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對手作文300字

時間:2026-01-05 07:45:29 對手 我要投稿
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對手作文300字七篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的對手作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

對手作文300字七篇

對手作文300字 篇1

  哎,又輸了!

  本來呢,我是可以贏過王佳昕的,就是因為自己不細心而丟了幾分,如果我再細心一些,說不定我就贏了,可是我就是不細心!

  在作文比賽的時候,她比我多兩分,我很不甘心,我決定要超過她,當時我看見她得意洋洋的沖著我笑,而且是那種感覺,我的心里很不舒服,我每次一抬頭看見他的時候,他總是笑嘻嘻的,好似在對我說:“看,我贏了吧!你是比不過我的!”我很不服氣,我要超過他!

  小卷批出來了,我還是沒有超過他,我不知是怎么回事,后來我明白,如果在老師上課提問的時候,我好好的'聽,說不定就可以超過他了,可是每次一看到他,他總是得意洋洋的,我看不慣,所以,我下次要超過他,可是我總是感覺自己不能獲勝,因為我并不是相信自己,每次交了試卷,我就很后悔,而且想要時光再來,可是哪有機會,于是我決定在每做一道題的時候,我就要把題讀個三四遍,這樣我就能答對題了,在老師上課的時候要好好聽講,我決定我下次一定要超過王佳欣!

  只要我努力了就可以完勝!

對手作文300字 篇2

  “對手”我想對大家來說都很熟悉了吧!在現代的競爭社會里有:商業對手、學業對手……許多人很痛恨對手,想方設法的除掉對手!可是,大家又有沒有想過:其實對手也許是我們不可缺少的呢!

  學習上沒有對手,那個人就會驕傲,缺少了競爭能力,也許會造成成績下跌。商業上沒有對手,那家公司就不會再想盡辦法使工作效率提高,讓客戶更加滿意,一直保持現狀,可能會被別的公司打敗。就用狼和羊來說吧!狼要吃羊。羊便要時時提高警惕,由此鍛煉了羊的警惕性!當狼要吃羊之前,必須去追趕羊。羊則要拼命地跑,如此一來又使羊得到了鍛煉,身體也健壯起來,還練出了跑步快的效果!狼吃的羊,大多數是體質弱,病的,老的羊。因為只有體質弱,病的,老的.羊才會跑得慢。由此又減少了羊群中的病菌感染,控制了羊群的數量!

  所以說對手不一定是壞的,相反還幫了我們不少。向對手友好地伸出手,說:“我很高興是你!謝謝你愿意當我的對手!”

對手作文300字 篇3

  在我五年級的時侯,我把于慧穎當做我的對手。

  在老師的每一次測試中我都基本比她好,只要我的成績比她好我就會暗暗的嘲笑她,但是我意外的`是在這次考試上,她比我的成績好上好幾倍,當我看到成績后,下課時我便沒精打采的在座位上,而當她看到我的樣子后便走到我的面前來說:"沒有關系,人總是會有失誤的,看我以前考的那麼差,現在不是也追上你了嗎,就是因為努力,所以我相信只要你也努力一定比我還要好的!”。聽完她的話后我不但恢復了信心,還使我明白了一個道理,只要肯努力,才能成功,不要取得了一次好成績就得意忘形,應該把經驗積攢下來,我相信只要我以后再仔細一點,努力一點,認真一點,一定會取得好的成績!

  對手使我變得更強,變得比以前更成熟,是對手給了我前進的動力,所以我們應該尊敬對手。

對手作文300字 篇4

  他叫林小丹,頭發短短的,眼睛小小的,嘴巴能說出一大堆大道理,誰叫他愛看書呢!正因為這樣所以我們班上的同學都稱他為“書呆子”,很有趣吧!下面我將要說他的.成就啦!

  他二年級才來我們學校,從那時開始他就常常登上第一名,我很不服氣,我想:“我考他一些問題,他肯定不會,哈哈!”可是,誰知道他每個題都答的非常對!我就不信了,我會比他差!所以我讓他給我出題,有些題我卻答不出來。這時,我才對他佩服之至。唉,我真是小看他了!

  他是一個班長,哪里有打架那里就有他,因為任何事情他都能化解。他仿佛是一位仙子,路見不平,他就會施以魔法“拔刀相助”,他就是我們的班長!

  同時,他也是我們班上有名的數學大師!老師就算出五道數學除法算式,他呀!不到五分鐘他就完成了,牛吧!思考題更不用說了!他眼珠子一轉,就想出了解題方法了!大師不愧是大師啊!

  如果要我贊他,我絕對給100個贊!要問他是誰,他就是我們的牛逼班長!

對手作文300字 篇5

  說到競爭對手,那我可就好好的形容一下他了,他是我的同桌,帶著一副眼鏡,典型的書呆子樣,每次剪發都剪的很短,用他的話來說,頭發短了聰明,我竟然找不到詞語反駁他,別看他總是一副呆呆的樣子,事實可不是那樣。

  他曾經代表我們學校參加過縣里的數學競賽,并且獲得了第二名的好成績,除此之外,他還是我們班的.繪畫小能手,每期的黑板報都是在他的主持下完成的,可謂多才多藝。估計你們可要說了,找這么優秀的人當競爭對手是不是壓力很大,那是肯定的,別看他經常不看書,但是每次考試成績總能排在班里前三名,但是我也不甘落后。

  我就是典型的書呆子,只顧著看書,除了看書其他方面都不會,每次他就會教育我,要學會學習,不能死學習,有空的時候他還會教我畫一些簡單的畫,這讓我開心不已,當然作為回報,有時我也會給他好吃的,兩個人就是競爭對手,又是好伙伴,有的時候我考的不好,他就為我加油鼓勁,每次我都會很快的走出陰影。

  謝謝你,我的同桌,我的競爭對手,總有一天我會超過你的。

對手作文300字 篇6

  塵緣滾滾,物欲洶洶。生活在現代社會中的人,有著太多太多的壓力。學業壓力,生活壓力,家庭壓力,在面臨這種種壓力時,是涎口殘喘的。我們是膽怯的后退,還是勇于挑戰?這往往取決于我們自己。

  懦弱的人,會像鴕鳥一樣,為逃避壓力,逃避對手,常常固步自封于自己僅有的水平和本領,失去鍛煉自己,挑戰生活的機會。久而久之不可避免地淪落成了弱者,成了思想消極,精神空虛的自卑自棄者。在我們的校園中,有很多的同學就面臨著這樣的情況,他們時時覺得生活郁悶,上課無聊,他們不去力求改變自己卻過多的希冀于他人,冀于社會。他們甚至會懷疑自己的能力,他們在心里極度想易于成功,卻一步也不往外邁,這樣的人生態度是可悲的。

  人,如果想追求生活的幸福與事業的.成功,就應當做一只青鳥,穿越森林,飛過高山,尋找埋藏在心底最真摯的幸福。就應當將種種的壓力與不幸當作剛健的對手,去打擊它,征服它;勇敢的去對抗,以它的強健為動力,開發自己的潛能與智慧,這才是生命不斷矯健與強大的臺階,這才是擺脫空虛,實現成功的通途。

對手作文300字 篇7

  相信大家都有自己的對手,十分想要打敗對手,我也不例外。我的對手便是陶梓明。

  陶梓明是班上的特等生,老師的心肝寶貝,同學們心目中的偶像……他好像是完美的`,沒有任何缺陷,令人十分嫉妒。每每試卷發下來時,老師總會說:“這回考試陶梓明是全班第一,100分。”我聽了都要發狂了。

  我害怕看見他,因為在他面前我顯得那樣卑微,那么渺小。可他又是我的組長,但我了解他的時候,我發現我與他是平等的,他也有缺點。

  我信心倍增,決定要把這位常勝將軍打敗。我努力地改變自己,上課專心聽講,我看課外書,回家認真復習……我幾乎把自己的一切精力都轉到學習上,只為打敗陶梓明。終于,我的成績有了很大進步。

  功夫不負有心人。老師第二天要考英語,我認為這是一個很好的證明自己的機會,我暗自摩拳擦掌,終于我考了全班第一,戰勝了陶梓明。

  可是,有一段時間,陶梓明請假了。我沒有陶梓明這個對手,也失去了學習的動力,對學業抱有的是懶洋洋的態度,成績明顯下降。

  這給了我一個教訓,我明白了。戰勝對手十分令人開心的,對手是人進步的動力……

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