【精華】對手作文300字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的對手作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對手作文300字 篇1

　　在我們的生活中，通常會遇到一些強大的競爭對手。許多人往往想到的是怎樣超越他、戰勝他。其實，我們更應該去感恩對手。對手就像我們成功路上的興奮劑，讓我們不斷學習、進步。

　　我曾經在書上看過一篇文章，“在一條河的.東岸和西岸，分別有兩群綿羊。東岸的青草肥美，周圍沒有狼群。非常適合羊兒生長。而 西岸的情況可就截然不同了。地上的草都枯黃了，而且周圍還有狼群。 西岸的羊群常常是跟狼做游戲，但是，長期的奔跑使東岸的羊群養成了健壯勇猛的體格。終于有一天，狼群向兩岸的羊群都發動了進攻， 西岸的羊群勇猛地 抵抗，終于沒有導致全族死亡。而 東岸的綿羊則毫無戰斗力，導致全族死亡。這個小故事告訴我們一個大道理，那就是對手雖然是強大的，但他可以給我們力量、動力。

　　對手就是我們學習的動力，讓我們不停的學習、不斷的進步。感恩對手吧!你會因此得到一次珍貴的友誼的！

對手作文300字 篇2

　　在學習和生活中,你會接觸到很多人.有的是幫手,有的是對手.別人的對手可能是高于自己的人,可我的對手是我自己.只有戰勝自己,才能有更大的進步.

　　有的同學可能認為,以前比他考得好的同學,突然比他低了幾分,他是高枕無憂了,認為自己已經沒有對手了.可是,他沒有認識到,生活中真正的.對手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功.

　　有一次,我在家做作業,可是當我行駛在數學高速公路上時,前面一塊大絆腳石擋住了我的前進.那是一道很難的解方程題目,題目是：阿姨給小朋友們分蘋果,一人分二個,就多五個,一個人分三個,就少五個,有多少個小朋友?有多少個蘋果?這塊“巨石”我在學校里見過,當時的我就退縮了,這次的情況和那次差不多.看來,我只能請教我媽媽了.但是,我想：如果這道題我不自己解出來,以后見了這種題肯定還不會.想到這里,我把到了嘴邊的話咽了下去.我不斷地尋找題目中的數量關系,腦海中飛快地搜尋著等量因素,功夫不負有心人,過了好一會兒,這道題終于被我給解決了.我終于戰勝了自己.

　　這件事讓我明白了,只有戰勝自己才能成功,才能進步.生活中真正的對手是我自己.

對手作文300字 篇3

　　我在班里最大的學習對手就是王艷，她是我們的班長，而且她的學習成績特別好。因此，老媽要求我以她為學習的榜樣，并要求我的學習成績能逐漸追上王艷。

　　我老媽說，要想成績提高，必須多做習題，于是她就給我買了各種各樣的習題，并且要求我每天在完成老師布置的作業后再做一下練習題。為了讓我安心寫作業，她取消了我每天的.電視時間，規定只有雙休日才能看喜歡的電視節目。

　　我只好照老媽的意思去做，每天完成老師的任務后再完成老媽的任務。到后來，我逐漸喜歡上數學的應用題了，很多難題在我手中變得簡單了，而不會做的難題經媽媽講解后也能夠理解，我喜歡數學這門課了。

　　果然，功夫不負苦心人，這次期中考試，數學我考了97分，和王艷考試成績一個樣。當天晚上，我把這個消息告訴老媽，老媽笑了……

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