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自我反思作文600字（通用69篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的自我反思作文600字，歡迎大家分享。
自我反思作文600字 1
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，去理解。
在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現在又是新的一年，新的學期，我要整裝待發，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮發圖強，永不停步。
在這個學期里，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現在的時間，不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的課溫習一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了，沒有講小話，這是一種很好的學習方法。
上課時，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的.重點記下來。回到家里，把今天老師講過的課文復習一遍，再做老師布置的作業。做完了作業，找一些有關今天的資料看一看，做一做，這樣就不會忘記今天老師所講過的課，還可以順便預習明天老師所要講的課，做好一個預習的準備。
在作業上，我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以后才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師，也可以恩爸爸媽媽。
我會在這個學期里好好學習，爭取用優秀的成績匯報爸爸媽媽。
自我反思作文600字 2
對于我現在的學習狀態，我覺得自己仍然不夠努力，還有很多地方需要改進。
自己在期中考試中雖然拿到了很好的成績，但是。可能有一些沾沾自喜，讓我沒辦法很安靜的去學習。我發現自己學習的狀態沒有以前那么好了，以前自己每天還會用課外的時間讀讀書，寫寫字，現在都不會了。我在反思自己為什么會這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我覺覺，我好學習。我知道學習的重要性。是我克制不住自己畢竟玩游戲的，學習要有趣多了吧。語文，數學，全科但是為什么英語就那么差呢。理科一直都是我的弱課，我覺得自己特別努力去學了，但是沒有什么效果，考出來不也是那么多分嗎？說實話，我現在挺擔心的，因為期末考馬上也要來了，要是我不能再調整好自己的學習狀態，我知道我會輸得一敗涂地。那些曾經被我打敗的人都會跳到我的頭上來。我是個好勝心特別強的人。我知道我不能再這樣下去了。時間過得很快，我在寫作業，也沒怎么專心而我在玩時，同學們都在奮筆疾書的學習，而我在學習時，他們家還在學習。燕子去了，有再來的時候楊柳枯了，有再青的時候桃花謝了，有再開的時候。可是我的時間一去不復返了，昨天就是那時走過的`每一步，也都是歷史。學習狀態是我最大的難題。R態度也沒有以往這么認真了。我碰到的許多難題，我多想知道而退。我我知道我自己不是個聰明的孩子。可是我覺得不跟了心扉，也不適合我呀。我要努力，我要超過一切人，我知道。我是最強大的。
態度大于成績，態度也決定一切，我一定要抓緊每一分每一秒去努力，去學習，我不想到最后后悔的是自己。
自我反思作文600字 3
反，反復；思，思考。反復思考過去發生過的不愉快的事，進行查漏補缺。
在過去的七天里，我認識到自己在成長，平日里在家從不做家務但在這樣的集體生活的環境下，我開始自己打水，自己洗衣服，幫助舍友倒垃圾……我進步，所以我快樂了。
但上午的課，我才意識到我忽略了太多太多。己所不欲，勿施于人。那我為什么要維護自己的小環境卻破壞大環境而讓爺爺奶奶和如此辛勞的為我們打掃呢？水知道答案，告訴我們人所做的一切都會從物到人反轉給人，這是一件不可思議的事卻是事實的解釋通道。也許，正是我們太小太幼稚而導致了這種不能相信的事，事在人，人不得不變，能化解煩惱的方式——就是成長。所以，我們的成長還不夠，我們還需要深入思考。
人都有一樣的思想傾向——不想被罵，那我們需要做到的是靜心，不然成長是不足的。當浮躁變成安靜，世界就會變得不一樣。而做到戒躁，只有在白云之上思考才能做到，這就需要把環境打掃干凈。
語文就像是軍銜標志，語文水平最高，軍銜等級就越高。往往高地位的人，為人素質也不會差，同理可得，學語文就是在學做人。做人的素質體現在愛護公共環境，公共設施，并帶著感恩心去用它們，是它們承載著我們的`身體，我們的視野，我們的思想，它們包容我們的一切，而我們思考過它們嗎？
沒有思考就沒有改變，我們都是可以改變的，改變自己就要想著大家，這樣就能成為“躁”的相對面“靜”。
由安“靜”變為干“凈”變為心“境”變為心“經”這就是我們要達到的境界。
葉落是思考，花謝是思考，人生是思考。世界的一切細節都要思考。
面對自己的不足，我思考了。
自我反思作文600字 4
學會反思，是一個人所必須要學會的東西，一旦學會了反思，那就是一種自我的成長，一種自我的突破。
反思成就自我，學會反思就是一種進步，反思你所經歷的一切，你從中領悟到了什么？是寬容？是感恩了還是一些其它的'東西。可以說，我們生活在這個世界上經歷過的一切其中有很多的東西對于我們來說就是走馬觀花，一晃而過，從而被我們所忽略，這些東西難道不值得我們去反思嗎？
那些微小的細節值得我們去反思，過去的一切都值得我們去反思，學會反思，那便是成就了自我，讓自己更上一層樓，看著廚房中忙碌做飯的爺爺奶奶，你反省到了什么？年紀這么大了還未孩子們起早貪黑地做飯燒菜，還要為孩子們洗被子什么的。他們的付出難道不值得我們去感恩嗎？感恩是一種美德，不會感恩的人永遠得不到別人的尊重，所以必須要學會感恩，在反思中不斷突破，在反思中成就自我。
一日三省，在一天中不斷地去反思，畢竟值得我們去反思的實在太多了，無論過去的事情是做對了還是做錯了，如果做對了，那這些事情能夠讓你得到什么啟發，讓你更上一層樓，而如果那些所做的錯事又能讓你反思什么道理，便能不斷地改正，最終做一個正直的人。
如果我們學不會反思，那么結局將會是不堪設想的，有道是：失敗乃成功他媽，這人人都知道，從失敗中去反省總結經驗最終才能得到成功，就拿秦始皇來說吧，雖然統一了六國，但他實施暴政，不聽取良策，不懂得反思前人之道，最終走向了滅亡，所以說學會反思真的很重要。
在失敗中反思能讓你走向成功，在絕望中反思能讓你看到希望在迷茫中反思能讓你找到前方的路。不斷地反思吧！在反思中進步，在反思中成長，在反思中成就自我！
自我反思作文600字 5
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點成績之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績，可是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了，我此時手中拿著成績單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢?我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試里我超長發揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。
可是后來情況又怎么樣了呢，俗話說的`好“打江山容易，守江山難。”自從我那次之后，上課不注意聽講，下課下完成作業，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和，老師們見我這樣怕我退步找我談話，可是我只當耳旁風，還以為老師和我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是時間卻從我的放蕩中飛逝。
終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯了，每一道題都似曾相識，這時想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實應該反省了，倘若我課上認真聽講，那些題能似曾相識嗎?倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎?想想以前那個我，再想想現在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時改過，及時努力去追回我以前的時光。
這件事之后，我得到了一個道理：“你若想做一個成功的人，那么你就必須經常反省，不要取得一點成績就沾沾自喜，自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!
我最需要快樂!
自我反思作文600字 6
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，去理解.
在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現在又是新的一年，新的學期，我要整裝待發，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮發圖強，永不停步。
在這個學期里，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現在的時間，不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的課溫習一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的`把老師講過的重點說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了，沒有將小話，
這是一種很好的學習方法。
上課時，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來。回到家里，把今天老師講過的課文復習一遍，
再做老師布置的作業。做完了作業，找一些有關今天的資料看一看，做一做，這樣就不會忘記今天老師所講過的課，還可以順便預習明天老師所要講的課，做好一個預習的準備。
在作業上，我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以后才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師，也可以恩爸爸媽媽。
我會在這個學期里好好學習，爭取用優秀的成績匯報爸爸媽媽。
自我反思作文600字 7
“你的衣服洗了沒有？”一回到家媽媽就問我。”“沒。”我慚愧地低下了頭。“什么，多久了還沒洗，現在，立刻，馬上去洗，你還有一個小時的時間。”媽媽嚴肅地說。我放下書包，往我的房間走去。我的房間可以用不堪入目來形容了，床上堆著山一般高的臟衣服，地上臟兮兮的，還有很多頭發。我已經很久沒有整理自己的房間了，上一次整理在什么時候都不記得了。“從哪里開始呢？”我自言自語。我挽起袖子，決定從洗鞋開始，明天上學，今天的太陽好好，明天就可以穿了。望著那臟兮兮的水，我都有想吐的沖動，我的鞋原來那么臟！我是一個有潔癖的人同時又是一個很懶的人。簡單來說我是一個矛盾體，看見臟東西真的很想拍掉，但又很懶。我忙里忙外，一邊聽音樂一邊收拾，很悠閑。“收拾好了沒啊？”媽媽在門外催促。“沒。”我大聲的說。“我進來了哦！”不等我阻止媽媽已經進來了。媽媽看到我身后的那一大堆垃圾就生氣“你看看，你房間多臟，那么多垃圾，真不懂你是怎么生活在這個環境里的。一個女孩子怎么會這么不愛惜自己的房間……”話還沒說完，媽媽的.電話響了。“喂，你好，這樣啊……嗯，好的，現在就過去……”媽媽掛了電話，臨走時說“我回來之前一定要看見你的房間干干凈凈，一點灰塵都沒有。”媽媽走后我一個人在房間里收拾著。等忙完，媽媽還沒有回來。我一個趴在桌子上，想完手機吧！又沒有什么可玩的，想找人聊天，她們也不一定在線。最后我決定給自已一個檢討，從抽屜里拿出一張紙，拿起筆
我的房間很亂，媽媽不提醒我，我從來都不收拾，我是一個被動的人。我很懶，我很胖，我很矮，這都是懶的后果，你運動的話可以瘦身長高，今天雖然很累，但看到我房間干干凈凈的時候，心里特別舒服，有一種自豪感。我已經不要再做懶人了，我要做一個勤快的人。
自我反思作文600字 8
千年回眸，歷數無數功與過;晨昏內省，獨具謙謙君子風。當幼發拉底河和底格里斯河一片死寂黯然，當恒河上下破敗不堪，當尼羅河四周危機暗潛，黃河、長河依 然邁著穩健的步伐奔流入海。是什么讓黃河與長江的前進如此激昂有力?是什么支持了它們孕育的中華文明歷經磨難，屹立不倒?太多的人給出了不同的答案。
而我想說的是中華文化的與時俱進性使文明有了更多的生命力。這生命力不僅來源于尋求發展，而且來源于懂得高效發展，懂得反省，這才是問題的關鍵。發展進步是人人都懂得的道理，但時常反思自省的習慣卻并非人人具備。而恰恰是這自我反省是長盛不衰的秘訣。
試問：劉邦若不諳其中之道，逢戰便虧的.他如何成就漢家天下?唐太宗如不納魏征之言，一意孤行，怎能開創大唐盛世?沒有五四運動的一聲驚雷，催人自檢，我們腳下的這片土地此番又該是何等模樣?
反省，讓發展踏入了正確的道路;反省，給人生指引了方向;反省，令民族更新完善，漸臻完美。但作為年少者，放蕩輕狂，無所羈絆，常常使我們忽略了反省，只 一味地向著理想前進，跌得頭破血流。孰不知，停在原地的反省有時比向前猛沖重重要。它給予我們冷靜思考后的智慧靈泉，沖開路上的層層阻撓，而不必經歷盲目 前進所帶來的一次又一次的打擊。
反省絕不是墨守成規，將自己罩在經驗的框架之中，而是一樣修煉自我的工具。華夏子孫正是憑此培道育德，深化涵養，積淀為閃耀千年的君子風度，延續了古老的中華文明。我們又何嘗不能保留下這份謙和禮讓，讓唐裝的翩翩衣衫拂過史冊時，漫開一片懂得自省的德行馨香?
拋開浮燥，別讓反省成為嘴上虛詞。就從現在開始，輕輕地問自己：“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
自我反思作文600字 9
愛默生說：“思考是行為的種子。”誠然，唯有在經歷中不斷反省自我，不斷思考人生，不斷修正自己的行為，才能使人擺脫膚淺，走向智睿。
反省自我是對自身錯誤的認識，也是想要進步必備的條件。
處在青春期的我們，做事總是很沖動，完全不考慮后果，總是自以為是，就像前人議說的：“眼睛長在前面，只看到別人的錯誤與不滿，永遠也看不到自身的缺點。”有人說：人不怕犯錯誤，重要的是會反省自我，從而看到自己的缺點，并加以改正，而如果犯了錯誤還不承認，不會自我反省，那么只會讓錯誤一直蔓延下去。
一個會對自己所犯的'錯誤自我反省的人，必會不斷完善自己，取得進步。被稱為“江南四大才子”之首的唐伯虎，繪畫，詩歌，學識等可謂獨一無二，卓然超群。然而，他曾有一段時間驕傲自滿，不思進取，所以，他的學識曾一度徘徊不前。直到他看到老師沈周的一幅畫，徹底震撼，開始反省自我，并通過自己的勤學和不斷努力，終于奠定了“第一才子”的地位。
很多名人在走向夢想的途中，能夠取得成功，就是因為他們能夠不斷發現自身的錯誤，并且改正錯誤，對于初中生的我們，應該吸取前人的教訓，學會反省自我，改正自己的錯誤，補不足。
在人生的道路上，反省自我是進取的必備條件，所以，反省自我吧。“真正思考的人，從自己的錯誤中吸取的知識要比從自己的成就中吸取的知識多。”過去的總要翻篇，現在讓我們記錄美好的每一天，讓我們在求知的路上，養成反省自我的好習慣，實現理性升華，讓每一天都變得有意義，變得多彩！
自我反思作文600字 10
當生物卷交上的那一瞬，我終于放松了心弦。但隨之而來的，是輕松加緊張的混雜心情。考完試的輕松，擔心某一科考試失利的緊張。
這次考試，并非像我想象的那樣超能力發揮，反倒對某些寄予厚望的`科目感到或多或少的失望。
首先是語文，我曾分析過月考試卷的錯題。“只要文言文翻譯不扣分，我就能取得一個更好的成績!”我常常充滿驕傲地在心內想。可我還真應了“福無雙至”，選擇題和閱讀理解又失去了較多的分數，估的分還不到100!甚至我感到我還有點高估自己了，“希望越大，失望越大”啊!
其次，英語。看著聽力上的三張圖片，我拼命地想悉尼在哪個國家，考后才突然想起A項是悉尼歌劇院。補全對話是課本上的對話改編，所以我就按課本原話去填，沒有加地點，可答案上沒有加了地點，又兩分失去了!算下來最多只能拿110分了!
政治、歷史為閉卷，考得還可以，算是正常發揮吧!地理、生物還需提高，題目很簡單、幾乎都是源于書本上的重點知識，但這次沒有細心地記憶復習，成績應該很一般。
最后一個科目：數學。總而言之，它不會再過多拉下分數啦，發揮得還行，除去細節分數，至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數記錯了，至少要扣3分吧，多則整道題幾乎就沒有分了。不過，重要的是突破自己，而不是因為一時對題目的不細心而沮喪半天。“樂而不淫，哀而不傷”嘛!
各科反思整理一下，如果體育不計入總分，應該會進步許多。可是，看著體育成績單，看著年級最低分那個觸目驚心的數字，總感覺過意不去。我還需要努力彌補啊!
期中考已塵埃落定，期末考又向我們走來。向著目標出發，繼續備戰期末!
自我反思作文600字 11
從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞1500字自我反思1500字自我反思。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的`能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
自我反思作文600字 12
三年級習作教學，首要的任務是拓寬學生的思路，調動生活的積累，從而激發學生的習作欲望。本次習作和口語交際的訓練緊密結合，由于在習作前的口語交際課上，學生已對如何“介紹自己”有了一定的認識，因此，本節課把引導學生如何寫具體作為貫穿課堂的主軸，課堂先通過師生互動激發學生興趣，通過教師的“導”幫助學生明確寫作思路，引導學生抓住自己特點進行寫作練習。導“析” 、導 “評”環節則以例文的形式，讓學生在品析中掌握把特點寫清楚、寫明白的方法。使學生下筆時有章可循。對初學寫作的三年級學生來說，寫作通常是“無話可說”，甚至“無材可寫”，僅僅靠教師傳授抽象的寫作知識，是難以提高學生的寫作水平的。通過多媒體的輔助，學生在這節課上概念清楚，方向明確，筆下的文章語句優美，事例真實，但這堂課我覺得安排內容太多，解決的'問題多反而達不到預期效果。再有就是學生寫作結構上有千篇一律之嫌，形式拘泥，如何讓學生在習作時能“心中有法，表達多樣”在寫作結構千篇一律的基礎上百花齊放是下一個要解決的問題。至于信息技術在作文教學中的作用我在上面已經談了認識，在這節課上雖然只是幾張幻燈片，但我始終認為語文課姓“語”，信息技術能為作文課插上騰飛的翅膀，但啟航時卻必須有方向，否則會喧賓奪主，浪費學生寶貴的時間。
總之，作文教學沒有止境，我會在教學實踐中踏踏實實努力，覓得科學有效的方法，提高自身素質，讓學生快樂幸福地生活，輕松愉快地習作。
自我反思作文600字 13
在剛剛結束的期中考試里，我犯了許多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了許多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的'題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能夠允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
自我反思作文600字 14
說起反省，我有太多的事要反省。
反省自己在學校，在家和朋友之間的一些事。每個人個人都是在做過后才知道自己的缺點與自我反省。
在學校里的那一幕幕令人難忘的情景，使我記憶猶新。還記得在以前的兩年學習生活中的那種令人回味的聽課情景。那時的`我上課總是愛發呆，思路總是不跟老師走。在一次物理課上，發著呆。老師也沒注意到我，就這樣在兩年的物理課上，我偶爾也會發一會呆。以前沒怎么太注意，可到了初三我才真正領悟到。如果上課不跟著老師的思路走，那么到最后難過的人是你而不是別人。我現在時常在想如果以前我不怕苦，堅持下去，結果會不會不一樣呢？可是現在我才反省會不會太遲。不過不管是現在還是以前，自己能反省總比不反省要更加的高尚。
自我反省。我現在上的每一節物理課都很認真的去聽，去記。這也包括了其他的科目。我只想對物理老師說一句：“老師，我徹底的反省了，我以后會更加的努力。請你原諒以前不好的我，重新接受一個全新的我。”
在家里發生的一件事也是讓我反省最深的一次。腦海里還出現那一幕，在屋里和母親吵架的那種無法想象的情景。我和母親看著電視，母親叫我去睡覺，明天還要上學。可是我卻把母親的好意與關心理解錯了，便與母親吵了起來。結果我們都傷害了對方，我們都哭了。在這一剎那，便有一把劍刺在我的心中，怎么用力的拔都拔不出來，自我反省那種痛是穿心刺骨的。事后我便向母親道了歉，母親也原諒我了。可是因為年齡的增長與成熟，我便覺得對不起母親。我現在好想再用我最貼心的話語向我的母親再一次的道歉。母親希望我的反省能讓你感受到，我以后一定會做一個又乖又聽話的孩子，母親對不起，我錯了，原諒我，母親。
還有朋友之間的反省，我就不一一舉例了。畢竟要反省的事太多了。
希望我的反省不會太遲，希望我的反省能讓那些曾經被我傷害過的人能用心感受到。反省是我們成長的一條必經之路，只要堅持走完這條路我們才會成熟。
自我反思作文600字 15
反思是人們對生命的思考，是我們對自己的總結，每個人都應該在反思中提升，創造更好的自己。
反思的事有大有小，對生活中的一件瑣事的思考是反思，對國家大事的思考也是反思，反思沒有高低貴賤之分，也沒有對與錯之分，反思就是為了提升我們自己，同時也使國家因我們而精彩。
反思的度有深有淺，你對事進行表面的思考是反思，但若能進行深入挖掘就是一種境界，我們應不斷思考，從人生小事中感到、悟到，去打開深一層的思考，深入的反思，將淺的轉變為深的，這就是人生的一種境地。
反思的事有錯有對，總不是只有你錯了才要反思，一天中要想不犯錯很容易，但你確保你做每件事都全心全意，爭取做到最好了嗎？我想應該沒有吧。所以做對的事我們也要反思，思考如何把它做得更好，只有堅持每天都反思，全面地去反思，我們的生活才會更美好。
反思的人有自己也有別人，自己每天的反思是必要的，自己首先要反思，明白自己哪里做得不好卻都不夠到位。那么你們在乎過別人嗎？或許別人微微皺一下眉頭就告訴你做的這件事是錯的，所以，我們應該反思哪錯了。別人開心地笑著，就說明這件事符合他的'心意，但也不可驕傲，不去反思，我們應該從反思中提升自己，創造一個個更好的自己。
反思的有事也有人，做的事需要去反思，同樣人也應該要反思，有些事就反映了一個人的修養，那么光是反思了事，人固然有了提升，但還是沉浮于表面，只有將人和事相結合起來，從事中反思人，這才是一種高度的提升。
人在反思中成長，隨著每一次的深入反思，我們也有了更高一層次的成長，我們應有反思中成長，在成長中反思。
自我反思作文600字 16
月考馬上就來臨了，這兩天在家拼命地復習，感到很充實。有的也有失。
我最先復習的是語文。語文首先要復習文言文，文言文有八個方面，第一個方面是讀音正確，節奏合理；第二個方面是了解并掌握所涉及的重點字詞；第三個方面是理解并掌握文言詞匯；第四個方面是找出并分析運用特殊的文言句式，第五個方面是理解句意，能將文言文語句翻譯成現代漢語，注意判斷句、省略句以及倒裝句；第六個方面是理解課文、主題以及文章主旨；第七個方面是對文章中的.關鍵詞、寫作特色進行賞析；第八個方面是背誦和默寫規定的片段。把這八個方面復習到位后，文言文就該沒問題了。復習古詩是也是如此。復習現代文時，我把閱讀技法認真過了一遍，覺得心里有底了，踏實多了。
接著復習的是數學。數學這次的考試范圍是平面直角坐標系和一次函數。只要找準坐標和推出關系式，就可解出未知數，但是，數學一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想著做難題、怪題、偏題，而把最基礎的東西丟了。如果連最基礎的概念都弄不清，如何去做那些難題呢/？所以，最關鍵的還是弄清楚概念。物理也是同理，只要搞清楚原理，再難的物理題也能迎刃而解了。
最后，我復習的是政治、歷史、英語。這三門課都有一個特點，都需要背。然而，也不能死記硬背。要理解性的去背，這樣才能牢記在心。要講究方法，這樣才能掌握答題技巧。英語要背的是語法，是固定搭配，還要多讀一些英語短文，這樣就會有語感。政治和歷史要背得是答題點。只要掌握并背會答題點，歷史和政治就會變得很容易。就算題型再變，也是萬變不離其宗的。
復習完這六門課程以后，我對月考充滿了信心，相信我定能交出一份滿意的答卷。
自我反思作文600字 17
我從小到大年幼無知，爸爸、媽媽經常慣我，使我現在還和一樣不懂事。
我現在是每一樣事都辦不好，連弟弟都看不好。有一次，我在看弟弟，因為我只顧玩游戲，根本就沒在意弟弟，所以他把棉褲尿濕了。爸爸狠狠地揍了我一頓。
我一定要把我家建設的更美好，不讓王氏祖先看到王家在我這一代垮下去;以后，只要是爸爸說的事，我都要去做，凡是他交給我的任務，我都一定完成。我爭取把每一件事都做好。以后我不能光顧著玩，因為我沒有資格玩，我還沒有創造一點價值。我要利用電腦創造價值，要用它寫文章。
我以后要學會自立。總有一天，我會離開父母的。只有自立，我才能生活的更好。
昨天，媽媽打來了電話。說我期末考試的'成績出來了，我十分激動，本以為自己考了個好成績，可誰料到，媽媽竟說了可怕的話，那時，懷有希望的我被嚇呆了·······
“鴻麗呀，你們高老師打電話說你的成績出來了，但成績不理想。語文雖然上優了，但是也是將將上，只得了88.5分。數學得了89，只差一分就上優了。就英語還行，考了97分。我跟你們高老師商量好了，明天上午10點上學校去看看你的卷子，讓你知道哪里該錯哪里不該錯!好了，我還有事，掛了吧!”
我掛斷了電話，走進臥室，趴在床上哭了起來，不知不覺我睡著了······
第二天早上，我吃完飯，就和媽媽去了學校的教室。
看到卷子后，我才明白，我好多錯題都因為沒好好檢查，沒審題······造成多處扣分，我十分后悔沒聽老師和家長的話。
在回家的路上，我讓媽媽幫我買了好多復習的書。
我決定在上六年級時，一定要加倍努力取得更好的成績!
這就是我深刻的反思!
自我反思作文600字 18
暑假轉眼已經過半了，這些天我做了很多事，所以肯定有做錯的地方，還有做對的地方，我在這里為自己總結下：
一、作業的反思，作業雖然每天都在做，但是做完后的檢查我從來沒有做。還有作業的量，暑假只有兩個月，我們一定要合理安排，不要把他們都推到最后一天做。我以后做作業一定要認真的做，認真的檢查，并歸類所有作業。安排時間做，一定不要漏掉，還有做好的作業一定要收好，不要到時候丟掉，在為自己找借口。
二、作息反思，因為暑假的來臨，我的'作息時間失調啊，平時的時候我晚上9點鐘做完作業，早上6點鐘起床，這種作息是非常規律的？但是因為暑假，我開始放縱自己，每天晚上玩游戲，玩到很晚，早上又被媽媽叫起來。所以我現在做什么事情都不在，狀態，是做好任何事情的關鍵，如果不在狀態，我們什么事情也做不好。所以今后我一定要努力調好作息時間，早睡早起，不要再錯亂作息。要不然到開學的時候，這又是一大折磨。
三，看書時間，由于暑假來臨后，我們不用每天交作業，所以我每天只顧著寫作業、玩游戲，卻忽略了看書積累的時間。高爾基說過〝書籍是人類的階梯。〞如果一個人一直不看書的話，那他的靈魂永遠都是骯臟的。所以以后不管我有多忙，我一定要抽出一點點時間看書。雖然30分鐘很短，但是習慣成自然。只要我每天都看，我們的語文基礎能力一定會提高。
暑假生活是快樂的，但是不要讓快樂的日子荒廢掉。所以今后我們應該每天早上按時起床，傍晚早點休息。作業的話也應該今天該完成的，一定要今天完成，還要認真檢查。并且每天要抽出時間來看書。如果你都符合要求的話，你的暑假生活一定比，你之前的更加快樂。
自我反思作文600字 19
“我是一只小小小鳥，怎么飛也飛不高……”
是的，那只鳥飛不高，因為有人類的束縛。它想飛，因為它生來的夢想就是做飛得最高的鳥，上天給予了它們一對美麗的翅膀，可人類卻狠心的將它“折斷”了。
那只鳥，那只寂寞，想飛的鳥。整天望著天空發呆，總希望有一天，天空會有它的容身之地。終于有一天，它獲得了自由，她遲鈍的朝窗口跑去，想要擁抱她夢寐以求的藍天，可希望破滅了，呵，他失去了飛翔的能力，重重的摔在了地上，眼角滲出了絕望的淚水……
渴望生存
在一望無際的草原上，生活著矯健的藏羚， 它們生性膽小，因為他們的祖先曾告誡它們：要遠離有兩條腿的生物，他們會毀掉我們的家園。
它們是弱小的群體，但他們會在生命的最后一刻留下奇跡，它們在危難關頭團結合作，為保護群體而犧牲自己的生命……
它們會在生產時不遠萬里的逃到可可西里，為了讓自己還在襁褓的兒女不受到危害，不得不找一個安全之地。它們……只想要活下去，而人類卻不給這弱小的生命一絲希望，只想著怎樣將羚羊皮賣出，怎樣將金錢揣入自己的`口袋。
貪婪的人類啊!我們該反思了，這就是我們人類的杰作，這就是在“保護動物”的口號下一個個血淋淋的事實。還記得那只被關了13年的黑熊嗎?還記得那照片中一個個的骷髏頭嗎?這一切，不都是愚蠢、無知的人類干的嗎?又想起CCTV中的公益廣告，男孩親手將松鼠送上參天的大樹，然后會心的笑了，笑得那么開心，笑得那么純潔……他有著沒有一絲瑕疵，完美純潔的心靈，我們任何人不也該是這樣嗎?
我們該覺悟了，世界上沒有絕對的王者，而我們人類，只會宰殺弱小的生命罷了，又有誰曾想過，那些曾慘死在槍口下的靈魂?
自我反思作文600字 20
考試時老是不在狀態也許我以前也反思過這個問題，但這個問題愈演愈烈，只好再想想。
這種問題以前只泛起在數學方面，也是1—2分的小題。可現在涉及的范圍越來越廣，語文和英語也有。豈非是自以為學得越好，就越會犯錯。回頭看看那些錯題，一分鐘之內都能想清晰如何做，可一到考場上，那些題就和我過不去，明明心中的公式，到了紙上就會成了錯誤，計算問題不丟分那就會理解錯題，要么是短語記混了，要么是辭意理解錯了，還有更多的`一大堆一大堆的問題，不留意細節也會丟分。
為什么會這樣呢？有人說這就是這類型的題沒有徹底把握，我不同意這個觀點，再拿出100道這種類型題我也不會錯。有人說這是粗心導致的，我沒有一處計算錯誤，但有些是看錯了題。還有人說是由于心態不好，時間過緊構成心理壓力，使本來會的題一著急就錯了，我以為這個觀點也不是完全準確，數學考試是有心理壓力而做錯的，但英語考試并不緊張，還檢查了2遍，可也在后面錯了良多，這是為什么？經由我自己的反思總結，我歸納出了我犯錯的3個方面：
1、粗心導致看錯題
2、心態不好添壓力
3、概念攪渾說不清
恰是這些原因，讓我在月考中丟了良多分，若這些題我再多看一眼就會，再做一次就對。
如何改正這些問題呢？首先要練習視覺分辨率，每次都要把題看對，一字一句也不能放過，再進行當真思索，其次要將每次功課當成考試，每一項功課都要限時，而且要把平時的功課當成考試當真對待不能犯錯。這樣在考場上就能不遲不疾應對考試，最后要當真理解老師所說的概念，當真體會。概念性的知識一定要記熟，不要模棱兩可。
今后一定要在平時下功夫，練習學習能力，才能取得考試成功。
自我反思作文600字 21
今天在道德與法治課上，我們學習了反思。反思就是一種內心的活動，是自我完善的一種方式它能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果我們能主動反思，則能更好的掌握現在和未來。對于這段話，我雖然體會不是最深刻的，但是我的確在反思中學到了很多。
在我小時候，就有一次經歷令我至今不能忘懷。我從很小的時候，就有一個比我大一點的好朋友，因為她是姐姐，所以比較讓著我。這一件難忘的事就是發生在我和她之間的。
記得當時我上二年級，而她上三年級，所以學的比我多。有一天，我去她家玩的時候因為一點小事而發生了爭吵，雖然記不太清到底是為了什么，但好像是因我而起的。當時我們都很生氣，一人進了一個屋，把自己反鎖起來就什么都不管了。自己一個屋的時候，我想了很多幼稚的話，比如什么“再也不理她了”，“真的氣死我了”之類的。可是，隨著時間的`慢慢推移，我漸漸的不那么生氣了，甚至還有一點后悔，后悔為什么要跟她吵架，后悔……“咚咚咚”突然一陣敲門聲傳來，我驚喜交加：她難道不生我的氣了？旋即，一張紙條被從門縫里給塞了進來。我有些疑惑的走向它，將它撿了起來，只見上面寫著：
“書怡，對不起，你別再生我的氣了，我剛才也反思了自己，確實我也有錯，我們和好吧？”
這一張小小的紙條，雖然或許有些字跡凌亂，有些語句不通，但里面包含的卻是我們滿滿的友情。其實，真正的朋友是永遠永遠都不會真正生對方的氣的，不是嗎？
出了問題埋怨他人無濟于事，只有反思自己才能改變現狀，避免重蹈覆轍。這個道理，既是我通過道德與法治課學習到的，也是我那位朋友用自己的實際行動教會我的。現在，我只想感嘆一句：“果然，生活離不開反思，友誼也是。”
自我反思作文600字 22
風沒有方向的吹，風中夾雜著的雨點，在人世間隨意狂舞。心海里似乎沒有了波瀾，沒有了，心也仿佛死了，悲傷充斥著我的大腦。行走在這雨中，任無情的雨點在我臉上胡亂狂吻，天地間，霎時進入了大雨紛飛的狀態......
曾經無數次的努力，曾經無數次的奮斗，換來的竟是無數次的失敗。為何老天如此不公平，我曾經的無數次的輝煌在他的一聲驚雷后，頓時彌漫天際，然后消逝不見，無聲無息。回家的路上是坎坷的，與其說坎坷，倒不如說是失望令前進的.步伐變得沉重，使眼前的道路變得崎嶇艱險，難道我真地要在這倒下嗎?
回到家，來不及換衣服，我就連忙躲進房間，開始漫長的“面壁思過”。 “都說大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中沒有挫折就成不了強者”，可是歷盡滄桑的我，非但沒有成為生活中的主角又或者強者，接連不斷的卻是考試一次又一次的失敗，這一次次的挫折深深打擊了我，使我的那朵原本脆弱的心靈之花，開始慢慢的彎下，枯萎，最終凋謝。我多么希望自己能夠擁有成功，享受成功你賦予我的，“白天有夢就有你，夜晚有你就有夢”的溫馨。可惜這對我來說，或許是一個漫長的等待，不過為了你——成功，我愿意重新奮力一搏。
我又該如何擁有搏擊的力量呢?這就需要我從失敗中尋求失敗的原因。愛迪生曾經說過：“只有我知道一切不可行的方法時，我才知道什么方法可行。”從失敗中尋找原因，有時也是通向成功的另一種捷徑。其實，暫時的失敗，偶然的挫折并不是很可怕的，關鍵是沒有了希望和信心，我相信有勇氣和信心必定會有奇跡......
愿心如一方晴空，迎納一絲淡雅的芳香，帶著失敗后的反思去實現理想吧!
“ 一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”!
自我反思作文600字 23
從小，我就常常能聽到父母與老師對我說，要學會反思。只有時常反思，我們才能夠發現自己的錯誤，才能不斷的改正自己身上的錯誤，從而讓自己變得更好。
生活中，父母要我學會反思。因為生活中的我們，每個人的身上都會有缺點，有些缺點會讓我們變得不思進取，樂于安逸，就比如惰性。每個人的身上多多少少都會有一些惰性，這些惰性很大程度上讓我們在生活中變得懶惰，甚至還在我們身上發展為拖延癥。
在家里，父母就常常教導我，我們要反思我們身上的缺點給我們帶來的各種不好的影響。并且要下定決心，將我們身上所存在的缺點一一改正。
學會反思，也就是讓我們認識到我們自身的問題所在。在反思中，不斷的促進我們自身向更好的方向發展。當我們懂得反思，并且更正我們身上的各種問題的時候，我們的人生之路也就會變得順暢很多。
學會反思，我們的人生也需要反思。在我們的身邊一直都有著很多的人，都注重反思自己。反思自己在生活中的一言一語，反思自己的各種行為。因為只有懂得反思的人才會不斷的找出自己身上所存在的缺陷，進而去改變自己。學會反思，懂得反思的人在我們的生活中也一直都是受歡迎的。生活中這樣的人大都平易近人，心胸寬廣。與這樣的人相處在一起，我們會感到很輕松，也會從他們的`身上收獲不少的東西。
學習上，老師也常常在告誡著我們，要我們學會反思。在我們的學習之上，困難永遠都在。當我們面對自己學習成績退步的時候，我們應當好好的反思我們學習退步的原因。讓我們在反思中去尋找原因，這樣會讓我們更快的找到問題所在。學會反思的人，他們的學習成績也一定會是穩步向前的。
所以，學會反思，讓我們的生活變得更好，讓我們的學習也變得更棒。
自我反思作文600字 24
我們班的紀律很不好，特別是在副課上。瞧，這不又被罰站在走廊里了。事情經過是這樣的：
電腦課剛剛上課，同學們就興致勃勃地到走廊排隊了，同學們在走廊里放聲說話，四班的徐老師走過，同學們視而不見；三班的音樂老師走過，同學們更是若無其事。直到張老師去二班上課，見我們亂成一鍋粥，才向我們吼道：“電腦課別想去上，就給我在這兒站著！”我們嚇得魂飛魄散，趕緊站回自己的位置乖乖站著。這一站就站了一節課。
你可別小看這一節課，沒到三十分鐘，我的腰就酸了，腿也麻了，心就抱怨道：唉，站這么久，累死了。可又想想：張老師這樣也不是為我們好嗎？也不是給我們敲敲警鐘，讓我們別再這樣了，并改掉這個壞毛病嘛！
我這個毛病怎么會有呢？我得出了一個結論：同學們都管不住自己的嘴巴！下課就不去說了，老師站講臺邊，宣布軍訓必須帶什么日用品，還沒說完 ，同學們就興致勃勃地討論起來，有的.聊得正起勁，還在手舞足蹈；有的前后圍聚在一起，竊竊私語……直到老師怒氣沖天地拍一下課子，喊道：“說夠了沒有？同學們才回到原本的上課狀態。你不覺得這是個十分不尊重老師，十分不遵守課堂紀律的班級嗎？
為了使我們這個班級能名列前茅，能遵守紀律，我決定繼續進行“黃馬甲”的懲罰！只要在課上，無論是正課還是副課，講話的同學要做值日生直到畢業，除非他抓到一個在一節課上連續講話三次的同學，并要有證人證明他說話三次后，才能替換。
我們一定要用“黃馬甲”來懲罰那些上課講話的同學，并成為一個課堂紀律好，成績好的班級！
自我反思作文600字 25
考試時總是不在狀態也許我以前也反思過這個問題，但這個問題愈演愈烈，只好再想想。
這種問題以前只出現在數學方面，也是1—2分的小題。可現在涉及的范圍越來越廣，語文和英語也有。難道是自認為學得越好，就越會出錯。回頭看看那些錯題，一分鐘之內都能想清楚如何做，可一到考場上，那些題就和我過不去，明明心中的公式，到了紙上就會成了錯誤，計算問題不丟分那就會理解錯題，要么是短語記混了，要么是文意理解錯了，還有更多的一大堆一大堆的問題，不注意細節也會丟分。
為什么會這樣呢？有人說這就是這類型的題沒有徹底掌握，我不同意這個觀點，再拿出100道這種類型題我也不會錯。有人說這是粗心導致的，我沒有一處計算錯誤，但有些是看錯了題。還有人說是因為心態不好，時間過緊構成心理壓力，使本來會的題一著急就錯了，我認為這個觀點也不是完全正確，數學考試是有心理壓力而做錯的，但英語考試并不緊張，還檢查了2遍，可也在后面錯了很多，這是為什么？經過我自己的反思總結，我歸納出了我出錯的3個方面：
1、粗心導致看錯題
2、心態不好添壓力
3、概念混淆說不清
正是這些原因，讓我在月考中丟了很多分，若這些題我再多看一眼就會，再做一次就對。
如何改正這些問題呢？首先要訓練視覺分辨率，每次都要把題看對，一字一句也不能放過，再進行認真思考，其次要將每次作業當成考試，每一項作業都要限時，而且要把平時的`作業當成考試認真對待不能出錯。這樣在考場上就能從容不迫應對考試，最后要認真理解老師所說的概念，認真體會。概念性的知識一定要記熟，不要模棱兩可。
今后一定要在平時下功夫，訓練學習能力，才能取得考試成功。
自我反思作文600字 26
謙遜是反省的最高貴的收獲，它是建立起對抗驕傲的防線。
————題記
晚上的夜景格外美麗，星辰在天上閃耀，似乎正在訴說今天的趣事，知了正在歌唱，似乎正在宣泄夏日的炎熱，而我坐在電腦前，手不斷抖索著，看著眼前的分數。
我眼睜睜的看著分數，我穩住了心神，緩慢的坐下來，開始回憶起這次考試的場景，那些記憶就像走馬觀燈一樣閃爍著……“慢著，這里有問題！”我大叫了一下，仔細地想想，這里是沒有注意問題的字眼，從而浪費了一兩分，我使勁地拍了拍桌子，恨不得想穿越時空，回到那一刻修改的我答案！同時我也想到，由于我的做題速度太快了，忽略了答案的質量，這也成為我的一大缺陷，成為了審卷老師眼中的“突破口”，我叫苦不迭。
但時間會沖淡一切，我的情緒慢慢地冷靜下來，讓自己的理性作為主導地位，開始反思自己的過錯，我拿出了一本筆記，然后執筆在上面寫東西，開始對自己的審判。“這里的題目有嚴重缺陷……”。“這里的`答案內容答非所問了！”，“這里的答案質量不過，這是一大缺陷”……我就像一位教徒，面對著上帝開始對自己的審判。
過了一會兒，我合好上了筆記，談了一口氣，打開了外面的窗戶，發現那小鳥正在不斷地訓練飛行，雖然它總是飛翔不穩，容易掉下去，但是由于他擅長總結自己的問題，所以慢慢地它學會了飛翔。我當時頓悟，人失敗是不可怕的，人非圣賢，孰能無過？而問題的關鍵在于是否有一種態度與總結問題的方法，擁有的話，失敗就馬上被我們擊敗，黎明的曙光也會朝著我們綻放！
這一次的考試反思，使我學會了許多道理，也使一個不懂世事的小孩子轉變成成熟的青少年，我想這個經歷，算是人生一大收獲吧。
自我反思作文600字 27
11月1日是語文考試，11月2日是數學和英語考試。首先，我來談一下我在語文考試后的感想。這次語文期中考，我很想考得好一點，我覺得自己非常努力，但是結果我考了一個讓我自己不太滿意的成績——88分。老師批好的考卷發下來后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績呢?而且這次考試的成績比上一次月練的成績還差一點，下一次我一定要考好點!爭取不該丟分的地方不要丟分!
接著我再來談一下我在數學考試后的感想。在數學考試時，因為沒有好好復習，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做題的時候很仔細，生怕把會做的題目做錯了。等到數學考試成績出來時，我意外地發現我得了100分，這可是全班最高分哦!我真高興啊!要再接再厲，爭取下次考試保持!
最后我要說一下英語考試后的感想。考試開始時，因為已經復習過單詞和句子，我信心十足。當看到卷子正好有一半左右都是我復習過的時候，我更是信心加倍。結果果然考得還不算差——94分。總的來說，我對這次考試結果還不太滿意，我希望我的語文成績能再提高一點。
通過這次期中考，我覺得：要想考試成績好，首先考試前要好好復習，其次考試的時候要專心和仔細做題，這樣才能取得好成績!
今后我的`目標就是按照我上面所寫的去做，爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。
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自我反思作文600字 28
緊張的期中考試結束了，下了考場以后，大家深深呼了一口氣，緊接著，教室里出現了唉聲嘆氣的聲音。
為什么唉聲嘆氣呢？這是因為，考完試以后，同學們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣，于是便紛紛地對著答案。我也不例外，當我與同桌對完答案后，我整個人都屬于低落狀態，心想：唉，這回考慘了，回家等著挨訓吧！
英語，這是一個曾讓我引以為傲的學科，在這次考試中，一個紅紅的68.5刺傷了我的眼，這仿佛在我孤獨無助時又給我雪上加霜。那天，我整個人就可以用一蹶不振來形容。我不愿理所有人，連家也不想回，因為我害怕面對他們充滿期待的表情。那天，我哭了，很少在學校哭的我，伏在課桌上小聲地哭了起來，誰也不知道。
因為我的粗心和馬虎，導致數學只考了73分，如果，我當時能好好檢查，就不會犯如此低級地錯誤，成績也應該在80分以上。
如果，我能好好復習，沉下心來聽講，我的語文成績也不會一直上不去。如果，我看書時認真、仔細地記下好詞好句，不粗讀的話，我的作文也不會顯得如此平板白條。
歷史和政治，我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認真地復習、背誦的話，我想，我一定不會考到這個分數的`。
這次的馬虎，導致我這次在學校的排名只有601名，這使我非常難過。看到父母失落、有些恨鐵不成鋼的面孔，我覺得我對不起他們，也對不起我自己……
可是，后悔又有什么用呢？我要把后悔轉化成動力，迎接下一次考試！記住，世上沒有賣“后悔藥”
自我反思作文600字 29
期末考試結束了，成績有點可怕，心情降到最低點。
其實剛開始的時候還是有點信心的，因為試卷還可以，很薄，很難叫。估計班級平均成績應該在80以上，但是誰知道結果竟然是76.6。有2個不及格（一個是跟著正規班），10個及格，26個優秀，2個優秀。
這個成績是一種恥辱，心中的怒火無法抑制，以至于晚飯都吃不下（現在有點餓了，后悔了）。在床上躺了半天，整理了一下心情，好了很多，終于想通了。
謝謝葉老師每次給我指導，不過好像有點晚了。葉老師倒的這盆涼水不錯。“你在幫誰復習？”“好學生還是學困生？”“有效嗎？”當時我并不認同。我理直氣壯地對他說：“我已經很認真地復習過了。只要我聽了，做了作業，就沒有問題了。如果他們不做作業，父母也不會在意。我能怎么辦？”現在想想真的很好笑。葉老師說的真對。我想只復習學習有困難的'學生。好學生回家可以自己看書。不需要多說什么。學習有困難的學生怎么辦？他們在家里缺乏父母的管教，導致作業完成不好，根本沒有復習，上課效率也差，所以這次復習收效甚微。
我翻了翻成績，發現期末沒做過作業的三個成績分別是51.5，60，61。還有五個作業經常拖延，沒有認真完成，都在74分以下。現在終于明白葉老師說的：“復習就是幫助學習有困難的同學復習。”然而我一直在“一視同仁”，結果卻導致了這樣的結果。不得不說我是一個失敗者。至少復習階段是失敗的。我沒抓住重點。
吃一塹，長一智。經過葉老師自己的探索和指導，我想下次一定會重視起來，改進方法，盡量把這個“尾巴”剪掉。
自我反思作文600字 30
期中考試結束了，這學期的時間已經過半。就算考的再好再差，也成了現實。你不必一直和你糟糕的考試做斗爭。你要分析自己做的不好的地方，然后改正。如果你考得好，不要自滿，要堅持下去。看看那些地方，就能做的更好，爭取不斷進步。
這次考的不錯，全年第五。我也以此為榮。但是之后我仔細分析了試卷，覺得還有很多方面沒有做好，總結如下：
1.語文的`題型答案不全面，課外閱讀不好，每題都會丟分；
2.課外積累不夠，知識面太窄；
3.有時候你忘了自己知道的單詞怎么寫，也不注意背。
現在暫時分為這三個方面。對于這些問題，我也想到了一些解決辦法，如下：
1.增加課外閱讀量，注意多背單詞；
2.多看問題，盡量獨立完成；
3.記住回答閱讀題的基本步驟，有條不紊的做題，全面回答。
我會盡力完成這些計劃。下次考試盡量考的更好。
通過了考試。我也明白，隨著成績的提高，我們掌握的知識越來越多，學習的壓力也越來越大。所以上課一定要認真聽講，不要掉隊。
如果你能在考試中取得好成績，你就不能放下努力，不努力。即使你很聰明，你也學不到老師教給你的知識。會努力，就是要有個好的開始。
當然，好的成績離不開好的學習方法。我們不僅要學習知識，更重要的是，學會如何學習。學習方法因人而異。學生應該從實際出發，根據自己的情況選擇最合適的學習方法。
學習還是要循序漸進的。只有基礎打牢了，高層建筑才能不傾斜。學習任何知識，都要先學基礎，循序漸進，由易到難。先從基礎題開始，再慢慢做比較難的。
我相信只要我這樣做，我的學習成績一定會提高。俗話說“蜀山路難行，學海無涯。”為了達到理想的彼岸，我會不懈努力。
自我反思作文600字 31
四年級語文第二學期期中考試之后，我的心情放松了許多，但是還有些猶豫不決，擔心自己那幾道沒有把握的題做得不對。果然，試卷發下來以后，我定睛一看，分數是95.5分。我對這個分數不滿意，被扣分的地方果然是那幾道題：
1、第二題形近字組詞，“憂”和“擾”組詞，我沒有仔細看清楚，隨手就寫，結果把兩個字弄顛倒了。
錯題原因：粗心大意。
2、第三題給下列字選擇正確的讀音，骨髓的“髓”的讀音應該是“suǐ”，而我選擇了“suí”。
錯題原因：表面看是我對這個字的發音沒有掌握好，其實我記得上個學期課文里出現過這個字，而我當時沒有認真去翻字典查參考書，造成現在也沒有正確掌握。
3、第四題把詞語補充完整，“再接再厲”的“厲”我寫成了鼓勵的“勵”。
錯題原因：還是粗心，對“厲”字在詞語“再接再厲”中的意義沒搞明白，沒有理解詞的意義，所以死記硬背容易出錯。
4、第五題給“嚴”字組詞，并將組的詞填入下列句子中，“他經歷了嚴峻的考驗”，嚴峻我寫成了嚴厲。“這個問題很嚴重”，嚴重我寫成了嚴密。這道題是有些難度，考驗我們組詞，又考驗我們用詞造句、詞語搭配，而我之所以丟分，不是不會組詞造句，錯題原因在于我審題不清。用“嚴”字組了幾個詞后，也不考慮和下面的'句子對不對應，所以錯了兩處。
5、最不該丟分，最該挨批評的是我的卷面不整潔，尤其是作文部分，涂涂改改。爸爸氣的說扣我一分真是便宜了我，該多扣幾分！確實，我以前做卷子沒有這么亂這么臟的，我要引以為戒！
老師常說“善于總結的人才會進步”，這次總結了錯題的原因，我要吸取教訓，爭取以后的考試中不犯同樣錯誤，取得更好的成績，不留下遺憾！
自我反思作文600字 32
這次考試總體成績呈退步趨勢，明顯的退步讓我這段時間的學習態度展露無遺。
這段時間過得總是很空虛，太浮躁，仿佛總也學不下去，沒有了開始的熱情，也沒有初始那段想證明自己的強烈愿望。似乎上次月考，那太過容易實現的目標，讓我失去了原動力。
這段時間主攻數學，因為數學沒有考好，所以對于數學我十分積極，每天緊著做數學，問數學，這段時間的.數學學習，我的自我感覺還不錯，但當考試時最終還是失敗。總結原因也不外乎時：概念不清，做題粗心，方法不明確。所以根據這些問題，我會針對性加強，主要完善基礎，加強解題步驟訓練。
語文這次退步了，卻也不是太差，還算可以。只是我還會繼續加強課外閱讀訓練，加強總結能力。
英語這次比上次更差，聽力居然刨了許多分。單選的基礎仍然不扎實，猶豫著做出選擇，結果往往不對。知識不牢固，復習不到位，我的英語就愈加次了。我覺得除了要勤看筆記之外，還應多做練習，以提高成績。
物理這段時間學習明顯不如前一段，理解能力不強，做題還經常不理解題意。多看書和筆記，勤做題是我的計劃。
化學這段時間學的尤其不好，概念不清是個大問題。做題沒方法，列不出式子，所以根據這次期中的化學成績，我決定要努力多做題，上課認真聽講，加強基礎訓練，提高綜合能力。
對于史地政，我覺得考的還可以。這樣的分數，我還可以接受。我會不放棄他們，繼續努力的。
總結這次期中考試，我一定會多做題，認真聽課，勤復習，把這次失敗作為教訓，化為下次考試的動力。我決不放棄!
自我反思作文600字 33
語文第一單元測試已經結束了，我翹首期盼的考試分數也接踵而至。我的數學分數是81分，我想：語文是我的強項，考試的時候感覺試卷也不是很難，分數也肯定不會太差的吧，正當我沾沾自喜的時候，試卷發了下來，我一看，突然傻了眼，90分?不會吧，我揉揉眼睛，再仔細一看，沒錯呀，是90分，真是出乎我的意料之外啊，想著媽媽那失望的眼神，想著同學們那質疑的目光，想著晚上可能會上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打，我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會考的這么差呢?我分析了一下，一共有四點：1。閱讀是我的薄弱環節，大部分的分數都扣在了那里;2。我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣，總是粗略的掃視一下題目或是文章，做起題目，就會導致審題不仔細而造成的理解不正確;3。就是我浮躁的心情，總是想著快點做好，做好了我就可以玩玩橡皮、動動鉛筆，那一副悠哉悠哉的樣子，就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下，然而，卻忽略了檢查這個重要的環節，所以，我的`基礎部分就被扣掉了好幾分，其中，那幾分里面是因為寫了幾個錯別字而扣掉的;4。就是自滿，我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好，就是這種不屑的態度，讓自己感到驕傲，總是期待著馬上結束考試，好出去玩。
雖然這一次考試考得不太好，但是，我相信一次考試的成績并不是所有考試時都考得的成績，這是對我敲響了警鐘，提早打好了預防針!俗話說得好：“吃一墊，長一智”。以后我可要改掉我的壞習慣，為下一個單元測試打好扎實的基礎。
你們為我加油吧!
自我反思作文600字 34
因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不及格。我總結出來有幾點是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的'語文成績才是給老師最好的交待。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
自我反思作文600字 35
我真正從事教育工作已將近兩年了，考試可以說經歷過無數次。但這次期中考試之后，我感到了巨大的壓力和無形的緊張感，至于為什么？我也說不來，也許是出于我是一名六年級的班主任，也許是出于一名教師的一種責任感，也許兩者間有吧！
這次期中考試采取了三鄉鎮聯考的方式，考試過程比較嚴密，考試能夠反映每個學生的真實成績，我代的是六年級的數學和英語科目，兩門成績總排名不在最后，但也不在前頭，算是中等吧，也許這是阿Q精神的精神勝利法，自我安慰吧，呵呵！從兩科成績來看，都存在一個共性的問題：兩科不及格的人數都較多，說明我平時對后進生的補差工作做的不是很到位，同時從側面反映出一個問題，學生的自覺性還不是很好，沒有形成不懂就問的良好的學習習慣。說句實話，我對后進生的學習真的很頭疼，有時我真不知道該如何下手，由于我教學時間短，可以說沒有任何的教學經驗，在今后的教學工作中，還需要我慢慢的琢磨，積累經驗。
經過這次期中考試，也使我真正認識了自己。我現在感覺，當一名教師難，當一名好教師更難，在閱卷過程中，在與其他教師的.交流過程中，我感到自己的各個方面都有許多不足之處，缺乏社會經驗。而對于剛參加工作不久的我來說，只有一種選擇：認真鉆研教材，積累經驗，多向老教師請教，不斷充實自己的教學經驗和教學理論。這也正是一名教師的責任吧！“不經歷風雨怎能見彩虹”，我相信在經歷過風雨之后，我能真正的見到絢麗的彩虹！我相信，我會的，呵呵！
自我反思作文600字 36
又一次月度考試結束了，我的心里忐忑不安，生怕考的不好。星期五下午，試卷終于發下來，老師在發語文卷時，我剛好不在班里，當我進班時班里發出雷鳴般的掌聲，我還不明白怎么回事，后面有幾位同學悄悄說：“慕語涵，祝賀你，太牛了，全年級就你一個100分呀！”我也真有點不可思議，當我回到座位上時，看到我的卷紙上紅紅的‘100’頓時自己也為自己感到高興。
后來又發了數學，英語卷紙，都錯了一道小題，數學又是馬虎失誤得了99分，簡單的一道計算題因為沒有換算單位。而英語卻因為語法記憶不熟練造成的只得了97分，真是后悔平時的練習沒有再多努力一點就不會犯錯了。
現在，要說說語文了，其實語文好久沒考100分了，這次慶幸的是沒有作文題。我認為語文考試一般考的重點就是：字詞，句子，閱讀。字詞方面只要平時練習是把課本上學的多練多記就行，這是最簡單的。而句子和閱讀兩方面是非常廣泛的，像句子，有改寫句子的，有排序的，還有安課文內容填空的等等。這些只要認真審題都能做對。在做句子排序時，當你認為做完時，一定要把自己認為排好的順序多讀幾遍，發現有錯的，修改過后要再讀幾遍，直到能讀的通順正確為止。
閱讀題是我們最困擾的，也是最容易出錯的，因為這種題是很多類型的`，知識面也很廣泛的。在做題時，一定要認真讀短文，有些同學可能會直接做題，然后去找短文內容，這種方法太麻煩也不全面，因為有些答案隱藏在句子中，不多讀多看幾遍很難找出答案的。還有做閱讀題要學會理解，所以你還得多看書，知道的多了，就容易做題了。
每一次的考試，都讓我受益匪淺，學習是最公平的，只要全力以赴，付出努力，成績將讓你臉上漏出燦爛的笑容！
自我反思作文600字 37
這次的期中考試，我考得很差，才86+10。我看著自己的試卷，真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉，才完全醒過來。
這次的期中考試，不能怪誰，只能怪自己了，又馬虎又粗心。第一個錯：判斷題的第5題：一個比的前項乘以3/4，后項乘以4/3，比值不變。考試時我想：這樣的話，應該是比的基本性質吧。現在想起來，我還真笨，比的前項乘以3/4，后項當然也應該乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點，還在括號里打個叉，結果我被老師打了個叉。
第二個錯：口算題：0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了，還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了，以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心，造成了自己的損失，真是自作自受了。
第三個錯：怎樣簡便怎樣算。這一題，我錯了三題，扣了九分。97×17/96這題錯了，是因為我沒有好好復習，好好看書。15/16+（7/16-1/4）÷1/2這題錯了，是因為我那時以為一定要簡算，怎么知道這題是不可以簡算的.。3/8÷（3/8+3/4）這題也是。
最后一題了，解方程：（1-3/7x）=2/5。啊，又是我沒看清楚的。1-3/7x，我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有X，是不可以1-3/7的。這樣，又扣了三分，其實應該這么做的：（1-3/7x）=2/5解：3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張試卷，才錯了4個地方，就86分了。對呀，這里錯一道，那里錯一個，自然就會扣的多了。下一次，我一定好好復習，不馬虎，不粗心，把試卷考好。
自我反思作文600字 38
這一次，我英語考試徹底考炸了。至于我為什么這么傷心，倒不是因為爸爸媽媽會批評我，而是因為我自己原本花了那么大的力氣備考期末英語考試，但沒想到我自己的英語考試會毀在聽力上。
于是，我一個人獨自待在家里，靜靜反思為什么我英語考得不好。首先我英語考試是從考試的一個月前開始準備的。我刷了起碼十多套卷子。而且我筆試方面的成績也在穩步提升。雖然英語提升不大，最好只會錯四題，但是大多數也是在13題之內，很少會到13題之外。但當我看到我的成績，特別是英語聽力錯了16題的時候，我整個人都蒙了，我不知道為什么，我之前的努力全部白費，而且我也不知道，為什么，別人不努力，就能獲得高分。我憤怒，我無助，只知道上天對我不公平。而且我也不知道未來到底該怎么做，才能在下一次成功。因為，我已經用盡了渾身解數，來應付英語聽力考試。而且我這一次英語筆試也是不怎么樣，比我以往做的都要低一些。
所以，我不知道我應該如何做，才能提高自己的`英語聽力。然后我到網上去尋找答案，但是沒有太有用的答案來給我。有的人說，你可以多做英語聽力，磨煉耳朵，自然英語聽力就上去了，我的確也去嘗試過了，但是我的英語水平好像沒有一點提高。但是，對于我來說，我毫無疑問只能匍匐前行，把能用的方法都用一邊，來應對我接下來的考試。
最后，我打算在我下個學期，每天晚上都要進行英語聽力訓練，一方面是為了提高自己英語聽力，盡可能地提升我的英語水平，另一方面，我也希望的我的英語聽力英語口語也可以慢慢提升，我希望能有所收獲，有所進步吧。
自我反思作文600字 39
時光飛逝，日月如梭。半個學期過去了，我們也迎來了期中考試，我緊張得連個好周末都沒有。然而期中考試如期舉行，我恍惚間考完了七科。
這張卷子改的驚人，周五下午就可以改這些科目了。我忐忑不安地度過了周末。我懷著緊張的心情進了教室，升了旗，然后中國歷史試卷發了出去。星期二，所有的文件都陸續發給了我。
語文這一次，我達到了我的目標分數，但是選擇題分數太大，太粗心，不然我就優秀了。這是一道選擇題。由于粗心，我錯過了六點。下次期末考試盡量把選擇題都答對，爭取考出優異的成績。文言文這次沒達到十多分，沒達到目標分。以后多做文言文閱讀。這次看書我很滿意。但是因為粗心，我丟了好幾個分，所以要23歲以上才能看期末考試。綜合學習就是好好學，爭取下次考滿分。下一篇作文考38分以上。下一次語文考試會很優秀。
數學是一門很差的考試，比自己的目標少十分。選擇題我輸了6分。因為粗心，我在寫試卷的時候開始緊張。我很緊張自己能不能考出優秀的成績，連老師之前講過的.題目都不會做。這是分數損失最大的第四大問題的答案。32分的答案是個大答案，我只考了8分。只是解決問題緊張了，又變得粗心了。下次我一定更加努力，不要緊張，小心點。第五個問題是做好，好吧。第六題卡住了，我又做不下去了。如果第二個小問題仔細一點，可以得三分。總之做完數學試卷一定要小心，少粗心。
我這次英語考的不錯，達到了110多分的目標分數。但是以后小心點，做倒數第二題。多讀多背。下次期末考試盡量考111分以上。
歷史，政治，地理，生物之后要努力，要精益求精，尤其是地理，差一點不及格。
總之下一次期末考試總成績會超過435。
自我反思作文600字 40
一個學期結束了，很有必要靜下心來，通過期末考試重新審視一下自己這半年的教學工作。
這次試卷重視學生綜合素質與能力的測試，評價形式比較靈活，基本體現了新課標的評價要求。從考試成績情況來看，總體上是令人滿意的，因為達到了全班合格的要求，也就實現了我給自己定下的目標——不讓一個孩子掉隊!但是和其他平行班比，在優秀率和平均分上都有差距。我不想說住宿班的學生特殊，正因為特殊，才需要教師具體情況具體分析，做到因材施教。從這次期末成績的差距折射出的'平時教學上的問題，我想主要表現在以下幾個方面：
首先是自己的教學方式和方法，總以為語文是熏陶和漸染的過程，或多或少的忽視了基礎知識的學習，特別是對于學習基礎差的學生，還需要加強這方面的教學，還是應該培養學生良好的學習習慣，有了好的紀律，才可能有良好的教學效果，表面上的熱熱鬧鬧混雜了不少渾水摸魚不肯思考和讀書的學生，也許我和學生一樣，都該踏踏實實的走好每一步，先教好學好最基本的，然后才能夠加深和拓展教材的內容;也許是自己的課堂有點務虛了，還是要實實在在的從字詞句篇開始，點點滴滴打下基礎，至于情感的熏陶，哲理的感悟，美文的享受應該循序漸進。
其次是學生的學習態度和策略。本此考試類型仍然是積累，閱讀，寫作三大塊，本次失分最多的是閱讀。閱讀題著眼于檢測學生閱讀方法與態度及知識面的能力，雖然我平時已經注重給學生們在這一方面的練習與指導，但是學生在課內閱讀中有幾題做的還是不夠好。從學生那里了解到：有的是因為沒有接觸過的題目不會做，有的是粗心、不仔細……
自我反思作文600字 41
期中考試之后，大家認為應該痛痛快快地玩一場，拋開一切的煩惱與憂慮。的確，應該放松放松了，辛苦了一學期了。但是與此同時，也都擔心著自己的考試成績，我也不例外。考試成績當然是決定老師對大家的看法，所以大家對此非常的關注。
期中考試后放假的四天，我每天帶著忐忑不安的心情，難過地度過了這個看起來短暫，實際漫長的假期。
語文試卷發下來了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認真讀題，考試成績不知會有多好。可惜啊，可惜，世界上沒有后悔藥。
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取期中考試的反思
今天，期中考的'試卷發下來了，我心急如焚，總是覺得時間太慢了。當試卷發下來時，我的心涼了半截。數學只考了80分，我差一點當場暈倒。還好，語文考了90分，我的心一下子放松了許多。如果我語文考了90分以下的話，回到家我一定會被爸爸打個半死。
我對自己這次的成績很不滿意，我平時都考得很好，這次我怎么考得不好了呢！經過我的進一步分析，終于知道了考得不好的原因：數學考得不好是因為我覺得數學老師不太嚴格，我上課時做小動作，例如折飛機，說話，畫畫等。有時還常給書上的人改裝。在考試時，以為試卷太簡單了，于是就亂寫，寫好后也不檢查就交上去了。語文考得還好的原因是我平時比較認真，書也看得多。可是寫好后沒檢查，粗心大意，所以也扣了不少分。
這次考試對我的教育太大了，我以后一定要總結經驗，接受教訓，把每一次考試考好。
自我反思作文600字 42
也許，每個人都覺得自己做的是對的；也許，每個人都沒有想過自己的錯誤；也許，每個人都認為錯的永遠不會是自己。
如果不屬于自己，就不能堅持。即使你絕望了，也還是他的，不可能是你的。想要什么，就用自己的努力和汗水去爭取，而不是去搶，去偷，用一些卑鄙的手段。就像你的一樣，有些東西是你的，別人拿不走。再難，也永遠是你的`，別人拿不走。所以，你的就是你的，不是你的就拿不走。
友誼不在于時間，而在于質量。就像你寫作文，花了3個小時，幾句話就被壓制了。老師會表揚你嗎？不，相反，老師可能會批評你。短時間內可以成為你最好的朋友，一對好閨蜜。如果你的好朋友和別人一起玩，玩的比你好，那你就不要依賴他。你只能靠她把你放在第一位。沒必要浪費為一個人交朋友的機會。給自己一個空間和心態讓自己知道：“這么多朋友中，
在生活中，你會經常遇到很多困難，這些困難會在某個時刻出現在你的生活中。但只要你有勇氣去征服他，打敗他，挑戰他，他就會知難而退。這個時候，你就成功了。你怕什么？
如果你得到了什么，不要炫耀，不要看不起別人，你還可以做自己，而不是因為比別人高貴一點而貶低別人，把別人當草芥。要學會低調，不要刻意炫耀自己的身份、地位、金錢。你顯擺顯擺，并不會達到你想要的后果，反而會讓別人覺得你太驕傲自滿，不敢和你玩。就算你真的很高尚，別人也會從你的言行舉止中看出來，甚至會想“哎，這人真低調。”所以我愿意和你做朋友。
每個人都要反思自己的錯誤，不要讓他們重蹈覆轍，繼續放縱。久而久之，也可能造成我們的性格扭曲，從而導致看不起別人的現象。加油，反省自己！
自我反思作文600字 43
期末考試完，我的成績很不理想，排到了15名。于是，我很害怕，也很傷心，更多的是自責。晚上我一個人躺在床上反思起這次期末考試。
還記得爸爸媽媽出去打工前，對我那充滿希望的眼神，老師那期待的目光，家人無限的希望。一想到這些，我的心中便沉了下去，很深。
今天，爺爺叫我去吃晚餐時，他跟我談起了學習。；你今后一定要努力學習，我就是吃了學習的虧。你知道爺爺在生活十分小氣，但是對你在讀書上，爺爺從沒說半個不行，就是希望你能夠努力學習。在吃的方面，你要吃什么，只要是好的，爺爺也沒說半個不字，你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得，但是對你和弟弟要用的吃的`從未說過不買。如果你學習要是哪一科目趕不上，你可以暗中趕上來，多問問同學，爺爺希望你將來能努力學習，考個好大學；這一字一句盡管我在吃飯時我沒大做出反應，但寫作業時，卻又回想到爺爺的話，一字一句都深深刻在了我的心上，無法擦去。
我感動了許久，沉思了許久。我想到了爸媽的期望，爺爺的話，眼淚也無法沖洗掉這些的美好。我總是這樣，堅持不到最后就想放棄。但為了家人，更為了自己，我一定要奮斗!
我真的好幸福，我有好父母，我有好爺爺，還有鼓勵我的同學，激勵我的家長，有條件學習，吃得好，喝的好，我還能不努力奮斗嗎？那我至少對不起我自己，假如人生可以選擇，我一定還會選擇我現在擁有的一切。為了在外打工，努力掙錢供我學習的父母；為了對我充滿信心的家人；為了對我充滿期盼的家人；為了我自己，難道我還能這樣不認真學習，與其說自己是失誤，不如說自己沒努力學習。
雖然這次考試沒考好，但我下定決心要好好努力，下次考試一定要考好。
自我反思作文600字 44
在寒假快結束的時候，我看見老師發的一段消息說，開學要考試，請同學們做好準備，我緊張極了，因為我這一假期光顧著玩兒了，沒有太多復習，所以我決定從今天開始看看書。快開學了，我決定檢查一下我的寒假作業，看看有沒有被陽光曬掉的地方？檢查了一下，還不錯，只有不幾個字被曬掉了。開學了，我的心特別緊張，每天盼望著早點考試，說不定考試了，我的.心就能靜下來了，我上了兩天學，得知，3月10日要考試，我們的班主任連忙為我們做著準備課，任課幾乎都不上了，一整天只上數學，語文有時候有幾節英語，是要上的，因為英語也是要考試的，然后我還得知五年級的時候得考道德與法治和科學，這兩天科學老師請假了，道德與法治老師給我們上課。
考完試了，我覺得考試內容挺簡單，應該能得80分以上，因為我寒假沒有好好復習，所以80分以上就是我的理想分數了，考試分數出來了，我嚇了一跳，你們一定以為我沒考上80分吧，那你們就錯了，我考上了90分以上，我特別高興，因為我比我的好朋友們考的好，除了英語。這次數學題我應該好好檢查，如果檢查了兩分鐘的話，那我可能多加兩分或者四分，因為我扣的這些題都是在應用題上得數算錯了。而語文嘛嗯，就是字寫的好一點的話，應該能多加兩分吧？因為我有一兩個字沒寫清楚，所以老師給我扣了一分兩分。英語的話，我覺得我不太滿意，因為我覺得我應該考100分，因為我扣的那分是錯了一道題，然后那道題我看錯了，所以就寫錯了，然后就扣了兩分。總體來說的話，我自我感覺良好，除了英語，沒關系的，下次再努力吧！
自我反思作文600字 45
時間似乎過得很快，但轉眼間，已經過了半個學期。我仔細聽著鐘表的聲音，仿佛感覺到了時間的流動，生命的流逝。時間仿佛是一片大海，我仿佛是大海里航行的那個人。我在大海里慢慢成長進步。剛到上海的時候，我還不能適應海上的生活。很長一段時間，我沒有找到航海的訣竅，所以我沒有比別人劃得更好。花了六分之一的時間后，我才知道，在海里游泳是多么愜意，雖然很費勁，雖然要慢慢學會劃船的技巧和準確性。但是，我還是覺得很開心。因為在這個探究的過程中，我發現了一種超越自己的快樂。
劃船不就跟學習一樣嗎？取得好成績需要一個適應的過程。
仔細想想，我真的`只是因為不適應嗎？我覺得有這個原因，但完全是因為這個嗎？應該不會！很多時候，本該當天學完的知識，卻因為自己的意志沒有得到評價，沒有明確的目標而被耽誤了。推遲到周末學習，導致很多該學的東西沒有時間復習，最終有些東西不扎實，考試自然會暴露這些缺點。
那么，既然知道了自己的問題出在哪里，就要去改正，去完善。從現在開始，只要能學好那天學的東西，并且復習鞏固，周末就有足夠的時間復習其他科目，保證萬無一失。我們考試的時候，一定會有把握，有信心，無論怎么考都無所畏懼。也要給自己定一個目標，這個目標不能太高也不能太低；如果太高，在沒有超過這個目標的時候，就會氣餒；太低的話，太容易超出自己的標準，所以沒有超越自己的快感。所以，給自己定目標是必不可少的。
我繼續在學習的海洋中泛舟，慢慢積累我在泛舟過程中發現的經驗，努力去熟悉和掌握。在這知識的積累中，我感受到了時間的流動，生命的流逝。在這片大海上漂流的同時，我學會了學習和反思。
自我反思作文600字 46
我終于要飛了！什么？我是誰？我是諸葛亮。但是，雖然我現在覺得很輕松，但是一想到過去，心里還是會有些難過！
聽說關羽去世了，我不禁感到震驚：難道不是很會打仗嗎？怎么會這樣？我后悔沒有讓劉備多給關羽一些兵和馬，我后悔沒有仔細警告關羽。如此一來，荊州和麥城未必失守，關羽也不會死！但事實并非如此！
就在我悲痛欲絕的時候，我聽到了張飛被殺的`消息。我立刻從椅子上摔了下來。張飛為什么要離開？對此，我不僅后悔，還責怪自己。自責自己是軍事家，越來越迷茫。你甚至沒有考慮這個細節。怎么能打？
從那一刻起，我就經常告訴自己，一切都要全面，不能有錯！
事已至此，但最終還是救不了：劉備率領數十萬大軍前來復仇，只有幾十人落敗。當我到達白蒂城時，劉備已經奄奄一息了。我為他感到難過。他問我的時候很有信心的說他想統一全國，但是統一之前他就要死了。這時，劉備哭著對我說：“我沒有聽軍師的指示，我自己照顧自己，帶領軍隊，最終我被打敗了。討厭！如果我不幸去世，我丈夫可以幫助阿逗。如果他不能互相幫助，他可以自己負責自己的事情。”聽完之后，我覺得對不起自己。我答應他要幫助統一全國，但是我沒有做到。
劉備死后，看著劉禪，我決定幫他治理國家。因為哪有劉傳國、諸葛志國這樣的說法？
我把兵法傳給姜維，調兵遣將。
我支持寫作。
我望著天空，做著白日夢。
我想了想，突然覺得周圍有點潮濕。哦，是我的眼淚。
我終于要飛了！希望下次不要再這樣了。讓我重新對待一切。
自我反思作文600字 47
語文試卷發下來了，打開，又是一次不理想的成績。總結這次考試，雖說總體不錯，但還是有很大提升空間，完全可以再多考3、4分，但我卻失去了。
縱覽試卷，基礎、古詩文默寫等沒有出錯，在第5題的寫小段題丟掉1分，可能是由于語言不夠凝練、優美，所以之后我要多加強語言積累方面的.練習。在課外文言文部分，錯了一個加點詞解釋，這是平時我文言文閱讀過少，對文章理解較差的原因，所以我還要增加古文閱讀量。而在課內文言文部分沒有出錯，說明這次基礎知識復習扎實牢固，所以要繼續保持，總結方法。在閱讀部分，這次失分較多，丟掉5分。主要原因是在考前復習不到位，考場上粗心，所以今后考試前要全方位、多層次、寬角度地準備，抓住重點，減少丟分。作文部分我只得了34分，這是預料中的，在考前準備不全面，致使文章是在考場上現編的，由于時間緊迫，立意有些膚淺，語言也不夠精煉、準確、優美，得分不高。所以我考前還要多方面準備，做到有備無患，不再出現失算的情況。
最后就是字跡的問題，由于這次考卷內容較多，又比較生僻，考場上，我答得極為緊張，字也非常潦草，所以整體卷面較差，這也是我分數不高的原因之一。所以我還要多練習寫字，提高寫字速度，還要寫得美觀，只有寫字速度加快，才會快速完成試卷，留下戰略上藐視，戰術上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺寫得不對，也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。
自我反思作文600字 48
終于迎來了我中學階段的第一次段考，也是我自上學以來成績最差的一次考試。
本次段考，我語文只考了64分，數學更差，59分，英語雖然稍微好一點，也才74分，很不理想。試卷發下來，看到這樣的成績，我一時懵了。上小學時，我考得最差的時候也是80多分，但這次我居然連最高分都沒上80，而且數學還沒及格！簡直就是奇恥大辱！
記得剛進初中的第一堂課上老師就這么說過，初中是一個新的起點，小學時考前三名考100分的，上中學后，就不一定還能考100分，考前三名了，要我們戒驕戒躁，努力學習。雖說這次考試成績不會好，我早有心理準備，但是也不至于考這么差呀！翻看著試卷，我開始反思，很快就找到了答案。
我之所以考得這么差，原因是多方面的：一是課前沒有好好預習，上課時聽不懂，有時還開小差。二是課后沒有好好復習，做作業只當作是完成任務，做完成老師布置的家庭作業就萬事大吉。三是考試不細心，本不該錯的題也錯了，甚至還看錯題，這也是我每次考試的致命弱點。
孔子曰：“學而時習之”，“溫故而知新”。小學只有三門功課，而上初中后一下子變成了七門，以后還有增加。我們一天的課程也從原來的6節增加到了9節，老師講課的速度也比原來快了很多。如果不課前預習，上課時就會象聽“天書”，跟不上老師的`進度，掌握不了知識點。如果回家不把當天所學的內容復習鞏固，學過的知識就會容易忘記，特別是英語單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。
我一定要好好總結這次的教訓，搞好課前預習，認真聽好每一堂課，在完成老師布置的作業后，再復習一下當天所學的內容，搞好考前復習。爭取在下次的考試中取得好的成績，一次比一次進步。
自我反思作文600字 49
“趙睿一，你的語文考了93.5分！”我剛踏進教室門，就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93.5分？這怎么可能呢？自從上了三年級，我的語文成績從來沒下過95分，這次期末考試題并不難，對于我來說，成績上98分是十拿九穩的事，怎么會只考93.5分呢？一定是她謊報“軍情”，想嚇唬我！
可是當有人說我考砸了，我的心里肯定不好受，像十五只吊桶打水——七上八下，于是我便去問老師，我的語文到底考了多少分。的的確確，93.5分是我的真實成績，分數低的主要原因是作文被扣了6分，這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”，我在試卷上寫的這篇文章曾發表過，所以我十分自信地寫了上去，怎么會被扣六分呢？一定是老師改錯了，我很不服氣。
終于發試卷了，我正想拿著試卷去找老師評理時，一眼掃到寫作要求：“通過一兩件具體的事例來寫。”哦！我恍然大悟，心中的怨氣一下子變成了無限的.懊悔。原來我的作文雖然發表過，但所寫的幾件事中，沒有一件事是具體描寫的，不符合這次考試的要求。
唉！不怪天、不怪地，怪就怪自己粗心大意，沒有好好審題。我不再抱怨，我感謝老師，是她給我敲響了警鐘，是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中，她讓我記住了：即使是一樣的作文題目，也不一定能寫同樣的文章。做作文也好，做其他題也好，關鍵是“審題”，只有按要求做題，才能得到理想的成績。
這次期末考試，我是不幸的，作文考砸了，導致我沒有評上三好學生；但我更是幸運的，我收獲了很多。
自我反思作文600字 50
我盼望已久的數學期末考試成績出來了，考了99分，但我還是不滿意，我的目標是沖著100分去的。但是因為一種說不出的原因，頭腦給頓了一下，就貿然的寫上了答案，結果當然是——“錯”了。
我非常不甘心，就因為那道題：抄寫一份資料，王老師要1|2小時完成，李老師要1|3小時完成，他們兩個一起抄需要幾個小時完成？
我又為我的粗心付出了嚴重的`代價，再次與100分失之交臂。我在考場的時候，我填了一個1|6，但是當考卷發到我手里的時候，我又看了看那道題，我就想到了正確的答案應該是1|5。但不知為何，在考場上我會寫出那種答案。李老師讓那道題錯的人都站起來，讓我們說：“我考試很認真啊，我檢查可細心啊！”
說完這句活之后的我非常羞愧，認為不應該錯，我真是想罵自己愚蠢，怎能栽在這種題上？其實我以前也錯過，我這次又遇到它的時候，我細心了，但又是因為想當然，再次成了它的手下敗將。但是已經考完了，再后悔也沒有任何用處，因為世界上沒有賣后悔藥的。我只有一個辦法，把那道題記錄下來，然后再深深地烙印在我的腦海里，我把它當成恥辱，但又要當成經驗，只要完成了以上的幾個步驟，我相信我以后都不會錯這類的題了。
可以說，我為這場期末考試付出了很多，但是我還仍需努力。所以我為期末考試總結了經驗。
1、填空題寫的時候要寫清楚。
2、判斷題注意陷阱。
3、選擇題看清選項再作答。
4、口算、簡算、方程要全對。
5、解決問題看清題目要求，認真作答。
6、答卷完成之后再做一遍，在做的過程中檢查錯誤。
我以后要依靠這些經驗，繼續往上進步！
自我反思作文600字 51
語文，從小就是我最頭疼的科目，幾乎沒有一次考試不是被語文落下水。
語文，我天生就厭惡它，枯燥、乏味，一點兒也沒有做數理化題那樣的暢快。我也有想過用優美的詞藻去記錄某些時候心中的感想或去描繪眼前的一片景。可是一拿起筆，多少張語文不及格的卷子就浮現在我眼前，算了吧！我將紙撕了，把筆丟在桌上，只好讓他成為我美好的回憶。
以前，我天真的認為我語文之所以不好是因為我背少了和作文寫差了。于是，我的課文背了又背，一篇課文會背上三四次才過關，且我又專門花一下午或多少時間我在書店里，抱著作文書，細讀其中的優美詞句。可是不及格還是不及格、選不對亦是選不對、閱讀還是油墨分。我心灰意冷了！我清楚地認為語文不過是用來學習交流的一門課，正所謂術業有專攻。為什么學校要把每一個學生培養成全能王呢？
我們可以想想看為什么古人在世界上所發明發現東西的比例大于現當代，而其實原因很簡單：古代的學者求學是學自己不懂得、學自己所愛的，因此在某一課會有長處。可現在呢？想學的學，不想學的也學。不是在抑制我們的長處嗎？但社會就是這么殘酷，它不允許有殘廢的人，它極力追求完美，而那些完美就必須要放下自己的愛好，壓抑自己的感情，被迫著將知識搬入自己的`腦中。可社會不想想看世界上有多少是全能所創造的呢？還不是眾人的結晶、心血。
我不喜歡生活在痛苦中，所以我除了上課聽講外常買一些雜志，將自己融入其中，享受他們的快樂！可是我又是在現實和理想邊徘徊，我不想過分的學習語文，可迫于種種因素我又要硬著頭皮去學，也許每個人都是矛盾的人。
矛盾與現實與理想的邊上。
自我反思作文600字 52
今天一大早，就給我來了個晴天霹靂，我無法接受我的成績。我看到各科分數后，一臉的疑惑。
我每考一項，都覺得特別輕松，考完試更是如此。在昨天，我還嘻嘻哈哈，一口咬定肯定能進前200名。可成績不會說謊，我也應該好好反思一下。
我承認媽媽的話，考試前的兩周，學習態度的確不太好，總想享受片刻的'那幾分鐘安逸。
我的組長既優秀又謙虛，穩居全班的前三。我們第六組的其他成員都有了進步，只有我退到了全班中段。這只是文化科，像體育、美術、音樂這樣的科目還沒加入其總分，若加上，一排名，別說300，就是400，我大概也進不了了。
我感覺自己被自己的成績打了臉，考前的幾天，王雅慧問我：“孟子歆，有沒有信心考前200”。“能”！我自信的許諾過。我只希望她
不要看到我的成績，如果看到了她會怎么想？第一次不想與她見面。
我的父母并沒有打我，而是希望我能在在這次失利中吸收教訓。我的心里頓時被揪成一團麻。爸爸在和我談話后，又是笑又是跳的安慰我，他說我還有三年的初中生活繼續拼搏。這三年很快，一年如一日，很快。
我最近的隨筆又是抱怨作業多，又是埋怨老師。喊出來的口號，從沒堅持，三天打魚兩天曬網。一天天得瑟的不行，看到成績才想起后悔。
同樣的學校，同樣的老師，同樣的教育，別人卻取的優秀，而我沒有。
父母說，我考多少都無所謂。他們要的是我的態度，而不是單純的成績。聽媽媽說：
“上帝給了每人兩杯水——苦水與甜水”。
自我反思作文600字 53
第一次語文單元測試已經結束，我期待已久的考試成績一個接一個地到來。我的數學分數是81分。我認為:中文是我的強項。我覺得試卷不是很難，而且分數也不算太差。正當我得意洋洋的時候，試卷發了出來。當我看著它時，我突然傻了眼，得了90分？不，我揉了揉眼睛，仔細看了看。是的，是90分。這真的超出了我的預料。當我想到母親失望的眼神，同學們質疑的目光，以及晚上可能出現的女單、男單或混雙時，我的眼里充滿了淚水。
為什么我期末考試考得這么差？我分析過了。總共有四點:1。閱讀是我的薄弱環節，我的大部分分數都被扣掉了；2.我總是忍不住檢查這個話題的粗心習慣。我總是粗略地看一下題目或張文來開始這個題目，這將導致由于對題目的粗心檢查而導致的.錯誤理解。3.這是我沖動的情緒。我總是想快點做。當我做得好的時候，我可以玩橡皮和移動鉛筆。看起來我可以輕松贏得100分。然而，我忽略了檢查這個重要的環節。因此，我的基礎部分被扣了幾分。其中，部分是因為寫錯了幾個字而被扣分的。4.這是自滿。我覺得我能在這次考試中取得好成績。正是這種不屑一顧的態度讓我感到自豪，并且總是期待著馬上完成考試，這樣我就可以出去玩了。
雖然我這次考試成績不太好，但我相信一次考試的結果并不是所有考試的結果。這對我來說是一個警鐘，我已經提前做好了準備。俗話說，“吃一個墊子，獲得智慧。”將來，我會改掉我的壞習慣，為下一次單元測試打下堅實的基礎。
請為我加油！
自我反思作文600字 54
失敗有時是另一種收獲，也是通往成功的另一條捷徑。
風無方向吹，雨滴夾雜著風在世間狂舞。我的心里似乎沒有波瀾，沒有，我的心好像死了，悲傷充斥著我的大腦。走在雨中，讓無情的雨滴在我臉上狂吻，天地間，一下子進入了大雨的狀態。
有過無數次的努力，無數次的掙扎，無數次的失敗換來的。為什么上帝這么不公平？他打雷之后，我無數的榮耀一下子布滿了天空，然后無聲無息的消失了。回家的路是坎坷的，而不是坎坷的，失望讓前進的步伐沉重，讓前方的路崎嶇而危險。我真的要倒在這里嗎？
回到家，沒時間換衣服，就趕緊躲在房間里開始了漫長的“靠墻一邊思考”。“都說海中無礁，浪不能激，人生沒有挫折，我也成不了強者。”但是，我經歷了很多滄桑，沒有成為生活中的.主角或者強者，卻一次次考試失利。這次挫折深深地打擊了我，讓我脆弱的心靈之花慢慢彎曲，枯萎，最后枯萎。我多么希望我能成功，享受你給我的溫暖，“白天做夢，晚上也會做夢”。很遺憾，這可能是我漫長的等待，但我愿意在——為你的成功再戰。
怎么才能有戰斗的力量？這就需要我去尋找失敗的原因。愛迪生曾經說過：“只有當我知道了所有不可行的方法，我才能知道什么是可行的。”從失敗中尋找原因有時也是走向成功的另一條捷徑。其實暫時的失敗和偶爾的挫折并不可怕。關鍵是沒有希望和信心。我相信只要有勇氣和信心，就會有奇跡。
愿心如晴空，迎著淡淡的幽香，在失敗后用反思實現自己的理想！
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”！
自我反思作文600字 55
期中考試完后，這個成績讓我哭笑不得，心情沉重。雖然平均分穩住了，80分以上的同學也超過大半數以上，卷子中的基礎題也不像以前到處高掛紅燈，但是尖子生不見了。85分到90分的區間一抓一大把，可是卻沖不過90那條線。
其實，說到這，不得不說說我們的學情以及教研室對我們的訓示。全縣所有五年級段學生中，后20％的學生，我們占了大數。而且學生的基礎普遍不夠扎實。因此，教研室也相當重視，要求我們先扶困，減少后20％的人數。正因為此，在教學中，我比較注重基礎的落實與掌握。卻也相應地忽略了培優，或者說在培優上，我還不知道該怎么做。
翻了翻他們的卷子，基礎題還是沒有百分之百的正確率，總還是會出一些小差錯，課外的閱讀題閱讀能力還需要加強，作文普遍都扣了4、5分，更因為今年卷子中加了5分的'沖浪島。而這次的卷子這道5分的題目，竟然出了5道腦筋急轉彎的題目，他們當然是這里也扣分，那里也失分，最后分數就過不了那條線了。
而2班尖子生卻一抓一大把，甚至是我們幾個班的總和。仔細想一想，雖然本來學生之間存在差距，但這在平時的教學中也也是有跡可循的。記得去年一次和周老師的一起磨課中，我們同樣選擇的是《大自然的啟示》這篇課文。而思路完全不同，我是注重課堂的流暢及思路，她是注重“練”。
學習語文就是要提高學生的語文素養，而這語文素養的提高就是在不斷地接觸語文材料，不斷地內化語言的過程中完成的。正像我們學校一篇文章不僅要知道它寫了什么，還要知道是怎么寫的，更要學著寫一寫。我想我的課堂參與最多的是第一環節，接著是第二環節，最后一環節是常常被我忽略的。
自我反思作文600字 56
考試的目的是測試每個人對知識的掌握程度。以下是我對期中考試的反思和分析。
語文考試成績不錯，雖然很優秀，但是作文不是很好，成績也不理想。都很優秀，語文一定要100%以上，以后要多練習，多積累。
選擇題，這次好像比之前有進步，但是我的.古詩詞比較差，所以我的翻譯會被扣分。另外這句話有答案，下次要注意了。我的生意做的不錯，但是下次會積累更多的古字，需要加強。
這次看書很簡單，但是我已經扣了六分。以后要注意讀書。第一個做的不錯，但是以后讀書要注意單詞，因為這個扣，第二個差，扣五分。以后應該多做現代閱讀。應該保持綜合學習。
數學這次比以前認真了，但是還是有一些題因為粗心被扣了12分。這個題目很簡單，都做過類似的提醒和答題。因為粗心，他們扣了兩分，發現第五大問題沒有求交平方根。考試前，他們沒有復習錯公式。最后一道題被扣了四分，下次數學考試應該100%以上。
英語這次沒達到目的。聽力部分本來應該是完全正確的，但是把一個單詞的發音改成了另一個單詞的發音，所以扣了0.5分。單選題，因為粗心，被扣了一分。老師都說了，完形填空又扣了一分。下次要注意按要求改寫句子，扣0.5分。英語作文要注意，下次要加強英語作文，爭取拿到自己的目標分數。
我一般科目考的不錯，歷史考的不好。選擇題我錯了三個，這里比別人差了好多分。地理選擇題沒做好，錯了五道題。他們背后的基礎知識做的很好，這次生物也很簡單，但是實驗題只考了一分，以后實驗題要加強。政治綜合問題要加強。
這次期中考試讓我明白了很多。要取得好成績，我要細心、勤奮、周到。
自我反思作文600字 57
時間一聲不吭，靜靜的來了又悄悄的走了，回想前幾天的期中考試，我才一晃而醒，不知不覺中大半個學期已經過去了，這大半個學期對別人來說也許不值一提的，但對我來說是不平凡的，畢竟我是新轉來這里的，這個學期我要面對的困難比之前的`都多，竟不知不覺間我已經全都通過亮燈，認識啦好多新同學，懂得啦很多事，看到啦許多新的事物。
這學期的學業算是很忙，比我之前的那個學校是不用那么激烈的競爭的，再加上有生物和地理的會考，就在六月時間緊迫，但我很后悔前段時間只顧上網和玩，失去啦好多時間關于學習，對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格，對于我今后是要努力關于學習才行，在眾科之中成績最差的莫過于數學啦！不管我怎樣學，成績還是鮮紅的宣告我不及格，所以我。
一上數學課我就在擔心，數學老師會不會忽悠那我開涮呢？我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門，那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣，忽高忽低的，那反差都快把我嚇到高血壓的啦，那單詞記啦又忘，忘啦又要記，整一惡性循環，我想我該吃點生命一號啦。語文，語文，我是從未很滿意過的。
大部分都在基礎被扣分，平日里我已經記住啦，但一到考試我就忘，忘的是一干二凈啊，我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥，現在進一步證實啦。所以，我的這大半學期的總結是：我有努力，但沒有達到預定效果，我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況，我相信我能達到目標，把廢話留在心中，用結果證明事實。
自我反思作文600字 58
我是安師大附外初一的一名學生，上個星期五，我們學校初一年級舉行了期中考試，雖然我在家已經做了充分的準備，可是這次考試試卷的題型卻還是讓我措手不及。就拿數學來說吧，雖然我在家做了很多種題型，老師也很敬業，可是考試試卷的最后兩題卻還是讓我傻了眼，不是我不聰明，也不是老師教的不好，而是我根本就沒見過這種題型，雖然我最后寫出來了，可是回到家，我總是想著我的試卷，試卷就好象是一枚炸，隨時隨地都有可能爆炸，給我致命一擊。
星期一，早上來到學校，我剛進入班級，就感到一股無形的氣息，讓我喘不過氣來。一個上午，語數英三門的成績都已經發下來了，我考得很不好，其中我的`強項英語也只考了136分，這突如其來的消息讓我已經不知所措……
總算熬到了放學，走在學校的小道上，我的腦中一片空白，什么都不知道。天空陰雨綿綿，我的心也好像被這雨水所淋濕，冰冷冰冷的，我不禁打了一個寒顫，天真冷……
回到家，我已經做好了被責罵的準備，可是當媽媽看過的試卷后，卻并無責備之意，只是說了句：“這次考試不好，下次要好好努力。”媽媽這是怎么了，是因為考試不好兒不管我了，我哭了……
周二，副課成績下來了，還好，副課成績不錯，我總算沒白費平常背書的時間。回到家，我趕忙跟媽媽報告了這個消息，媽媽摸著我的頭，說道：“嗯，副課考的不錯，下次還要保持。昨天我沒說你，不是因為不管你，而是因為一次考試考的不好并不能代表全部，下次努力考好就行了；而一次考的好也不能代表全部，下次還要保持就行了。”沒等媽媽說完，我就和媽媽緊緊地抱在一起……
媽媽我愛你！
自我反思作文600字 59
在今天下午的第一節課，我們舉行了“如何提高成績”的期中考試的反思總結會，而通過這次會議，讓我真正的從根本上面意識到了自己在學習中的中中原因和問題。
在下午的第一課中，老師和各位學霸們總結出來了我們班同學的學習問題和到底是誰影響到了我們班的學風教育和誰在拖班級的后腿，而總結出來的精華有如下幾點：我們需要去安排，計劃我們的學習時間，并且在背書上面找到最佳的背書時間；還有就是睡眠，睡眠每天最晚最晚不超過11點睡覺，早睡覺為明天的學習工作打下了很好的`基礎；而下課的時候，我們需要趁熱打鐵一樣的去立刻完成今天的習題，這樣可以做到事半功倍；在家庭中，我們每天都要進行復習，等復習結束后，在寫作業，這樣可以提高學習效率；而在我們學校的小組中，我們需要有人去帶動不愛學習或者是學習成績在班級中下游的區域的同學等。
而我聽過這次大會后，我也對我自身進行了總結，反思，我發現我在各個學科上面的基礎和在每次考試的準備的時候做的不充分，在基礎上，每天都需要“今日事，今日畢”要背誦的，必須當天完成，不可一拖再拖，到考試的時候，又是有許多的基礎知識要弄的，所以，背誦的基礎的知識點，就在日常。而在考試前，我的基礎沒有打好，這就造成了我的基礎部分丟分嚴重，并且后面的題目沒有時間做了。把時間都放在了前面，而留給后面題目的時間就不多了，這樣就會有一個惡性循環了。
通過這次的總結反思會，使我認識到了我學習上面的不足，并且督促我在以后的學習生活中加以改正。并且利用到以后的學習中，督促自己，并且督促他人，給三班一個良好的，學風優秀的環境！
自我反思作文600字 60
伴隨著秋葉的飄落，我們進行了新的一輪考試，期中考試來了，我再次失利了，各科的成績映入眼簾，剎那間世界變為空白，沒有任何顏色，讓我窒息的恐懼，無法面對。
唉!這考的是什么成績，我懊惱自責，我無法原諒自己，覺得現在的自己好像一個可笑的小丑，即使是生活也不會對我微笑。我討厭現在的自己，我討厭失敗的自己……
期中考試過去了，我在高中的第一次比較正規的考試結束了，我應該總結點東西了吧?自身?老師?環境?
環境嘛!不用過多的介紹，一中的學習氛圍出奇的.強，話說回來，在一中這個校園里匯聚了各地的精英，學習氛圍沒的說。但在這樣優異的學習氛圍中，我卻沒有學好!這個怎么評價?只能從自身找原因了，學習不踏實，做題不認真，不能把一百二十幾分的精力都放在課堂上，我承認我有錯，我不應該辜負老師家長給予我的厚望，我向你們道歉。
一中的老師，出奇的棒!這是眾所周知的，一年一年的高考都會培養出十幾個清華北大，這不是鬧著玩的，一中的老師們在學生的眼中是很信得過的，不過在這次考試中我沒有替我們的老師爭光，我對不起日夜操勞的老師們。但是，敬愛的老師們，我的老師們，請再相信我一次，我會好好學習的，我會爭取在下一次考試中取得優異的成績的，我保證上課一定認真聽講，下課認真完成作業你，充分利用好我的每一寸光陰，只為對得起老師、父母，還有我自己。
通過這次考試，我深深認識到了自己的不足。在未來的日子里我會改頭換面，做一個新的我。
I believe that everything is possible。
自我反思作文600字 61
這次的語文考試結束了，我的成績并不是很理想，針對這次自己考試所犯的一些錯誤，我進行了反思與總結。
初二語文的第一次考試，考的基本上都是一些基礎性的知識。而我在應該拿到滿分的區域內卻還是扣了分，古文閱讀分為課內與課外的，課外的古文扣分情有可原，但課內老師講過的`就不應該了。我的錯誤出在不看題上，甲選段只描寫了一個片段，我畫蛇添足又給它添了兩個片段。完全是照搬不誤，沒有看題。由此可以看出做題時應認真細心，讀題兩遍，不要總是自以為是，把背的全都照搬上去。
然后便是閱讀理解部分，我在說明文那里栽了一個大跟頭，首先的梳理思路題型我就錯了兩個。定位分層的時候沒有準確規劃好區域，把第一段當成了一整大段，忽略了定義這個區域。第二大段應該是一個整體，我把它分成了兩段分別寫上去，沒有定義，當然就錯了。第二題的結合原文回答問題我也扣了一分。問題還是出在沒有細讀原文上。由此看出讀文時應該圈點批畫，隨時批注。
最后是小作文與作文部分。小作文五分我扣了一分，犯了只抄題干，沒有自己表達的錯誤。大作文跟以前寫過的作文有相似之處，但還是不能照搬，要有一定的修改。兩個作文我都犯懶了，沒有認真思考，仔細琢磨，因此分數也不是很理想。
這張試卷是對我上半學期以來語文學習的一種態度和能力的測試，但也暴露出了我的許多不足。一張試卷真正有難點的地方并無多少，能扣分的地方也并無多少。但盡管如此，還是丟了很多不該丟的分數。這張試卷上所暴露出來的問題，應該好好地對待，不要讓它們再次發生。在下一次的考試中，我會努力改正這些缺點，爭取取得更好的成績。
自我反思作文600字 62
考試成績發下來了，不光是語文，還有數學我以為考得非常好的。可是你看兩門成績都考了八十八。我真是非常驚訝，不知所措。真是非常慚愧。
首先是學習態度的反思。學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢？
一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學習無關的事情。
二是能否自覺、獨立、認真地完成作業，能否主動改正錯題。
三是在完成規定作業后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。
其次是學習方法的反思。科學的學習方法可以收到事半功倍的效果，但科學高效的學習方法是需要我們不斷摸索、總結的，特別是考試之后對各門功課的學習方法的`總結。
其三是應試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應試，也是我這次沒有考好的原因，因心理過度驕傲而導致考試發揮失常的情況有非常多。我在考試后就需要對這些“被”，扣了0.5分，要不然就滿90分了……當然，不是我自夸，我也有做得好的，我作文因沒有審錯題而沒扣分，有些同學因為審錯題而扣了20分。
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經過了這次的教訓，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上課外題。我想，經過我的努力，在下次的考試中，一定要超其他同學，我會更加努力。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發！
自我反思作文600字 63
生活中有一件事沒人在意，但在意之后，他就從失落和失敗的深淵中被拯救出來。這種東西叫反射。
很少有人會反思自己的錯誤，以至于重蹈覆轍，不知悔改。他們在社會上不是少數。也許你看到這個題目，可能就不看了。那么，就證明了你是大多數人，證明了當你陷入失敗的深淵時，你無法逃避，無法破產，無法流浪街頭。反思是能讓你快樂的良藥，也是能讓你從失敗中成功的引導者。更重要的是，這個東西是自己一點一點創造出來的。所謂‘傷疤忘了痛’，就是不能反思的人往往有表現，相當于你失敗了一次。但是，在你走出失敗的場景之前，你必須繼續用失敗的方法去做，最后的結果一定不是成功。反思是我們的靈丹妙藥，能讓你一直保持應有的心情。比如你罵別人，別人打你，你最后還是會生別人的氣，你是一個不會反省的人。如果他會反思，他不會怪別人，也會怪自己罵別人。當你在這里看到它時，你可能會認為反思是懦弱和軟弱的.表現。不，恰恰相反，反思是強者應該有的標志。可以讓強者更強，讓強者擁有開放的心態。和別人爭面子的都是弱者。弱者不會知道自己的錯誤，只會責怪別人。這不能怪別人。這樣，證明你是一個真正的弱者，你根本不會反思。但是，你心里想的是你是一個強者，再一次證明你是一個弱者，因為弱者不僅不體現，還自詡自己很強大，根本不了解他們之間的本質，哪怕是一件值得做的事情，說自己的強者有自己的強者之手；能反思的都是謙虛的，屬于真正的強者。反思可以改變你的性格，讓你成功，開闊你的心情，讓你變得堅強。
既然反思如此重要，社會上大多數人還是不知道如何反思真相。這種人屬于弱者。讓我們再考慮一下。這樣，我們會有更多的成功機會，減少彼此的委屈，敞開心扉。
自我反思作文600字 64
考試就是對我們所學知識的一個檢測，查漏補缺，所以，我每次都有做出考試后的反思。2017年初一期末考試的反思作文文章的結構也很完整，結尾處點明了主題。2017年初一期末考試的反思作文：鍥而不舍，金石可鏤這個學期的期末考試已經結束了，成績也已經出來了，雖然都上了90，但對我而言，考的并不理想。我自己好好的.反思了一下，大多都是有馬虎引起的，還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試，我悟出了一個道理：鍥而不舍是學習的關鍵，只有鍥而不舍才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事，既不生動，又不美麗，但是學習是有一定的重要性的，只要你懂得學習的重要性，你就會愛上學習，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終于成為一代詩仙。同學們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧!“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”這句話充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧!考試就是對我們所學知識的一個檢測，查漏補缺，所以，我每次都有做出考試后的反思，這樣才能達到好的效果，相信下一次的考試，我會考的更加好。
自我反思作文600字 65
當我們拿到期末考試的審判結果，就看見一些學生的情緒原本是烏云密布，現在已經光輝燦爛，還有一些同學的思緒像下起了雨，雨水從臉緩緩流下，而我卻像那個不幸的孩子，被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的`路上“秋風入庭樹，孤客最先聞”讓人感到一陣涼意，仿佛世界都在責怪我考試沒考好，我因此而傷心。
這次考試沒有達到我所期盼的那樣好，英語才考82！語文才考90！英語說實話很多聽力題都是亂蒙的，這次只是僥幸，可能是這幾個月很少寫聽力題了，一時聽不懂什么意思，加上有原來的兩遍改成一遍，一時有點不適應，剛想聽的時候，結果就結束了，扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢！我雖然買了練習題，但是由于作業多加上復習其他科沒有時間做，真的很遺憾，要是多做些，沒準能上90，但是我有點擔心我的口語，因為考試不是真正的目的，學好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣，語文名次卻不一樣，大概由原來是第一變成第三，但是我也找到我所要打敗的對手，只有對手才能激勵我不斷進步。
生命是短暫的，時間是有限的。當考試不能如愿以償或者不盡如意時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事，保持一種恬淡的心情對待生活。“人能走多遠？”這話不要問兩腳而是要問志向；“人能攀多高？”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔：自信、勇敢和堅毅
如果你只停留在一個點，不前進，你永遠不會成功，還不如從現在，從這刻起，加把力，把希望和快樂寄托在期末考試上。
自我反思作文600字 66
今天下午老師發語文期中考試卷，我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當老師說：“這次我們班同學考試的成績比我的預料的還好，語文成績九十九分的同學有三位，董春江、孟心怡和陳延玉。”當聽到有我時，我的心里暗暗高興。
我接過自己的試卷仔細一看，哦！原來我就錯了一個題：《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是？應是前兩句，而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個，閱讀短文和作文還沒減分，錯的.這一個題都是粗心大意造成的，真虧呀！要不就考100分了，咳！這個壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到：1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍后，再認真仔細的做題。3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章，字數只能多不能少，把平時摘抄的好詞好句用上。4、檢查作業時要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意！5、要做到課前預習和課后復習的好習慣……沖刺100分！
爸爸告訴我過這樣一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取這次考試那么簡單我一定能考95以上，但出乎意料的是我才考了91分，離95分還有一段距離呢！
有一道題，我本來會的，但是考試時我卻瞎蒙了一個，不然的話我就可以考93分了。許多題目我原以為能對的，但是不是漏了一個地方，就是理解錯誤。我看到作文時，發現作文扣了3分，屬于B類型的作文，因為我只寫了游戲怎么玩，而沒有寫出這個游戲為什么好玩。
我從這次考試中懂得了：不能臨時抱佛腳，得下功夫，才能考出好成績來，下一次期末考試我一定好好復習。
自我反思作文600字 67
期中考試到了，我粗略了看了一下分數，簡直是不堪入目。因此，是時候該反思一下自己了。確實也是很多地方都沒考好，我看了下物理兩大題，總共三十二分，結果我零分，果真不是什么學物理的料。其實，說實話，每科都沒有考好，不過，排名還算不錯，在七百多人的年段，考了個一百多名，比同小組的同學都厲害那么一點點吧，畢竟我這小組才四個人。主要還是這次數學有所長進，不枉我寒假早上讀晚上讀，終于進步了一些，雖然跟班里的頂峰級人物相比還差的很遠，但對我來說，已經很不錯了。英語也好像超過了班里平均分一點點，語文的話就那樣。主要還是理化生加起來考的比他們都高不少，一二十分，不少了，雖然還是不咋樣，但畢竟，從排名的角度算是還不錯了。
嗯，這里該開始補救的計劃了。首先，數學是硬傷，還是需要每天不斷練習的，畢竟150分不是開玩笑的。其次就是物理，生物，英語了。英語就每天早上背單詞，背句子這樣子。然后，語法填空也要背，畢竟熟能生巧，改錯也是，老師別的不怎么在意，但是他卻會重抓改錯和語法填空，畢竟，這個就靠積累，多背還是很有好處的'。物理的話，應該就公式了，或者多看網課，寒假有次就看到了什么磁場黑科技，不走尋常路，看的我有點迷就是了。生物的話，就每天找題目做，然后就背答案就好了，畢竟這個號稱理科中的文科，對我來說實在是不小的挑戰啊。
行百里者半九十，雖說每天都做題目很枯燥，但是，還是要堅持啊，有種遺憾叫我原本可以，祝大家心想事成，學業進步！
自我反思作文600字 68
一個人要認識到自己的錯誤并改正，他才能有進步。而反思，則也是必不可少的。
期中考試，數學還行，但是語文嘛，卻將總分拉到了年級十六名。
于是，我開始反思：基礎與閱讀失分較多，而習作基本沒什么較大的問題。基礎就不用說了，平時知識掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點，總體來說不是很好。基本來說，就是老師一挖坑我就一頭栽進去。判斷能力明顯低于其他同學。
綜合以上方面，我主要是想出了以下的應對方案，并且嚴格執行以確保在以后的'考試時后不會掉進坑里去。
在記憶里的黃金時期――就是現在多多讀，多多的記。以保證我人生的基礎足夠牢靠，足以承受住我以后人生中的種種困難，并且確保我的人生金字塔不會倒塌，不會讓我前功盡棄。
我會努力的多閱讀中外名著，讓自己的視野變得寬闊，情操變得高尚，心懷變得寬廣。同時培養自己的閱讀能力，讓自己能看名著，又能懂名著，也不枉費一段時間。在此同時，我會思考一些問題，同時把它們解答出來，以此來提高自己的閱讀能力，讓自己在遇見問題閱讀時不在毫無頭緒，而是胸有成竹。
當然，擁有了這些還不夠我還會鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現老師挖坑我跳坑的現象，而應當是〝老師挖坑我填坑〞。因為我相信，即使有填不完的坑，但是卻有打不敗的人。
當我做到了這些后，老師，你盡管放馬過來。小生我見招拆招，兵來將擋，水來土掩。任您的陷阱有多么隱蔽，可是我還是不會中計的。
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。成績，你一次次讓我低頭，可是總有一天我會把你踩在腳下！
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粗心大意是我的一個壞毛病，平時做作業時就不用心，不仔細。一到考試的時候就出錯，平時讀的課外書是不少，看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著，其實也就是看個熱鬧，根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山，可我看過后也是一笑而過，根本就不會引用。一看見選詞填空的題就發蒙，其實，這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現過，只不過我沒有留意罷了！可是，現在后悔又有什么用呢？
NO·3 面對錯題不重視曾經有一些錯題，出現在我的面前，而我卻沒有重視，從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時候，絞盡腦汁想那道錯題的解法時，才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自己為什么錯，錯在哪兒？這也導致了，碰見以前做過的類似錯題還，是無從下手。以后我對待錯題要認真分析，仔細改正，學會活學活用。 我相信在我的努力下，這次期中考試的成績，不僅僅是空前，也是絕后。
這周，我們進行了期中考試。我得了年級第二名。成績下來以后，我看了看成績，覺得我雖然是第二名，但是我還是馬虎了。我回到家以后，跟媽媽一起，做了反思。
首先，我的語文成績是因為我沒有好好復習，把不應該錯的`題寫錯了。還有字寫得太潦草了。我的數學成績是因為我沒有認真審題，沒檢查。本來能得100分，卻丟了一分得了99分。英語成績也是因為沒檢查，也扣了一分。
在期末考試之前，我一定要認真聽老師講課。再把馬虎、不檢查這些壞毛病統統都改掉。認真復習，不搞小動作，努力學習。提高自己的寫作速度，空出時間來檢查。爭取不再丟分。把成績穩定下來。
總而言之，我在期末考試中，一定要拿出自己真正的水平，爭取考個三百回家！
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