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快樂與煩惱作文400字[共7篇]
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂與煩惱作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![快樂與煩惱作文400字[共7篇]](/pic/00/l/bfecc0d605_5ee9e126e14e3.jpg)
快樂與煩惱作文400字 篇1
在我們的成長旅途中,有不少的快樂與煩惱,它們來自外界的或是自己心中的。快樂是人生永恒的主題,是一種積極的生活態度;而煩惱是快樂的伴侶,是苦惱的源泉。
快樂的事情在我身邊發生了許多,那就讓我來講給你聽吧!
去年的`春假里,老師給我們布置了一個作業:自己掙錢。我、王佳琳還有袁沁三人打算一起去賣報紙。那天早上,我早早地起了床,坐著公交車來到校門口與她們回合。后來,袁沁的妹妹也來了。于是,我們分成兩組,分頭賣報。一開始,我們都羞答答的不敢叫賣,最后還是我突破了寂靜,向一位老奶奶走去,問:“老奶奶,買份報紙吧!”“哦,我家訂報紙了,不用了,謝謝。”老奶奶邊看了看報紙,邊說。我們正準備走了,老奶奶卻轉過身來,對我們說:“小朋友,看你們這么認真,我就買你們一份報紙。”我們的臉很快從多運轉到了晴,高興地把一份嶄新的報紙放在老奶奶的手中,就這樣我們的第一筆買賣就做成了。
這是多么快樂的記憶啊!不過,快樂后面就是煩惱了。
期末考試即將來臨的時候,我還是有許多煩惱的。要期末考試了,大家都抓緊復習,連下課也不例外。下課了,大家都在埋頭“苦干”,靜得連貓的腳步聲都聽的見。但是,用這辛勤換來的是考試發揮超常,考得佳績的喜悅。想不到這煩惱后頭還是快樂呢!
成長旅途中的快樂和煩惱就像一座座高山,而我們就像生活艱辛的攀登者,爬過了成千上萬的崇山峻嶺,直到最后。
快樂與煩惱作文400字 篇2
在我的成長中,有快樂和煩惱,它們就像一對孿生兄弟伴隨著我成長。
說到快樂,總有說也說不盡的事情!在學校新建的飯堂里、紅紅的塑膠跑道上、明亮的教室里、寬闊的操場上,到處都充滿著我們的歡歌笑語,處處都留下了我快樂的足跡。
這不,前幾天剛下了一場大雪,瞧,操場上多么熱鬧!四處都看得到球在“飛舞”,同學們在雪地里你追我趕,不時傳來“咯咯”的笑聲,完全忘記了冷暖,玩的可高興了!我趁著程自立不注意的時候,捏了一個雪球,使勁地向他砸去,他還沒有來得及躲開,就已經跟我的雪球來了個“親密接觸”,等他轉過身來尋找我的時候,我向他做了個鬼臉,他也捏了一個雪球扔向我,我“嗖”地一下閃了過去,可真懸啊……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們扔下手里的雪球,陸續走進教室。我心想:糟糕,這節數學課肯定要公布上次單元測試的分數,好緊張啊!要是考的不理想該怎么辦?老師費心費力的教我們,父母辛苦地工作掙錢供我上學,讓我吃好穿暖,還有與同學之間尷尬想處,真是傷不起呀……
一會兒,朱老師念道“曹晨曦,98分”,我聽了心中的石頭終于落地了,這次雖然考的不錯,但并不代表以后都能過關,今后還有更多的'測試和考驗在等著我去闖關。這就是每一位小伙伴們——學生時代成長過程中共同的煩惱吧!
童年的生活是五彩繽紛的,充滿著歡樂,偶爾伴隨著一絲煩惱,是激勵我們不斷前進的動力,讓我們茁壯成長。
快樂與煩惱作文400字 篇3
在我們人生成長的道路上,每個人都會有快樂與煩惱,即使是煩惱,也是那樣的多姿多彩,裝點著我們那豐富的人生。
幾時的我多么地無憂無慮呀!從來不用擔心擔心一些不必要的事情,只知道每天梳著羊角辮,光著腳丫到處地亂跑,可是進入初中以后一切都變了,就像喝了杯苦水,每天都生活在痛苦與煩惱之中,臉上很少再看到笑容,每天都生活書的世界里,感覺好累,快樂的時光也隨之而去,面對中考的壓力,心中更是蒙上了一層灰色的陰影,堆積如山的作業,仿佛那千斤般重山壓在學生的背上,所以有人說:“學生的壓力比大人們還重!”真是一點也不夸張的反映了學生的生活狀況。
盡管感覺很累,但是累中也有常人體會不到的.快樂。上了初中,知識面明顯增長了,有時還能夠在大人面前“賣弄”一陣!那種自豪,那種興奮是兒時所遠遠不能體會的,上了初中朋友變多了,有些事自己可以做了,擺脫父母的嘮叨了。例如:自己生病了,可以去醫務室,自己衣服臟了,可以自己去洗,自己的東西壞了,可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。
在小學時自己認識的字少,到初中后字認識的多了,可以讀名著,讀作文。。。。。。。。去感受主人公的思想、領會書中的奧秘,以此來陶冶我們的性情,取長補短,吸收書中的精華,使我們的言談舉止都有風度,開始自信、自豪起來,感覺很快樂。
這就是我的煩惱與快樂,它們就像一對親兄弟,時刻伴隨在我左右,但也正因為他們,才使我的人生變得更加豐富多彩。
快樂與煩惱作文400字 篇4
很小很小的時候,快樂是許多望得睹摸得著的貨色。幾顆糖、幾弛花花綠綠的卡片、多少個玻璃球,以及他人給的哪怕是很小的一件小禮物,皆能興奮得把小手拍得呱呱響。那時快樂十分簡略而又無比詳細。小時候,媽媽的皮包就是我的私主,由于那里老是有我想要的糖果。本日回憶那些糖果的臭甜時,好像嘴邊還殘留著良多滿意。
快樂在這時仿佛無所不在,無時不在。地一明,就會有小敵人在窗前鳴,而后就是男男父母的小搭檔開端捉迷躲,在幼兒園面我們的速樂含沒去,又藏伏來,啼聲也隨著高一聲,低一聲地叫著。二個伙陪一顆小彈珠,從我這頭彈到他那頭,彈出了一個快活的世界咱們的鈍樂似乎從地上始終彈到天上一樣,又落到了地上。爾們樂此不疲地追隨著。
跟著書包分量的`增大,我們的快樂開始變得龐雜也啟初越來越含混。我們曾經那樣無邪而成熟在有形的書標跟無形的生活空間里,我們開始感觸到了學習的壓力,生涯的懊惱,曉得了深厚,愁悶。快樂則是覺得本人的無知,而在尋求有知的進程。在學奧數的共時,心里很愛慕那些在游玩嬉戲的同窗,但該我結開一講數教題,口里又很愉快,把那份羨慕扔到九壤云外。而應我測驗成就不幻想時,心里又是那樣的難功,一集體悄悄地陷進憂郁中。品味愁郁好像是我們成長核心靈豐盛的一個標記。
快樂與煩惱作文400字 篇5
“媽媽,快來和我一起討論這篇作文怎么寫啊!“我撓頭怎么也想不出來,只好搬來救兵。商量了一個中午,總算是把這篇作文寫完了(嘿嘿!其實大多數都是媽媽幫我想的),這篇作文叫《我的弟弟》,由于我平時沒有仔細觀察我那淘氣頑皮的弟弟,所以寫作文的時候給我帶來了不真實、沒有中心思等不必要的煩惱。
可是當你的作文被老師拿來當范文讀給同學們聽的時候,我相信你肯定會樂在其中的!比如說有一次,老師讓我們寫一篇《假如我是科學家》,這可把我樂壞了,因為科學家是我從小的夢想,所以寫起來當然是易如反掌咯!老師批改后,給我下的批語是:中心思想明確,語句通順,想象力豐富(當然,我是個充滿幻想的小女孩,哈哈)。
自從那次我的作文被老師表揚之后,我是充滿了自信,立志要把作文寫好。往后的日子,我一有空就看作文書,還常常仔細觀察身邊的人和事。后來,我的'作文有了明顯的進步,還常常得到老師和同學們的好評呢!
唉,作文就是這樣,它會給你帶來快樂,也同樣會給你帶來無窮的樂趣!
快樂與煩惱作文400字 篇6
談起寫作,我是從六年級才接觸真實的事例。說來也怪,寫作讓我感受到知識的海洋無邊無際,讓我懷著一顆探索的心一直寫下去。當你把自己的全部身心投入到真實的作文中去的時候,你會感到作文怎么寫也寫不完,還能適當地寫出優美的詞句;還會覺得作文海洋是多么有趣,就會津津有味地埋頭寫作。
當你碰到作文不懂是,稍微地思考一下,便會想出來,而且是越想越多,越寫越不想停。真實的`作文處處動人,真實的作文在什么時候都是好作文,無論是投稿還是練習,都能成為范文。這時,你就會欣喜萬分,覺得自己是個有用的人。這便是寫作的快樂。談完了快樂就輪到煩惱出場了作文題目太復雜不能理解,或是作業負擔太多還要寫作文、作文題目太多無法選擇……這都是寫作的煩惱。但你只要細心觀察周圍的事例、景色、人物……,你的這些煩惱就會在你不知不覺中逐個消失。
所以,寫作的快樂還是比煩惱多得多。寫作文要苦中作樂,不要無中生有。切記一定要寫真實的事例,不要依靠作文這把拐杖,畢竟它應付得了一時,應付不了一世啊!其實,寫作文也沒什么秘訣。那為什么有人寫出那么精彩的作文呢?你一定回問。那是因為別人仔細留意身旁的點點滴滴,牢牢地記在心里,那樣,碰到類似的作文題就能派上用場了。所以說,仔細觀察、細心留意是寫作的技巧。說實話,寫作的快樂與煩惱齊頭并進,相比之下,快樂還是比煩惱重要得多,多得多。
快樂與煩惱作文400字 篇7
時間過得真快,我馬上就是二年級的小學生了。我已經不再是幼兒園那個不懂事的小朋友了。
我的快樂有很多,可我也有我的煩惱。比如每天在學校里和老師、同學一起學習、玩耍,我覺得很快樂;課堂上,我搶著回答問題,老師表揚了我,我覺得快樂;當考試100分的時候,我興奮得真想告訴每一個人:我考了一百分!我很快樂;媽媽夸我懂事象個大孩子的`時候,我心里美滋滋的很快樂;爸爸媽媽有空閑能帶我出去游玩的時候,我覺得快樂;我想要的東西媽媽給我買來的時候,我覺得快樂……每當這些時候我感覺長大真好。
可是長大了,我也有很多煩惱。因為我每天都有作業,不能像以前一樣一心只想著玩了,我煩惱;因為要寫作文,有時去玩也是為寫作文,我煩惱;因為我學習不用心或做錯事,爸爸媽媽生氣了訓我,我煩惱;我長大了,有些事不能做了,我煩惱;如果我想要某個玩具,媽媽總說:你已經長大了,那是小孩子玩的,以后不給你買了,我煩惱……哎!如果這樣的話,還是不長大的好。
我的快樂很多,可我的煩惱也很多很多……
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