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讀書心得作文

時(shí)間:2026-01-17 03:40:59 讀書 我要投稿

【精選】讀書心得作文集錦八篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書心得怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳懽x書心得呢?以下是小編幫大家整理的讀書心得作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】讀書心得作文集錦八篇

讀書心得作文 篇1

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的的階梯。”我充分利用了這個(gè)暑假,盡情遨游在書的世界里,感受著世界及中國名著為我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  首先我拜訪了家喻戶曉的魯濱遜先生。

  從他剛到孤島、再到他尋找食物、躲開食人族、結(jié)識星期五、制造船只等等,讓我更加覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,要像他一樣有志氣和毅力,憑著自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!

  接著,我又穿越到了三國時(shí)期,結(jié)識了許多風(fēng)云人物。

  曹操,他陰險(xiǎn)狡猾,十分奸詐,卻又有大志大略,是個(gè)杰出的軍事家。在我看來,在羅貫中筆下他雖是個(gè)奸雄,但在歷史上他是個(gè)真正的大英雄!

  再談?wù)剟洌柿x善良,禮賢下士,是個(gè)不折不扣的君子。可在軍事上,他并沒有什么才華,所以最后也是敗亡于軍事上。

  和劉備相比,我認(rèn)為關(guān)羽多了些勇猛,是忠勇義的化身,不愧于“武圣”的稱號。可是他卻比劉備少了份謙遜,驕傲自滿使他最終亡命于敵人手下,這更加印證了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話。

  最后我要說,而且必須說的這位神人,就是諸葛亮。他是智慧的`化身,著名教育家、思想家和革命家魯迅先生曾評價(jià)他說:“狀諸葛之多智而近妖”,的確,孔明先生擁有超凡的智慧,料事如神。在他的扶持下,蜀國也逐漸強(qiáng)大起來,最后鞠躬盡瘁,死而后已,讓人對他肅然起敬。

  最后,我去看望了聾啞盲人海倫·凱勒。

  她面對命運(yùn)的不公,頑強(qiáng)的與其進(jìn)行斗爭,最后她勝利了!我深深地被她的事跡所折服了,從她身上,我知道了每個(gè)人都要懷著一顆樂觀的心去面對生活,盡力去做好每件事情,打倒一切困難,重新站起來!

  普希金也曾說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”這個(gè)暑假,我深刻的體會到了這句話的含義。

  讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人.

  書,將會成為我最知心、最忠實(shí)的朋友!

讀書心得作文 篇2

  我們是一個(gè)愛讀書的三口之家。在我眼里,我老爸是一個(gè)高大帥氣的大男孩。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間早,小時(shí)候沒有讀太多的書,現(xiàn)在特別愛讀書。媽媽是讀理科的,聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時(shí)候,因?yàn)榧依飾l件不太好,沒有太多的書可讀,自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時(shí)間也變少了。

  但是自從我上學(xué)以后,媽媽就經(jīng)常陪著我一起讀書,有時(shí)老爸也會陪我,有時(shí)間時(shí)我們?nèi)齻(gè)人也會一起讀書,老爸媽媽還會為了一個(gè)小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。

  但因?yàn)榘謰層忠习嘤忠疹櫸遥恢币詠碛X得陪我讀書的時(shí)間太少。正好這次班級組織書香家庭比賽,爸媽和我商量一致決定,我們每天都會堅(jiān)持多讀一點(diǎn)書,也要一起討論書的'內(nèi)容。我們還要和同學(xué)及同學(xué)的爸爸媽媽們多吸取讀書的經(jīng)驗(yàn),如何更好地多讀書,讀好書!也請求邵老師多指教我們?nèi)绾胃玫厝プx書,讀好書!

  我愛讀書,爸媽也愛讀書,我和爸媽一起讀書成長!

讀書心得作文 篇3

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這不,暑假里我讀了兩本《狼圖騰》使我對狼方面的知識更進(jìn)了一步。

  《狼圖騰》是一本關(guān)于蒙古草原小狼的奇書。全書由幾十個(gè)世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時(shí)隨處都能從書中呼嘯而出。

  本書由作者歷時(shí)三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在內(nèi)蒙古額侖草原長時(shí)期地與狼共舞,與心愛的小狼結(jié)下生死之情。在書中,狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓的高貴靈魂、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)結(jié)意識、狼的親情和友情、狼和草原以及草原萬物的關(guān)系……無不給人以心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。

  作者是滿懷著深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喚小狼、贊美小狼的,從此,小狼永遠(yuǎn)活在人們心中。

  上面我說的一系列話都是在贊美小狼。看了后,你一定很想了解內(nèi)蒙古大草原吧,不過,我要告訴你要想了解草原得先了解狼。也有人認(rèn)為在草原上,狼不算什么好東西,這得算得上是一只兇惡的野獸,呵呵!開個(gè)玩笑吧,你去看看一部動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》里面的灰太狼并不可怕,反倒有點(diǎn)可愛,你說呢?在作者認(rèn)為狼在草原上很重要,他說過:狼是騰格里派下來保護(hù)草原的,狼沒了,草原也保不住了;狼沒了,蒙古人的靈魂也就上不了天了。

  狼通常是群體作戰(zhàn)的,他們不光在草原上的地位是一流的,連吃羊也是一流的':大個(gè)頭的狼為其它狼做跳板,跳進(jìn)羊圈吃羊,等里面的狼吃飽了,再在里面撘跳板把吃飽的狼送出來,給餓狼搭跳板,吃飽的最后一只狼就會用死羊搭一個(gè)羊梯,跳出羊圈,回家。

  我從書中積累的知識就這么多了,你也可以去看看《狼圖騰》這本書,比我積累的知識更多。

讀書心得作文 篇4

  先說奇幻。小說通過大膽豐富的藝術(shù)想象,引人入勝的故事情節(jié),創(chuàng)造出一個(gè)神奇絢麗的神話世界。《西游記》的藝術(shù)想象,奇特、豐富、大膽,在古今小說作品中都是罕有其匹的。孫悟空活動(dòng)的世界,天上地下,冥府龍宮,七十二般變化,十萬八千里的筋斗云,無所不至,無拘無束。第六回寫孫悟空與二郎真君斗法,孫悟空一會兒變作一只麻雀,一會兒變作一只大鷀老,一會兒變作一條小魚,一會兒又變作一條水蛇,最后變作一座土地廟,只有尾巴不好變,豎在后面,變作一根旗桿。第七十五回,寫孫悟空鉆到青毛獅子怪的肚子里打秋千,豎蜻蜓,翻筋斗。第八十四至八十五回,寫孫悟空在滅法國與妖道作斗爭,充分展現(xiàn)他的智慧和武藝,用鐵棒變作剃刀,用毫毛變出無數(shù)理發(fā)匠,一夜之間使得國王皇后嬪妃宮女五府六部的官員,全成了禿子,因而使唐僧安全通過。又如第四十四至四十六回,寫孫悟空在興道滅僧的車遲國與三大怪進(jìn)行合法斗爭,各顯神通,充滿奇思異想。先是比求雨,他用毫毛變一個(gè)假悟空站在那里,真身卻出了元神,到天上去命令管風(fēng)、管雨、管雷的神,不準(zhǔn)幫助道士,致使道士做法失敗。后又寫虎力大仙與唐僧比坐禪,行者變成一條蜈蚣去叮那道士,又取得了勝利。隨后又進(jìn)行隔板猜枚,孫悟空又將襖、裙(不是一般的襖和裙,是國中寶物山河社稷襖,乾坤地理裙)變成一口鐘;將仙桃吃了只留下一個(gè)桃核;將道士變成和尚,又取得了勝利。最后又賭砍頭能安上,剖腹能長完,下油鍋洗澡不會燙傷,黃毛怪的頭,被悟空變成一只黃犬銜去丟到河邊,最后現(xiàn)出原形原來是一頭無頭的黃毛虎。如此這般的筆墨,真是神奇莫測,匪夷所思。

  不過這些想象都并不單是純技巧的運(yùn)用所能成就的,而與作者開放無拘的藝術(shù)思維方式分不開。只有靈妙的文心才能衍生出奇幻的文筆,全書飛動(dòng)的藝術(shù)想象,與孫悟空那種天馬行空、無拘無束的形象所傳達(dá)出的意氣精神,正相一致。

  《西游記》奇異的幻想具有兩個(gè)值得注意的特點(diǎn):一是奇幻的描寫并不只是為了眩人耳目,博取讀者獵奇心理的滿足,而是為了塑造人物形象,特別是創(chuàng)造出孫悟空這樣一個(gè)理想化的英雄形象。二是幻想雖然奇異,看似異想天開,實(shí)際并非隨心所欲的胡思亂想,而總是有生活的依據(jù),無論從全書或是從細(xì)部來看,都能在奇幻中透出生活氣息,因而讓讀者能夠理解,樂于接受。舉一個(gè)小例子,如果無限夸大孫悟空的神通,可以寫他略施小技,像變戲法一樣,就使滅法國全國的各色人等在一夜之間都變成禿子。但作者并沒有直接了當(dāng)讓孫悟空變戲法,而是讓他用鐵棒變剃刀,用毫毛變剃頭匠,然后才分頭去將那些人的頭發(fā)都刺得精光。為什么不怕麻煩,要這樣繞著彎子寫?這就是要照顧到現(xiàn)實(shí)生活的依據(jù),要讓生活在現(xiàn)實(shí)世界中的讀者也易于理解和接受。《西游記》的幻想,總是這樣在奇幻描寫中透出常情常理。這就是它的高明之處。

  次說奇趣。《西游記》的藝術(shù)魅力,除了它的奇異想象,就要數(shù)它的趣味了。在中國古典小說中,《西游記》可以說是趣味性和娛樂性最強(qiáng)的一部作品。雖然取經(jīng)路上盡是險(xiǎn)山惡水,妖精魔怪層出不窮,充滿刀光劍影,孫悟空的勝利也來之不易,但讀者的閱讀感受總是輕松的,充滿愉悅而一點(diǎn)沒有緊張感和沉重感。

  《西游記》的奇趣,首先跟人物形象的思想性格有關(guān)。孫悟空的形象有一個(gè)顯著的特點(diǎn),就是樂觀主義,所謂人間喜仙,具有一副天生的喜劇性格。他以斗妖為樂事,以斬魔作耍子。他修成正果時(shí)的名號叫斗戰(zhàn)勝佛,真是名符其實(shí)。戰(zhàn)斗成了他人生的一種追求,一種境界,一種享受。因此,再艱苦的戰(zhàn)斗,他都能舉重若輕,當(dāng)作一場游戲。第二十二回,寫豬八戒在流沙河岸邊與那個(gè)一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛亮似燈的猙獰妖怪作戰(zhàn),孫悟空在一旁看得技癢,小說有這樣一段描寫:

  那大圣護(hù)了唐僧,牽著馬,守定行李,見八戒與那怪交戰(zhàn),就恨得咬牙切齒,擦掌磨拳,忍不住要去打他,掣出棒來道:師父,你坐著,莫怕。等老孫和他耍耍兒來。被行者掄起鐵棒,望那怪著頭一下,那怪急轉(zhuǎn)身,慌忙躲過,徑鉆入流沙河里。氣得八戒亂跳道:哥啊!誰著你來的?那怪漸漸手慢,難架我把,再不上三五合,我就擒住他了!他見你兇險(xiǎn),敗陣而逃,怎生是好!行者笑道:兄弟,實(shí)不瞞你說,自從降了黃風(fēng)怪,這個(gè)把月不曾耍棍,我見你和他戰(zhàn)的甜美,我就忍不住腳癢,故就跳將來耍耍的。那知那怪不識耍,就走了。

  你看,他視戰(zhàn)斗為耍耍,竟能從中品出甜美之味來。可見,孫悟空與妖怪戰(zhàn)斗,實(shí)在是興味無窮的。《西游記》的作者,正是以與孫悟空同樣的興味無窮的態(tài)度來描寫西行路上一場接一場的險(xiǎn)惡戰(zhàn)斗的。第四十六回寫車遲國斗法,甚至比砍頭剖腹、下滾油鍋洗澡,這樣令人驚心變色的較量,在孫悟空的眼中,在作者的筆下,竟也視作兒戲。看看孫悟空是這樣說的:砍下頭來能說話,剁了胳膊打得人。斬去腿腳會走路,剖腹還平妙絕倫。還滿不在乎地說:我當(dāng)年在寺里修行,曾遇著一個(gè)方上禪和子,教我一個(gè)砍頭法,不知好也不好,如今且試試新。說得何等輕松!等到頭真的被砍下,卻又從腔子里颼的一聲長出一顆頭來。斗完后,走過來道一聲師父!唐僧問他:徒弟,辛苦么?他卻回答說:不辛苦,倒好耍子。類似這樣輕松愉快的戰(zhàn)斗場面,在《西游記》中是很多的。孫悟空是這樣興味無窮地斗妖斬怪,作者也這樣興味無窮地描寫斗妖斬怪,讀者讀起來自然也會同樣地興味無窮。

  豬八戒形象的性格特征也是充滿諧趣的。他有農(nóng)民式的憨厚樸實(shí),卻又自私懶惰、貪吃好色,取經(jīng)沒有堅(jiān)定性,動(dòng)不動(dòng)就嚷著要分了行李再回高老莊去當(dāng)女婿。常常好耍點(diǎn)小聰明,卻又常常弄巧成拙。作者以一種善意調(diào)侃的態(tài)度描寫這個(gè)人物,時(shí)時(shí)讓他出一點(diǎn)洋相來博取讀者的笑樂。但豬八戒可笑,卻也很可愛。他那種豬似的本分老實(shí)以及豬似的笨拙和聰明,就都相當(dāng)討人喜歡;何況他能勞動(dòng),能吃苦,取經(jīng)路上都是由他挑行李,過八百里荊棘嶺時(shí)由他開山,過稀柿同時(shí)他用嘴拱上開路。在與妖魔作戰(zhàn)中,雖多次被捉,始終也不向妖怪屈服。如第四十一回,寫大戰(zhàn)紅孩兒時(shí),他受騙被捉,被裝到一個(gè)口袋里吊起來,準(zhǔn)備過三五日蒸熟了賞給小妖下酒。八戒聽說,在里面罵道:潑怪物!十分無禮!若論你百計(jì)千方,騙了我吃,管教你一個(gè)個(gè)遭腫頭天瘟!這報(bào)復(fù)的心思和罵語,都是豬八戒特有的,妙趣橫生,令人忍俊不禁。

  行者聞言,沉吟不答。八戒道:哥哥,怎么不言語?行者說:兄弟,實(shí)不瞞你說,若是踢天弄井,攪海翻江,擔(dān)山趕月,換斗移星,諸般巧事,我都干得,就是砍頭剁腦,剖腹剜心,異樣騰那,卻也不怕;但說坐禪,我就輸了。我那里有這坐性?你就把我鎖在鐵柱子上,我也要上下爬蹅,莫想坐得住。

  豬八戒是個(gè)豬身,具有現(xiàn)實(shí)生活中豬的一些屬性,比如好吃、偷懶、愚笨等,這又跟豬八戒的呆子性格和小私有者的落后意識完全一致。試看第八十五回中豬八戒貪吃的一段描寫。孫悟空明知前面云遮霧罩的村子里有妖精,卻偏用吃食來誘騙豬八戒:

  行者道:前面不遠(yuǎn),乃是一莊村。村上人家好善,蒸的白米干飯,白面饃饃齋僧哩。這些霧,想是那些人家蒸籠之氣,也是積善之應(yīng)。八戒聽說,認(rèn)了真實(shí),扯過行者,悄悄的道:哥哥,你先吃了他的齋來的?行者道:吃不多兒,因那菜蔬太咸了些,不喜多吃。八戒道:啐!憑他怎么咸,我也盡肚吃他一飽!十分作渴,便回來吃水。行者道:你要吃么?八戒道:正是,我肚里有些饑了,先要去吃些兒,不知如何?行者道:兄弟莫題。古書云:父在,子不得自專。師父又在此,誰敢先去?八戒笑道:你若不言語,我就去了。行者道:我不言語,看你怎么得去。那呆子吃嘴的見識偏有,走上前,唱個(gè)大喏道:師父,適才師兄說,前村有人家齋僧。你看這馬,有些要打攪人家,便要草要料,卻不費(fèi)事?幸如今風(fēng)霧明凈,你們且略坐坐,等我去尋些嫩草兒,先喂喂馬,然后再往那家子化齋去罷。唐僧歡喜道:好啊!你今日卻怎肯這等勤謹(jǐn)?快去快來!(待到被眾妖圍住,扯住衣服時(shí))八戒道:不要扯,等我一家家吃將來。

  為了吃,他真是要盡了小聰明,卻也出盡了洋相。在這里,充分展現(xiàn)了他作為豬的貪吃和愚蠢的特性。妙的是形象的自然屬性,亦即動(dòng)物性,同形象的人性,亦即社會性,是十分巧妙自然地融合在一起的。這就不僅使人物的性格鮮明,而且也使得人物形象十分生動(dòng)有趣。

  許多魔怪的形象也具有這種鮮明的動(dòng)物屬性的`特征。如蜘蛛精的肚臍里冒出絲繩織成大絲篷罩人;金翅雕一扇九萬里,會飛起來拍人;玉兔精跑得特別快;白老鼠精住在三百多里深的地洞里,性格刁鉆狡猾,等等。人物形象的動(dòng)物特征,使得《西游記》具有童話的性質(zhì),得到從老人到孩子們的廣泛喜愛。

  《西游記》的童話性質(zhì)遠(yuǎn)不止于藝術(shù)形象的動(dòng)物特征,它的童真童趣還有更豐富的思想文化內(nèi)蘊(yùn)。孫悟空的形象和《西游記》全書所傳達(dá)的樂觀情調(diào),正是童真童話精神的生動(dòng)表現(xiàn)。林庚先生說:童話中的樂觀情調(diào)便是這人生初始階段上健康的精神狀態(tài)的生動(dòng)寫照。因?yàn)橥瓴⒉恢朗裁凑嬲谋В兆碓诓粩嗌L著的快樂中,為面向無限的發(fā)展所鼓舞,這是個(gè)體生命史上不斷飛躍的時(shí)期。而在真正進(jìn)入社會之前,童年的世界又是自由的、未定型的,顯示著無限發(fā)展的潛力與可能性,這里正有著無盡的快樂。同時(shí),童話的思維方式,又反映了兒童的心理、興趣、眼光,通過藝術(shù)的想象力和擬人化的方法,展現(xiàn)一個(gè)天真活潑的充滿生機(jī)的世界。《西游記》所創(chuàng)造的世界,正是一個(gè)充滿童趣的世界。而在這世界里,我們可以聽到明中期以后特定時(shí)代的社會思潮的回聲。林庚先生說:《西游記》以兒童的天真爛漫的情趣講述著動(dòng)物世界的奇異故事以及它所賦與孫悟空的活潑好動(dòng)、富于想象和輕松游戲的樂觀性格,都正暗含著當(dāng)時(shí)社會思潮中尋求精神解放與回到心靈原初狀態(tài)的普遍向往。《西游記》中的童話性與李贄的童心說,分別在文學(xué)與哲學(xué)的不同領(lǐng)域中體現(xiàn)了這共同的向往。 這樣看來,《西游記》的產(chǎn)生以及它獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)貌與藝術(shù)情趣,在那個(gè)特定時(shí)代出現(xiàn),都不是偶然的。

讀書心得作文 篇5

  寫完作業(yè)后,我用了一些時(shí)間看了一會兒《湯姆叔叔的小屋》,這本書,是我最喜歡的一本,雖說喜歡,但我還是無法理解主題和內(nèi)容的關(guān)鍵,明白的卻只有湯姆被黑奴販子們在手里丟來丟去,無從在惡毒的雷格里先生的'家安定下來。

  讀完后,我可憐那些為了孩子不被販子們賣掉,連夜徒步趕往加拿大的母親,痛恨故意拆散家庭,使60歲的老人一次一次地和年幼的孩子分離,無法理解黑奴湯姆寧死也要給雷格里關(guān)愛,更無法原諒那些同伴們受苦,垂死掙扎,卻在一旁高興地看戲。

  我喜歡主角湯姆,因?yàn)樗袷亓俗约旱纳矸荩o主人一切的責(zé)任,對他們好,但看到他被雷格里用鞭打罵他。他卻不痛恨,寧死也要給他那么一份愛,在我看來,他是沒有什么恨感覺的,不知道恨是什么。

  到最后,喬治先生也在湯姆的墓前,

讀書心得作文 篇6

  《格林童話》是德國文學(xué)的一塊不可多得的瑰寶,它是整個(gè)古老日耳曼民族智慧的結(jié)晶,它經(jīng)過兩位出色的語言學(xué)家的整理,走入了全世界孩子的內(nèi)心,成為了開啟他們心智的'第一把鑰匙,成為拜訪他們?nèi)松牡谝徊恐鳌6莻(gè)古老而內(nèi)斂的民族,卻像一位神秘的爺爺一樣在黑森林幽暗的光線中安詳?shù)氖赝淮忠淮⒆觽兗冋娴奈⑿Α?/p>

  “格林童話”中的每一篇童話都在教育我們怎樣做人。其中,我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事:從前,有一位漁夫和他的妻子,是靠打魚過日子的,生活得很貧窮,只有一條破船。有一天,漁夫去打魚,打到了一條比目魚,這條比目魚是一位王子,是被巫婆施了魔法的。王子請漁夫把他放回大海,漁夫就把比目魚王子放回了大海。

  漁夫把這件事告訴了自己的妻子,妻子貪心地說:“你這個(gè)笨蛋,你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一間茅屋去啊!”漁夫去找比目魚,比目魚一口答應(yīng)了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子,比目魚都一一答應(yīng)了。

  漁夫的妻子越來越貪心了,接著,要做國王、教皇,比目魚都答應(yīng)了。但又過了幾天,漁夫的妻子又想做上帝,想讓太陽、月亮也聽她的指揮,可比目魚沒有答應(yīng),最后,又恢復(fù)到了原樣。

  這個(gè)故事告訴了我們,不可以貪心,如果貪心的話,你就會變成了一個(gè)很貪的人。凡是靠別人過日子的,最后,不利的還是自己。以后,我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),做一個(gè)靠自己的本領(lǐng)好好生活的人!

讀書心得作文 篇7

  書是知識的寶庫,沒有了書,你就像沒有了通向知識的道路。所以,書是我們的好朋友。

  前幾天我和媽媽去新華書店辦了一個(gè)借書證,我歡天喜地的去借書,拿了一本《小學(xué)生作文1000篇》。回到家后也就開始專專心心的看書了。

  你還真別說,我看了一篇之后就贊不絕口,人家寫的作文簡直就無法比喻,里面有許多好詞好句,例如:美若天仙、偃旗息鼓、一絲不茍、悄然、崩潰……蓮花美若天仙,它出淤泥而不染,并且蘊(yùn)藏著無私奉獻(xiàn)的精神……

  我接著往下看,看的竟然入了迷,進(jìn)入了書的世界里。

  在那里,每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真的看書、讀數(shù),而教他們的卻是“詞組”老師。老師教他們自己的含義、用法。我也坐了下來,專心的聽老師講課。老師教我們要學(xué)會利用別人的好詞好句,但不是抄。

  在平常,我不怎么喜歡讀書,但聽老師一講,我覺得讀數(shù)對自己有益,如果我們每天擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來看書,你就會獲得許許多多的知識。

  讀書已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀。

  一次,媽媽和爸爸帶我去吃燒烤,我隨手拿了一本書放到了鞋柜上,走的時(shí)候卻忘了拿,我們玩累了,我想著趁休息這一會兒看書,可是怎么著也沒找到,我突然想起來:可能是忘到鞋柜上了吧。這可怎么辦,冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”讀書是很好的,但是重在讀好書。否則你讀再多的書用處都不會太大。雖然我不能算什么博古通今,但我還是那樣酷愛它,不管怎樣,每天我至少看一小時(shí)以上的`書。因?yàn)槲艺J(rèn)為,如果沒有了它,我的生命中就像少了一件重要的東西。

  “這可怎么辦呀!”我焦急的說道,爸爸說:“你忘帶了也沒有辦法,要不今天就不看了。”“那可不行,書能帶給人理想,書能帶給人藝術(shù),書能帶給人智慧呀。”“那你說怎么辦?”媽媽在一旁說到,我說:“媽媽,附近有書店嗎?”媽媽說:“這荒郊野外的,哪里有什么書店,要不這樣吧,一會你小姨也來吶,讓她給你捎過來吧。”我說:“好吧。”

  一會,小姨來了,我連忙讓小姨拿出書來,看到書,我就想看到了金銀珠寶一樣,這些金銀珠寶不是別的,而是知識呀!

  我覺得讀書就如同和分別了很久的好朋友見面一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾取!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩,所以說,我愛讀書!

讀書心得作文 篇8

  魯濱遜漂流記是一本名書,也是讓我們學(xué)到知識的一本書。

  在這本書里,魯濱遜為了自己航海遠(yuǎn)行的夢想,經(jīng)歷了重重困難,來到了這空空如也的孤島,他身上是一無所有,但靠他的努力,把孤島變成了無法做到的.世外桃源,并救了一個(gè)野人,為了紀(jì)念這一天,他把野人的名字取為“禮拜五”,他的手那么靈巧,他的事一天比一天多,他的精神讓我們學(xué)習(xí),他的苦使我們感動(dòng)。我多希望我是他,有靈巧的手,我覺得努力奮斗,一定有好的結(jié)果。

  魯濱遜漂流記是一本名書,他讓我們感動(dòng)。

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