【熱門】四年級讀書作文六篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級讀書作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級讀書作文 篇1
書,是每個人的必備用品,陳壽先生說得好,“一日無書,百日荒蕪。”我生活了十一年,天天都有書,對書也有了深深的體會。
書是我們的好伙伴,它告訴了我們許多我們意想不到的道理。人若無書,就無法生存。
世界文豪們,不都是讀書、看書成了名人了嗎?我們不都是讀書長大的嗎?可那些世界文豪們對書,那可是有千千萬萬個故事,如:高爾基救書、張廣厚吃書、屈原洞中苦讀……說也說不完,道也道不盡!書就是我們的守護天使,將我們從愚蠢與下流的爛泥潭里拯救出來,讓我們走到充滿文化與高尚的世界;書就像我們的伙伴,陪我們到永遠;書,就像藍天,而書中的知識就是天空中永不褪色的白云。
書把故事中的人描繪得栩栩如生、活靈活現。
《魯濱遜漂流記》是我最愛看的一部小說。故事中講述了魯濱遜三番五次地拋開小康家庭,出海闖天下。他在荒島上用自己的頭腦和雙手,把荒島改造成“世外桃源”。魯濱遜所做的一切令我震驚。
《湯姆·索亞歷險記》是我最愛看的世界名著之一。湯姆是一個天真、活潑又頑皮的少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻竟施出詭計,不但使別的'孩子心甘情愿代替他工作,還自動送上謝禮。后來和夏克逃到荒島去得人們以為他們淹死,正在為他們舉行葬禮,而他們正躲在鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來做證人,拯救那無辜的罪犯沫夫比得。并在頑皮之余,居然破獲了一樁謀殺案,成為眾人敬佩的小英雄。
書,是我們智慧的結晶,是我們進步的階梯,是我們最忠實的朋友,我愛讀書。
四年級讀書作文 篇2
一說起讀書的快樂,那可多的是了,讀書可以增長知識,開闊眼界,帶來你意想不到的收獲, 我喜歡讀書,所以我的寫字臺上、床頭柜上、枕頭兩旁放滿了書,這些書給我增長了知識,給我帶來了快樂。
因為我喜歡讀書,我就掌握了讀書的方法,書里的知識自然而然的就印在了我的腦海里。慢慢地,我覺得讀書帶給我許多快樂。
讀書是件好事,讀書不能是讀過一遍就行了,要多讀,多看,用心體會,這樣才能讀懂書中意味深長的語句,當然,讀書要看適合自己看的書,要看好書。
讀書就像一種魔力,深深的吸引著我,在家里看書,我經常忘記了吃飯的時間,在書店里,我也會經常被書中的'內容吸引而忘記了回家的時間。
讀一本好書,就像交到了一位知心朋友,就像找到了一位知深的老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂,同學們,讓我們一起行動起來,去讀書,讀好書吧,讓我們從讀書中獲得知識,獲得快樂!
四年級讀書作文 篇3
我非常喜歡讀書,每天晚上我都和媽媽一起讀書。有時候我們各讀各的,有時候我們共同讀一本書。然后,互相提問。時間一天天過去了,我愛上了讀書。
我喜歡讀繪本。因為繪本中的故事和圖畫都非常精美。我更喜歡讀內容豐富的.書,可以增長見識。
上一學期,我讀過的書有:繪本《愛心樹》、《松鼠先生和第一場雪》。科學類《植物會說話》。經典名著《西游記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。
我現在正在讀《安徒生童話》,全套共三冊。我已經讀到中冊。我非常喜歡安徒生寫的故事,特別是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》。
我要感謝媽媽,是媽媽讓我愛上了讀書。我以后還要堅持閱讀。多讀書,讀好書。早日成為“閱讀天使”。
四年級讀書作文 篇4
外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。——題記
書是一位充滿智慧的老人,書是一把萬能的鑰匙,書是前進時的動力。我喜歡讀書,它給我帶來了趣味的啟示。
我初次接觸書,是五六歲的時。那時母親給我買了一本《格林童話》,因為那時還小,認識的字不多,我就讓母親讀給我聽。當她把整本書讀完時,我仍意猶未盡,于是讓母親再次給我讀。母親問:“為什么要再讀一遍?”我回答:“那本書里的.故事太有趣了。”就在那時,我感到了書中的樂趣與啟示。
作為一個偉大的“吃貨”,我在美味的食物與書面前,卻會毫不猶豫地選擇書。因為我覺得在書中所得到的營養遠遠多于食物。上中學后,我學到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的廣闊胸懷,學到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的雄心壯志。在書中,我與名人成為摯友,他們給予我知識與啟示。
讀書讓我受益良多,讓我的閱讀水平有所提高,開闊了我的視野。暖暖的陽光,捧一杯奶茶,拿一本書來讀,享受它給你帶來的幸福和快樂吧!
四年級讀書作文 篇5
那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十個星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風風雨雨,起起落落。
在我五、六歲的時候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書。”“書?”從那以后,我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。
慢慢的,簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望,那時候我已經九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識,開闊了視野:《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識,讓我了解了中國古代知識;《童年》,我會不自覺地為當時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚;讀《月亮寶石》,我會隨著事情的發展而驚訝、感傷,對人性的貪婪感到不恥;讀《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。
現在,書對我的幫助不可計數,他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點發現;他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的.小麻雀,而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自己的天地。
站在高處,回首以前的點點滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許只有書籍才會伴我一生。
四年級讀書作文 篇6
我叫菅雨霏,是鄭師附小三年級二班的學生。我平時最大的愛好是讀書,如果同學們問我為什么喜歡讀書,那我就來告訴大家讀書的好處。“讀書破萬卷,下筆如有神。”從遙遠的古代的開始,勞動人民便開始提倡讀書,并有數百首詩詞來告訴人們讀書的好處。那么,讀書到底有什么好處呢?
第一:讀書樂趣多。翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中,有著驚險刺激的場面,有著幸福美滿的場面……如同身臨其境。有的時候,我會為悲慘的情節而流淚,然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而興奮。讀書讓我感受到了許多的`樂趣,給予我豐富的情感。
第二:讀書知識多。愛讀書的人,往往兩個地方是多見的。一是在圖書館,二是在書店。多讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學的很少,學海無涯。“知識就是力量”,這是一位偉人曾講過的。多讀書,多長知識,就有力量、財富。所以,我們要多讀書,讀好書。
第三,讀書分數多。這話怎么理解呢,請聽我慢慢講。在寫作文時,我會用上許多的諺語、名句、成語,這樣不僅能為自己的作文添加許多好詞好句,也顯得自己的語言功底好,文章生動形象,活靈活現,自然老師批閱起來,也會連連點頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績就提高了。這樣的好詞佳句哪里來,是讀書時積累下來的。
不錯吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我增長了見識,讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。我要長期堅持多讀書、讀好書。
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