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活動(dòng)作文

時(shí)間:2026-03-26 10:10:35 動(dòng)作

(實(shí)用)活動(dòng)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的活動(dòng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)活動(dòng)作文4篇

活動(dòng)作文 篇1

  今天我們社區(qū)要在青少年宮搞活動(dòng),于是我也參加了。

  我們先在社區(qū)集中,然后就向青少年宮進(jìn)軍了。我們走了一段路終于到了青少年宮。這時(shí),一位老師說:“我們先去海洋實(shí)踐館去玩吧!”“耶!”我們歡呼道。

  我們來到海洋實(shí)踐館開始了我們的歡樂,那里有地震儀,有投籃器,有釘床等許多讓我說不出名字的儀器。我喜歡“龍卷風(fēng)”和“無弦琴”。龍卷風(fēng)是一個(gè)儀器把水加熱蒸發(fā)形成霧氣,然后上面一個(gè)排風(fēng)器,排風(fēng)器像惡魔的嘴把霧氣全部吞進(jìn)了肚子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)龍卷風(fēng),我們驚訝極了。無弦琴是一個(gè)沒有琴弦的琴,它上面有七個(gè)突出的小圓盤,只要你的手指一摸到它,它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂。可最讓我喜歡的就是迷你足球場(chǎng),它是八根棒子上串著幾個(gè)小人,中間有一個(gè)足球,操控者要用小棒子上的.人來踢足球。我和我的一個(gè)小伙伴玩了起來,我先開始踢,結(jié)果踢了一個(gè)烏龍球,射進(jìn)了自己的球門,那個(gè)小伙伴說:“哈哈,你踢得是什么球啊!”于是我操控著小人猛地一踢,結(jié)果踢到了對(duì)方的腳下,還好我防的及時(shí),不然就要被踢進(jìn),那個(gè)球來到我的腳下我又猛地一踢,對(duì)方還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)進(jìn)了球,我高興地手舞足蹈。

  這真是一次有趣的活動(dòng),可是有些儀器已經(jīng)壞了,我想我們一定要好好保護(hù)公物啊!

活動(dòng)作文 篇2

  10月11日上午,我們學(xué)校特別邀請(qǐng)著名兒童作家王一梅走進(jìn)校園,為大家進(jìn)行了一場(chǎng)“捕捉小腦袋里的童話精靈”主題講座。

  我們熱烈歡迎王阿姨的到來。王阿姨用親切、溫柔的聲音,結(jié)合自己的成長(zhǎng)過程給我們講了閱讀、寫作和生活的關(guān)系。還教給了我們寫作的三大法寶:觀察生活、發(fā)揮想象、投入情感。尤其是觀察生活最重要。我們寫作文、寫日記都來源于生活,所以我們一定要養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣,把生活中感受到的一點(diǎn)一滴都隨手記錄下來。接下來是與同學(xué)們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。大家爭(zhēng)先恐后地舉手提問題,王阿姨既幽默風(fēng)趣又耐心細(xì)致地一一回答。

  講座、互動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們迫不及待地奔向王阿姨的作品展示區(qū),有的在仔細(xì)挑選,有的當(dāng)場(chǎng)就閱讀起來,有的'則毫不猶豫地買下了好幾本。我也挑了兩本喜歡的書《木偶的森林》、《書本里的螞蟻》。大家都手捧王阿姨的作品,有秩序地排隊(duì)等候簽名留念。

  這次活動(dòng)讓我們親近了經(jīng)典、親近了讀寫,與名作家來了一次親密接觸,也激發(fā)了我們的閱讀與寫作興趣。

活動(dòng)作文 篇3

  說到體育能手,我們班的所有同學(xué)一定會(huì)在最快的時(shí)間內(nèi)想到這個(gè)名字——周潤(rùn)揚(yáng)。

  短短的頭發(fā),兩只炯炯有神的眼睛,再加上長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,咋一看,也挺像個(gè)體育高手。他在學(xué)校下課的時(shí)候,經(jīng)常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了,但只要一聽在“體育”二字,或在課程表上得知下節(jié)課是體育課時(shí)。

  頓時(shí),兩眼直發(fā)光,在臉上代替笑容是嚴(yán)肅,身上好像有股使不完的勁,以最快的速度沖下樓。他常說,他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。這不,教室里又沒了他的身影,準(zhǔn)是把那節(jié)課又當(dāng)成體育課了,不行,得叫他回來

  。每當(dāng)在“冬季三項(xiàng)賽”或別的什么運(yùn)動(dòng)會(huì)快要來臨之際,他都踴躍報(bào)名,在下課時(shí),總會(huì)聽到他奔向操場(chǎng)的.腳步聲,中午剛剛吃過飯,就三步并著兩步奔向操場(chǎng)。

  在家里,他更加勤奮,有時(shí)連飯都顧不上吃就去練習(xí)跑步了。因此,他的跑步速度一直在“更上一層樓”。可他不為自己的成績(jī)而驕傲,還說,沒有最好,只要更好。所以,他還在一直進(jìn)步著,無邊無際的盡頭——

  功夫不負(fù)有心人,老天還是有眼睛的,終于,在這這一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他以像離弦的箭似的飛快速度,打出了優(yōu)勝。

  他就是我的好同學(xué)——周xx。

活動(dòng)作文 篇4

  春風(fēng)輕輕地吹,吹醒了睡夢(mèng)中的大地,萬物復(fù)蘇,都爭(zhēng)先恐后地傳播春的消息。可是有一個(gè)地方卻沒有一絲春意,那是一條小河的河坡,我想讓春天也能來到這里,于是便有了這次春游。

  一路上,小草在微風(fēng)中向我招手,灰喜鵲嘰嘰喳喳地唱著歌,我的心情十分愉快,不知不覺就來到了那條毫無春意的`小河邊,首先我用小鏟子十分費(fèi)力地挖了個(gè)坑,坑的大小和竹根的面積大小差不多。然后把準(zhǔn)備好的竹子放進(jìn)去,填上土,用腳把坑里的土踩實(shí),再從小河里取水澆灌竹子,就這樣,我們?cè)诹硪惶幱址N了一棵竹子。我盼望著它們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一片竹林,讓春姑娘成為這里的常客。

  春天來了,我希望大家快快行動(dòng)起來,多植樹,讓祖國的春天更加美好!

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