感恩對手作文[通用15篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的感恩對手作文,希望對大家有所幫助。
![感恩對手作文[通用15篇]](/pic/00/l/lm1145.jpg)
感恩對手作文1
大家好,我今天演講的題目是感恩。父愛如山,母愛如海,老師的愛如蠟燭一般,而我今天要感恩的也是我生命中一個很重要的人——對手。
對手是寒冰,它增強我們的能力,當我們破冰而出之時便開始了真正的成長;對手是疾風,它磨練我們的意志,當我們迎風而上之時便有了真正的成功;對手還是一條界線,當我們跨越它時,這才邁出人生的第一步。在一次期末考試中,經過我不懈的努力,我以優異的成績打敗了對手,我以勝利者的姿態展現在他面前。仔細想想,在復習時,我有曽想過放棄,但想到我與他的競爭便堅持下來,這是對我意志的磨練;在復習時,我認識到了我知識的缺乏并把它補足起來,這是增加我的知識,提高我的能力。
對是不是嫉妒新的開始,而是成功的起源。對手一直激勵著我們,驅趕著我們向勝利邁去。有了對手便有了競爭,有了競爭便有了學習的'動力。勁草需要疾風,蒼樹需要暴雨,寶劍需要打磨,而我們需要的是一個強大的對手,需要他對我們一切的磨練。常懷著一顆感恩的心,去感恩身邊一切的人,因為他們都曾有恩于你,包括你的對手,你的敵人。他們贈與你的何止是那一片綠葉,而是整個茂密的森林。
我永遠的對手,我永遠的朋友,我感恩你們。讓我們共同進步吧,拿起手中的筆,揮寫著我們絢爛的人生!我的演講到此結束,謝謝大家。
感恩對手作文2
雖然,剛步入初中生活,但是有一個同學讓我印象很深刻。在多次考試中我都是第二名,就與第一名的他相差一兩分。我遇到解決不了的問題就去請教他,他卻說:“你不是全班第二名嗎?干嘛要來問我呀!蔽乙宦,火氣就往大腦上沖,但是又想到我的成績的確是不如他。所以自己就在心中暗暗下定決心:我一定要超越他,才可以不被他冷嘲熱諷。我每天學習的時間都比他多幾倍有余。在做習題時當思考不出來時,往往是思考到半夜,直到想清楚后才睡去。在中段考成績出來后,我全科成績總分是695.5比他高了十多分,他看見之后我的成績就默不作聲。我心里暗暗開心,但是,我也不可以因這一次考試的成績而驕傲,因為在平行班里,還有比我更厲害的人,所以我還要更加繼續努力。
在體育方面我也有一個對手讓我十的頭痛,在七年羽毛球的生涯里,他一直是我想超越的一個人之一。但是六年以來每一場的比賽我都輸給了他,而今天我以3局以21比15奪得冠軍,我在七年羽毛球的生涯里,從的0比21到三年前的5比21再到如今的21比15,每一分都是我用汗水和努力換回來的,我知道時間是十分寶貴的,但是我每天都要在百忙之中抽出三給小時來練羽毛球。我要每一個動作都要精益求精,每天在家里練體能,就是為了有朝一日可以超過這一位對手,是他激勵著我,讓我不放棄,不服輸!
我在今年的'6月22日是我與他最后一次較量。我全力以赴,每一個球都是那么完美,在最后一個球得分后扔下球拍。眼淚奪眶而出!拔易龅搅,做到了終于做到了……”我喃喃著。我教練抱著我也留下了眼淚……
如果世上沒有對手,就沒有前進動力;如果世界上沒有對手,就不會有成功與失敗。只有對手才能讓我看清自己,知道自己的不足。
我要感謝我的對手,感謝他讓我學會不放棄,感謝他讓我有前進的動力,感謝他讓我從失敗走向成功,感謝他一路指引著我前進的方向。
感恩對手作文3
每個人的一生都不是一帆風順的。在這個社會中我們需要的是競爭,只有競爭自己才會更加強大。我們要感恩自己的對手,因為他們使我們更加堅強;我們要感恩自己的對手,因為他們讓我們嘗到了成功的喜悅;我們要感恩自己的'對手,因為他們磨練了自己。
當我們努力向上的時候,我們需要競爭。在競爭的過程中,我們發現了自己的缺點;在競爭的過程中,我們改正了自己的缺點提高了自己;在競爭的過程中,我們要正視自己的對手,感恩自己的對手。我們既是朋友也是對手。在中學里,充滿了活力,也充滿了競爭。
每當考試之前總是有些緊張,害怕自己退步;考試之后,有時會有所進步,有些小小的驕傲,但是,再一想后面有很多人再盯著自己,如果稍不努力,自己的領域就馬上被對手占領,所以不能松懈。正是因為對手才讓我更加努力。如果考試退步了,也不會泄氣,因為我要超過前面的人,我要進步,所以仍須努力。正是因為有強大的對手,才使我一步步向上攀登,才使我有所進步。在競爭中,謝謝你,我的對手。
有時候會埋怨社會的殘酷,競爭的激烈,對手的強大。會覺得沒有對手,沒有競爭多好呀,就不用天天擔心有人會超過自己,有人會占領自己的“領域”,這樣多舒服啊。
如果真的沒有競爭,生活將會很乏味。那么我們將慢慢失去斗志,漸漸退步,逐漸墮落……
現在發現,有了對手我們才能更加強大,生活才能豐富多彩。因此,競爭越激烈,對手越多、越強大,帶給我們的不是殘酷,不是災難,反而給我們的生活帶來一片生機,一片活力。讓我們再競爭中,一天天長大,一天天強大。而這些都是對手給我們的,讓我們充滿斗志。
生活中,我們如果一直走在平坦的道路上,如果哪天摔到了,將會痛苦不已。我們需要穿越泥沼,橫跨沼澤,行經叢林,我們必須搏擊,否則就無法前進!我們需要對手,我們要感謝對手!
感恩對手作文4
“感恩的心,感謝有你……”我們應該感恩身邊的每一個人,感恩媽媽,她那甜甜的乳汁浦育了我成長;感恩爸爸,他那雙溫暖的手牽著我學會了走路……感恩對手……。
我要感恩對手,她既是我的好朋友又是我強勁的'對手。
我們倆既比成績又比能力還比素質,總之什么都比。記得那次期末考試時,我們倆一起復習,然后一起考試,結果分數一下來,語文我90分,她92分,數學我99分。她95分,英語我92分,她95分,哎,分數是一高一低,我平均分93點幾,她平均分94分,哦不她既然又比我多零點幾分,她安慰我說:“別難過,你下次多努力,我只不過比你多零點幾分說不定是我運氣好呢!”我聽了她這些話,心理更難受了。不過,她這樣安慰我真好!
通過上次的教訓后,我變得更加細心了。
她不但是我的好對手,還是我的好朋友呢!
她什么都幫住我,連我做值日,她也陪我一起,我想什么她都知道,不愧是我的知音藹—有一天,我沒帶筆,我就滿臉發愁。好像臉上寫著字,她一下就看透了,說:“沒帶筆吧!小粗心,丟三落四的!蔽覜_她傻笑,她二話沒說就把鉛筆,鋼筆和紅筆,擦子一下塞給我,動作非常熟練!
怎么樣,我這個好朋友還可以吧!那是當然了,不過她借我東西是多了,可她好像還沒和我借過什么東西,我真該好好學學她的細心。
我的好朋友,也是我的好對手,有了她我在學習上會和她你追我趕的讓我們的成績會更好!
感恩對手作文5
各位,你們是怎么看待對手的,估計大多都是恨。在生活中,會遇到各種各樣的對手與我們競爭。讓我們汲取經驗,奮取向上。有人說,對手可以影響你的一聲。下面讓我來發表一下對對手的理解。
同學們你們有沒有想過你成功后第一個要感謝誰?你們可能說是教練、父母、兄弟姐妹……可是都不對,你要感謝的是為你的一次成功付出無數經驗的對手。我賽場上,就會有輸贏。也會有失望我和興奮,我可以準確的告訴你:你的成功經驗都來源于你的對手。他強,你輸了,然而你就可以從其中獲得經驗,為下一次的成功打好堅實的基礎。我以前也是和你們一樣的恨比自己強的對手,以前我去體育公園打乒乓球,來了一個叔叔,他想和我的打……不下兩個回合,我敗了,我生氣的把球拍一扔就跑了。要不是后來媽媽來安慰我。我可能再也不會去尊重我的對手,更不用說感恩了。生活中的對手要尊重感謝。他是你的.影響者,用輸掉比賽的形式清醒清醒你的頭腦,讓你不要驕傲,讓你知道人外有人,天外有天的道理。
同學們,你們以前沒有做到感恩對手,從現在開始,我們要感謝他們。因為他是你成功后的100個秘密之中的99個。
感恩對手作文6
假如你是一棵擎天的大樹,沐浴著最艷麗的陽光,啜吸最傾心的雨露,裝扮最靚麗的風景……當艷羨的眼光火熱退去之后,在你盡情的舒展枝葉的時候,我想,你應該首先感謝你的對手——那些存在或業已不存在的樹們,是它們使你在陽光、雨露、養料的激戰中成為出類拔萃的勝者。
假如你是一只翱翔云天的雄鷹。飛躍連綿的高山,暢游高原的蒼穹,體驗著風雨和雷電交織的快感……但你孤傲地站在峻峭的峰頂憩息時,我想,你應該首先感謝你的對手——那些為了生存曾和你爭權奪勢的鷹們,是他們在大自然鐵定的選擇法則中,有意無意地投了一票給你,使你成為脫穎而出的強者。
假如你是在巍峨的高山,沒有經過造山運動眾山的排擠,你能現出壯美?
感謝你的對手吧,是他們給了你永恒的魅力。
假如你是條奔騰的`長河,沒有眾河的兼容河爭流,你怎么能湍流不息?
感謝你的對手吧,是他們給了你永久的意義。
假如你是……
在真實的生活中沒有那么多的假如,但是那些假如都來自真實的生活,所以,年輕的朋友!當你面對眾多對手的時候,莫要灰心喪氣,也莫要充滿敵意,因為,你想要獲得成功,你的對手才是你真正的動力。
如果你成功了,感謝對手,是他們給了你力量和啟示。
如果你失敗了,感謝對手,是他們讓你找到了不足和差距。
感恩對手作文7
生活中存在很多我們自己的對手,可以說時時處處。對手可以讓我們找到奮斗目標,取長補短,激勵我們做得更好,對手不是我們的敵人,而是我們的朋友,所以我們要感恩我們的對手。
我心目中有兩個重要的“對手”,一個是我的柳琴輔導班的同學,是個留著齊劉海的直爽可愛的小女孩,叫亓靖涵,比我年齡小半年,一個是學校里的同學武聞迪,她學習成績一直很好,在學習中我們是對手,在生活中我們是形影不留的好朋友。
先說說我于第一個對手——亓靖涵德故事。還得從去年寒假的一次省級比賽談起,記得是柳琴老師選我和齊靖涵參加勝利的一個重要比賽,并告訴我們說:“我倆誰的比賽成績好就會得到一個神秘大禮!蔽覀z為了這個神秘大禮暗自較勁,課上認真聽講,回家刻苦練琴,最終比賽結果出來了,我倆都得了個三等獎。老師說:“你們兩個都不錯,神秘大禮一人一份!”我倆欣喜若狂,老師送給我倆一人一個大大的禮盒,我們倆迫不及待地拆了一層又一層,最里層是我們的獲獎證書,齊靖涵大聲喊道:“老師,你送的神秘大禮也真夠大的了,謝謝老師!蔽覀z和老師都會心地笑了。雖然沒得到神秘大禮,但是通過這次比賽,我感覺如果沒有齊靖涵這個對手,這么枯燥的.練琴過程我一定不會堅持下來,更不會得到這么好的名次,要感謝這次比賽,感謝這個對手,后來我倆還通過這次比賽成為了柳琴輔導班的好朋友呢。
我第二個對手是我從一年級就同班的大個子女生武聞迪,長得濃眉大眼的,既秀氣又調皮。我倆一直情同姐妹,是很要好的朋友,但在學習上卻又是“對手”。我倆成績在班里都還不錯,論名次的話有時我在前,有時她在前,雖然都暗暗較著勁,但無論誰有不懂的問題都可以開誠布公的互相討論講解,誰取得好成績都為她高興,我慶幸我有這樣的好朋友。
感謝對手,正是由于他們,我才會認識到自己的缺點,才會激發我的潛能,才會激勵我不斷進步,才會迫使我奮勇前進,勇攀高峰!
我們的生活因為有了對手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!
感謝對手!
感恩對手作文8
在我們的生活中,通常會遇到一些強大的競爭對手。許多人往往想到的是怎樣超越他、戰勝他。其實,我們更應該去感恩對手。對手就像我們成功路上的興奮劑,讓我們不斷學習、進步。
我曾經在書上看過一篇文章,“在一條河的東岸和西岸,分別有兩群綿羊。東岸的青草肥美,周圍沒有狼群。非常適合羊兒生長。而 西岸的.情況可就截然不同了。地上的草都枯黃了,而且周圍還有狼群。 西岸的羊群常常是跟狼做游戲,但是,長期的奔跑使東岸的羊群養成了健壯勇猛的體格。終于有一天,狼群向兩岸的羊群都發動了進攻, 西岸的羊群勇猛地 抵抗,終于沒有導致全族死亡。而 東岸的綿羊則毫無戰斗力,導致全族死亡。這個小故事告訴我們一個大道理,那就是對手雖然是強大的,但他可以給我們力量、動力。
對手就是我們學習的動力,讓我們不停的學習、不斷的進步。感恩對手吧!你會因此得到一次珍貴的友誼的!
感恩對手作文9
相信大家都曾聽說過這樣一個故事,在凱巴伯森林里,人們為了保護鹿而殺光了鹿的天敵——狼,但是盡管這樣,鹿仍然越來越少。以前聽這個故事,我知道要遵循自然規律,但現在聽來,我懂得了要感恩對手。
一個人要成功,他可以沒有優越的條件,可以沒有高智商,但是不能沒有對手。拿破侖曾經說過:“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它,就永遠不會疾馳飛奔!睈垡蛩固挂舱f過:“去愛你的敵人吧,因為他把你的不足告訴了你。”拿破侖的對手是虎視眈眈的歐洲列強,愛因斯坦的對手是才華橫溢的物理學家,他們都在對手的鞭策下取得了無與倫比的成就。所以對手是壓力也是動力,是猛虎也是鏡子。對手是在我們身后的皮鞭,皮鞭之下我們學會了夏練三九;對手是我們腳下的荊棘,荊棘之上我們學會了冬練三伏。對手讓我們奮發向前,因此我們要感恩對手,是他們的存在讓我們遠離了平庸。
法國科學家普魯斯特和貝索勒為了探討定比定律,辯論了九年,以普魯斯特的勝利告終,但他并沒有得意忘形,他說:“如果不是貝索勒的質難,我是難以深入去研究定比定律的.!彼蛉藗冃,發現定比定律,也有貝索勒一半功勞。試想,如果沒有貝索勒,普魯斯特會堅持不懈,排除萬難發現定比定律嗎?他也許只能半途而廢或者得出一個錯誤的結論吧!因此,我們必須要感恩對手,是他們激發了我們的斗志,是他們讓我們沒有自我陶醉,讓我們沒有安于現狀。所以,失敗時,請與對手大度握手;成功時,請恭敬地向對手敬杯酒!
反之,一個沒有對手,不懂得感恩對手的人是無法成功的,一個國家亦是如此。清朝的時候,統治者稱自己的國家為“天朝”,總認為自己是泱泱大國,不屑與其它國家交往,而且處處鄙視他們?墒墙Y果呢?國土被踐踏在清朝人稱為“洋鬼子”的英國人的鐵蹄下。反視歐洲,自羅馬帝國以來,列強爭雄,一個國家要生存,必須向對手學習,也必須學會尊重感恩對手。一個不感恩對手的人,只會在第一的寶座上安于現狀,渾渾噩噩,不再像以前那樣奮斗。常言道:高處不勝寒。不會感恩對手,便會孤芳自賞,無人問津,再也談不上取他人之長,補己之短了。
當自己在學習中,在競爭中敗給對手時,不要氣餒,更不要埋怨對手,要善于從對手身上發現自己與他的差距,才能在下一次的較量中取得勝利。
也許你會與對手唇槍舌劍,但請在心里感恩對手,是他讓你發現了不足,是他激發出你自身的活力和潛力,讓你鉚足一股力量向前,向前。
感恩對手作文10
對手,人人都會碰到,無論在生活中還是其他,我們都會遇到對手,有些人可能會憎惡他們,但只有對手才能激發那些我們自己都不易發覺的才能,帶給我們巨大的利益。所以,我們應該感恩對手。
因為對手,生活在草原上的鹿才能維持穩定的數量,并且有著健壯的身體;因為對手,上海電腦公司才能不斷鞏固防火墻,最終大受好評;因為有對手,剛打撈出的鰻魚才能活蹦亂跳的回到漁港,給漁夫帶來巨大利益。
因為有對手,我們才有競爭。對手就像我們的老師,他能指出我們的不足;對手又是我們學習的動力,他可以讓我們不斷進步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅趕著我們前進,使我們一步一步邁向成功?梢哉f,對手使我們變得更好。
你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更加進步;因為對手的存在,而使你具有危機感,這樣你就會不斷去創新,不斷去完善自己,所以你就會不斷從一個成功走向另一個成功。
“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它,就永遠不會疾馳飛奔!边@是拿破侖曾說的一句話。的確,別人跑得快,你才能跑得快。其實我們也是在與對手交鋒時逐步成長的。沒有對手,我們將缺少危機意識,難以激發旺盛的斗志,一直都會處在一個安樂的環境,自身的實力也會大幅度下降。這種環境只會威脅到我們的生命,讓我們像溫水中的青蛙一樣緩慢的死亡。
奮斗途中,不要抱怨你的`對手。當然,成功來臨時,也不要忘記感激你的對手,所以敵人并不是你的對手,而是你的朋友。對手是成功者的陪練,對手是失敗者的良師。
感謝對手吧!正是由于他們,你才會認識到自己的缺點,才會激發你的潛能,才能激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!
感恩對手作文11
記得世界冠軍劉翔曾經說過:我的底子和別人差不多,要超過別人,必須付出加倍的努力和汗水。
誰也不會忘記,劉翔在雅典奧運會上那完美的沖刺,他奪得了中國奧運歷史上第一枚男子110米欄的.金牌。這是歷史性的突破,每一個中國人都會為此感到驕傲和自豪。沒有人知道,劉翔為這塊金牌付出了多少汗水和艱辛。
自知天賦不如別人的劉翔在別人休息的時候依然可靠訓練,在每一段成長過程中,他都要為自己設定一個目標,并朝著這個目標努力。就這樣,劉翔一個個地超過了為自己設定的對手,成為了世界冠軍。
在我們的成長過程中,每一個人都要為自己設定一個對手,在我們一次次擊敗對手的過程中,才能完成超越。有的時候。正是因為有對手,才有了前進的目標,所以我們應感謝生活中我們的競爭對手,因為他們,使自己更加強大。
感恩對手作文12
生活中存在著各種各樣的競爭,我們每時每刻也都在和別人競爭。但是,我們不應該因為競爭對手比自己強而去嫉妒他,甚至傷害他。相反,我們應該感謝他,正是因為有他的存在,才讓我們更加深刻地認識到了自己的不足,促使我們擁有更大的進步。
競爭的意義又是什么?所謂競爭,通俗的講就是和別人比賽,看看到底是誰的能力更強,而競爭的意義,不在于非要將對手打敗不可,而在于用過競爭更加深刻的認識到自身的不足,從而改正自身的毛病,是自己的能力更強,這便是我所認為的競爭。
而在競爭中,能最好地幫助我們認識到自身不足的人,除了對手之外再無他人。比如:在學習過程中,總有先后高低之分,看看每次考試都排在自己前面的人,找出自己與其差距到底在哪,同樣的時間,同樣的老師,同樣的環境,為何別人要比自己考得好。難道是天生注定自己不如他嗎?我想不是這樣的。
于我來說,我認為別人比你優秀,是因為他們能總結自己上網缺點,在每次考試之后都會認真分析對手的成績,找出自己與其差距,然后盡自己的全力去彌補。在這個過程中,他始終抱著一顆感恩的心,也就做的比平常更好。
在競爭中,要感恩對手,不要嫉妒對手。
對手能最快地促進我們進步,可有的人卻不理解對手的意義,對對手始終抱有敵意,甚至做一些傷害他人的.事情。比如:在一次集體活動比賽中,有一項目為長跑,一個同學始終處于第一位,但是后面的人始終追不上他,可是,后面的人不服氣,便趁他不注意的時候絆倒了他,然后揚長而去。
這種人是真的不明白競爭和對手對他老說到底意味著什么,對于這種人,我想應該沒有什么人會特別喜歡他,品德這樣差,心腸如此狠,素質如此低下。真的是不明白由于傷了對手而贏得的比賽有什么意義。
在比賽中我們能夠清楚地認識到自身的不足,通過對手我們更能認識到自己和他人的差距到底在哪里。對手就像是一面鏡子,透過鏡子我們可以看出自身的毛病,所以我們要感謝對手而不是要嫉妒對手。
感恩對手作文13
其實,很多時候,我們確實是把對手當做敵人的,在榮譽的金字塔上籠罩著太多的光環等待著對手來爭奪,我們在對手的失敗里品味成功的歡樂,在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說,對手曾經擊碎了我們無比絢麗的夢幻,給予我們的卻永遠是莫大的鞭策和不懈的努力。
常常想起當代的一些大棋士,如馬曉春、常昊、徐奉洙之流,他們都曾有很長一段時間被籠罩在他人的陰影之下,不斷地失敗,不斷地被擊倒,擦去嘴角的血跡,他們依然倔強地等待著下一次,雖然不能以一時成敗論英雄,但他們內心的痛苦一定是刻骨銘心,以至于憤怒不屈里也隱藏著一絲絲恐懼。當韓國本土棋手當年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時,一代圍棋皇帝終于在離開當時的圍棋王國日本后,照樣成就一番霸業。可以說,沒有“陪練”的徐奉洙就沒有后來的`“曹燕子”,同樣,沒有曹燕子的重拳擊打,就沒有后來的老四大天王,從此種意義上來說,難道他們不該互相感謝么?盡管惺惺相惜的一握中,身上還殘留著彼此惡戰的血痕。
同樣,當年聶馬爭雄的相磨,小林光一和趙治勛同門相爭的壯烈,也是互相成就的典范,他們是棋枰上真正的英雄,相輔相成,缺一不可。那么,我們又有什么理由對其中任意一方暫時的成功或失意而貶低對方呢?經常在報上讀到這樣的消息,兩大高手在爭霸前夕,主辦者盡量不安排雙方見面,以避免不應有的尷尬。對手是可敬也是可怖的,那種決戰前的復雜心境是旁人無法體會的,就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺爭霸時弈城網上一則新聞的標題:做兄弟不如做掉兄弟!想來常李二人若看到真不知該做何感想。
英雄就是這樣一步步地走了過來,他的腳下是一個又一個對手的殘骸,是對手的殊死拼爭成就了強中自有強中手的桀驁,是對手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進入超一流的境界。假設這個世界你是獨一無二的,假設對手們一個個最終離你遠去,那高處不勝寒的寂寞該是怎樣的令人寒心,吶喊過后的沉寂是令人失望的,與其做獨孤求敗的隱者,不如做笑傲江湖的英雄,在眾多對手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝,追求更高層次的勝利,這才是真正的偉大棋士的本色。
所以,對手是敵人更是朋友,我們對對手應該永遠心存感激,沒有對手是悲哀的,有對手而不尊重對方卻是狹隘可鄙的,真正的大棋士,永遠是對對手充滿敬意的,他們在棋上可以“做掉兄弟”,在現實中卻永遠只能是兄弟,因為他們知道,英雄可以不問出處,卻怎么也不能忘記那刀光劍影里陪你打遍江湖的對手,可以這樣說,沒有對手就沒有今天的我們。讓我們一起感恩對手!
感恩對手作文14
對手如量尺,讓我們知曉自己的長短;對手如導師,讓我們辨清努力的方向;對手如明鏡,讓我們更能看清自己……所以面對對手,我們也要學會感恩。
以前我聽過一個故事:從前,有一個老漁夫,他和許多漁夫一樣,都在一個海上捕魚。他們都一起捕魚,但其他的漁夫捕的魚一上岸,一看魚都只剩一兩條活的;而他的魚上岸一看全都是活的。這些漁夫都很疑惑,這是為什么呢?原來他在放著這種魚的時候,帶放一兩條這種魚的.天敵。讓它追趕這種魚,這種魚就不會這么快死掉。
在秘魯國家森林公園里,生活著一只年輕的美洲虎,為了保護好這種瀕臨滅絕的動物,秘魯人專門辟出一塊20平方公里的森林作為虎園,還為他準備了各種美食,美洲虎也變得懶洋洋的,毫無虎威。
經過專家建議,在虎園里放了幾只美洲豹,美洲虎再也躺不住了,每天站在山頂上憤怒地咆哮。它那霸氣十足、剛烈威猛的本性又被重新喚醒。
老虎在沒有對手的時候變的死氣沉沉。如果一個人沒有對手,他就會甘于平庸,養成惰性,最終導致碌碌無為。
2004年雅典奧運會,不可一世的美國男籃沒有派出一位NBA巨星,結果只獲得了第3名。當他們認識到世界上還有許多強隊時,在北京奧運會派出了近乎無敵的陣容,科比,詹姆斯等超級巨星都赫然在列,最終不負眾望,為美國帶回一個本應屬于自己的冠軍。
可以說是對手造就了我們的成功,對手越強大,我們自己也就越強大。
在人的一生中,會經歷許許多多的第一次:第一次聆聽小鳥的歡唱;第一次觸摸小草柔軟的身軀;第一次觀看花開花謝……從中,我們會領悟到許多。
記得那一次,我第一次參加古箏比賽……輪到了我,我信心十足地走上臺去,開始演奏。結束后,我竟然獲得了到現在為止的全場最高分,我欣喜若狂。可是,好景不長,隨后上去演奏的同學,竟然比我彈得還要好!她彈得十分流暢,并且富有激情。她投入的演奏,仿佛把在座的每一位觀眾都帶入了這首激昂的樂曲中。最后,她以與我0。001的分差,奪得了全場第一名。
回家的路上,我很傷心,很失落。心想:她憑什么是第一,她原來彈得還沒我好呢!這次只是她走運罷了。媽媽看到我這樣,便開始安慰我,幫我分析原因。媽媽問我:“你知道她為什么比你高0.001分嗎?”我搖搖頭!澳鞘且驗槟銢]有做到刻苦、勤奮的練習。”媽媽說。我反駁道:“可是我也練了,而且我還比她聰明呢!”“可是你要記住:‘天才等于百分之九十九的努力加百分之一的天賦呀!’人家每天都要練習八個小時呢!而你呢?能連一個小時就不錯了。所以,她是不是比你彈得熟練、準確呢?只有付出汗水,才會得到收獲,那0.001分就差在這上面了!甭犃藡寢屨Z重心長的話語,我慚愧地點了點頭。
第二天,我就默默地下定了決心。更加刻苦勤奮地練習了。對于每一支樂曲我都是在了解了它的感情色彩后,再用心去彈好每一個音符。有不懂的地方我就趕緊去問老師,并反復地聽、仔細地看樂曲光盤。心里總想著要超過她……
第二次比賽,已經是一年之后了,比賽結束后,我果然取得了優異的成績。她來祝賀我,我說:“我還要感謝你呢!是你教會了我做事情要勤奮,要刻苦,不能耍小聰明!”我們兩個走在陽光下開心地笑了。
那一次,我學會了感恩,學會了感恩對手。明白了只有抱著一顆學習的心去面對一切,才能進步。
感恩對手作文15
勁草感恩疾風,是因為疾風賦予了它更加頑強的生命力;落花感恩流水,是因為流水讓它看到了更加美麗的大千世界;我感恩對手,是因為對手鍛煉了我堅強的毅力與不懈的精神,幫助我跨向成功的彼岸。
感恩父母,是源于你的知書;感恩社會,是源于你的明理;而感恩對手,卻是源于你的智慧。
人,都有一種與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。那么是誰幫助我們克服了它,又是誰——幫助我們走向成功的彼岸呢?是的,正是我們的對手——無時不刻不在威脅著我們的對手;蛟S每個人都不希望有一個強大的對手,但是每個人卻又不得不擁有一個強大的對手。
就好似疾風才能知勁草,我們也需要對手來磨礪我們的意志,鍛造我們的精神。要知道:苦難是良師,逆境出人才。曾經有人做過這樣的一個實驗:將200只鹿分在東西兩岸,東岸有狼群,而西岸只有一望無際的大草原。但結果卻出乎所有人的意料:東岸的鹿比原來多。
在我讀學前班時,我的各科成績在班上算不上很好。那時候,老師每天給表現最好的.人發五角星,把鮮艷的五角星貼在手上,是一件很光榮的事。所以,人人都想得到五角星,競爭十分激烈。
有一天,我和我的好朋友在一起討論五角星的事,因為我們兩個都沒得過五角星,所以我和她立了個約定:今天我們中有一個人拿到五角星,那個人就勝利了。我們的好勝心都很強,所以我開始奮發圖強。
那天我早早的來到學習,開始預習新課。老師講課時,我認真聽講,專心思考,積極回答問題。當我偶爾想開一下小差時,看見我的好朋友正在用心聽講,我便又認真起來了。我的字原本并不怎么好看,但那天我花了好長時間去把它寫的整整齊齊,干干凈凈的。
中午,我和她一起回家,她今天的表現不比我差,她對我說:“你表現的不錯嘛!我也不會輸給你!泵鎸κ值奶魬,我求勝的欲望更強了。
下午,我幫同學打掃衛生,幫老師發作業……
終于,到了發五角星的時刻,我的心起伏不定,最后老師看我和好朋友的表現都很好,于是破例給我們發了兩個五角星。所以,我得到了第一個五角星,高興極了!從那以后,我凡事都要和她分個上下。
我感謝我的對手,是她讓我體會到了成功的喜悅,感謝我的對手,是她讓我奮發向前!
我們要學會感恩生活,一個知足的人才會快樂!
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