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獨(dú)立成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2025-08-26 07:50:51 獨(dú)立 我要投稿

(合集)獨(dú)立成長(zhǎng)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的獨(dú)立成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)獨(dú)立成長(zhǎng)作文

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇1

  歌德說過一句名言:“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)立才行。”

  在我眼里,獨(dú)立是成長(zhǎng)的一部分,并且是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。我想,每一位名人,每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是先學(xué)會(huì)獨(dú)立,接著進(jìn)行下一步,往下走。獨(dú)立也是每個(gè)人從小孩變成大人的必經(jīng)之路。

  想起最近,老師讓我們自己做一次飯,剛開始做的時(shí)候,我緊張的要死,生怕切菜的時(shí)候沒拿好刀,劃傷自己的手。切了一會(huì)兒,我估計(jì)媽媽是擔(dān)心我,于是打算過來幫我。當(dāng)時(shí)不知道我是哪根筋跳了,竟然拒絕了媽媽,決定自己做。我小心翼翼地切著菜,盡量不切著手。切完就要準(zhǔn)備下鍋炒了。我往鍋里倒了點(diǎn)油,準(zhǔn)備等油熱了再下鍋。這時(shí),我突然意識(shí)到一個(gè)問題,那就是當(dāng)油熱后,油會(huì)到處亂濺,導(dǎo)致我在倒菜的時(shí)候會(huì)被濺到,這時(shí)我顯得有些手無縛雞之力了。我頓了頓,想道:“沒事的',反正以后肯定要獨(dú)立,這次就大膽一點(diǎn),不讓媽媽幫忙。”我冒著“危險(xiǎn)”,把菜倒了進(jìn)去,沒有濺到。后來,我自己完成了炒菜任務(wù),還盛出了一盤香噴噴的菜。這件事讓我感覺我成長(zhǎng)了一步呢。

  一個(gè)人獨(dú)立做菜,使我得到了許多的成長(zhǎng)。

  看,和歌德說的一樣,“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)立才行。”

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇2

  自立的人生不一般,不一般的人生有自立。 ——題記

  “我們要做堅(jiān)強(qiáng)的男兒,只手撐起半邊天。”每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起這句話,它告訴我:我們每個(gè)人都應(yīng)做一個(gè)自立自強(qiáng)的龍的傳人。

  人生需要挫折的洗禮,而我們將會(huì)在挫折中尋找自立,學(xué)會(huì)自立,從而使我們變得更強(qiáng)。獵人從森林中帶回了兩只小豹子,每天細(xì)心照顧它們,給它們最好的食物,可其中的一只豹子卻逃了出去,跑到森林中,歷經(jīng)磨難。可是有一天,獵人走了再也沒有回來,留在籠中的豹子最終被活活的餓死,跑出去的那只,卻頑強(qiáng)地活了下來。森林里的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比溫馨、舒適的籠中生活要艱辛、困難的多,而小豹子卻能活下來,是因?yàn)樗鼡碛辛俗粤⒌木瘛?/p>

  而我們現(xiàn)在,不正是那兩只小豹子嗎?我們正值青春年少,正是成長(zhǎng)的黃金時(shí)期。如今,我們有父母、老師的精心呵護(hù),若不乘此時(shí)磨好自己的羽翼,打下一個(gè)自強(qiáng)自立的良好基礎(chǔ),等到“獵人”離開的那一天,我們也只能像籠中的那只小豹子一樣,自食依賴的惡果了!

  其實(shí),不僅僅是我們,縱觀古代豪杰之士,他們正是因?yàn)橛辛俗粤⒆詮?qiáng)這樣的優(yōu)良品質(zhì),方能傲視于歷史的長(zhǎng)空。漢高祖劉邦亭長(zhǎng)出身,家人皆惡其無能而不與其交,他靠自己獨(dú)自拼搏而稱王天下;成吉思汗父母被殺,只身流落在外而建立了一番帝業(yè)。這一個(gè)個(gè)事例向我們證實(shí)了自立的可貴。自立自強(qiáng)是我們中華民族自古以來的優(yōu)良美德,我們作為新中國(guó)的希望,更因把它發(fā)揚(yáng)光大,把它傳承下去。

  可如今的我們,每個(gè)家中的獨(dú)生子,集眾多寵愛于一身,父母總想把最好的給自己,于是便造成了這樣的畫面:母親把剝好的荔枝遞入兒子口中;父親把女兒手中的掃帚奪下;父母干得筋疲力盡,他們的子女卻自得其樂,無視父母的辛勤與付出。這樣的生活在某些孩子的眼中確是享受,但,當(dāng)有一天孩子丟掉了自立,也丟掉了責(zé)任,丟掉了感恩。請(qǐng)問這樣的教子方法是不是飲鴆止渴,自食其果呢?

  亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,讓我們從現(xiàn)在開始尋找自立,用心觀察生活,自立其實(shí)很簡(jiǎn)單:自己的事情自己干,承擔(dān)一種責(zé)任,樹立一個(gè)面向未來的信念,自立就是這么簡(jiǎn)單!

  中國(guó)的父母太過于溺愛自己的孩子,而日本的父母要求自己的.孩子必須什么都會(huì)做。美國(guó)加州的父母更是要求嚴(yán)格,在孩子十八歲的時(shí)候就把孩子趕出家門。

  善于奔跑的非洲獵豹撲住獵物時(shí),不是立即將其咬死,而是有意識(shí)的放生。而后驅(qū)趕獵物豹崽去追趕獵物。若豹崽追了一會(huì)兒便停下來,母豹會(huì)毫不留情的撕咬小豹,直到小豹再去追逐獵物為止。

  請(qǐng)撒開手,讓孩子學(xué)會(huì)自己“走路”吧!也許我們會(huì)摔跤,但這是能讓我們學(xué)會(huì)跑的唯一途徑,而且摔跤也是磨練。

  摔跤并不可怕,可怕的是孩子永遠(yuǎn)依偎在父母的懷抱里。古今中外,哪一位偉人是依賴父母成名的?然而更不可思議的是,一些知識(shí)高層的大學(xué)生、碩士生竟然在光天化日之下被人拐騙。這說明了什么?現(xiàn)在的許多兒女在家里是小皇帝、小公主,父母對(duì)孩子百依百順。孩子衣來伸手、飯來張口,只知道吃喝玩樂,根本談不上自立。這如何能挑起四化建設(shè)的重?fù)?dān)?怪不得聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布:學(xué)生學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)生活。

  強(qiáng)者是磨練出來的,不是被溺愛出來的。鄧亞萍在4歲時(shí),每天要打上萬個(gè)球。稍大一點(diǎn),每天會(huì)要應(yīng)付家人的車輪戰(zhàn)。父親鄧大松更是嚴(yán)格,他在球臺(tái)上畫一點(diǎn),規(guī)定鄧亞萍每球都要落在這個(gè)點(diǎn)上……這簡(jiǎn)直是折磨。然而鄧亞萍挺過來了,歷盡艱辛后終于成為世界頭號(hào)高手。

  美國(guó)的一位大資本家對(duì)幼小的兒子說:“快到爸爸這兒來,爸爸抱。”當(dāng)兒子笑吟吟地向他撲來時(shí),他卻閃到一邊,然后對(duì)趴在地上哭的兒子說:“不要相信任何人,一切只有靠自己!”這種的教育方式雖然未必可取,但他至少告訴我們:只有讓孩子先嘗些苦頭,學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能讓孩子學(xué)會(huì)生存。

  請(qǐng)放開手吧,父母?jìng)?也許孩子的腳步是緩慢的,但這是學(xué)會(huì)生存的必經(jīng)之路呀!

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇3

  在我們青少年的成長(zhǎng)歷程中,勢(shì)必會(huì)遇到一些危險(xiǎn)。即使你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,也得經(jīng)得住生活的考驗(yàn)。我的成長(zhǎng)路途中也是如此……

  有一次暑假,我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次,我看到有一兩個(gè)十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣,想:“你們能跳,憑什么我不能跳。”那時(shí)候,我都忘了自己只是個(gè)十一歲的少年罷了。結(jié)果,我蹲下去感到了一絲恐懼,可是還是毫不猶豫地跳了下去。“哇!”我大叫一聲,一塊堅(jiān)硬的“盾牌”憑借強(qiáng)大的沖力挫傷了我的右腳。頓時(shí)疼痛像利劍一樣穿透了我的`心。弟弟在一旁呆了,馬上去叫外婆,我那時(shí)已是疼痛不已,可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過一段時(shí)間的休養(yǎng)后,我完全好了,又開始了快樂的生活。

  由此可見,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要,成長(zhǎng)中我們需要獨(dú)立,但也不可能隨意冒險(xiǎn)。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……

  我在生活的體驗(yàn)中感覺到了傷痛,從傷痛中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。所以,我們要學(xué)會(huì)生存自理、自我保護(hù)。我在此給大家一個(gè)忠告:如果你身處優(yōu)越家庭,困難都有家人鼎力相助,我勸你應(yīng)該學(xué)學(xué)魯濱孫在荒島上不怕困難、獨(dú)立生存的精神;如果你生活在一般家庭,困難勉強(qiáng)能應(yīng)付,我認(rèn)為你可以加強(qiáng)自己的防范意識(shí);如果你被貧困所煩擾,卻在困難中學(xué)會(huì)獨(dú)立,我認(rèn)為你有了獨(dú)立的力量和成熟的歲數(shù),可以分擔(dān)家庭的重任。無論什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)自我生存!

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)也許就是越來越沉默,就是將哭聲調(diào)成靜音的過程,把情緒收到別人看不到的地方,一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)——題記

  從小我就過著獨(dú)立的生活,一個(gè)人做好自己的事情,從來不會(huì)依賴或麻煩別人。那時(shí)候我還埋怨過爸爸媽媽,埋怨你們?yōu)槭裁床欢嚓P(guān)心我,多愛我一點(diǎn),埋怨你們什么事都交給我自己做,很少幫助我。現(xiàn)在長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)你們很愛我,你們給我的獨(dú)立就是對(duì)我最好的成長(zhǎng)。

  很小很小的時(shí)候,媽媽就給了我一張銀行卡,她說:“以后你的零花錢和壓歲錢你就自己收著吧,存入卡里面。這錢的去向由你自己決定,用來花掉還是存著隨便你。不過要記住你兩個(gè)字:節(jié)儉。”自那以后媽媽再也沒給過我零錢,我卡里的錢只用來買一些學(xué)習(xí)用品或書之類的,也沒花過多少次。那些錢存到現(xiàn)在已經(jīng)有六年多了,一共有六萬多塊錢,我很舍不得花掉,這可是我辛苦攢來的。從那時(shí)開始,我就開始學(xué)著獨(dú)立生活,那時(shí)候的我只有五歲多而已,爸爸媽媽很少給我錢花,讓我自己存錢。是他們培養(yǎng)出了我的節(jié)儉,真的很感謝他們。

  有的時(shí)候看著別的孩子每天都有父母的陪伴,爸爸媽媽會(huì)幫他們做好每一件事情,衣來伸手飯來張口的,摔倒了父母焦急地扶起,暖心地慰問。遇到困難了爸爸媽媽會(huì)幫助他們順利地解決,那個(gè)時(shí)候我真的`挺羨慕的。可我爸媽才不會(huì)幫我做這些,他們讓我獨(dú)自去面對(duì)生活和困難。剛上學(xué)時(shí),別的小女孩的頭發(fā)都有家人幫料理,而我媽卻說你的頭發(fā)自己學(xué)著扎,自己慢慢學(xué)學(xué),學(xué)著學(xué)著就會(huì)了。自那以后每天早晨起來我的房間、床鋪都是我自己整理,頭發(fā)也是我自己扎。那頭中長(zhǎng)發(fā)有時(shí)弄不好就只能亂糟糟的上學(xué)去了。那個(gè)時(shí)候很多的事情,是我自己學(xué)會(huì)的,沒有任何人教,都是在生活中“摸爬滾打”便學(xué)會(huì)了,做不好的再多做幾遍就徹底會(huì)了。但有些東西我到現(xiàn)在也沒學(xué)會(huì),比如說扎麻花辮或其他一些發(fā)型,我一竅不通,只會(huì)扎普通的高馬尾,不過對(duì)于我來說已經(jīng)是足夠了。

  爸爸媽媽總是說一個(gè)人能依靠的只有自己,等到有一天爸爸媽媽老了,不能再呵護(hù)你了,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。溫室里的花朵被別人嬌生慣養(yǎng)、寵慣了,出了溫室風(fēng)一吹說不定就會(huì)倒,而生長(zhǎng)在風(fēng)雨中的草兒在狂風(fēng)暴雨之中能夠存活下來,這就是獨(dú)立的本領(lǐng)。如今我明白了爸爸媽媽的良苦用心,你們希望女兒能獨(dú)立生活,放心吧,我會(huì)做到的。我不會(huì)依賴別人,我要獨(dú)立自主!

  你們給我的獨(dú)立,就是對(duì)我最好的成長(zhǎng)。

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇5

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一部戲,且每一部戲的內(nèi)容也各不相同,有的是精彩的,有的是糟糕的.。

  “母愛是世界上最偉大的力量”。當(dāng)我們從父母的呵護(hù)下長(zhǎng)到自己能夠獨(dú)立的年齡階段時(shí),我們肩膀上的擔(dān)子一下子就重了起來。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了能夠獨(dú)立了,所以不能什么事情都依賴于父母,等待父母替自己干,讓父母辛苦地干,自己卻舒舒服服地享受。所以,我們要鼓起男兒勇氣,亮出男兒本色,綻放男兒光彩,替父母分憂解愁,盡自己最大的本能,幫助父母干一些自己力所能及的事情,讓父母的擔(dān)子更輕一些,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神。

  上了初中之后,告別了父母,告別了對(duì)父母的依賴,開始自己的獨(dú)立生活之旅,向生活展示自己的勇敢。不再讓父母操心,遇到困難就想法子自己解決,不能老往家里打電話,讓父母辛苦的跑來跑去,替自己解決一些雞毛蒜皮的小事。若遇到棘手的問題,可以找老師溝通解決!若是想家了,找同學(xué)聊聊,心情就會(huì)好一點(diǎn)……

  “歲月無情”,中學(xué)六年的時(shí)間不知不覺地一揮而過,我們?cè)诓粩嗟捏w驗(yàn)這個(gè)艱辛而又美好的過程中度過。將中學(xué)的這段黃金時(shí)期合理充分地利用,在學(xué)習(xí)上發(fā)揮自己的潛力。

  “吃得苦中苦,方為人上人”,苦盡甜來。我們要讓自己的這個(gè)獨(dú)立生活之旅充滿色彩,讓自己的人生之旅更加有滋有味,更讓自己的生命煥發(fā)無限光彩。

  同學(xué)們!珍惜這個(gè)美好的獨(dú)立成長(zhǎng)之旅,讓他們成為我們以后的親切回憶,更讓自己在獨(dú)立中健康快樂的成長(zhǎng)。

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇6

  現(xiàn)在的孩子們?cè)诩叶际谴笸酰议L(zhǎng)們普遍反映孩子比較挑食,家家各顯神通,想盡辦法來哄孩子們開心,只為孩子們?cè)敢鈴埧诔燥垺O胂脒@是一件多么不可思議的事情,但是卻也是無法改變的事實(shí)。造成這些不良風(fēng)習(xí)的源頭在哪里?

  現(xiàn)在的家長(zhǎng)一味的嬌慣孩子,只要是孩子的需求,家長(zhǎng)都盡全力的滿足,這樣就讓孩子養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。比如,孩子放學(xué)到家后就盡情的吃零食,喝牛奶,這樣到了吃飯的時(shí)候肚子自然就不餓,哪還愿意吃飯。長(zhǎng)此以往,孩子的不良習(xí)慣一旦養(yǎng)成就不是那么容易改變的。所以啊,要想讓孩子們好好的.吃飯,飯前一定不要給孩子吃零食。

  再者說,現(xiàn)在的家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)條件都還可以,經(jīng)常帶孩子出去吃一些快餐。其實(shí)這樣對(duì)孩子是沒有什么好處的。比起外面,家中的事物更干凈衛(wèi)生,而且更有營(yíng)養(yǎng)。對(duì)孩子的生長(zhǎng)需要更有幫助。

  不過,對(duì)于個(gè)別愛挑食的孩子來說,也不是完全沒有辦法的。我們可以嘗試變換多種方式來制作不一樣的食物,這樣孩子就會(huì)比較新奇,也更愿意嘗試。

  好習(xí)慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,自然壞習(xí)慣也是逐漸積累的。作為老師,我們負(fù)責(zé)給孩子教育,作為家長(zhǎng)應(yīng)該將老師教育的內(nèi)容好好實(shí)施。不要太溺愛你的孩子,孩子們的成長(zhǎng)需要關(guān)愛,但是一味的溺愛只會(huì)讓孩子越來越不聽話。我們要學(xué)會(huì)放手,孩子自己的事情讓他們自己想辦法解決。

  我們給孩子們準(zhǔn)備好之后就讓他們自己嘗試,他們需要成長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)技能,需要學(xué)會(huì)生活。放手吧,讓他們自己來,他們可以的!

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇7

  從小我就“衣來伸手,飯來張口”,成了一個(gè)“小皇帝”。可是那一次,媽媽的放手使我在獨(dú)立中得到了成長(zhǎng)。

  那是一個(gè)周末,我正在家里埋頭苦讀。突然,媽媽接到學(xué)校發(fā)來的通知,要去學(xué)校開會(huì)。媽媽吩咐了我?guī)拙洌f了聲“再見”,便沖出家門。“耶!”我自由了,開心得一蹦三尺高,拿起心愛的玩具玩了起來。

  不知不覺,墻上的鐘已敲響了十二下,我的肚子唱響了“空城計(jì)”,媽媽卻還沒回來。我慢悠悠地來到廚房,哎,什么吃的都沒有,真令人失望。這要在以往,媽媽早把香噴噴的飯菜端上桌了。唉,也不知媽媽什么時(shí)候回家,不如自己動(dòng)手,來個(gè)蛋炒飯吧。我先從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋,盛了一碗飯,然后將雞蛋在碗沿上一磕,“啊,不好!”這調(diào)皮的蛋殼寶寶竟不聽我的話,“咔嚓”一聲,連同蛋液一起掉進(jìn)了碗里。我連忙用手把蛋殼捏了出來,又將蔥清洗干凈,切成了蔥末,一起放到碗里,拿起筷子攪拌了起來。接著,我把鍋?zhàn)臃诺矫簹庠钌希沽它c(diǎn)油,打開開關(guān),一會(huì)兒,油寶寶歡快地吐著泡泡。這時(shí),我把攪拌好的.蛋和飯倒進(jìn)了鍋里。“啊,好燙!”油濺到了我的手上,我痛得哇哇大叫起來。我拿起鏟刀繼續(xù)在鍋里翻炒著,看著那金黃的雞蛋,晶瑩剔透的米粒,聞著撲鼻的蛋炒飯的香味,我不禁饞得口水直流。一碗熱氣騰騰的蛋炒飯大功告成了。

  我正吃得起勁,媽媽回來了。看到這金燦燦的蛋炒飯,媽媽驚訝得張大了嘴巴,為我豎起大拇指:“兒子,你真棒!”“自己動(dòng)手,豐衣足食嘛!”我得意地說。我用勺子舀了一勺喂到媽媽的嘴里,媽媽邊咂嘴邊說:“好吃,好吃!”在媽媽的贊美聲中,品嘗著自己的蛋炒飯,真是香到心里去了!

  庭院里馴不出千里馬,溫室里長(zhǎng)不出千年松。媽媽的一次放手,讓我在獨(dú)立中得到了成長(zhǎng)。

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇8

  一位大作家曾經(jīng)說過:“人的一生可以不成功,但絕不能不成長(zhǎng)。”我聽了,感觸很深,是啊,我們每個(gè)人都一定要成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,那次夏令營(yíng)活動(dòng)令我難以忘記,因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵荆刮覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  記得那次夏令營(yíng)活動(dòng)是在去年暑假,平常聽?wèi)T了父母的“千叮嚀、萬囑咐”,一想到可以免受父母的嘮叨,來到屬于我的世界,我就高興得不得了。臨走之前,父母還不忘囑咐上我?guī)拙洌覅s不以為然,心想:哼,這么點(diǎn)小事就這般嘮叨,幾天夏令營(yíng)時(shí)間對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是小Case么。就這樣開始了我期待已久的夏令營(yíng)生活。我們是軍事化的管理,白天高強(qiáng)度地訓(xùn)練使我累到快要趴下來了,晚上一結(jié)束活動(dòng)就連忙洗完澡就上床趴著寫日記,至于那堆衣服我一碰也不想碰。這不僅僅是我懶,還有一個(gè)關(guān)鍵的原因——我不會(huì)洗衣服!這些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧!就這樣,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我實(shí)在撐不住了,干凈的衣服無一例外全部都被我穿過了。我只好硬著頭皮去洗衣服,平時(shí)看著媽媽洗衣服很順溜的,到我這里衣服搓也搓不動(dòng),算了,也就不管三七二十一,胡亂地洗了一遍,一番折騰到了23點(diǎn)多鐘,哎,想不到洗個(gè)衣服也這么辛苦啊!這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事,這都怪我平時(shí)勞動(dòng)的`太少。

  如果你把我們城里孩子與那些山區(qū)孩子比較的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)山區(qū)孩子多數(shù)比我們城里孩子意志力和獨(dú)立性強(qiáng)很多.我們城里孩子都過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,玩具、零食,沒有家務(wù)的負(fù)擔(dān),但山區(qū)的孩子早早的除了學(xué)習(xí),會(huì)幫家里分擔(dān)很多的家務(wù)活,生活條件又很差。這便是環(huán)境的差異導(dǎo)致的結(jié)果,究竟是件好事還是件壞事,值得引人深思。

  這僅僅是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中的冰山一角,以后,我們會(huì)遇到更多的困難,經(jīng)歷到更多成功與失敗,我們要不斷在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)獨(dú)立,收獲更多。

獨(dú)立成長(zhǎng)作文 篇9

  不管是什么人,總有一天會(huì)成長(zhǎng)起來,離開父母溫暖的懷抱。就像鳥巢的小鳥,翅膀終究會(huì)長(zhǎng)硬,飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡T诔砷L(zhǎng)的過程中,有一種東西是必不可少的一一那就是獨(dú)立。

  上了初中,我進(jìn)入的是一個(gè)寄宿制學(xué)校,固然免不了暫時(shí)與父母分別和離開父母溫暖的懷抱,要在學(xué)校里生活。

  “嗚嗚嗚……,我有點(diǎn)兒不想去上初中,我不想在學(xué)校住校。”我留著眼淚哭嚷著。“沒事的,你以前不是一直都很想往這所初中嗎?而且寄宿生活對(duì)你也是一種新的體驗(yàn),你也會(huì)結(jié)識(shí)更多的同學(xué)朋友啊!”媽媽撫摸著我的頭,安慰著我說。“但是在那里什么都要自己做,我都不會(huì)呀!”我嘟著嘴說。“成長(zhǎng)需要的不是眼淚,而是獨(dú)立!你要學(xué)會(huì)獨(dú)立!"父親在一旁皺著眉頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道。

  來到學(xué)校的第一周不是上課,而是軍訓(xùn),這對(duì)我來說是一個(gè)全新的考驗(yàn)。軍訓(xùn)是一件特別累的事。第一天軍訓(xùn)我們就是訓(xùn)練站軍姿。九月份的時(shí)候天氣還是比較炎熱的,我們就一直在炎炎烈日下面站著。教官在一旁嚴(yán)肅地大聲說:“都給我站好!不要偷懶!如果被我逮到,就有懲罰!”火辣辣的`太陽(yáng)熾烤著大地,沒有一絲樹蔭的操場(chǎng)就像一個(gè)蒸籠,不一會(huì)同學(xué)們個(gè)個(gè)腦袋上都冒出了一顆顆黃豆般的汗珠。有些同學(xué)的衣服早已濕透了;有的同學(xué)臉色似乎有點(diǎn)慘白;有些同學(xué)的雙腿都已經(jīng)在顫抖。而我也在趁教官不注意的時(shí)候連忙擦一下臉上的汗,我心想,“這也太累了吧?為什么一上學(xué)校就這么辛苦呀。”

  回到寢室,感覺身體都已經(jīng)不是自己的了,但是充滿汗臭的衣服,還放在水池邊,等著我去洗。大家都排隊(duì)洗著自己的衣服,我雖然也很累,

  但是也不得不拖著疲憊的身子去洗。平時(shí)媽媽做完工作后,回到家,仍然還要在家里忙前忙后,媽媽是多么的辛苦啊!我這時(shí)終于體會(huì)到媽媽的艱辛了。輪到了我洗衣服時(shí),我還是有點(diǎn)不知所措。我心想,“管他呀!死馬當(dāng)做活馬醫(yī)吧,堅(jiān)持一下,這也是鍛煉自己獨(dú)立能力的時(shí)候。"我就接了一盆水,把衣服放在里面,打著肥皂,用手搓。我的臟衣服經(jīng)過與我雙手九九八十一戰(zhàn),終于一件干凈的衣服又回來了,我有一種說不出成就感。

  星期天我回到家里,看到媽媽在彎著腰,在為我洗衣服,臉上的汗珠一直往下冒,我連忙跑過去并告訴媽媽:“媽媽,這些簡(jiǎn)單的家務(wù),你以后就可以少做了,經(jīng)過一個(gè)星期的磨礪,我自己的事情我可以做好,我自己可以獨(dú)立生活,我已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。你可以少為我操一些心了。”媽媽欣慰地說:“孩子你真棒!看到你這樣,我也感到很開心,你真的長(zhǎng)大了!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,離開父母的懷抱,做展翅飛翔的雛鷹,在獨(dú)立中成長(zhǎng)!

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