【精品】四年級讀書作文300字集合8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級讀書作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級讀書作文300字 篇1

　　許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。書也是我的源泉，書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨游；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔……

　　小時侯，我不識字，看書只能看圖片，偶爾聽媽媽給我講書里的故事。后來我上學了，學習了拼音，就看帶注音的書了。再后來，認識的字越來越多，我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書，我就會不厭其煩地看一遍又一遍。有時我看故事書，有時我也看名著，有時我還看作文選，我很愛惜這些書，視為珍寶，每次看完我都精心收藏起來。

　　讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養良好的.自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和寫作能力，乃至對于各科學習都有極大的幫助。

　　冰心曾寫過這樣一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”是啊！多讀書，你會感受到無窮的樂趣，使我們受益匪淺。相信我，多讀書！

四年級讀書作文300字 篇2

　　大家好!我是濱海縣實驗小學一(12)班的盧子衡。我非常喜歡讀書，我讀的書有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話》《成語故事》《寓言故事》......``

　　讀書讓我對認字產生了興趣。在我很小的時候，媽媽就經常講故事給我聽，上幼兒園以后，每天晚上媽媽都會讀故事給我聽。讀完后，媽媽還讓我回答故事中的一些問題。在讀書過程中，我也漸漸地認識了好多字，對認字我產生了濃厚的興趣。在路上，只要看到我認識的字我都會讀出來，不認識的就問媽媽。大班時，媽媽就要求我晚上和她一起讀，不認識的字媽媽讀，時間長了，我就能獨自看書了。上了一年級以后，我學會了漢語拼音，這樣，我看書就更輕松了。

　　看了這些書后，我的.收獲很多。在書中，我認識了好多人物，有可憐的三毛，苦練本領的岳飛，文學家張衡，還有安徒生筆下的白雪公主，賣火柴的小女孩......從故事中我也懂得了很多道理，像同學之間要團結互助，要有愛心

　　;學習要勤奮，不能驕傲.遇到困難要學會動腦筋，不能退縮。做了錯事要勇于改正。

　　只要每天堅持讀一會書，你也一定會得到許多收獲的。

四年級讀書作文300字 篇3

　　這個星期我一直都在看一本書，這本書很好看，那你們知不知道那本書是什么呢？還是我來告訴你吧，這本書叫《我們愛科學》。

　　《我們愛科學》這本書，里面講了許許多多的科學故事，還講了很多有趣的道理。對我印象很深刻的'有很多，我來告訴你們吧。

　　在《我們愛科學》里有一堆紙能杠起一輛汽車，我剛剛看見這個題目，我就有許多問題：紙是一個很容易碎的，那為什么要紙杠起汽車呢？紙能杠起一輛汽車？真是讓我疑惑不解。

　　可是看到了結果，我才明白，原來是許許多多的報紙造成一座橋，讓車過去。有兩組造橋，讓車開過去，有一組失敗把車開到自己造的紙橋上垮了，而另一組成功把車開到自己的紙橋上，然后他們十多個人上到勝利的橋上，拍了成功照。這個科學家實驗讓我知道了，可以用紙造一座橋，也可以讓車過去，讓我明白了人多力量大的啟示。

　　我十分愛科學，但是我現在還小，我長大了一定要好好讀書，做一個科學家，為國家出一份力量，為全中國科學發展而努力奮斗。

四年級讀書作文300字 篇4

　　當我走到那已蒙上一層灰塵的大書架時，心里竟發出了“久違了”的嘆息。

　　夜，我“忙中偷閑”，又走到了書柜前面。我隨意拿了一本書，轉身望月，忽然心里空蕩蕩的。啊！為什么離開這本心愛的書真么長時間呢？

　　拂去書上的輕塵，我迫不及待地打開，我像一葉自由的扁舟，立刻就會徜徉在書的海洋中……這是一個極其美妙的世界啊！

　　重新坐回書桌旁，面對各種教科書和各科作業，我不在煩惱和空虛，心靈不再苦澀和枯萎。

　　帶著對“中外名著”的眷戀和渴望，我又回到了為學習成績能夠穩中漸升的學習的“攻讀”中。但是，我發現那些瞬間即逝的`復習資料，那些整整齊齊排列在書柜中的書，是那么穩重，那么堅定，它們煥發著永不滅的光芒。看到書，我猶如看到了金子閃閃發光，讓我由不得兩眼發直，不由得從嘴里發出聲音：“讀書真好！讀書真妙！”心中盼望著和它們自主交流，充分融合，每一天都能夠在書中的“海洋”中遨游。

　　讀書的感覺真好！

四年級讀書作文300字 篇5

　　我以前喜歡科學，幾乎每幾個星期就叫父母帶我去大書城里“竊讀”那些科普漫畫。而那時的我覺得，那些什么名著，都像課本那樣無趣。

　　但是，我的這一個觀念僅僅維持了小學四年，就被一次暑假作業給改變了。

　　在腦海的記憶中，那一次暑假作業中有一項是寫名著讀后感，我手足無措，就因為我一本名著都沒讀過。但似乎也沒什么更好的辦法了，我只好硬著頭皮看簡·奧斯丁的《傲慢與偏見》。但就是這一看，看出了我對文學名著的興趣。

　　我翻開第一頁，就被那豐富的故事情節給吸引了。我不停地看著，腦海中就好像出現了一段段有趣的動畫。我津津有味地看著書上的文字，那生動的人物、那美麗的場景、那繪聲繪色的.對話，都在我的腦海里井井有條地播放著。而這，可比那生硬的漫畫好看多了。

　　自從那次看完了《傲慢與偏見》后，我喜歡上了那些文學名著。魯迅的文章《一件小事》令我感動，《森林報》使我高興。這些名著都使我獲得了不菲的快樂，我產生了對名著無比抗拒的興趣。

　　這就是我的讀書經歷。

四年級讀書作文300字 篇6

　　外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。——題記

　　書是一位充滿智慧的老人，書是一把萬能的鑰匙，書是前進時的動力。我喜歡讀書，它給我帶來了趣味的啟示。

　　我初次接觸書，是五六歲的時。那時母親給我買了一本《格林童話》，因為那時還小，認識的字不多，我就讓母親讀給我聽。當她把整本書讀完時，我仍意猶未盡，于是讓母親再次給我讀。母親問：“為什么要再讀一遍？”我回答：“那本書里的故事太有趣了。”就在那時，我感到了書中的樂趣與啟示。

　　作為一個偉大的“吃貨”，我在美味的食物與書面前，卻會毫不猶豫地選擇書。因為我覺得在書中所得到的'營養遠遠多于食物。上中學后，我學到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的廣闊胸懷，學到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的雄心壯志。在書中，我與名人成為摯友，他們給予我知識與啟示。

　　讀書讓我受益良多，讓我的閱讀水平有所提高，開闊了我的視野。暖暖的陽光，捧一杯奶茶，拿一本書來讀，享受它給你帶來的幸福和快樂吧！

四年級讀書作文300字 篇7

　　我是一個小書蟲，在同學眼中我是一個學習好，又愛看書的學霸書蟲。在父母眼中，我是一個老被媽媽訓了之后，還死性不改的書蟲。在老師眼中，我是一個聽話的小書蟲。就讓我來告訴你，我是個怎樣的.書蟲吧！

　　在學校里，苗千是我的好朋友，我們老師在一起上廁所，一起買東西。有一次她要上廁所，她要上廁所便拉上我，我卻拖拖拉拉的，還在看書呢，一會兒她急了，把我拉到廁所說：“你真是個書蟲啊！”

　　在家里我老是寫作業的時候看書，媽媽老是說我。終于有一次媽媽看到我邊寫作業邊看書，忍無可忍把我的書沒收了一個星期，因為這個我還傷心了好久呢。

　　在學校里有一次，我邊走邊看書，一下子撞到了數學老師，老師語重心長的對我說：“以后不要邊走邊看書啦，多看書是好的，但不要這樣哦！”

　　這就是我，我就是一個非常愛看書的小書蟲。

四年級讀書作文300字 篇8

　　一個紅撲撲的臉蛋，鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個櫻桃小嘴，看上去很文靜，她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的表姐——靜姐姐。

　　靜姐姐在我們的學校里，她的名字可謂人盡皆知。因為她愛讀書的事跡傳遍了我們學校的每一處。

　　記得有一次，靜姐姐來我家玩，她沒和我聊上幾句話就直奔我的.書房，拿起書津津有味地看起來。而我在一旁也津津有味地看起電視，當我看到電視情節有趣時，我就點頭哈腰地笑起來，順手把電視音量調高。媽媽從廚房里走出來，叫我把電視的聲音調小聲些，我裝聾作啞地看著電視。我原以為在這么嘈雜的環境下，靜姐姐無法靜心看書，沒想到靜姐姐連頭都不抬，依舊聚精會神地看書。當她看到書里的主人公遇到困難時，她就唉聲嘆氣;當她看到書里的主人公解決了困難，她就眉開眼笑;當看到書里的主人公克服一個個困難后，終于成為了一名成功者時，她就開懷大笑。靜姐姐完全陶醉在書的海洋里!

　　表姐就是這樣一個愛讀書的人，難道她不是我學習的榜樣嗎?