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謝謝你對(duì)手作文

時(shí)間:2026-02-11 15:17:35 對(duì)手 我要投稿

[熱門(mén)]謝謝你對(duì)手作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的謝謝你對(duì)手作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[熱門(mén)]謝謝你對(duì)手作文

謝謝你對(duì)手作文 篇1

  縱使時(shí)間飛快流逝,縱使悸動(dòng)遠(yuǎn)離心頭,但光陰的腳步并不足以讓一切轟轟烈烈消失殆盡。

  ——題記

  回想過(guò)去,審視現(xiàn)在,放眼未來(lái),我唯想對(duì)你說(shuō)的就是“謝謝”二字。

  還記得嗎?三年前的這個(gè)春天,我遇見(jiàn)了你,你是插班生,透過(guò)你那清澈的明眸我可以感受到一種氣質(zhì),一種高雅,似乎還夾雜著一絲聰慧,你散發(fā)的那種氣場(chǎng)讓我驚訝不已,我敏銳的認(rèn)識(shí)到,對(duì)手來(lái)了!

  果不其然,你來(lái)后的第一次考試更加堅(jiān)定了我的想法。你我分居一二,這讓一直名列前茅的我感到了一種巨大的壓力。你的人氣遠(yuǎn)在我之上,似乎隨時(shí)能將我壓倒。于是,你那英俊的五官成為了我作嘔的對(duì)象,你那堅(jiān)毅的目光成了我鄙夷的目標(biāo)。我總是想方設(shè)法搜集一些你的負(fù)面新聞散發(fā)出去。我徹徹底底地將你當(dāng)成了我的對(duì)手!

  然而,令我想不到的是,我把你當(dāng)學(xué)習(xí)上的對(duì)手,而你把我當(dāng)生活上的朋友。

  感動(dòng)于三年前的那個(gè)夏季。那天晚上,我正香香甜甜地做著美夢(mèng)。突然一陣來(lái)自腹部的劇烈疼痛將我驚醒,我捂著腹部,像一條無(wú)骨的軟蟲(chóng)在床上翻滾著,扭曲著。正當(dāng)我的'大腦被疼痛侵占時(shí),一雙堅(jiān)實(shí)的臂膀?qū)⑽冶车搅诵at(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我做了檢查后,認(rèn)為我是急性闌尾炎,就趕緊把我送到校外的大醫(yī)院搶救。回來(lái)后我才得知,在我翻滾時(shí),床的振動(dòng)和我的呻吟聲將你弄醒了,你借著微弱的小號(hào)手電筒的光看了我的臉色后,不計(jì)前嫌,將我送到了醫(yī)務(wù)室。

  感動(dòng)于兩年前的期中考試。我失利了,當(dāng)我握著那被揉成團(tuán)的成績(jī)單一個(gè)人呆坐在座位上欲哭無(wú)淚時(shí),你來(lái)了。你拍了拍我的肩膀,我原以為你會(huì)像我羞辱你一樣狠狠嘲笑我一番,然而,你沒(méi)有。你輕輕地拍了拍我的肩膀后,湊到我的耳邊,說(shuō):“失敗乃成功之母,一次失敗不可怕,可怕的是失敗后再也不能站起來(lái)。”說(shuō)完后,還塞給我一塊巧克力,我懂你的心,先苦后甜!

  改變于兩年前的夏天,你我成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我們互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn),指出對(duì)方的缺點(diǎn)并加以改正;在學(xué)習(xí)上,我們是你追我趕的對(duì)手。在初二的生地會(huì)考中,我們都取得了出乎意料的好成績(jī)。我們會(huì)心一笑,以前的種種不快早已風(fēng)消云散,剩下的唯有友情!

  感謝你做我的對(duì)手!因?yàn)橛心悖页砷L(zhǎng)的路上總有微風(fēng)相伴,繁星點(diǎn)點(diǎn),曾經(jīng)不明白你的愛(ài)閃耀著的光,總以為那會(huì)刺痛我使我墜入黑暗,驀然回首,發(fā)現(xiàn)我的想法是多么可笑,在你的背后,是一輪皎潔的明月,一路伴我前行。

謝謝你對(duì)手作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的對(duì)手,

  。因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才變得更堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才會(huì)更加努力;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才更加出色。所以,我們要感謝我們的對(duì)手。

  眼看月考就要到了,我的大腦卻一片空白,一個(gè)月來(lái),上課總是想著別的事情。最后成績(jī)出來(lái)了,不出我的意料,我從上次的九十多名變成了一百九十多名。而上次考一百多名的一個(gè)女生這次竟然進(jìn)了前五十名。我很生氣,生我的氣。為什么自己會(huì)變成這樣?

  從此,我便把那個(gè)女生當(dāng)作自己的對(duì)手。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,我比她更認(rèn)真;她上課困了,我告訴自己要精力集中。一個(gè)月后的期中考試,我有了很大的進(jìn)步,我和她已只相差幾名。

  這都是因?yàn)槲矣辛藢?duì)手,有了目標(biāo),是它激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng),讓我努力,使我出色。在自然中,有些動(dòng)物甚至因?yàn)樽约旱膶?duì)手而活著,

  在遙遠(yuǎn)的北歐國(guó)家挪威,有一種美味的'沙丁魚(yú),世界各地的美食家都非常喜歡吃。于是當(dāng)?shù)貪O民們都千方百計(jì)地想讓魚(yú)活著抵達(dá)港口,因?yàn)橹挥羞@樣才能保持沙丁魚(yú)的頂級(jí)美味。可是大家想了很多辦法都沒(méi)能成功,只有一位老漁夫,他總能帶著活的沙丁魚(yú)回到港口。

  最后通過(guò)向老漁夫請(qǐng)教,大家才明白:原來(lái),從海上捕撈來(lái)的沙丁魚(yú)實(shí)在太多,它們擠在魚(yú)槽里動(dòng)也動(dòng)不了,時(shí)間長(zhǎng)了就憋死了。而鯰魚(yú)是它的天敵,在魚(yú)槽里放一條鯰魚(yú),魚(yú)槽里的沙丁魚(yú)一見(jiàn)來(lái)了鯰魚(yú),都緊張得拼命地游動(dòng),企圖躲得開(kāi)開(kāi)的。這樣一來(lái)沙丁魚(yú)就保持了活力,直到到達(dá)漁港。這也是因?yàn)閷?duì)手,沙丁魚(yú)才能保持自己原有的活力,生存下來(lái)。

  可見(jiàn),對(duì)手對(duì)我們有很大的好處,是對(duì)手讓我們更堅(jiān)強(qiáng),更認(rèn)真,更出色。我們難道不應(yīng)該感謝我們的對(duì)手嗎?

謝謝你對(duì)手作文 篇3

  謝謝你,韓瑞杰,你是我成長(zhǎng)路上的朋友、對(duì)手。是你磨練了我的意志,我才能變得更強(qiáng)。

  每次打?qū)崙?zhàn),我都和你一組。對(duì)打開(kāi)始了,我主動(dòng)攻擊,而你只是向后退了一步,就輕而易舉地躲開(kāi)了。我繼續(xù)迅速反擊,你每次都能巧妙地躲過(guò),過(guò)了幾個(gè)回合,我的氣勢(shì)已不足,你輕松出了幾招就勝了。

  以前我很很佩服你,但打了幾次后,我就有點(diǎn)不服氣了:為什么我總是不能打敗你呢?我又傷心又生氣,看到你那驕傲又高興的表情,我就想打贏你,于是我發(fā)奮努力。

  每次做柔韌訓(xùn)練時(shí),我用力往下壓,但不見(jiàn)什么長(zhǎng)進(jìn),我就想到叫老師幫我壓,但又怕疼,于是,我想放棄了,這時(shí),我想起你那得意的表情,斗志又被燃燒起來(lái)。我叫老師幫我壓,忍著疼痛壓了下去。這以后,不管練什么,我都自告奮勇地去,因?yàn)槲乙驍∧恪?/p>

  練習(xí)了一陣后,我的力量變得強(qiáng)大些了。和你比試時(shí),我自信滿滿地上場(chǎng)了,但好像歷史又重演了一遍,我還是沒(méi)有贏,我不明白,為什么我一直輸,我想了想,終于明白了,每次都是我先攻擊,你再反擊下一次,我要以牙還牙,以靜制動(dòng)。

  一個(gè)星期后,我和你又來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這一次,我一定要冷靜,開(kāi)始了,我和你都像石化了一般,都冷冷地看著對(duì)方。后來(lái),你終于按耐不住了,主動(dòng)發(fā)起了攻擊,而我迅速地躲開(kāi)了,并發(fā)起了反擊,可你像是早已預(yù)料到一樣,躲開(kāi)了。看來(lái)我的計(jì)劃a失敗了,你得到了4分。我開(kāi)始準(zhǔn)備執(zhí)行計(jì)劃b,這一次,我一定要?jiǎng)伲懊妫乙呀?jīng)讓你得了四分,而我卻落后于你——只有一分。第六回合剛開(kāi)始,我迅速踢了一腳,你微微一笑,躲開(kāi)了,當(dāng)你要反擊的時(shí)候,我又踢了一腳,給你們一個(gè)大大的“驚喜”——踢到了你的'頭,得了三分,現(xiàn)在,我們打成了平手,比賽結(jié)束了。

  這一次是史無(wú)前例的越級(jí)挑戰(zhàn),我竟然和你打成平手。雖然你總是瞧不起我,但這樣的你成了我前進(jìn)的動(dòng)力,我要謝謝你。

謝謝你對(duì)手作文 篇4

  友好和敵意是一對(duì)相互矛盾的詞語(yǔ),它存在于許多人之間,他們表面上看起來(lái)親密無(wú)間,其實(shí)在背后暗暗比拼,這也許就是人們常說(shuō)的對(duì)手。

  在我的學(xué)習(xí)生活中,存在著許多無(wú)形卻似有形的對(duì)手,其中頭號(hào)勁敵自然是課外數(shù)學(xué)班的一班之長(zhǎng),她可是個(gè)厲害的.家伙。別看我們兩個(gè)女孩表面上親親熱熱,心里卻暗下決心,誓把對(duì)方比下去。一次考試中,我一時(shí)疏忽,以兩分半的差距敗給了她,她好不得意,我心里卻火燒火燎。

  無(wú)奈,只好在心里自我安慰:只不過(guò)差了兩分半,權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。但最終我還是狠下決心,誓要在下一次考試中超過(guò)她。有決心就有動(dòng)力,我聽(tīng)課更加認(rèn)真,復(fù)習(xí)更加扎實(shí),就連解難題似乎也更加容易了……經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于我戰(zhàn)勝了她。有時(shí),我似乎顯得小肚雞腸,看著別人好時(shí)就眼紅,總認(rèn)為對(duì)手是個(gè)障礙,想要盡快掃除。其實(shí),有對(duì)手對(duì)自己來(lái)說(shuō)未嘗不是件好事,通過(guò)與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng),我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的勁頭更足了、更自律了、更有自信了,我仿佛找到了更好的自己。

  人不能害怕競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)提高自己,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。我想對(duì)身邊與我競(jìng)爭(zhēng)并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心說(shuō)聲“謝謝”,沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成績(jī),讓我們一起在競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

謝謝你對(duì)手作文 篇5

  “怎么會(huì)這樣!你絕對(duì)使詐了!”教室里幾聲棋子碰撞的“嚓嚓”聲,伴著一聲哀嚎。

  “我怎么可能使詐?!”那人聲音稍低,回答道,又在棋盤(pán)上落下一子,“你是看著我下的吧!”

  “哦天!”又是一聲驚叫。此時(shí),我和鄭莞瀅同學(xué)正在下棋,可惜的是,我戰(zhàn)況不佳,十幾分鐘下來(lái),由我掌控的黑子所剩無(wú)幾,我?guī)缀蹙鸵蔀楣鈼U司令。而白子幾乎占據(jù)全盤(pán),大有將“黑子余黨”一舉殲滅之勢(shì)。

  我打量了一下遍布全盤(pán)的白子,非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐帕小窃賴(lài)?yán)謹(jǐn)還是漏洞的,偏偏這漏洞被我發(fā)現(xiàn)了。要是從這里攻出去,不但改變我四面楚歌的地位,還能改變她全盤(pán)動(dòng)向。真是天賜良機(jī),絕對(duì)要趁這次翻盤(pán)!我陰惻惻地一笑,露出尖尖的虎牙,像一條吐著鮮紅蛇信子的蛇。鄭莞瀅明顯的感覺(jué)到了我的不對(duì)勁,手中兩個(gè)棋子不斷碰撞,“嚓嚓”想著應(yīng)對(duì)之策。

  我有些急不可耐,直接落子。我的意圖太過(guò)明顯,“狼子野心”直接暴露在光天化日之下。而精明如鄭莞瀅,怎么可能不知道我想干嘛?一子落下,驕傲的`笑揚(yáng)起,生生截?cái)嗔宋业摹瓣?yáng)關(guān)大道”和癡心妄想。

  我簡(jiǎn)直要掀了棋盤(pán)。現(xiàn)在棋盤(pán)上總共兩個(gè)黑子,一個(gè)在包圍圈中心,一個(gè)在邊緣,遙遙呼應(yīng)。絕對(duì)不可以認(rèn)輸,但我這殘兵敗將的……一定有辦法的!我握住一把棋子,這可是我唯一的籌碼了,不可以有一點(diǎn)損失。

  接下來(lái)的時(shí)間似乎格外緩慢。我將幾個(gè)棋子放的散亂,亂七八糟,卻趁機(jī)攪亂了鄭莞瀅的布局。她倒也不緊張,只是更加囂張地步步緊逼。兩只手在棋盤(pán)上抬起、落下,黑子白子在棋盤(pán)中交錯(cuò)、糾纏,兩束凌厲的目光在半空撕扯、打斗……戰(zhàn)況膠灼。

  直到上課鈴響起,一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)才告一段落。鄭莞瀅對(duì)著我揚(yáng)了揚(yáng)手,我會(huì)意一笑,揚(yáng)起手,響亮地?fù)袅藗(gè)掌。

  我當(dāng)然知道這一掌是什么意思。這次平局,下次再來(lái)。還有……這次的對(duì)手很不錯(cuò)。

  “重視你的對(duì)手,因?yàn)樗麄冏钕劝l(fā)現(xiàn)你的錯(cuò)誤。”古希臘哲學(xué)家安提西尼這么說(shuō)道。的確,在和對(duì)手的一次次博弈中,兩個(gè)人都在不斷地打敗對(duì)方;在一次次碰擦中,兩個(gè)人都在不斷地完善自己。人生如棋,我在這交錯(cuò)的棋盤(pán)中遇見(jiàn)你,然后一起歷練,一起成長(zhǎng)。

  謝謝你,我的對(duì)手。

謝謝你對(duì)手作文 篇6

  雛鷹要展翅高飛,就需要戰(zhàn)勝藍(lán)天,迎來(lái)屬于自己的一方天空;小草要看到光明,就需要戰(zhàn)勝大地,染綠屬于自己的一寸土地;人要取得成功,就需要戰(zhàn)勝對(duì)手,闖出屬于自己的一片天地!

  對(duì)手,是前進(jìn)路上的“障礙”。讓成功大道不能夠一帆風(fēng)順。對(duì)手,是許多人厭惡的對(duì)象,可一個(gè)人若是沒(méi)有對(duì)手,那成功又有何意義呢?

  那是一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我順利地將前面的題目做出,為自己暗暗高興時(shí),一道應(yīng)用題難住了我,這就如同沐浴陽(yáng)光時(shí)突如其來(lái)的傾盆大雨,令人躲閃不及。我的心頓時(shí)涼了,這一題五分,若是不將它解出,豈不是白白失去了寶貴的分?jǐn)?shù)?心亂如麻的我在草稿本上亂涂亂畫(huà)著,猛一抬頭,看見(jiàn)了我的對(duì)手——她正細(xì)心的檢查著試卷。難不成,她已經(jīng)解出了那題?那我的名次不是明擺著低了嗎?好勝心強(qiáng)的`我一下子被激醒了,我不能就這樣放棄,第一名,是需要爭(zhēng)取的!我不容分說(shuō)的提起筆,甩開(kāi)剛才的煩躁,努力地理清思路,審題,一遍又一遍,我終于找到了切入點(diǎn),進(jìn)行了驗(yàn)算。此刻,當(dāng)我再次抬起頭看我的對(duì)手時(shí),眼神里分明多了幾分不可逾越的氣質(zhì)。在我心中,每一次考試都像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),分?jǐn)?shù)將某段時(shí)間的努力或松懈公之于眾,勇者不懼,我堅(jiān)信,只要肯努力,區(qū)區(qū)對(duì)手又算得了什么?

  試卷發(fā)下來(lái),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)高過(guò)我的對(duì)手時(shí),欣喜萬(wàn)分,關(guān)于對(duì)手,我也有了全新的認(rèn)知。對(duì)手看起來(lái)是一個(gè)值得仇視的人,以至于我們的眼神中總會(huì)有意思挑釁。,但在真正的比拼中,最大的勇氣往往來(lái)自對(duì)手,因?yàn)樗麜?huì)讓你產(chǎn)生壓力,壓力也正是最大的動(dòng)力啊!感謝對(duì)手吧,總有一日,你會(huì)明白,沒(méi)有對(duì)手的成功,只是毫無(wú)意義的名稱(chēng);真正的成功,是要用汗水和荊棘編織而成的。而對(duì)手,就是最令人畏懼的那叢荊棘!

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