[精]感謝對手作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝對手作文5篇,歡迎大家分享。
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感謝對手作文 篇1
是啊,感謝對手一方,因為他們的存在才使我們日漸強大,因為有對手一方才使我們有高昂的斗志及戰勝一切的信心。
拿破侖,一位勇敢的戰士,一位天才的軍事家。可又有誰知道他輝煌的功績的背后呢?
拿破侖出身貧苦,從小在貧民區中長大,卻也長得人高馬大,英俊不凡。他年少參軍,在戰場上奮勇殺敵,立功無數,最后成為一名將軍,那時的拿破侖沒有對手一方,因為他不曾輸過。
沒有對手一方的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲,自以為天下無敵,對隊也不像以前那樣關心和訓練了。終于有一天,他輸了,輸得很慘,幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。
拿破侖只身一人走在河畔,曾經的往事劃過腦海,禁不住搖搖頭,轉身跳入河中……
他沒有死,約瑟芬救了他。
活過來的'拿破侖似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了對勝利的追求,“我要戰勝他”拿破侖自言自語,“我要打敗這個對手一方,這個讓我一無所有的對手一方”。
拿破侖東山再起,懷著戰勝對手一方的信念,一步步地建立著自己的帝國法蘭西第三帝國。
對手一方讓拿破侖重生,對手一方讓拿破侖日漸強大,也可以說,是對手一方讓拿破侖建立了法蘭西帝國。
……
我們每個人的身邊都有對手一方,他們妨礙你考試得第一,妨礙你長跑得勝,妨礙你籃球突破,妨礙你一步步向目標前進。
也許你會說,沒有他們,沒有對手一方,我就已經是一個勝者。其實,你錯了,正因為他們的存在,才讓你變得比過去強,為了超過他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經比以前強大了許多,在要戰勝對手一方的拼搏中,在戰勝對手一方的信念下,你變得比過去強。
在人生旅途中,每個人都會碰上對手一方,對手一方就像是生命中的鹽,少了它,生活會淡而無味……
感謝對手一方吧,他們讓我們變得更強。
感謝對手作文 篇2
有人視對手為成功的絆腳石,我視對手為成功的墊腳石。直視無礙的風景固然一覽無余,但這樣的風景難以使人蕩氣回腸。人生的舞臺也一樣,如果沒有遇見眾多的對手與阻礙,將會顯得蒼白無力。因而,我們需要感謝對手。
感謝對手,是對手,賦予了我奮斗的力量。常說“不進則退,逆水行舟。”倘若自己在原地踏步,無數對手就會悄然地超越你。當你發現自己落后與人,才能意識到要加快腳步,奮起直追。每次考試后,我們總愛跟同學攀比成績。我們會仰慕對手的'才華,同時也會欣賞與學習對手的長處。從此下定目標,擁有堅定地信念與強大的力量,不斷奮斗。
擁有對手,何嘗不是好事?有了他們,我們才有了動力。
感謝對手,是對手,造就了我無數次成功。每當遭遇失敗,我們會失去自信,憂傷哀愁。然而,你在為昨天的失敗而煩惱痛苦時,別人已在為明天的成功而拼搏努力。這時,你會重拾信心,重燃希望,振作起來。從而永不向命運低頭,迎難而上,堅韌不拔,最終收獲到豐碩的果實。
擁有對手,何嘗不是好事?有了他們,我們才有了進步。
感謝對手,是對手,開辟了我輝煌的人生。站在領獎臺上,我們戴上了夢寐以求的光環,陰的了群眾的掌聲和青睞,取得了同學艷羨的目光。我們都認為自己之所以能這樣,是因為自身的付出。我們往往會忽略了身邊的人,沒有他們,包括親人、對手等等,我們難以榮獲名譽,難以擁有輝煌的人生。
擁有對手,何嘗不是好事?有了他們,我們才有了精彩。
我們都說:“滴水之恩,當涌泉相報。”我們要感恩的,不僅是師長,還有對手。感謝眾多的對手,讓我們不斷發現到自己的缺點,不斷克服缺點發揚優點,不斷努力奮斗,不斷取得成功。感謝眾多的對手,使我們的人生更有意義,更充滿挑戰,更煥發閃爍的光輝。
感謝對手作文 篇3
感謝對手從這個學期開始,老師讓我們各自選一名同學作為對手。大家選的對手大都是和自己成績差不多的同學,而我卻和別人不一樣,選了名列前茅的鄔可薇,我想:雖然我語文不好,但數學比她強,我一定會超過鄔可薇的。沒過幾天,一場沒有硝煙的戰斗就開始了,第一個戰場是數學,數學都是我們的強項。我大致游覽了一遍試卷,發現題目比較簡單,好像看到了一絲勝利的曙光, “沙沙沙”的做完考卷后,看了看后面的時間,大概還有20分鐘,就去做附加題,這時,我已經胸有成竹了。嘿!果然考得很不錯,以94+6分贏了鄔可薇。第二個戰場是語文,我想:這回一定沒戲了,這一戰打不贏了,因為它可是鄔可薇的強項呢!做完后,我檢查了一遍,雖然我盡力的去做了,但還是以八分之差,敗給了鄔可薇。決賽在英語,可是鄔可薇在讀劍橋英語三級,而我只在讀劍橋英語二級,你想想,肯定是鄔可薇勝,但是幸運女神卻到了我的頭上,我考出了98。5分的成績和鄔可薇打了平局。附加賽定在了古詩測試,我晚上好好的背了一下,胸有成竹,心想這次一定是贏,鄔可薇有什么了不起的`!我沙沙的寫完,檢查了一遍,果然,我勝利了,以2:1勝了鄔可薇。有了對手,就有了壓迫感,有壓迫感就有了動力,驅使我們不斷的取得好成績,我感謝對手,讓我的成績有點了提高,讓我們共同進步、共同努力吧!
感謝對手作文 篇4
每時每刻,都有一個對手在跟著你,如影子般揮之不去,似煙霧般隱沒四周。聽到這里,你可能會害怕,對呀,她是誰?是武林高手、還是長跑冠軍?不,都不是,說不定,她正和你較著勁理!
那天,我正坐在公共汽車上,車內的人如螞蟻般亂成一團。“下車!”一位中年人下了車后,我看看四周,便坐了上去,這兩個簡簡單單的兩個字卻是我得到 了莫大的'滿足,我不禁松了一口氣,將目光送向車外,那些沒趕上車的人正怨天怨地,想到這兒,我有點幸運。“咳……咳咳”一位老人擠上了車,用手扶著扶手, 口中不停喘氣,她滿臉皺紋、滿臉滄桑,歲月毫不隱瞞地留下了這些痕跡。我開始坐臥難穩,心中一直想給這位老人讓座,就在這時,對手走到我身邊,說:“車上 這么擠,讓她坐,你坐哪?”是呀,好不容易得到的座位,可不能失去。但我畢竟是一位少先隊員!這時,對手開始不耐煩了,“少先隊員又怎么了?下次再做也一 樣,再說了,別人又看不見。”“可……我是為你好,你自己想想看。”我望了望那老人,思緒良久,心想:對不起,老奶奶,我沒能為您讓座,下次,下次我一定 讓。“這就對了!”對手笑著走開了。
對手贏了,我輸了。
又是放學的時間,我正走在路上,兩位中年男子走在前邊,談天說地,一位男子用手夾著文件,“啪!”的一聲,幾本小冊子掉了,而兩位男子卻若無其事地 準備過馬路。撿還是不撿?對手仍一臉微笑:“別撿了,萬一別人認為你是小偷呢。”我又一次犯難,我翻了翻小冊子,只見里邊寫著一些重要的筆記,我朝著對面 大喊:“掉本子了!”可對方并沒有回應。對手又說:“要是被誤成小偷,那可不得了!”說完,她走了。此刻,我感到為難,但是,在紅領巾的前面,我不能這么 做……我抓起本子,沖過馬路,叫住了那兩位叔叔,還給了他,兩位笑笑:“謝謝你。”這時,我的心好似把雜草斬斷根般,輕松了,自豪了!
我贏了,對手輸了。
她是誰?她就是我自己。
人有時會有兩個自我,一個自己身邊圍著利益、金錢,而另一個自己則會擁有善良、快樂。
如果是你,你能戰勝對手么?
感謝你——對手。
感謝對手作文 篇5
我們一生中最討厭的應該就是對手了,他總是會和你競爭,讓你不高興,讓你沮喪。而提到你最想感謝的人一定是父母、老師、朋友、親人或其它同學了,我最想感激的人卻是對手。
在我的一生中,遇到過許多對手。考試上,平時最好的同學要和我做對手;籃球場上,我的朋友要和我做對手;象棋比賽中,我的隊友卻也要和我成為對手。當然我也遇到過一些我不認識的對手,雖然他們或強或弱,或擊敗過我或被我擊敗,但我還是要感謝他們。
感謝你,對手。當我拿起筆考試時,正是你使我十分想考好,給了我我信心;當我站在800米的起跑線上,是你一次次地超越我,讓我有了更強的斗志,渴望勝利;當我在籃球場上打球時,正是你一次次的搶球和一次次的得分,激勵了我,使我拼勁十足;當我象棋比賽時,正是你一次次的擊敗我,讓我吸取了教訓,認真總結,使我斗志昂揚……
感謝你,對手。你就好像是我的.另一個老師,一直在用失敗懲罰我,卻能夠使我激發出一個更好的自己。其實我們每個人身邊都有一個對手,直到我們長大仍然有對手。他就好像是一個冷酷的導師,總在你驕傲時給你致命一擊,讓你保持頭腦清醒。你也許十分討厭他,但你不能沒有他。因為老師和父母不會永遠陪著你,不可能教你道理教到老,所以只能靠對手的一次次勝利來提醒你。你一旦沒有了他,你就會失去緊迫感,失去危機感,永遠為一次小成功而沾沾自喜,這樣你永遠不會進步和進取。
同學們,珍惜你們的對手吧,不要因為自己的面子而費盡心機攻擊你的對手或投機取巧獲得勝利,可這有什么用呢?所以請你們把對手當做朋友吧。大家一起探討問題,共同進步,一起學習,這樣難道不好嗎?同學們,行動起來吧,把你們的對手都當成朋友,你會發現你們自己會十分輕松。
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