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成長的煩惱作文

時間:2026-02-19 16:49:19 煩惱 我要投稿

成長的煩惱作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文,歡迎大家分享。

成長的煩惱作文

成長的煩惱作文1

  由小變大,我的煩惱也增加了。”耳邊傳來優美的旋律,我卻想起了成長中的種種煩惱。

  從小學到初中,我的生活發生了巨大的變化:比小學要早半個小時起床、有晚自修。紀律管得更嚴了,老師更嚴厲了,作業更多更難了……對于我這個從不早起、懶惰的人來說,這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。

  小時候,很聽話,家長說什么自己做什么,大人叫你干嘛你就干嘛,心中壓根兒就沒有面子這個概念,也從來不去笑話他人,是個天真無邪的孩子;長大了一點,不再屁顛屁顛地跟在父母身后,自己開始獨立,但仍聽從父母的話,照父母的意思做,從不厭煩;但現在,初步進入青春期,我漸漸發現自己開始疏遠父母與朋友,不愿與父母交流、溝通,不愿讓父母干涉自己的學習甚至生活,對他們充滿關愛與關懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩,不愿在同學面前露出自己不好的一面,所以我甚至開始撒謊,用虛偽的笑容和心態去面對世界。

  因為這種心態,我失去了很多交朋友的.好機會,面對新朋友的一句句暖心的問候,我無動于衷,臉上沒有任何表情,只用“哦”“嗯”來回答他們。但我的內心并不是如此冷漠,我非常想用熱情的話語來回應他們,但面子這把鎖把熱情大門緊緊鎖住,鎖住了熱血沸騰的心靈,關上了與他人溝通的窗戶。

  面子真的有這么重要嗎?面子真的可以維護人的尊嚴嗎?我感覺自己跳入了別人挖的坑,在黑暗的坑里一頭霧水,迷失了前進的方向。

  這就是我成長的煩惱,有誰來幫助我擺脫?有誰來幫我追回純真的自已?

成長的煩惱作文2

  都說少年不知愁滋味,而我雖然還是花樣少女,卻嘗到了“愁”是什么味道。

  一頭烏黑的長發,扎起來也是一束漂亮的馬尾,這就是現在的我。但曾經你可知道我是一個為頭發而煩惱的女孩嗎?

  在還沒有來到上海之前,我可是個十足的“假小子”:短發、牛仔褲,還喜歡將手插在口袋里,時不時還擺擺pose裝裝酷。全身上下我最滿意的地方便是那一頭烏黑的短發了。但是我何嘗想過,那令我無比“驕傲”的頭發竟然引來了一場場“災難”。

  一天,我的'好朋友們約我去河邊玩。只見她們一個個都相繼下水了,只有我還在岸上磨磨蹭蹭地不敢下水,朋友們都在催我趕緊下來,但我還是縮了縮腳不敢下去。這時,被旁邊一個路人看見了,他說了一句:“小男生別這么膽小,還不如人家女生呢。”話音剛落,我的小伙伴們一個個都笑了起來,我氣不打一處來,漲紅了臉,扭頭就走了。

  在回家的路上,我又碰到一位路人,只聽見他嘟嚷了一句:“這小伙子有前途,做事雷厲風行。”我忍不住了,大喊一聲:“你看看清楚,誰是小伙子!”他停下來仔細打量著我說:“啊呀,對不起,對不起,認錯了,不過,你這發型……也太酷了。”說完他笑著走開了,剩我一人站在那里,不知所措。

  回到家中,我氣呼呼地對爸爸媽媽說:“都怪你們,把我的頭發剪成這樣,偏偏我還長得那么秀氣!”爸爸聞訊而來說:“怪我們干嘛?當初你自己也同意的,還說什么這個發型帥。”“對呀,對呀。”媽媽也笑著應和著。我一時語塞,回到自己的小房間里生悶氣。

  自從那件事以后,去理發店時我總對自己說:“不要再剪短發了。”

  哎,這就是我的小小煩惱。

成長的煩惱作文3

  我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是同學的挖苦。

  我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。

  人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的`道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學所面臨的煩惱。

  唯一能解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。我們在成長的時候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在煩惱中健康成長!

成長的煩惱作文4

  煩惱,像風,像霧般纏繞著你,使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的常客,翻開相冊,每一年過生日,蛋糕上就多一根蠟燭……

  我問媽媽:“成長的足跡在哪兒?”媽媽笑著說:“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開衣櫥,看見一件比一件大的衣服……

  我問爸爸:“成長的足跡在哪兒?”爸爸笑著答道:“你到書柜里去尋找吧!”我打開書柜,看到從小到大看過的書整齊的排在書架上……

  我問同學:“成長的足跡在哪兒?”她笑著答道:“你到生活中去尋找吧!”我翻開“成長日記”,點點滴滴的往事再現,有快樂的,也有煩惱的……

  現在我長大了,煩惱伴隨著快樂接踵而至。

  成長是有點煩惱,不僅僅是長高了身體,還有一顆日見成熟的心;成長是有點煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長中思考;成長是有點煩惱,那是我們必須要付出的代價,正是有了這份煩惱,我的人生才會更真實而又美麗;成長是有點煩惱,但是苦中有樂,回想起也真為成長感到值得。

  煩惱與成長總是那樣如影隨形,上帝如果為你關上一道門,必定會為你開啟一扇窗。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱,來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確的`對待它。

  成長,像彩虹,赤橙黃綠青藍紫,雖然繁多,卻不遜色;成長也像調味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味試過才會知道!松開你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心、高興的事繪成彩虹橋,把你生活中所有的小插曲,組成獨一無二的調味瓶。

成長的煩惱作文5

  12歲,詩一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。11歲已經過去,12歲的天空有了一點灰,而這一點灰就如我們成長的煩惱一樣。

  作業之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數英”,一低頭“體美科”,沉重的負擔壓在我們的肩上,當然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學習,寫完作業后,做數學題、復習、預習、背課文注解、背單詞、看句型……老師當然也沒有讓我們閑著,老師不斷地發卷子,我們不斷地做卷子,越來越沉重的負擔,使我們的天空有點陰。

  父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來,他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒有關注到我們的感受。

  這不,星期天到了。“快點寫作業!”媽媽說了一句,當然這還不算完,“把各科的發卷子都做完、把內容都記下來、一會兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數學。”面對小山一樣的'家庭作業,我無言以對,在這個家里,我的隱私是透明的,一切還要聽從家長的嘮叨,我的耳朵都快磨出繭子了。

  我不想強忍,我有時也會爆發,但只是一一自己悶在屋里聽音樂,減輕壓力。在這個我們絕對沒有隱私的環境下,我們只能順從。成長的煩惱,也許大人們也經歷過,但在他們的年代里,沒有沉重的學習負擔,更沒有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰來關心我們的煩惱呢?

  12歲的的天空,有點灰……

成長的煩惱作文6

  從我呱呱墜地的那一刻,我就和煩惱結下了不解之緣。為什么這么說呢,因為媽媽告訴我:小時候,我很調皮,有時,竟把奶奶的老花鏡藏起來,趁爸爸睡覺時,在他手上畫鬼臉。真是數不勝數,家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長大之后,我的煩惱也越來越多了。

  一次期中考試,準備考數學了,我做好了考試的準備。不知怎么搞的,數學一向很好的我,心里如十五個吊桶打水——七上八下,我一個勁兒地鼓勵自己不要害怕。試卷發下來了,我一看不禁眉開眼笑,哈哈,這題太簡單了,我一定能拿個100分回家。想著想著,我不禁沾沾自喜起來。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來。我做完了,環顧了一下四周,在心中暗笑,哈哈,我第一,你們誰也比不上我,100分,我來了。這時,老師說:“做好的同學請檢查一遍”。我心不在焉地聽著。交了卷,我高興地回家了。

  試卷發下來的那天,我的心里像打翻了五味瓶那樣,苦澀極了,我只考了75分,我又重新做了一遍,都是馬虎惹的禍。我恨不得找個地縫鉆進去。我心驚膽顫地回家了,趁媽媽檢查作業時,拿了出來,讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說:“我相信你,寶貝,這次沒關系,下次考好就行了”。我再也忍不住了,哭了起來。媽媽說:“不要把這次的失敗當作煩惱,不經歷風雨怎能見彩虹?”

  經過了之前的'事,我越來越成熟了,我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經過每一次失敗每一個煩惱,我都微笑面對。最后我不負眾望,每次考試都考出了好成績,誰沒有過煩惱呢?

成長的煩惱作文7

  在我的生活中,有許許多多的煩惱,如小時候玩具被搶了,吃不到糖果呀,但是,最令我煩惱的事情就是長大。

  長大了以后的作業會越來越多,原來小時候都是不用寫作業的,但是長大了以后,作業就會一點點地變多。比如說,一年級的作業只要寫半個小時,而二年級的'作業卻要寫一個多小時,三四年級的作業要寫兩個小時,而五年級的作業卻要寫兩個小時多一些,六年級的作業以此類推,自然用的時間要比我年級還要多一些。

  第二,長大了,自己的事情要自己做。比如說,今天中午,我喝牛奶的時候,一不小心把倒牛奶的碗打碎了,從前都是媽媽先把我推開,然后幫我打掃的。但是今天,媽媽卻要我自己打掃。我拿起掃把和簸箕,先把碗的碎片一點一點都掃完,倒進垃圾桶。然后,把上面沾有牛奶的掃把和簸箕拿到陽臺上去洗完晾曬。洗完掃把,媽媽還讓我用拖把,把灑在地上的牛奶拖干凈,拖完以后又要求我去衛生間,把拖把洗干凈。洗完拖把以后,我獨自來到洗衣機旁,先用手把衣服上沾的牛奶洗干凈,再把衣服放進洗衣機清洗,這才大功告成。可是,媽媽又說我把地拖得太濕了,于是,我又沖進衛生間,拿出拖把,認認真真地拖了一遍,擠了一遍水,再拖了一遍,這才打掃完了自己干的“好事”。

  嘿,長大的煩惱可真不少吧。但是,長大的煩惱,也使我學到了不少的知識和本領。讓我們一起迎接長大的煩惱吧。

成長的煩惱作文8

  窗戶的一角斜射出一縷月光,我躺在床上覆枕難眠,抬眼向窗外看去,看到的不是繁星滿天,而是一望無際的黑暗。

  一個秋天的下午,我和好朋友走在回家的必經之路——一條林蔭小路。夕陽將我們兩個人的影子拉得好長,我聽見她不斷嘆氣,轉過頭看她,問:“怎么了?”她說:“這一天天的`煩惱太多了,我都煩透了!”我問:“怎么?你有什么煩惱?”“啊!我的煩惱一天也講不完,說說你的吧!”她說。“我啊······”我沒有繼續說下去,我們依然走著,只不過我陷入了深深的思索中······

  那天,我進入了一個陌生的班級,總覺得和那里格格不入,不認識任何一個人,看著大家都出雙入對,有說有笑的,唯有我獨自一個人坐在位子上,傻傻地發呆。已經一個月了,班里還是沒有多少人認識我,我也不在意,下課自己坐在位子上,上課自己思考問題,我似乎與所有人隔離。“我只是不擅長溝通而已,這都是我的錯。”我常常這樣安慰自己。也許我太過渺小,小得不足以引起別人的注意,也許我太過平凡,別人不愿意注意我。

  這時,我的肩被人拍了一下,猛然驚醒,好朋友看著我說:“你在想什么?到路口了,該分開了!”我說:“那好,明天見。”我們用小時候發明的“明天見禮節”用抱了一下,便各自向家的方向走去。

  走在胡同里,心里想著,又剩我一個人了。回到家,看著空蕩蕩的屋子,心里陡然一涼。好朋友和我分別上了不同的初中學校,她也有了新的朋友,我們的聯系也少了起來。而我還是那么不起眼,不過我會克服,我會試著與人交流,應該不會很難。

  我望著窗外,沒有星星,還有月亮,今天的月亮那么圓,那么亮。

成長的煩惱作文9

  隨著年齡的增長,煩惱也隨之增多。回想兒時無憂無慮的生活,只能暗自嘆息。面對現在,只有那“不請自來”的煩惱。

  “下課時間到了……”“放學嘍!”“咱們去那家奶茶店吧!”“聽說咱們年組……”“你的作業寫完了嗎?”放學啦!同學們都三五成群地討論著各種各樣的事情,校門口如同菜市場般雜亂,空氣中充斥著家長,學生們的談話聲,以及食品攤那傳來刺鼻的味道,而我則獨自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內容,嘴里喃喃地念著一些公式,仿佛與世隔絕了一般,其他的,好像與我都無關。

  由于剛上初中,一下子多了幾樣副科,我一下子沒適應過來,導致了我的學習負擔很重,整天手忙腳亂。回家之后,我顧不得其他,轉身投入到作業和題海之中,一晚上熬下來,累得腰酸背痛,還有額外的練習冊,弄得整個人暈頭轉向。一道道百思不得其解的數學題,一道道需要仔細思考的語文題,嘟嘟囔囔的英語,地理題的呈現,歷史題的呼喚,奇怪的生物,模棱兩可的`思想政治……。每天都在重復著,我真的覺得每天都有做不完的題在等著我,可就算我變成這樣,成績卻像被暫停了,沒有一點變化。

  沉重的學習負擔壓得我喘不過來氣,家長和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下,“你可一定要把自己的成績提上去呀……”“你可不能辜負了老師的期望……”這些話如同針尖一樣,一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方,我何嘗不想像你們說的那樣!

  可是,可是我也很累啊,我也需要休息的時間!我也像你們希望的那樣去努力了呀!買題,做題,看題,買題……這一系列的死循環使我心力交瘁,學習,是它讓我背上了一個沉重的包袱,我多想讓它變得輕松些……

成長的煩惱作文10

  斗轉星移,日月如梭,花謝花開。愉悅的時光恰似一闕歡快的樂章在我們沉浸時悄然流逝。帶著幾分朦朧幾分好奇,我們不知何時由一個手握棒棒糖天真無邪的頑童變成了敢作敢為的小大人。驀然間,心弦上像掠過一縷輕風,悠悠地震顫記憶深處,久違了的回憶便如夢幻般襲來……一串串愈來愈大的腳印,串起了我們人生中最精彩的一部分。

  在成長的過程中,有激動,有欣喜,但更多地卻是無奈,一系列接踵而來的煩惱讓我措手不及,就好像置身于氤氳蒼茫的霧海中,迷失了前進的方向。

  步入初中,生活的旋律就像繃緊了的弦,一切都是快節奏的,沒有喘息的余地,每一分每一秒顯得是那么的.寶貴。整天就是學習,學習,在書山題海中尋覓所謂的真理,夜幕降臨,人們勞累了一天此刻得到休息和閑暇,獨我們燈光如豆,奮筆疾書,挑燈夜戰,去爭取那令人郁悶的名次。我常常倚著窗欞想:難道這就是我們能夠選擇的途徑嗎?也許如此罷了。然而如此單純的生活就像一杯普通的白開水,無色無味。

  在學校,每天只有做著那些反復瑣碎的動作,教師—寢室—食堂“三點一線”的生活。周末放假回到家里,剛想聽一首歌曲陶冶陶冶我的情操,可母親卻一臉興奮地說:“英語在這兒!”我不訥,當她得知我是要聽音樂時,立刻晴轉多云,抱怨了幾句,接著又是淅瀝春雨式的教育,我無可奈何地捧起書本咀嚼那些文字,耳畔不時地傳來了伙伴的嬉鬧聲,我抬頭望了望那片瓦藍的天空。

  成長就要犧牲以前的快樂嗎?我懵懂,我茫然。正好印證了《圍城》的那句話:城外的想進去,城里的又想進去。

成長的煩惱作文11

  人的生活多姿多彩,有快樂當然也會有煩惱。

  要說我的煩惱,是不夠細心,為人太馬虎。記得有一次,那是三年級期末考試,語文考完該考數學了,試卷發下來時我簡單看了一下試題,心想:呵呵,這些題太簡單了,根本難不倒我。于是我刷刷刷地寫了起來,半堂課的時間就寫完了,寫完也沒檢查一遍,只顧在那玩。看到有同學交試卷,我也交了上去。

  星期五該發試卷了,我心想自己肯定能得一百分。當老師念到“趙琪99·5分”時,我心頭怦然一震。我走上講臺接過試卷,鋪在桌上看了一遍,沒有發現錯誤,又仔細看了一遍,我才發現問題,哦,原來有一道小題我沒看見,所以被扣掉0·5分。這時心里后悔死了,這道題明明會做,就因為馬虎,沒仔細看,又沒仔細檢查,才失掉0、5分,與滿分無緣。哎!要是我再認真點該多好啊!或者再認真檢查一遍也不會漏寫啊!再后悔沒用,天下沒有買后悔藥的。

  這次考試后,媽媽教育我說:“做什么事都要細心,以后你要改掉馬虎的毛病,否則的話,什么事情都不不可能完美”。我點了點頭,對媽媽說:“媽媽請您放心,通過這件事,我已經認識到了馬虎可能導致的后果,以后凡事我都會做到盡量細心,一定改掉馬虎的'壞毛病”。媽媽聽了也對我點了點頭。

成長的煩惱作文12

  成長是有快樂也有煩惱的,但我以為快樂總要比煩惱多,因為成長可以穿西裝,長大可以賺錢自己的生活,長大可以……

  小時候我無時無刻不盼望著長大,因為長大的好處太多了。小學一年級時,高年級的同學總是對我們說:“嗨,小子!”顯得他們多大似的。可我到了六年級,別提多神氣了,看到一年級的小孩忍不住想說:“嗨,小孩!”長大了可以無拘無束,不受大人的約束,可以獨自出去玩。小時候父母帶我出去玩,我想去劃船,父母說:“掉到水里怎么辦?別去了。”我想去爬假山,父母說:“假山太危險,摔下來怎么辦?別去了。”我想去玩蕩秋千,父母說:“人太多,都比你大,把你撞倒怎么辦?別去了。”

  唉!我默默的嘆息,為什么小孩總是沒有自由。可現在我長大了,可以自己帶錢出去玩,愿玩什么玩什么,那叫一個痛快,現在我又默默的.想,長大就是好呀!

  雖然長大可以逐漸獲取自由,但是隨著年齡的增長,到了一定的學齡開始上學,壓力也不知從何處滾滾而來。

  現在步入中學,又長大了一歲,有獲取了一點自由,又接受了一份壓力,在各方面都有壓力,學習上的、生活上的那得都有。現在又有了很多自由,但能用上的又有多少呢?一天到晚的學習,周末還有N多輔導班,即使有了自由也無處可用呀!

  我非常討厭學習,但又必須學習,又必須學好習,只有現在學好,才能讓以后的自由更多,玩得更多。

  總之成長是有苦也有甜的,我愛長大,又不愿長大,成長得到的太多,也失去的太多,得到了自由,又失去了自由,但成長帶來的快樂是無可否定的,可以說,成長是快樂的奠基石,沒有成長就沒有快樂可言,相信我們會學中擺脫煩惱,在學海中尋找更多的快樂,學習更多的指示,發揮更多的潛力,發展……

成長的煩惱作文13

  隨著年齡的增加,隨之而來就會有許多煩惱,學習、家庭……這些都有可能成為你的煩惱。前幾個月,我就碰上了一件煩心事兒。

  那天,我打完籃球回家。在飯桌上,爸爸、媽媽都沉默不語,我就覺得氣氛有點不對。我也沒說話,只管悶頭吃飯。

  這時,媽媽親和地問我:“對了,你籃球隊這學期還參不參加?”“當然啦!”我不加思索地回答了。接著,媽媽滿懷笑臉,又問我:“是不是訓練到5點鐘?”我停頓了幾秒,吞吞吐吐地說:“應該…是吧。”“那你別打了。”“啊?為什么?”我一臉吃驚地看著媽媽。“你都六年級了,馬上要畢業考了,沒時間打籃球了……”媽媽像連珠炮似的說了一大段。我也不甘示弱,馬上反駁道:“可是我喜歡籃球,不是你們一直說要培養孩子的興趣嗎?”媽媽聽了這番話,啞口無言。可他仗著自己是家長,不講理地冒出一句:“反正你不許打了!”我聽了心里滿是氣憤和委屈,筷子“啪”一聲拍在桌上,快步走回房間,房門一關,再也不作聲。

  第二天放學,隊員都在開心地打籃球,而我,只得羨慕地望著他們,嘆了一口氣,默默走向校門。

  多天以后,我似乎明白了媽媽的'良苦用心,可是,有一點我不明白:為什么不能尊重一下我的意愿,都六年級了,有自我管制能力了,不需要你們處處盯著我。

  我望著窗外,不知何時下起了雨,可雨又會什么時候停呢?我不知道。

成長的煩惱作文14

  每個人都在成長,成長中總是伴隨著許多煩惱,古人說:“少年不識愁滋味。”可是,古人怎么知道我的煩惱實在是太多了!其中,拖拉帶給我的煩惱是最多的。

  “王驍亦!作業做好了沒有?”廚房里傳來了媽媽的喊聲。“快了快了!”剛剛神游天際的我頓時回過神來,看著只寫了廖廖幾筆的作業,我一下子趴在桌子上開始“奮戰”起來。這種狀況持續七八分鐘后,我的筆又慢了下來,又開始神游了。

  突然,廚房里傳來了腳步聲,我馬上繼續寫,媽媽推門進來,看了看我的作業,氣憤地說:“四十分鐘才寫了兩面作業?這速度簡直是比烏龜還慢啊!再給你20分鐘,馬上給我寫完!”可這種訓斥我早已習慣,左耳進右耳出,20分鐘過后,我還是沒有寫完,接下來的慘事就甭提了……每一次寫作業都是如此,一點點作業要寫一天的時間。

  為了改掉這個拖拉的習慣,我給自己計時十分鐘,看看自己每十分鐘能做多少作業。這種方法剛開始還管用,但是后來,我對計時器響了半分鐘的鈴聲已經充耳不聞了。這種方法還是沒有改掉我拖拉的習慣。

  后來,我又給自己定了一張作息時間表,想以此約束我漫無邊際的拖延,但依然沒起到任何作用。為此,我真的是十分煩惱,希望有一種能管制拖拉的好方法。

  在陽光普照的'春天,也難免會有陰云,在成長中必定會有不可避免的事情,我們要以樂觀向上的態度去面對,去改變,擁抱生活中的春天!

成長的煩惱作文15

  我們的生活充滿了七彩的陽光,然而即使是陽光普照,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,也避免不了煩惱,我也一樣。

  “啪啪啪”隨著我們的腳步聲,我們來到了操場。唉,有誰能想到,我最討厭的課居然是別人最喜歡的體育課。在前往操場的路上,我總是站在隊伍的最后一個。

  我之所以討厭體育課,是因為我討厭這位脾氣暴躁,對我們不管不問的“柴皇帝”。提起他,我就恨得牙齒直響。

  他每次到操場,就說聲“做操,跑步,不準發出聲音。”隨后,他就去給那些籃球校隊的'人去上課。他也不管我們班,整天就想著莊稼望天收。每次我們講話,他別無他法,永遠都是說“你們是我教過的最差的一屆學生”我心想,你都不管我們了,還想讓我們好。

  這還不算,更煩的還在后面。

  今天,我感覺身體不太舒服,跟老師說:“我肚子疼,能不能不跑步。”沒想到,“柴皇帝”竟然讓我罰站,別人自由活動不讓我去。這下,我可生氣了,但因為他是我的老師,我又不能得罪他。同學們又議論開了,“我認為他根本不配做老師!”“我要是校長就開除他了。”……

  環境不曾改變,解決之道在于改變自己,面對這樣的老師,我又能怎么辦呢,只能讓自己適應這樣的環境。

  在成長的道路上,煩惱是必不可少的,有了煩惱,我反而能有更多的動力來完善自己,使自己變得越來越好,做相對完美的自己。

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