(通用)實用的感謝對手作文
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的感謝對手作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝對手作文 篇1
成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手一方,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手一方說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手一方才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手一方我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強;正固為有了對手一方,我們才能享受真正的快活,認清真正的自我;正因為有了對手一方,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手一方當成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手一方,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手一方會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼,對手一方迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮,“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自己。
不要逃避對手一方,也不要埋怨對手一方,敞開你寬廣的.胸襟友好地說:感謝你,我的對手一方!
如果你回避對手一方,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔風險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手一方,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手一方,人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中,對手一方是同行者,是挑戰者,是激勵者。
甜甜同學,感謝你的對手一方吧,失去了對手一方會失去很多人生的精彩。
感謝對手作文 篇2
對手是什么?簡單地說,你是一只羚羊,那么對手就是追逐你的狼;你是一匹賽馬,那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬;你如果是拳擊場上的一名選手,那么對手就是與你一決雌雄的對手。總之,對手能使自己變得更強。
我永遠也不會忘記三年級暑假那段學圍棋的時間。
那是一年暑假,我閑在家里沒事決定去學圍棋,由于我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。
盼星星,盼月亮,終于盼到了學習的'那一天,我才意識到這里對我來說就是到了一個獅子滿群的部落,而我卻是孤單的小羊。
過了幾天,我發現一個名叫鄭國的學生棋下得很好,從來不服輸的我就把他當成了競爭對手,并且一直在心里默默想著我一定要超過他、戰勝他,于是我如饑似渴的學習,從來不知疲倦,逐漸,我發現我和他的水平相差的越來越小了,每次和他下棋,我輸給他的目數越來越少了,最后我能和他平起平坐了,我高興之余也沒忘繼續努力,終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
感謝對手作文 篇3
感謝對手我見過一個場景,那個場景我現在還忘不了,那個場景,讓我學會了感謝對手。平常,我總認為對手是令人厭惡的,自己應該勝利,不是應該失敗,當自己贏了,高興;當自己輸了,就認為對手很壞,應該讓自己贏,不能讓自己輸。但我看到了這個場景之后,便認為,對手不是你的對頭,而是幫助你的'人。在一片草地上,我看見了一只黑色的螞蟻。一只螞蟻,是很平常的事,我發現了遠處有一只甲蟲,它和螞蟻相比也算是個龐然大物了,螞蟻要對付他,也不是一件容易的事,但螞蟻爬向它,毫不畏懼。向它爬去。甲蟲發現了他,做好了“戰斗”的準備。它想把螞蟻踩死,但螞蟻爬得很快,靈活地躲開了,反而趁甲蟲不注意,爬上了甲蟲的背咬啊咬啊,甲蟲用力一甩把它甩了下去,螞蟻摔了下去。但它沒有被嚇怕又開始了新一輪的“戰斗”。
他沒有幫手,我也見過螞蟻捉青蟲,是由十幾只螞蟻一起咬,才把青蟲咬了個半死。有一只螞蟻去叫了幾十只螞蟻,才把青蟲制服。現在,一只螞蟻對付甲蟲,想要贏,是根本不可能的事情。但現在我們的螞蟻就要面對這一個事實,它要對付這只甲蟲,并且沒有人幫助,如果它選擇戰斗,那么它會被甲蟲干掉;如果它選擇了逃跑,它也會被大個兒甲蟲吃掉,所以,這只螞蟻必死無疑了。但螞蟻堅持爬上了甲蟲的背部,并把它咬死了。這說明,螞蟻要感謝甲蟲,它幫自己鍛煉了勇氣。我也要感謝對手,壞習慣,臭毛病,字寫得難看,筆抓得不好,當我克服了這些困難之后,我就會發現,沒有了這些習慣和毛病,生活反而幸福多了。
感謝對手作文 篇4
看到題目你一定會納悶對手就是自己的敵人,為什么要感謝他呢?因為對手會逼迫你向前,再向前,努力,再努力,對手會激發你前進的動力,他就是你的一面鏡子,毫不留情地找出你的缺點,讓你不斷地向前。
——題記
那是六年級第一次月考的時候的事了。
成績終于出來了,我收縮成一團的心終于舒展開來,因為我如愿以償,獲得了年級第一,我高興得滿臉通紅,一蹦三尺高,卻發現一旁的小范默不作聲,坐在桌座位旁愁眉苦臉地揪著頭發。沒錯,準是他比我分數低,又在生氣了。我湊過去看了他的卷子,不由得滿臉通紅,卷面一如既往的整潔,一個多余的點都沒有,不說答案的對錯,單是看卷面,都會使閱卷老師心曠神怡。我的'卷面呢?和小范真是天壤之別,上面的墨點,還有用鉛筆演的算,真是羞得我無地自容。
小范伸過手來對我說:“把你的卷子給我看看。”我真的都快驚得把眼珠子掉在地上了,因為小范的眼中竟然含著淚花。
他接過我的卷子看了起來,如同愛迪生研究燈絲一樣認真。忽然,他刷的抬起頭來,眼中閃著喜悅的光芒,像哥倫布發現了新大陸,變得激動而又亢奮:“你你這道小題的小數點點錯了,老師老師卻打對了你我比你高。”他因為情緒太激動了,以至于說話時都破音了,他一摸眼淚,又一抹鼻涕,高興的語無倫次,一會兒說說這,一會兒說說那,高興得像個孩子買到了夢寐以求的玩具汽車。旁邊的我呢?灰心喪氣,“嘎巴嘎巴”的捏著指頭關節,咬著牙心中想,為什么我不能考試時細心一點的呢,那道題我明明會呀,為什么我不能像小販一樣字跡工整呢?為什么我去看小飯的卷子沒有一道錯題呢?
我想這歸根結底是我的錯。
在小范的“逼迫”下,我認真答卷,認真書寫,認真學習,認真地做好一切事情,使自己超越他,在任何方面都超過他,可以不夸張的說,現在的我,有一部分是他塑造出來的,如果沒有他,我便會不思進取,滿足于現狀,就不會有一個現在的我,我感謝他。
鰻魚因為有了狗魚才會活下去,正如孟子所說,生于憂患,死于安樂,羚羊因為有了狼,所以才會變得強壯而又健康。越王勾踐時時銘記自己的對手夫差,因而臥薪嘗膽,成為春秋霸主之一。在運動會上隊員們因為有著強勁的對手,因而創造不朽戰績因為有了對手平淡無奇的生活才會充滿色彩所以不妨讓我們敞開胸懷,向對手們說一句:“感謝你讓我有了現在的我。感謝我可以遇見你。”
感謝對手作文 篇5
在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說呢?因為如果我們甚至大眾,失去了對手,便不會有人與自己一爭高下,那樣就不會有拼勁
,不會一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。
我的敵人個子不高,一雙水汪汪的.眼睛,他叫趙伯罕,別看他個子小,作文水平可不低。
一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你作文寫得不錯,我想讓你去參加作文比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下。”說完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也寫的不錯嗎?為什么不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個小子別那么得意。
第二天,伯罕把作文交給了張老師不久后,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽后,什么也沒說,就讓我下去了。
中午看書時,張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細看了你的作文后,又看了卓梟的,覺得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的姿態看著他。
之后,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進。當然,這也要感謝你,我的對手——趙伯罕。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
感謝對手作文 篇6
人生短短幾十年,經歷的事情千千萬萬,酸甜苦辣五味俱全。應該最刻骨銘心的應該是苦吧!俗話說:有了苦藥才知道糖有多么甜;有了離別才知道相逢是多么幸福;有了失敗才知道成功是多么的艱難。
有人跟我說過:人記住對手往往會比朋友多一些。當時不以為然,現在才發現確實如此。如果沒有對手的追趕,就不會有今天的奧運冠軍;如果沒有對手的的強大,就沒有今天的神舟飛船;因為如果沒有對手的打擊,就不會有今天堅強的你。每個人都會碰到對手,當然我也例外。
那是倒霉的一天也是改變我命運的一天,現在想起來真的很感謝她。
一屁股往座位上一坐,習慣性的問同桌:“今天上啥課?”“英語”這兩個字跟蒼蠅一樣飛進我的耳朵,搞得我頭轉向。還沒等我轉過向來“某某,到我辦公室來。”我把僅存的方向感使出來,教室門口站著一個高大的身影,把陽光都擋住了,陰森森的還帶著一絲殺氣,搞得我全身起雞皮疙瘩。難道班主任會神機妙算,算出我沒做作業,擦了一把汗把跳到口邊的心給打回去了,我已經做好挨批的心理準備了。
拖著沉重的腳步走到班主任的辦公室,剛才給打回去的心又蹦出來了,揉揉了眼睛捏捏了手,好痛啊!我不是在做夢啊,爸媽過來干嘛?不就是沒做作業嗎,有這么嚴重嗎?還沒等我回過神來,“啪”的一聲,怎么可以我的臉。我做好了挨批的準備可沒有做好挨打的準備啊,眼淚唰的流出來了,打得我莫名其妙。“昨天干嘛去了?”爸爸跟吃人似的質問我。昨天?趕快趕快想,要不然那眼神恨不得把我煮了吃了,哦!昨天我看到一群人在欺負徐佳,雖然徐佳天天跟我做對,天天找我渣,但是畢竟是同學,我就美女不計小人過,幫她一次吧,我自認為我是路見不平拔刀相助的英雄,怎么會。?“還英雄呢?我看你就是一恐龍”爸爸講話永遠是那么直“你把人都打醫院去了,還好意思在這兒說英雄。”聽了半天才知道昨天我那“無敵形影腳”把人給踢醫院去了,唉!真不經打我才使的七成的功力就進醫院了,心里暗暗偷笑我的功力大增。但還得裝出一幅很無辜的表情要不然那雙眼睛都把我給秒殺好幾百次了“我真的是救人的,不信你把徐佳叫過來對質。
徐佳一進門,我就像在沙漠里看到了一滴水一樣,忙把她拉過來解救我。“小胖沒有欺負我”什么情況啊,原來我是從沙漠掉進黃河了洗不清了。徐佳是班上的尖子生,老師把她的話當面法律一樣毫不質疑。我剛想評理,老爸帶有點希望眼神頓時暗了一下來“真不好意思,給您添麻煩了,是我們沒有管教好孩子”。我無語了,剛到嗓子眼里的話給狠狠的咽回去了,不過也是啦!我成績不好、作業也經常沒做憑什么讓大家相信我。
課沒上就被揪回家了,面壁思過了好幾個小時,在心里畫了N個圈圈詛咒她。不就是成績好嗎,有什么了不起,我會證明給你看我不僅僅是靠臉蛋吃飯的,老虎不發威當我是病貓了是吧。
“人不犯我,我不犯人,人若犯我我必雙倍奉還”這是我的宗旨。
從那天起你可以在教室、在操場、在宿舍、在草坪、陽臺看到一個看書的`身影,你沒有看錯那就是我。時復一時,日一復一日,通過我的努力我加入了尖子生的行列并擔任隊長,拿著全班第一名的獎章的我望著徐佳站在角落里臉由白到紅;由紅到紫;由紫到黑。其實在我收獲一份份成績的時候我早已經不恨她了。
昨天回家的車上我看到了那個熟悉的背影,我依然像在沙漠里看到一滴水一樣的沖過去“我記得你”。她還沒反應過來就被我抱住了,“我也記得你”,先是一段尷尬然后同時笑起來。“謝謝你,如果不是你我還是那個天天不及格,天天不交作業的那個人人討厭的差學生”。
你感謝父母是因為他們養育了你;你感謝你的老師是因為他們教育了你;你感謝你的朋友是因為他們鼓勵了你;但別忘了感謝那個推你下懸崖的人,因為他們讓你學會了飛翔。
感謝對手作文 篇7
我從小就有一個夢想,就是當一名畫家。當然,想完成夢想,必須付出努力。不僅這樣,還會遇到許多對手,其中一個讓我記憶猶新,我要感謝她。
從幼兒園起,我就認識她了。當看到同學們對她的畫贊不絕口時,我就暗暗下決心:一定要超過她!從那時起,我每天都埋頭苦練畫畫,漸漸地,我慢慢掌握了一些技巧,畫畫嫻熟了很多。當然,她也在進步,我馬不停蹄地追趕她。她也使勁兒往前跑,我們互相都不甘落后。一次,我正準備把自己引以為傲的一幅畫給她看,同學們都圍過來看:“哎呀,你畫成這樣,還是別給人家看了!”“就是!”聽同學們這么一說,我立刻就失去了信心。難道就沒有一個人支持我嗎?沒有一個人為我加油鼓勁兒嗎?每向她走近一步,我都猶豫不決。是進?是退?
“看你畫的.,什么呀!”“缺胳膊少腿的!”同學們的聲音一直在我耳邊回響。不行!我一定要證明自己。終于我硬著頭皮走到她面前。“這是……我畫的。”我吞吞吐吐地說道。她點了點頭,仔細看了一會兒。“其實也不差,比以前好多了,就是有些地方需要改改。嗯,我也要加把勁兒追趕你啦!”這句話給了我很大鼓勵,讓我往后更加努力練習畫畫。
面對強大的對手,你會發現,你也會慢慢變得強大。雖然現在,我跟她很少聯系,但我想在這里說:感謝你,對手!
感謝對手作文 篇8
人,總是有對手的。
生意里,斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物,他們,是你的對手;賽場上,邁過起跑線和你一起奔向終點的,他們,是你的對手;同學間,一場場考試一次次競賽,他們,也是你的對手。
那么,面對對手,你,是否憎恨對手的強大?那么,面對對手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無法知道你們的答案,而我,面對對手,首先要對對手說一聲安道一聲謝!
也許,你會說,是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不,不不,我,沒說錯,你,也沒聽錯。
從幼兒園步入小學的.大門,一年一年搖晃而過,跨進了五年級。就拿五年級來說事吧。
一上五年級,語文、數學老師不約而同卻嚴正告誡我們:五年級可是小學里的一個坎,最難最不好念。難,成了我的對手。我是好孩子,聽從老師的告誡,認認真真仔仔細細地學著。第一單元考,九十八的成績,雖說也只是我的正常成績,卻讓我有點飄飄然——不是說很難嗎?不見得!我把“難”對手踩在了腳下,怎么也沒想到憑空來了一個新的強勁對手——驕傲。
日子流水一樣流淌,時間不緊不慢飛逝。
感謝對手作文 篇9
人的一生中有許多需要感謝的人,父母,他們養育了我;老師,他們教育了我;朋友,他們幫助了我。但還有一些人應該感謝那就是我們的對手。
沒有競爭的對手,就沒有前進的動力。我記得在書上看到過這樣一則故事:在一個小島上有群馴鹿,有些人非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結果卻出現了一幕他們極其不愿看到的現象:馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不愿再奔跑,因而整個馴鹿群的體質越來越差,繁衍能力也明顯下降。那些人不明白其中的道理,就去請教動物專家,動物專家告訴他對手對于馴鹿的重要性后,那些人又專門從其它地方引進了些狼,在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習奔跑的本領,其體質自然得到增強。
可見,許多時候有了對手就會進步,就會有收獲,沒有了對手就會退步,就會有消亡的`一面。
當然,對手對人的有益影響也是不容置疑的,雅典奧運會男子三米跳水冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說:“我特別感謝兩個人,一個是對友王克楠,一個就是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因為他發揮得太出色,刺激了我更加努力地比賽。”這就足勉勵證明了對手對人的發展的重要性了。
所以說,我們要感謝對手,感謝他們帶給我們的壓力,讓我們努力奮斗,前進。
感謝對手作文 篇10
在人生道路中,都會遇到成功和失敗,只有失敗了才會有成功,有時會敗在一個對手之下,表面上我們失敗了,其實我們還得感謝對手,應為正是他們是我們能洗組缺點,改為優點,向勝利又跨近了一步。
令人緊張而又期待的的期中考試終于考完了,我們緊張的心一下子放松了許多,心里舒暢了許多,數學向來是我的特長,我自認為這次肯定考得很好,對這門功課充滿了必勝的信心,所以我總是悠哉悠哉的。一次,袁老師看吳疆一直在做作業,就耍他道:“吳疆,平時不用功,這時候用功有什么用,期中考試都考完了,才考了59分,你說你怎么做的啊?”袁老師邊說邊笑,似乎燦爛的`微笑中還隱藏著什么秘密,吳疆一聽,臉一下子僵住了,但一會兒他又恢復了神情,笑了笑,似乎在說:“怎么可能考這么差,肯定是袁老師在耍我,我看是95吧!”他笑得合不攏嘴,袁老師有鎮定的說:“騙你的,你考了倒過來的數!”吳疆一聽,笑開了花,我心想:連吳疆都考了這么高的分數,我肯定考100或99。呵呵!太好了!可事實卻正好相反,報分數那天,我心里十分不安,十分緊張,生怕考不好,但心里卻想著一定是99,當老師報到我“94”時,我嚇了一跳,心想:我這次居然沒能考過吳疆,真是太糟了!從這時起,我心里就產生了一個念頭:一定要努力,再努力,一定要超過更多的人,我不甘敗在別人手下!我開始刻苦學習,孜孜不倦的學習,課間,別人在玩時,我在復習功課,認真寫作業,在別人認為無趣的課上,我認真聽講,在家里,當別人在娛樂時,我抓住每分每秒在復習,復習,復習,在復習,一次又一次的努力,終于收獲了成功,在一次考試中,脫穎而出,超過了那些曾經站我頭頂的人。
是啊!只有嘗到了被別人踩在腳下的滋味,才會激起你的努力,有奮發努力才有步步高升,走向未來。
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