　每個人都有自己的夢想，有的人想成為一名救死扶傷的醫生，有的人想成為一名偉大的科學家，有的人則想成為一名默默無聞的人們教師，但是，可想而知，這些獨道的夢想背后，暗藏著怎樣令人神傷與心醉的故事呢？

　　美國著名作家兼教育家海倫·凱勒，她因為小時候患病而失去了視力和聽力，這對于任何一個人來說都是對自己一個極大的打擊，而海倫·凱勒沒有向命運屈服，而是每天拼命努力學習，最后成為了著名的作家和教育家，我很佩服海倫·凱勒這種堅強的性格與堅韌的毅力。

　　不當是海倫·凱勒，世界上還有很多這樣的人，我聽說過一句話：“逆風行的方向，更適合飛翔”。這句話，使我有很深的感觸，人的一生，為追求夢想而打敗困難戰勝>挫折，使自己成長了，也使自己懂得了“挫折不可怕，可怕的是沒有決心戰勝它。對于我自己來講，>我的.夢想是成為一名作家，我希望能用最精簡最動人的語言將一部部作品展現在人們面前。海倫·凱勒就是我的榜樣。我雖然不殘疾，但我會像海倫·凱勒那樣，能在挫折和坎坷面前站起來，在悲觀的命運中找到自己的閃光點。

　　放飛自己遠大的夢想吧！不要害怕挫折，不要害怕坎坷，讓自己的夢想飛得更高，飛得更遠，因為：“逆風的方向，更適合飛翔。

　　逆風作文 59

　　人生中有許許多多個第一次，第一次騎單車，第一次做飯，第一次做衣服，第一次去上學，第一次去上興趣班……但令我記憶最深刻的，還是第一次騎單車的時候。

　　記得有一次，媽媽帶我到外婆家玩，在路上，我看見一輛單車停在路邊。我想，如果我能騎單車，一定會很高興的，就這樣，我高興的一蹦三尺高，迫不及待地想騎。我看見別人都騎自行車，我就想：騎自行車，可不是一件容易的事，我一定要學會。于是，我就迫不及待地讓媽媽教我騎，媽媽先扶著自行車的后背，然后慢慢的騎，媽媽扶著我，讓后面的人放手。我就一步一步的向前騎，不知不覺我就騎了好幾米。當我把我的心一下子放了下來，心里別提有多高興了。

　　我騎的時候，媽媽就在后面推著自行車。媽媽對我說：“你騎得太慢了，騎不動的，要不然，媽媽會批評你的。”我就對媽媽說：“媽媽，我能行嗎?”媽媽說：“可以。”媽媽扶著車把，我就一步一步的練。我就慢慢地練，一開始我騎得很慢，但是后來，我就慢慢的熟練了，媽媽就不停的.對我說：“加油，你一定行的。”我就一直在練，經過幾天的不斷努力，終于可以熟練騎自行車了。

　　媽媽夸我騎得好。我就高興地騎起來了，心里想，如果我學不好單車那該怎么辦?媽媽就鼓勵我：“你一定行的。”我就不停地練，經過幾天的不斷努力，我就可以騎得更快了，媽媽還說：“你一定行的。”

　　我就在媽媽的鼓勵下，我終于學會了騎單車。

　　逆風作文 60

　　仲夏之際，炎熱的天氣十足像個烤爐，悶熱的氣浪一陣陣吹過，直叫人心發慌，召集伙伴無人響應，只好獨自一人去山中避暑，一到山間，清爽的微風拂面，知了的叫聲似忽也變得悅耳了。

　　夏日的黃昏不是多么美麗，可那落日的光輝依舊讓人回憶，伴著小溪的潺潺流水聲，無意間發現空中一兩只蝴蝶在逆風飛翔，似是剛脫離繭的束縛，努力的拍打著炫麗的雙翅在空中左突右撞，活像一只可笑的小丑，美麗的雙翅好像都被這種行為污染了一般，不停的顫動著來表示自己的不滿，于是這蝴蝶便一次次墜下，墜下后又一次次飛起，仍固執的揮舞著雙翼。

　　漸漸的，我的目光從嘲笑與輕視變成了尊敬與贊嘆，因為那一只蝴蝶整整飛了十多分鐘，上下摔了不知多少次仍在飛著，這種堅持就像一種無解的魔咒植入我的'心中，使我久久不能平靜，我從蝴蝶聯想到我自己，做一件事總是因為一點小困難就放棄，我捫心自問：我哪件事做完過？沒有，沒有一件事。這就是我的答案，我雖然天資聰慧，可不管做任何事都因為一點小困難半途而廢。

　　這一只小小的蝴蝶像是一個小小的生活小球，用小生活動使我的大生活堅定，動使我的大生活逆風飛翔。我堅信它是生活的嚴師賜予我的忠言與教導，不過卻是一只蝴蝶將這種勸誡放入我的心中，就像蝴蝶飛入了我的心中一樣，是那樣的堅定，那樣的美麗，我還堅信，我會像一只不屈服的蝴蝶揮舞著翅膀在未來的天空逆風飛翔，因為它是生活給予我的翅膀，我不能讓它蒙上灰塵。

　　逆風作文 61

　　今天，我讀了金波爺爺的著作《烏丟丟的奇遇》中的一篇——《逆風的蝶》。被文章中蝶所感動。

　　這是一篇童話，寫的是獨腳大俠烏丟丟和吟癡老爺爺在一個狂風大作的天氣里行走，在半路上他們遇見了一只逆風而行的蝶。這只蝶象枯葉一樣在風中飛舞，可她卻沒有向大風低頭，而是頑強地迎風向前飛去。原來，她這是要到百花園里去與一株薔薇花兒會面，這是她去年就和薔薇約好的。因為，去年薔薇曾經為她遮過風、擋過雨，她們相約在今年的開花時節再相聚。最終，一陣大風把她吹到了河心，她的靈魂還在繼續向百花園里飛去……

　　讀完這篇文章，我感慨萬千，這是一只令人感動的蝶。

　　她是一只非常執著、非常堅強的.蝶。她為了報答為自己遮風擋雨的薔薇，在大風中逆行，進兩步，退一步，但她卻毫不氣餒，為了讓她的恩人如愿以償的在今天能看到她，她逆風而行，而且還說，即使自己死了，靈魂也要飛去見薔薇。

　　她是一只懂得感恩的蝶。薔薇為其遮風擋雨，讓蝶延長了她的生命，為了報答薔薇的恩情，即使是這樣的天氣，就是死，她也要去見薔薇。

　　她是一只遵守諾言的蝶。在逆風中而行，最終被風吹到了河心，為的就是她與薔薇之間的一個約定。她答應過薔薇就一定要做到，就是犧牲了自己，靈魂也要到她那兒向她告別……

　　多么了不起的小生靈啊！我們都應該向她學習，學習她的承諾守信，學習她的頑強拼搏，做一個懂得感恩的人！

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