愛讀書的作文300字（通用31篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的愛讀書的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　愛讀書的作文 1

　　她是一位活潑，開朗的女孩，也是我形影不離的好朋友，她就是湯雨珊。

　　她有一個圓圓的腦袋，有一頭柔順的頭發，走起路來頭發總是一甩一甩的，水靈靈的大眼睛，小翹鼻，一張櫻桃似的小嘴能說會道。

　　她很愛看書，記得有一次，我們約好了去新華書店一起看書。來到書店，她一看到我，便跑過來緊緊握住我的手。我跟她也一路小跑來到三樓，各拿了一本《吸血鬼·獵手》并分角色朗讀，我讀音不準時，她耐心地糾正我，真像我的老師。聽媽媽說湯雨珊還特地與一個外教交流，回家又認真地將外教講的.一一復習，十分刻苦，她的進步可以算得上一日千里，我打心眼里佩服她，在她的博客里我聽了她讀每一本書的錄音，吐字清晰，讀音準確，將每個角色的感情表現得淋漓盡致，我一定要向她好好學習。

　　湯雨珊愛讀書，愛動腦，受到了大家一致的稱贊。

　　愛讀書的作文 2

　　我有一個愛讀書的同桌，她叫劉一諾，她那水汪汪的大眼睛像兩顆葡萄，美麗極了，長長的頭發像黑色的瀑布。她讀起書來簡直走火入魔似的，雷打不動。

　　有一次，下課了，她就把那本《西游記》拿出來看，兩眼緊緊盯著書本，像是眼光粘在了書本上。我著急去廁所，讓她挪點位置好讓我出去，可她看書看得耳朵像聾了似的，沒有一點反應。我說：“劉一諾，快讓我出去，我快尿褲子了。”她好像還沒聽見似的繼續看，我又大聲對她說：“劉一諾快讓我出去，我忍不了了！“可她還是沒聽見，我沒有辦法了，只好從桌下鉆過去，去上廁所了。你說這同桌看書看的，是不是太不顧別人的感受了。

　　盡管如此，我的同桌還是念念不忘的要看書，她不管是下課還是自習，走路還是去廁所，都要帶著自己那本《西游記》。真是的`，看來看去，不就是師徒四人去西天取經的事兒嘛。

　　這就是我愛看書的同桌——劉一諾。

　　愛讀書的作文 3

　　我的愛好可多了，有游泳，畫畫，下象棋……，但我最喜歡的還是讀書。

　　我喜歡讀書，感覺就像在書海里盡情遨游，探索奧妙。一會兒碰到了丑小鴨，親眼目睹它變成了白天鵝，一會兒看到了尼摩船長和阿龍納教授遇到了大漩渦，忍不住掉下了同情的眼淚。有時跟著科學巨人們上天入地，解開一個又一個的神秘的面紗，有時又跟著先賢圣人學做人的道理，一篇篇鴻篇巨著，讓人仰視，美不勝收。

　　人們說，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我卻不覺得學習很苦，而是很有趣，很快樂。

　　有時候，我趁著上廁所的時間，拿本書坐在馬桶上看，有時一看就是幾十分鐘，雖然我知道這是個不好的習慣，可是有時候還是忍不住。因為這，爸爸媽媽提醒我很多次。

　　有一年暑假，哥哥送給我好多書，共十六本《小學生作文選刊》，我狼吞虎咽、如饑似渴地讀著，除了吃飯睡覺，我一有時間就讀，結果沒到一星期就把一大堆書給讀完了。里面有很多好作文都非常精彩，我真想讓自己也能寫出如此精彩的文章啊。

　　我很愛讀書，但是我的讀書筆記寫的`不多。今后我要邊讀邊記，把優美的句子和詞語都收集起來，并寫出更多的讀書心得，這樣我就可以得到更大的提高了。你說對不對？

　　愛讀書的作文 4

　　南宋詩人陸游在冬天的某個夜晚讀書后有所想法，訓示幼子子聿，寫下了《冬夜讀書示子聿》這首詩，詩意為：古人學習不遺余力，少年時期的努力要到老年才會有所成果，書上的只是畢竟是有限的，要想深入理解還要親自實踐。

　　南宋另一詩人朱熹在某一天讀了書后突發其感，寫下了《觀書有感》一詩，詩意是：有一個半畝方形池塘像一面打開的鏡子，天光云影照耀在鏡子上。問方塘為什么這樣清澈？只因為有源源不斷的活水灌來。

　　這兩首詩都寫了讀書后所想到的。從陸游的詩我們可以知道，書上的只是雖多，但還有很多知識是書本上所沒有的.，要想知道的更多，理解深入，還需要不斷的探求，親自去做，才能知行合一。

　　朱熹的詩寫法十分巧妙，整首詩沒有寫到書，卻句句與書有關，原來是運用了暗語手法。他將“半畝方塘”比喻自己的心智，吧“天光云影”寫心智可容納的更深廣的思想道理等。用“源頭活水”寫不斷的讀書和吸收新知識。而“誰”就是比喻成知識，告訴我們唯有不斷的讀書才可以是我們的心智更明銳的道理。

　　古人在科技不發達的情況下如此刻苦讀書，作為現代人，在日新月異的今天，怎么可輸給他們，怎樣才不落后于時代呢？

　　愛讀書的作文 5

　　書，是人類進步的階梯;書，是一把打開知識大門的鑰匙;書，是一趟隨叫隨到的列車……

　　兒時的我，只認識幾個簡單的字，每天晚上只能叫媽媽讀幾篇童話故事，滿足心里的愿望。一本，兩本，三本……漸漸地，書中的故事開始重復，媽媽也越來越忙，晚上通常只有我一個人在床上。

　　這樣過去幾個月，我上一年級了，開始學拼音了，然后買了一些帶有拼音的故事書，就可以自己看書了。

　　但是，我發現，作者只寫一部，不寫第二部，第三部，這讓我心里很不是滋味兒。我開始問姐姐，她說看一些有意義的書，比如，《尼古拉故事》，《林漢達》，《十萬個為什么》

　　再后來，我開始看姐姐建議的《福爾摩斯》《故鄉》《世界未解之謎》……

　　這些已經讓我很滿足了，可是，在圖書館中見到《西游記》、《水滸傳》、《平凡的.世界》、《年輪》……非常吸引人，于是，我們辦了一張卡，把想看的書全借下來，可是，三國演義中許多環節沒有講，直接一帶而過，我看得一頭霧水。

　　書，是人來成長的必經之路，人不看書，就等于沒有了靈魂，人不吃飯，就沒有了力量，人可以不會睡覺，但不可以不讀書。人類成長，得看書，得吃飯，才能真正的成長!

　　愛讀書的作文 6

　　書是我們最要好的朋友。

　　小時候，我不怎么喜歡書，也不愛護書。有一次，爸爸給我買了一些書，有《三字經》《故事書》《古詩》……因為我那時候認識的字太少了，翻翻圖片就過去了，還把圖書扔在角落里。很久后，我整理房間時發現了那些書，書的封面上有好多的灰塵，我用抹布將灰塵擦去。擦著擦著，心想：“這些書我已經看過了，應該沒什么大作用了吧？”這時我腦筋一轉，找來水彩筆，翻開書本，在上面涂涂抹抹，連書的封面也不肯放過，東一筆，西一筆，畫得到處都是。畫滿后，我將紙一頁一頁撕下來，折成紙飛機、紙青蛙、紙仙鶴……最后把書扔進了垃圾桶。

　　現在想來，那時真是太不應該了，現在的我已經懂得書的重要性，知道要愛護書了。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”多讀書可以拓寬我的知識面，打開知識的.金庫。我愛讀書，讀書可以提升我的文學修養；我愛讀書，讀書對我日后的說和寫都有很大幫助；我愛讀書，讀書使我視野開闊；我愛讀書，讀書使我情趣優雅；我愛讀書，讀書使我內心美麗；我愛讀書，讀書使我思想深邃。

　　我愛讀書，我會一直讀下去的！

　　愛讀書的作文 7

　　書，一度是我的保壘，也是我的王國，俗話說的好“讀萬卷書、行萬里路。”所以我們一定要多讀書，才能了解外面的世界！

　　記得我一年級的時候，進書店買書，看見了一本書《查理九世》，我立刻被那本書的封面深深的吸引了，我把那本書買回了家。

　　回到家，我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我被那毛骨悚然的故事迷住了，看著看著，不知不覺的看到了中午，此時，媽媽把飯做好了，讓我過去吃飯，我只是簡單的回應了一下，隨后又貪婪地讀著，把吃飯的事情拋之腦后，106、107、108……終于看完了！

　　讀完這本書，我懂得了我們我們要勇于探索，去揭開謎底！最近我又讀了《中華上下五千年》了解了我們中華五千年的歷史。

　　我低年級時，不懂讀書做筆記，到了高年級我知道了要邊讀書邊把好詞好句、以及這本書告訴我們的'道理寫在讀書筆記上！

　　直到現在我還在每天讀書，書不僅能揭示社會的丑陋，還能展示人間最美好的親情和友情，給你奮進向前的力量！朋友如果你還沒有養成讀書的習慣，就快快行動起來，讓我們自由的暢游在書的海洋里吧！

　　愛讀書的作文 8

　　高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲到面包上。”可見，高爾基對書籍的喜愛真是達到了如饑似渴的程度，我對書籍的喜愛，是從最近一段時間培養起來的。

　　8月份的采風活動時，下午安排的是在許昌新華書店看書，我挑選了一本《小時代刺金時代紀錄片》，這本書大致講的是在拍戲當中遇到的有趣的事，郭敬明導演給演員說動作、臺詞。比如：動作是擁抱、跑步還是跳起了；臺詞是悲傷地說還是開心地說…。時間過得真快，不知不覺間，3個小時一會兒就過去了，下午四點鐘，我們該走了，但是我還想看啊！

　　最近我又迷上了根據金庸同名小說改編的`連環畫《倚天屠龍記》，全套十二冊，我正在看第十冊《情人仇人》，講述的是張無忌為替周芷若驅毒，與她定下婚約；為救義父，張無忌撇下周芷若隨趙敏而去，結果，婚禮不歡而散，情人變成了仇人，這一冊的故事告訴人們：人一定要有寬廣的胸懷，不能為一時的不如意，就忘記以往的情義。

　　同學們，我對書籍的興趣就是這樣慢慢培養起來的，讀書，使我增長智慧；讀書，開闊我的眼界。

　　我愛讀書！

　　愛讀書的作文 9

　　讀書，是唯一能讓我沉淀思緒的事物。在讀書的時刻，驕傲、馬虎，抑或是自滿，都會被專注給取代。

　　在各種不同類別的書中，我最愛的類別非文學類莫屬了。就我喜愛的書中，《穿條紋衣的男孩》可說是最讓我愛不釋手的。書中描述兩個地位相差非常大的猶太及白人男孩，這本書不只是要告訴我們這兩男孩純真的友誼，更是提醒了我們生命的不完美，這正是一則生命寓言。每當我們重復看同一本書時，便會發現每回的感受都不相同，而我每次閱讀這本書后，感觸也都會比上一次更加深刻。

　　一個人所讀的書，常常能改變他的性格。尤其是書中人物有著和你相同的性格、習慣或是困難時，你所能領略的也就會更多。讀書的樂趣，在于領悟道內心的需要，讓自己的生命有更鮮明的意義。

　　在我感到空虛時，讀書總能讓我再次找回自己的目標。雨果也曾說過：“書籍是改造人類靈魂的`工具，它對于人們之所需，就在于它是滋補光明的養料。”對于熱愛讀書的我，看書是讓我感到快樂的，你，是否也有同樣的感覺呢？

　　愛讀書的作文 10

　　在我年紀還比較小的時候，我就開始和書打交道了。因為當時爸爸媽媽就經常買一些兒童故事教我讀。那時候我還不大識字，他們就會先讀給我聽，再讓我自己讀。慢慢地，我就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣，也從書本中學到了很多知識和道理。

　　比如《丑小鴨》，剛出生的丑小鴨被兄弟姐妹們嘲笑，但是后來卻變成了人見人愛的美麗的白天鵝。這個故事讓我明白，不能隨便嘲笑別人。丑小鴨都可以變美麗，同樣差生通過努力也可以變優秀。

　　還有《龜兔賽跑》，故事中跑得很快的兔子，因為比賽中懈怠和偷懶，最后輸掉了比賽。從而讓我明白，做任何事情都要認真對待，持之以恒，不然就會落后或退步。

　　看了《木偶奇遇記》，小木偶匹諾曹一說謊鼻子就會變長，這故事告訴我們從小就要做一個誠實的孩子，不能撒謊說假話。

　　現在，我已經是一名一年級的小學生了，認識的字越來越多，也開始讀一些學校推薦的考級書了。相信以后，我讀的書也會越來越多，懂的道理也會更多。

　　古語有云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我愛讀書，有了它的'陪伴，有了它的牽引，讓我在廣闊的世界中尋找到屬于自己的方向。讓我們每個人都愛上讀書吧！

　　愛讀書的作文 11

　　讀書？是一個動作；是一種習慣；還是一種修養。這句話是我看書總結出來的。

　　——題記

　　書真奇妙，它可以讓我知道無窮的知識。

　　我是一名中學生，讀過的書雖然不多，但很"精"。老師曾屢次對我說過："讀書不在于多，而在于精。"第一次過生日，是在我剛滿一歲時，媽媽擺了很多東西放在我面前。而我偏偏只拿了書，媽媽驚喜萬分，急忙對爸爸說："你看，咱們的女兒摸索了書，長大肯定是塊讀書的料。"

　　不錯，現在的我不愧對于第一次過生日的`我。我愛讀書到了極點。村里建了"鄉村書屋"，可以免費借書。這一條新聞是爸爸告訴我的。對于我來說，很有利用價值喔。周六周日，如果你問我通常干什么。我會毫無疑問的告訴你——讀書。

　　每周去借書成了我周末的常規。

　　一次爸爸帶我去書店，我沒有猶豫，一口氣跑到了三樓——去看科幻片。一本，兩本……中午到了，爸爸吆喝我快走。我向爸爸提了一個條件，必須給我買3本科幻書，爸爸拿我沒辦法，只好掏錢嘍。一路上，我還是在看書。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。如果你不喜歡讀書，那就大錯而特錯了。

　　愛讀書的作文 12

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我從小就愛讀書。

　　我愛讀書，因為讀書讓我結識了許多朋友，有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下，為善良的美人魚得不到理解而難過，為錫兵的命運而牽腸掛肚……

　　我愛讀書，因為讀書讓我增長了許多知識，讀《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的`中午不能給花澆水，為什么駝鳥要假裝受傷，為什么花生在地上開花而在地下結果……讀《中國通史》讓我了解到春秋戰國時期的百家爭鳴，唐朝的貞觀之治，清朝的腐敗落后……

　　我愛讀書，因為讀書讓我開闊了視野，知道了中國四大海是渤海、黃海、東海和南海，知道了世界最高的高原是巴西高原，知道了世界上最長的運河是京杭大運河，知道了中國在南極的兩個考察站是中山站和長城站……

　　讀書可以結交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操……所以，我愛讀書。

　　我愛讀書，讀書讓我快樂成長。

　　愛讀書的作文 13

　　有人問我，如果世界末日要來了，你最想在那最后一刻做什么？我毫不猶豫地回答：“讀書。”

　　是的，我喜歡閱讀。

　　喜歡在細雨綿綿的日子里輕聲背誦戴望舒的《雨巷》，感覺溫暖浪漫；喜歡在夕陽下大聲讀岳飛的《滿江紅》，感覺很激動。我愛在萬物寂靜的`夜晚輕輕讀李清照的《聲聲慢》，感動得熱淚盈眶…

　　是的，我喜歡閱讀。

　　我愛魯迅雜文的犀利和深刻；我愛冰心散文的清新和意義；我愛王安憶小說的細膩溫存。我愛柳永詞的婉約動人；我喜歡李白詩歌的大膽和豪放…

　　是的，我喜歡閱讀。

　　希望回到先秦，親眼看到“令人信服”的“窈窕淑女”；希望能回到唐朝，看看楊貴妃這個“墮落之國”；希望回到宋代，感受“獨往西樓，望天涯”的鄉愁；希望回到現代，看看動蕩黑暗的時代.

　　真的，我愛看書。

　　希望能和屈原“上下搜索”；希望能和李煜“問問你能有多愁”；希望能和巴金一起成為飛蛾撲火，勇敢的滅火.

　　我愛看書。讀書讓我的生活豐富多彩；讀書讓我感受到世間所有美好的感情。閱讀使我變得聰明，理解更深刻的真理。

　　如果有人再問我“如果世界末日到了，最后一刻你想做什么？”我還是會毫不猶豫的回答：“讀！”

　　愛讀書的作文 14

　　我非常喜歡讀書，每次遇到自己喜歡的書，我就愛不釋手。

　　有一次，一邊走路一邊看書，一不小心撞到了一個人，我就對他說了聲:”對不起。”還有一次我竟然撞到了一棵樹，我也說了一聲;”對不起”，我抬頭一看，原來是一棵樹。

　　一天，媽媽和爸爸都要去出差，要很晚才回來，他們就給了我五十塊錢去買東西吃，但是我經過一家書店的時侯，看見了一本我最喜歡的《崎天屠龍》記和一些關于這本書的其它小說。我馬上沖進書房買下了這本書。這本書的定價是二十塊錢，所以我還剩下三十塊錢來買東西吃。

　　回到家以后，我及忙打開書第一頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著。直到我的肚子叫了一聲才想到要吃東西了。可那本書已經被我看完了一大半。我吃完東西后，又接著看，這本書我一天就看完了。

　　還有一次，我生日前幾天的時候，媽媽問我想要什么禮物，我說我想要最新一集的《天屠龍記》，媽媽說;“可以，以后你想要什么書媽媽都給你買。”我說;“我還要《斗羅大陸》第27集、《五毛錢的'愿望、《錢堆里的男孩.》.....”

　　我愛讀書。

　　愛讀書的作文 15

　　總聽媽媽說，小時候的我非常調皮，整天總去外面瘋，不像隔壁和我年級差不多的弟弟一樣，整天待在家里讀一些書。媽媽常常氣得火冒三丈，也常對我說："你看看人家比你小，但卻那么愛讀書，你要是有他的一半那該多好啊！”

　　起初我沒放在心上，但隨著我的頑性越來越大，媽媽便告訴我，每天必須在家讀一個小時的書才能出去玩。一開始，我便看一會玩幾十分鐘。但有一次，媽媽拿了一本《安徒生童話》給我看，本來我是心不在焉的，但看了一個故事后，我便被故事中的情節給吸引住了！

　　例如，《丑小鴨》告訴我不要為自己的缺陷而煩惱，只要心中有希望，就能實現理想；《賣火柴的小女孩》告訴我們她生活的世界是多么痛苦，我們現在的生活是多少美好。有了那次，我以后越來越喜歡讀書了，因為書就是我的.朋友，一直在我的身邊陪著我。

　　就像“書中自有顏如王，書中自有黃金屋”說的一樣，告訴我們讀書的重要性。冰心奶奶曾經說過：“多讀書，讀好書”。所以，請你跟著我，一起在書籍和知識的海洋里盡情邀游吧！

　　愛讀書的作文 16

　　書，就像海洋，從最淺的拼音，到深奧的文章。

　　書，就像一個夢，既有趣，又悲傷，豐富多采。

　　書，就像天空，無邊無際，有讀不完的書啊！

　　我只是一個預備班的學生，但我會用心去讀。不僅僅讀書，還要寫作。記得小時侯，我總是拿這一本書在小區花園里坐在一個凳子上，拼命地讀啊讀，看啊看。當然，會把一些好詞好句記憶下來，以便寫作時用。

　　在我這個年齡，也要看寫名著之類的。我也會閱讀外國的《紅與黑》、《飄》等的書。在適當時也可以看看散文之類的書，放松一下心情。

　　我就有親身經歷。在悲傷的時候會看看《幽默大師》，在喜悅時，看些名著，當然也會看看比較憂傷的書。給我了解了解別人的痛苦的心情。

　　母親與我吵架了，我就去看看關于歌頌母親的書，讓我覺得母親真的'很不容易，我就會自然而然地與母親和好。

　　所以，書就是我的朋友，也是我的老師。的確，生活中不能沒有書。如果沒有書，那你回覺得生活暗淡無味。我們需要書，它會給你的生活增添了許多光彩。

　　我愛讀書。

　　愛讀書的作文 17

　　小時候，我不識字，每天晚上，爸爸媽媽都會給我講故事，從《兒童睡前小故事》到《白雪公主》、《灰姑娘》等童話故事。那時，我往往聽到一半，就睡著了。現在，上四年級的我已經讀了很多種類的書，如：作文類、故事類、童話類、百科類、破案類 ……

　　那天，剛發到的《快樂作文》吸引了我，我的好奇心使我迫不急待的讀了起來，讀完一頁又一頁。這時，媽媽叫我去吃飯，我聽到了，可我不想過去吃，堅持把書看完再吃。媽媽叫了三遍，我只是說：“媽，再等一會，我讀完就去吃。”最后，媽媽火冒三丈的'走過來，我見大事不妙，便丟下書，跑進餐廳去吃飯，吃完飯，我又讀了起書來。不一會兒，書讀完了，我覺得不過癮，便從書柜里抱出八本《快樂作文》看。“還不走啊！快一點二十五了，你不是要去收作業嗎？”媽媽說。唉，時間過得太快了，我抓起外套，出了門。 這些天，我迷上了破案書，像《冒險小虎隊》、《小神探智斷迷案》等，我都讓爸爸給我買回來，買回來后，我就一遍又一遍地讀，直到讀完了，才肯放下破案書看別的書。爸爸常說：“寶貝，你這破案書什么時候能讀完呀？”，其實，我早已經讀完了。 我覺得讀書能凈化自己的心靈，能讓我們的知識增加許多，我愛讀書！

　　愛讀書的作文 18

　　“一日無書，百世荒蕪。”這是陳壽眼中的書。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。接下來我就為大家講講我眼中的書是怎樣的吧!

　　我以前很不喜歡看書，喜歡玩，我每次都讓爸爸帶我出去玩。每次玩的都非常開心。有一次，我又讓爸爸帶我出去玩，爸爸聽了后有一點兒不耐煩了，就沒有帶我出去玩，而是把我關在了我的房間里。我坐在床上沒有一點兒意思。突然我發現書柜上有許多的書，首先我拿了一本漫畫書，開始我津津有味，書中的漫畫故事時而讓我捧腹大笑，時而低頭沉思，這時書在我眼里是治愈不開心的良藥。

　　我有從書柜上拿了一本《查理九世》津津有味地看了起來，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，歡快地讀著。但我有一點兒害怕，這時我會想《查理九世》里面的人是怎樣對付壞人的，我明白了這個世界上的人有好也有壞，遇到事情要冷靜，而不是哭鼻子，書在我眼里成了我前進道路的'指明燈。

　　從那時起我就愛上了讀書，我的書柜上有很多很多的書。因為書帶給了我歡樂，勇敢，堅強，書是我人生道路上永遠的朋友。

　　愛讀書的作文 19

　　我是一個名副其實的“小書蟲”，什么書都看，好多書都被我翻爛了，我還是愛不釋手，一遍一遍地翻看。

　　記得有一次，我費了許多口舌和媽媽爭論了一上午，媽媽才同意我下去看到三點半回家。

　　我一來到書店，就直接奔向兒童專區。時間要抓緊，我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個黑色的下午》，津津有味地看起來。我的心情隨著故事情節而上下起伏，時而悲傷，時而歡樂，時而憤怒……

　　接著，我又看了許多我最喜歡的探險小說。

　　天色越來越暗，只覺眼前的人多了又少，少了又多。

　　“王栩!王栩!”

　　一陣熟悉的`聲音在我耳邊響起。

　　“哎呀!”我心中暗叫不妙，媽媽來了。

　　我趕緊放下手中的書，可為時已晚。

　　“不是說好三點半的么!”

　　“又遲了!”

　　“哪一次不看書看忘記了!……

　　媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出，我只得在一旁“恭候”她講完。

　　我，就是新一代正宗的“書蟲”!

　　作文評語：

　　為了突出自己愛看書這個主題，作者選取了書店看書這一個情節來描寫，在寫自己看看書的過程中，作者沒有忘記對周圍景物與人物的描寫，使得作文非常真實。同時，作者在作文中使用對話比較多，這對表現人物的特點很有表現力。

　　愛讀書的作文 20

　　我叫王藝皓，是個小讀書迷，別看我不大，但是我已經有十多本圖書了，平時我都把它們放到我的臥室里，可以說這里是書的天下，書的部落，也是我最喜歡的地方。

　　這些書都是媽媽買給我的，種類很齊全，有百科類、故事類、寶典類、作文類。在這里我要向大家介紹四本。《妙點子故事》《動物小說精品少年讀本-白馬》《紅樓夢》《水滸傳》，這四本書對我的學習和生活有很大的幫助，所以我很喜歡這四本書。

　　書是知識的來源。只有讀書，才能獲得知識。讓我們大家多讀書吧，養成良好的讀書習慣，讓書成為我們最好的朋友！只有真正地掌握了它們，才能讓我們的學習成績更優秀。讀書會讓我們進步，書無處不在，我們與它同行，知識也會伴我們同行。那么讓我們愛惜書，閱讀書，珍藏書籍吧！俗話說：“萬兩黃金買不到知識”。只有真正愛讀書的`人才會得到它，才會理解它的內涵和真諦。

　　書，是我們最棒的老師和最好的朋友。同學們，知識能改變我們的命運，讓我們多讀書，共同進步吧！

　　愛讀書的作文 21

　　“蘿卜白菜，個有所愛”。每個人都有自己的愛好，比如有人酷愛繪畫;有人喜好舞蹈;有人愛好上網等。而我卻喜好讀書。

　　讀書，是一件非常有益的事情，古人曾曰：“讀書破萬卷，下筆如有神;行萬里路，讀萬卷書”。讀書，能使一個思想狹隘的人變得豁達;能使一個行為粗暴的人變得文雅;能使一個性格脆弱的人變得堅強;能使一個目光短淺的人變得追求高遠。讀書能充實人的頭腦，能陶冶人的情操，能凈化人的靈魂。書是神奇的，因為書能把我們帶到浩瀚的天地，一頁詩扉能帶我們領略人間的真諦，書能使我們變成精神上的富翁;使我們可以在書的王國里遨游。書的好處真是數不勝數。

　　讀課外書的作用非常的大，其中就可以增長許多課本上沒有或有也非常少的知識，如：閱讀歷史名著可以使人更加了解古代風俗習慣和文化;閱讀科幻想象小說可以使人增長想象力;閱讀生活常識的書，可以提高自己獨立生活的.能力;閱讀報紙雜志可以增長自己的見識等。

　　讀書的好處可真多啊 !作為21世紀的青少年我一定要多讀書，增長自己的知識，好以后為祖國建設發展多做貢獻。

　　愛讀書的作文 22

　　書，可以使人的思維成熟，還可以提高我們的寫作能力。小時候，因讀書使我的寫作能力突飛猛進，覺得書籍仿佛就是一位魔法師。你若看了它，它會把你由作文不合格變到文章經常被老師評為范文。但這只是最幼稚最膚淺的見解。

　　如今，我才真正領悟到它真正內在的含意。

　　一、它可以無限度地增加你的詞匯量。書有成千上萬種，大多出自名人筆下，讀一本好書就像和許多名人交談。詞匯當然是應有盡有。如優美型的、諷刺型的、可愛型的、嚴肅型的.。使你在創作時文筆流暢。

　　二、擴展想象力。這一項功能大部分應歸功于科幻小說，如《哈里波特》等。多讀一些科幻類小說，會避免學生在學校里做書呆子。

　　三、它既是一臺時空穿梭器，又是我們的游樂場。書雖然體積不大，但是，當我們鉆進其中，卻覺得它比大海更加遼闊，比天空更加寬廣。置身于其中，既能品位古代魅力，又能體驗現代生活樂趣。

　　四、還能教給我們一些寫作手法。如：排比句、比喻句、擬人句等等。使你的文章更加吸引別人的眼球。

　　以上都是我多年來的讀書心得，有趣嗎？快來和菲菲一起分享讀書的樂趣吧！

　　愛讀書的作文 23

　　在書的海洋里，我印象最深的一本書就是《成語故事大全》。

　　在6歲時，父親給買了一本《成語故事大全》，這是我一生中接觸到的第一本全部是文字的書。一天晚上，我從書柜中偷偷拿出那本書，開起臺燈，一頁、兩頁地讀著，感受并不深。這本書我有很多字不認識，只能讓爸爸講給我聽。剛開始，我的.好奇心很強，過了一段時間就聽著有些厭煩，但為了討好父親，就硬著頭皮聽了下去，心里卻想著《格林童話》。

　　在小學二年級時，我又一次翻開了這本書，讀到了一些有趣的東西，爸爸見我這么喜歡，就說：你讀完這本書后“來一次成語接龍怎么樣，我顯得非常自信？就爽快地答應了”在接龍過程中，我的大腦里不斷涌現書中的成語故事。

　　當我進入四年級上冊的時候，我又一次翻開了已經變得軟綿綿的《成語故事大全》。我發現原來這本書的作者編寫它是為了讓我們明白每個故事的來歷，以及它們來源于哪個傳說或事件，從而讓我們理解每個成語的字面意思和蘊含的道理。在過去幾年中，我不斷地積累著各種成語......

　　三讀《成語故事大全》，讓我從厭煩變得喜歡，成了熱愛。我愛讀書！

　　愛讀書的作文 24

　　書是大家親密的伙伴，讀書其樂無窮。它能讓我們識天地之廣，曉得人生之道。書是我們的精神食糧。

　　總之，讀書有一種無窮的樂趣，像磁鐵一樣吸引著我。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見古人對書的.情有獨鐘。在我呀呀學語的時候，爸爸媽媽總會在晚上給我用磁帶放故事聽，我伴隨著書香進入了夢鄉。當我還是個不懂事的小孩子時，書就教我怎樣做人，它教我認字，讀唐詩，它讓我了解中華民主的文化，它伴隨著我一起進入了浩瀚的宇宙，探索宇宙的奧秘，它給過我快樂，給過我悲傷，給過我辛酸，給過我苦辣。

　　一、二年級時，我開始試著自己閱讀文章了，這些小故事好比一個個著迷的小精靈，常常使我忘了吃飯，現在我升入高年級了，閱讀的書籍也越來越多，我還積累了很多好句好段，所以我的語文特別好，尤其是作文，別人最怕作文，我卻相反，我最喜歡作文。書已經成了我形影不離的好朋友。書是打開知識大門的鑰匙，又是人類進步的階梯，更是人們的營養品。它指引我們走向生活，頑強奮斗。它是我終生的樂趣！

　　愛讀書的作文 25

　　我愛讀書，書像一艘船，帶領我駛向無限寬廣的知識“海洋”，每讀一次書，就會有新的收獲和心得體驗，它不僅可以把一個個天真無邪的孩子，培養成一個個知識淵博的人，還能教會我做人的道理。

　　所以看書就成為我生活中的一種習慣，每次和家里人逛街的時候，我總是想到湖南路新華書店轉轉，當我在書架上看到中意的書時就會習慣的蹲在一邊的角落，捧著書如饑似渴的靜靜讀著，看著看著就入了迷，書中精彩的`語言，跌宕起伏的情節，讓我身陷其中。

　　記得我最喜歡的四大名著之一《西游記》，它讓我懂得每個人都要樹立起自己奮斗的目標和理想，在通往實現的路途中，有坎坷、有崎嶇、但要勇于克服困難，克服一切，最終實現自己的目標而功德圓滿；我也喜愛另一套大型科普動畫系列叢書《藍貓淘氣3000問》，它就是以一個個生動有趣的故事讓我知道了解人文地理、科技海洋一系列知識和生活中的常識。

　　與書結緣，書是知識的寶庫，在讀書的過程中不斷地充實自己；書宛如是我身邊無聲的老師，陪伴著我的成長，領我至前方。

　　愛讀書的作文 26

　　我是個“小書迷”，平時最大的愛好就是讀書，我家有近百本的課外書，那些書都是我的寶貝。“書籍是人類進步的階梯”這句耳熟能詳的'名言，是俄國偉大的無產階級作家——高爾基所說，他就是一個熱愛讀書的人。

　　書可以陶冶情操。人們看到的雖然只是一本本普通平凡的書，但是從書里可以學到很多很多，它給予我們力量，給予我們知識，給予我們前進的動力。

　　讀書使人明智。不同內容的書，教會我們不同的知識，書讀得越多，那么掌握的知識就越多。通過讀書，我們可以了解宇宙萬物，無論天文地理、自然歷史，還是生活常識、做人道理……

　　讀書使人富有。據說，比爾·蓋茨九歲讀完了全英百科全書，長大后創辦了微軟公司，成為世界首富。俗話說：書中自有黃金屋。你看比爾·蓋茨，就知道讀書至少不受窮。中國目前還相對貧窮落后，為了趕超發達國家，過上富足生活，我們要為中華之崛起而讀書，用知識創造財富、改變命運。

　　啊，讀書對我們的影響真大呀！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讀書使人受益無窮。我們一頁一頁地讀書，一步一步地邁向成功……

　　我愛讀書！

　　愛讀書的作文 27

　　《竊讀記》中的小女孩，在書店里得到了“竊讀的樂趣；《小苗與大樹的對話》中的小女孩，在對長輩的訪談中獲得了讀書的啟示；《我的“長生果”》中的作者葉文玲，在對小時候很熱愛讀書，使長大以后的作文寫的非常優秀。

　　以前，我不會讀書，不知道怎么讀書，甚至我再也不想到書。

　　可是自從我從電腦上不小心看到朱熹的《訓學齋規》里面有一段話，讓我震驚！是這樣寫的：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看仔細，心既不專一，卻只慢浪涌讀，絕不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既不到，眼口豈不到乎？

　　看完這段話，我從那天起，我就開始會讀書了，雖然讀的不多，但是卻加強了我的作文水平。

　　我知道要寫好作文就得先多讀書，把書中的優美詞句都記錄下來，撒謊那個可是還要多注意老師說的話，有的時候是有用。還要每天寫日記。堅持讀書。這樣才能讓我們的`寫作提高的更快。如果可以，就每天抄一兩篇作文，這樣可以提高我們的記憶力喲！

　　書是我們的朋友，朋友是無價的，沒有任何理由能把我的朋友從我身邊搶走。我也奉勸大家多讀書，讀那些對我們有利的書！

　　愛讀書的作文 28

　　讀書早已不僅僅是我的愛好，而是我生活中不可缺少的一部分。

　　周末，我最喜歡去的`地方是我家隔壁的圖書館。在那里，我仿佛是在知識的海洋里暢游。我的零花錢大部分是用來買書的，我的床頭也擺滿了一疊書。節假日，對于我來說，最快樂的事情不是去游樂園玩，更不是去買一套新衣服、新裙子，而是坐在床上靜靜地看著一本書。

　　我一讀書就入迷。有一次，媽媽在家做飯，沒有鹽了，便叫我去超市買鹽。我接過錢，一蹦一跳地出去了。我來到了超市里，正準備去買鹽，突然發現超市里進了許多新書，便情不自禁地走了過去，拿起一本《成長的秘密》津津有味地看了起來，買鹽的事早就被我置之腦后了。時間一分一秒地從我耳邊溜走，我卻絲毫沒有察覺。媽媽在家左等右等怎么也不見我回來，便索性來超市找我。當她看到我站在那兒全神貫注地看書時，真是哭笑不得。

　　讀一本好書，猶如一個朋友，他叫你辨別善惡，弘揚正義；讀一本好書，猶如品一杯香茶，余香纏繞，回味無窮；讀一本好書，能使人心靈得化凈，靈魂得到升華……多讀書，讀好書，是我永恒的追求！

　　愛讀書的作文 29

　　書籍是人類進步的階梯，書是打開知識大門的鑰匙，書也是知識的海洋，我就特別喜歡讀書。

　　那天下午，媽媽帶我去圖書館借書，一回到家里，我就馬上拿起了那一堆書，靜靜地看了起來，我一直看到了晚上，媽媽讓我去睡覺，可我還是不情愿，于是我想到了一個好辦法。

　　我把書拿到被子里，再找來一個手電筒，我把頭蒙在被子里面，看起來了書，這時我拿起了我剛剛還沒看完的《綠野仙蹤》，文中的小女孩真可憐，她被大風吹倒了一個不知名的地方，但她也遇到了許多好朋友，比如膽小的.獅子，沒有新的鐵皮人，還有想要腦子的稻草人……真是好看！正在我看得起勁時，忽然門開了，媽媽走了進來，我趕緊把手電筒關了，把書合上，閉上眼睛假裝睡覺，媽媽走過來看了看就回去了，真是太驚險了，差一點就被發現。不過書中的故事讓我忍不住又看了起來，沒過一會兒，媽媽的門又響了，我嚇個半死，趕快關上手電筒，但媽媽只是喝了口水。

　　媽媽總是進進出出的，為了不讓媽媽發現我只好把書放好，安心的睡覺，很快我就進入了甜蜜的夢鄉。

　　我就是這么愛讀書，同學們，雖然看書很好，但也要注意時間哦！

　　愛讀書的作文 30

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，就是因為讀書，我才不斷進步，一次又一次受到老師和同學的表揚。

　　我記得有一次，老師讓我們寫一篇題為《我家鄉的某某某》的文章。當大家翻開課本模仿《小橋流水人家》寫的時候，我想起了我看過的一篇關于家鄉山的文章，家鄉有山，于是我把作文題目命名為“家鄉的山”。然后我回憶起張文是按照一年四季的順序寫的，我也抓住了不同的風景來描述我家鄉山上的春夏秋冬。作文評課，老師夸我的張文，主題清晰，思路清晰，感情獨特。

　　這個小小的榮譽讓我明白：起初，模仿是我學習中不可或缺的，但真正觸動人心的'，應該是我的苦心創作。

　　還有一次，借了我的夢之書—— 《草房子》，但是因為作業和作業太忙，沒時間看，中午想回去睡覺休息。午休一響，我就脫下外套，把書包放進去，然后放心地把書帶回宿舍。為了不被老師發現，我躲在床上看著。雖然我很累，但我仍然喜歡它。不知不覺，哨聲響起，我勉強合上書。

　　這件事讓我真正明白了“書不借不行”的意思。

　　我會多讀書，多積累。

　　愛讀書的作文 31

　　書，是我的朋友、良師，是我隨時想去的故地。從我跨進小學大門之時，就與書結下不解之緣。

　　書，讓我增長了知識，也讓我享受了無窮的樂趣。我除了把課堂中老師教授的課文讀得滾瓜爛熟，我還經常流連在學校的圖書室以及校門口叫賣的`小書攤中樂而忘返。閱讀課外書是我生活中不可缺少的一部分，讀書讓我嘗到了甜頭和歡樂。我讀過《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》。諸葛亮的足智多謀令我贊嘆不已，武松的英雄氣概讓人心生欽佩，賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇叫我潸然淚下。

　　閱讀開闊了我的視野，豐富了我的想象力，更提高了我的寫作水平。有一次，我的語文老師布置寫作文《秋天》，其他同學都把秋天寫成是秋風蕭瑟，萬物凋零的景色。我卻另辟蹊徑，把秋天比作姑娘，她捧出累累的碩果，帶給田野稻米飄香，農民幸福的笑容。結果這篇作文得到了老師的首肯，同學們的青睞，這些進步都要歸功于課外的閱讀所帶來的好處，我嘗到了讀書、讀課外書的甜頭，此后，我更加瘋狂地讀書，更加貪婪地讀課外書。

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