動作作文優選[8篇]
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的動作作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![動作作文優選[8篇]](/uploads/00/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
動作作文 篇1
清晨,當薄紗般的霧氣漸漸消散,大地從睡夢中醒來的時候,我和媽媽早早就吃好了早飯,急不可待地趕到了學校,參加學校舉行的親子趣味運動會。
一到學校,整個操場人山人海,熱鬧非凡,我的心情也異常地激動。隨看校長的一聲宣布,運動會開始了。首先是廣播操比賽,我們一個個像軍人一樣昂首挺胸,精神飽滿。比賽時我們動作統一,姿勢優美規范,成了操場上一道亮麗的風景線。我們班輕而易舉地榮獲了第一名。
第二項是“二人三足”。這回輪到媽媽和我出場了。我的心像十五只吊桶——七上八下。在大家的吶喊聲中,我們飛快地向前走去,同學們的加油聲此起彼伏,經過我和媽媽共同努力下,終于順利地到達了終點,又獲得了第一名。
第三項是齊步走,我們班的同學和爸爸媽媽配合默契,個個步伐整齊,我們在一旁大聲喊:“二(3)班加油,comeon。”喉嚨都喊啞了,最終我們又獲得了第一名。
第四項是全班的'“抱西瓜”接力比賽。在同學們的齊心協力下,我們個個同學緊緊地抱著兩個“西瓜”像離弦的箭一樣向終點飛去。我們班再一次又取得了冠軍。
在這次親子趣味運動會上,我們班在四項比賽中全獲第一名,取得了輝煌的成績。我們手拉著手在操場上跳啊,蹦啊,臉上露出了甜蜜的微笑。這是成功的微笑,這是勝利的微笑,笑聲中包含著我們努力戰勝對手、突破紀錄的喜悅。笑聲在操場上空久久回蕩……
動作作文 篇2
軒窗朗月香茶,案頭青燈古札,江城鵲橋淘沙。悲歡離合,道盡古今任由他。在詩詞中嬉戲田園村落,游覽名山大川,感悟百態人生,一次又一次的陷入跌宕起伏的情感漩渦。閱讀曾一次次讓我感動。
今朝斗草
陽光透過斑駁的竹葉縫隙,灑在我稚嫩的臉龐,我慵懶的倚在竹椅,手捧辛棄疾的清平樂。村居,嘴角蕩漾起微笑,應該是被“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”所吸引了吧!年少的我,仿佛就是那總角幼童,一點晶瑩的露珠,從草葉上滑落與我的面龐,輕輕睜開被陽光照的暖暖的眼睛,丟一粒蓮子入口,微苦伴著清香充盈了整個味蕾對這份童趣的感同身受,便是我最初的感動。
澗水東流
“連峰去天不盈尺,枯松倒掛已絕壁,飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷”感覺一切都是夢幻般的神奇,峰上云霧繚繞,山徑蜿蜒曲折,石筍如擎天一柱,精妙絕倫;陽橋似天外飛虹,蔚為奇觀;頑猴獨坐崖頭,如神似佛;太乙山古風突兀,直插云天。我又一次被這氣勢磅礴的景象所感動,感受到詩詞的徜徉恣肆,黑白文字描繪下的自然風光竟然如此瑰麗。
血染朱祓
窗外的雨一直在下,一顆挨著一顆,我的淚水也蓬勃了,如斷了線的雨珠。“天明登前途,獨與老翁別”安史之亂的爆發以后,百姓們顛沛流離,無家可歸。那家人已兩人戰死,理應不再服役,但官兵竟連年老力衰的老夫人也要抓去生于和平年代的我,通過詩詞感受著戰亂中的背井離鄉,哀鴻遍野,也感受著封建統治者的喪心病狂。我為那個老奶奶而心酸,為官府的.殘暴而咒罵,這應該是另外一種感動吧。
挑燈看劍
他一生被貶23年,身處逆境,卻達人知命,笑看人生;他是朝廷流放的浪子,但又是時代高亢的歌者,他用自己傲視憂患的氣概,抒發出一腔迎接苦難,超越苦難的情懷;他以豁達的心胸,不屈的意志,創作出一篇篇譏諷權貴的詩文。他在被貶時保持樂觀態度,留下“斯是陋室,唯吾德馨”的千古絕唱,回歸時又以錚錚鐵骨,創作出“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒張精神”的不朽詩句,他,就是劉禹錫,我為他不以物喜,不以己悲的淡薄而感動,為他的樂觀豁達而感動。
不讀詩詞,不足以品文化精粹;不讀詩詞,不足以知春秋歷史;不讀詩詞,不足以揚中華國威。閱讀詩詞,也讓我一次次發自內心的感動。
動作作文 篇3
今天,我繼續開始編程,但是因為在房間里思考了很久還沒開始繼續編,所以又被爸爸罵了一頓,但是這次教訓告訴了我-——躺著思考不如站著行動。
有時你可能會嘴上說很多,講很多計劃,但只在這兒光費口水有什么用呢?不如站起來,立即去行動,有頭緒是好的,可如果不去行動,有什么用呢?
想法是成功的翅膀,有的人實現了夢想,但都有各自的道路,一旦有了想法就要去嘗試,心動的想法可以引導你想成功的方向走,如果再站起來行動,才能離成功越來越近。
你也千萬不要在離成功只有一步之遙的時候停下來,雖然總會經歷一些挫折,但是要對自己有信心,堅持才能達到目的地。
每個人都有著獨特的天賦,那些總在羨慕別人也不行動的人是一無所獲的,也是永遠挖掘不到屬于自己的.“金礦”的,只要自己不懈努力,幸運總會露出笑臉的。
一個人想奔向自己的目標,追求自己的成功,現在就要立即行動。我也一定會把“立即行動”時刻放在心中的。
加油吧!我一定會咬定青山不放松,立根原在破巖中,把程序編得更好的,爭取能夠拿到好的名次!為班級爭光!
動作作文 篇4
加油!加油!堅持住啊!當心!咦?班里如何那么繁華呀?哦,原來是大伙兒已經玩頂橘子的手機游戲呀!
大家分了2組,每組選一位意味著,第一回合是把橘子頂在頭頂,做一連串的姿勢,誰的橘子先掉下去,他所屬的那一隊就輸掉。
開始游戲了,大家隊選了一位高個子男孩子,與另一方參賽選手差了一個頭呢!她們上了臺,一人拿了一個凸凹不平的橘子,先把橘子放到頭頂,看一下橘子有哪些反映,試了幾回后,她們信心滿滿,開始了賽事。
第一個姿勢是蹲下去,高個子同學的腿漸漸地彎折,他的手輕輕地放到頭頂,提心吊膽地維護著橘子,害怕它掉下去,橘子顫顫巍巍,仿佛非得坐滑滑梯一樣;而小個子同學飛快地蹲下去,馬上又站立起來,他十分理智,橘子也紋絲未動。粉絲們也十分興奮,有的嚇得捂著了雙眼,也有的一直在吶喊助威。第二個姿勢是轉圈,高個子同學還是慢吞吞的,我想著:這一同學很穩呀,一定是他贏呢!果不其然,他轉完一圈,粉絲們紛紛議論,我后邊的同學也說:小個子同學的橘子立刻就需要沒了話音剛落,嘭地一聲,小個子同學的.橘子掉到地面上,大伙兒開懷大笑,嘴都合不攏了。高個子同學樂開了花,咣當,他的橘子沒了地面上。
第二連擊,倆位參賽選手要零距離,學大閘蟹橫著從課室門口來到墻角,邊走邊用小表情和語言表達影響另一方,讓另一方橘子快些掉下去。一聽新游戲標準,大家都害怕上臺,害怕鬧笑話。
大家終于篩出了戴宇軒和陳冠宇,戴宇軒很自然地踏入了臺,早就倒屣相迎,而陳冠宇一直不愿意,以后還是被他人拖登臺的呢!上了臺,陳冠宇把遮陽帽戴上了,再把橘子放上去,我認為遮陽帽上面橘子毫無疑問非常容易掉,想不到,陳冠宇戴著遮陽帽,走得很快。就在快到終點站時,他看戴宇軒才離開了一點點,因此就往回走,沒預料到,他這一走遇到了一位同學,這位同學有意圍住陳冠宇走來走去,還一邊哼著小曲,一旁的戴宇軒盡管走得慢,但一點不會受到大伙兒影響,他將雙眼一閉,齜牙咧嘴,心緊緊繃著,人體在略微發抖,令我出乎意料的是,就在陳冠宇仍在全力抵抗那好多個調皮鬼時,戴宇軒都快到終點站了,又有一位同學回來襲擊陳冠宇,這一下他再勤奮也追不上了,他雙拳難敵四手,哦嗚,陳冠宇的橘子掉下了那圓溜溜樓,他追悔莫及,扭頭一看,戴宇軒早已抵達了終點站,正笑呵呵地看見他呢!
頂橘子真有趣呀!大伙兒也一起來試試吧!
動作作文 篇5
我加過的活動中,最無聊的活動是前天——7月31日居委會組織我們去參觀以前打仗時用的東西,如:飛機、大炮、各種槍之類的東西。你們知道是怎么無聊嗎?說來話長,事情是這樣的`:
我早上6點30分就起床了(大概是想著要去玩,心里有點小激動)。30分鐘用來刷牙、洗臉、吃早飯......其余一個小時三十分鐘用來把昨晚買的零食、飲料放進包里,擺了一個多小時才擺的整整齊齊,所有的東西全部放進包里,并帶了八十元錢、手機、鑰匙。剩下還有25分鐘呢!于是,我去叫上彤彤、費曉楠一起去等大巴車......到了那里,看到驗票處,因為沒有票,所以一著急,忽略了前面有一個社區阿姨正在發免費的票。到我進門檢票了,我看見門口有兩塊牌子。一塊寫:請勿帶液體進去,我一緊張,那要是渴了怎么辦?另一塊寫著:去檢查。我呆在安全門下面檢查,總算過去了。噓!一身冷汗。進去參觀,只是走馬觀花,拍了兩張照片,最多觀看了五分鐘,就結束了,而且那些“大家伙”都是擺在室外的,熱的要死。來回路程卻要一個小時。
參觀就這樣無聊的結束了。
動作作文 篇6
盼了兩個多月,終于盼來第三次活動啦!耶!這次活動是一次實踐活動,目的地是市檔案館。
揭陽市檔案館分為多個展區,我最喜歡“揭陽的發展”這個部分。因為這個展區展出了很多精美的模型,還讓我知道了很多新知識。比如說,它使我知道了潮汕機場是在20xx年12月開通的;高鐵站是在20xx年12月28日開通的,揭陽段長63。5千米。哇嗚——揭陽的發展真是夠快!還有外省、外國送給揭陽的禮物,做工非常精致,有木制大象,有銅鼎,甚至還有金鼎呢。
我們又來到了一個放映廳。老師給我們看了一個片子,說的.是有關中國“兩彈結合”的事。中國好不容易研制出了導彈,又研制出了原子彈,卻被外國嘲笑“有彈無槍”。于是,科學家們想出了用導彈來運原子彈的辦法。為了這個計劃,工作人員們付出了極大的努力。終于,這個實驗在1966年10月27日成功了。消息傳來,全國人民都很振奮。看完之后,我想著:希望祖國強大,世界和平。
我們還來到了“檔案小課堂”,檔案館工作人員講了有關檔案的一些小知識,以及如何制作家庭檔案。末了,還發給我們每人一個信封、一張信紙,讓我們寫下夢想,15年后憑身份證來領。哇——真有趣!我當然也寫了,至于寫了什么,這是秘密……
實踐活動結束時,工作人員還發了一些書給我們作為紀念呢!
這次實踐活動真有趣!讓我大開眼界。
動作作文 篇7
今天,我們日記小組——“快樂3+5”要去安縣開展第二次活動。
上午,我們乘車來到羅浮山里的一個農家樂。這是一個農家小院,四周群山環繞、樹木茂盛、空氣清新。小院里種了許多高大的果樹,上面結滿了像綠燈籠的李子和梨子。大人們一見就像小孩一樣飛快地跑過去打李子。果樹茂密的枝葉向四面八方展開,搭起了一個綠色的涼棚。涼棚下有三個吊床,小朋友就搶著坐吊床。坐在上面的小朋友一搖一晃好玩極了!
活動開始了,第一個游戲是“你做我猜”要求一個家長帶著自己的孩子一起玩。一個大人拿著寫了詞語的紙,由家長來做動作,小朋友猜出紙上的詞語就算過關,誰先猜完所有的詞語誰就勝利。我和媽媽合作猜詞,媽媽提示我“兩個字”,并做出切菜的動作,我立刻說“切菜”,媽媽又提示我“一種工具”,我馬上說“菜刀”“對了!”就這樣我和媽媽配合得天衣無縫,很快就猜完所有的詞語。“耶”我高興得又蹦又跳。
后來我們又玩了“雙人運球”“夾彈珠”和“啞巴和盲人”三個游戲。這些游戲真好玩!最后評比,我的了二等獎。
吃完午飯后,我們來到羅浮山的“歡樂水世界”,這是我們盼望已久的地方。換上游泳衣,我拉著媽媽和其他小朋友迫不及待地沖了進去。這里真是“水世界”呀!有好多水上游樂的東西,有沖浪、兒童游樂區、似“激流勇進”的東西……我要玩像“激流勇進”的'東西,在簡迅爸爸的帶領下,我和簡迅來到了滑道的頂端,坐進橡皮船里。小船飛快地向下沖,然后左轉彎、右轉彎,最后“嗖”的一下,船沖進了池子里,真過癮呀!
在差不多挨個玩了那些游樂項目后,我們又乘車回到了德陽。今天真是快樂的一天!難忘的一天呀!
動作作文 篇8
8月16日下午,我們陽光假日小隊到臺州銀行黃巖西門支行參加暑假實踐活動。
到了銀行,我在柜臺前存錢,填寫存款的單子,開了賬戶,擁有了屬于自己的存折,心里很興奮。
我們到二樓聽銀行客戶經理的講座,她向我們介紹了錢幣的相關知識。
錢幣有豐富的文化內涵。錢幣的由來源遠流長,錢幣又稱貨幣,是一種支付的工具。古時候的人,用海邊的貝殼作為日常用品和價值計算的標準。后來,人類發明了錢幣,用錢交換想要的東西。現在,人類發明了紙幣,攜帶紙幣更方便。
銀行客戶經理向我們展示了第五套人民幣的圖片,她分別介紹了紙幣背面的圖片:100元紙幣的'背面是北京的中國人民大會堂,50元紙幣的背面是拉薩的布達拉宮,20元紙幣的背面是桂林的漓江,10元紙幣的背面是長江三峽的夔門,5元紙幣的背面是山東的泰山,1元紙幣的背面是杭州西湖的三潭印月。
客戶經理介紹了硬幣的圖片:1元硬幣的正面是牡丹,5角硬幣的正面是梅花,1角硬幣的正面是菊花,背面都是國徽以及年份。
銀行的客戶經理教我們識別真假錢幣和數鈔票的方法。她還向我們展示了如何儲蓄和理財,銀行儲蓄和普通儲蓄產品對比的優勢。
聽完講座,銀行的工作人員教我們接待客戶的語言和禮儀。在銀行的門口,我們排著兩排整齊的隊伍,迎接客人,來了客戶,我們向他鞠躬,說聲“你好”。
他們給我們頒發了獎狀,我們獲得了“小小銀行家”的稱號,他們還送了我們氣球。我們在銀行合影,臉上洋溢著笑容。
錢幣中蘊藏著這么豐富的文化,我們祖國的文化源遠流長。我明白了:不僅要學習書本知識,而且要多實踐。
【動作作文】相關文章:
活動作文-活動作文04-05
暑假勞動作文-動作作文06-03
[經典]動作作文03-29
動作作文[經典]11-01
動作作文[精選]05-07
動作作文10-21
(經典)動作作文01-12
動作作文10-03
(精選)動作作文03-14
多彩的活動作文-活動作文06-02