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動作作文400字

時(shí)間:2026-02-20 08:16:12 動作

(優(yōu)秀)動作作文400字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的動作作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)動作作文400字

動作作文400字 篇1

  我是一名六年級的小學(xué)生,即將要畢業(yè)了,但我忘不了這六年來與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  這六年有笑有淚,有苦有甜,寒假剛剛過去,一回到班級,看到那些熟悉的面孔,心里不禁有一些欣慰。朋友是我生命中不可缺少的一個(gè)詞語,它代表著我在學(xué)校所經(jīng)歷過的種種事情,因?yàn)橹挥信笥巡艜谀銈牡臅r(shí)候安慰你,在你有困難的時(shí)候幫助你,你也可以向他訴苦,向他訴甜。我有幾個(gè)非常好的朋友,平時(shí)在一起聊天,很開心,但我只要一想到再過半年就要分別的時(shí)候,總會有一點(diǎn)不舍。每次坐車經(jīng)過我的學(xué)校的時(shí)候,我都會看著那座教學(xué)樓,然后堅(jiān)定的說:這是我的'母校!我常常想,如果凡事都能重新開始就好了,這樣我就能再過一次小學(xué)的生活了,在和朋友們一起度過六年,我一定會好好珍惜每一次見面的機(jī)會,不再和那些男生較勁,不再會因?yàn)橐恍┬∈虑楹团笥阳[別扭了,可是一切都不可能再重來了......

  只有半年了,我也許可以忘記在班級里所發(fā)生的一切,但我相信,我永遠(yuǎn)也忘不了我和朋友之間的情誼!

動作作文400字 篇2

  三節(jié)課下,快樂的陽光體育活動開始了,同學(xué)們在操場上盡情的玩耍。

  我們來到廣闊的操場上,每個(gè)人都玩了起來。有的跳繩,有的踢毽子,有的在打球,還有的在打羽毛球,還的許多許多……其中,我玩的`是二種球類,一個(gè)是打籃球,另一個(gè)是踢足球。我開始玩的是踢足球,首先我向李浩民借了足球,和丁晨他們一起踢足球,我當(dāng)隊(duì)員,王梓宇當(dāng)隊(duì)長,呂正鑫說:“發(fā)球”就這一聲口令,丁晨飛快的奔了過去,我也追了上去,呂正鑫不虧是全班跑步第一名,跑得真快,我追不上,幸虧是王浩哲把球接了過去,我們隊(duì)才會勝出一局。第二局開始了,呂正鑫一聲口哨,我踢著球飛奔著,到最后還是被丁晨追上了我,最后我們隊(duì)輸了。

  我的籃球是“天下第一”,我敢說姚明見了都怕我,我左踢右擋,拍到這拍到那的,就像全班人追了過來似的跑得特別快,突然我使出了必殺技“跳躍踢神”,我像風(fēng)一樣快,他們追不到我了,呂正鑫說孫浩磊勝,我高興極了。我們玩得開心極了!

  今天的陽光體育活動真的很快樂啊!

動作作文400字 篇3

  早上8點(diǎn),我們迎著和煦的晨風(fēng),帶著愉快的心情,開啟了學(xué)工實(shí)踐活動一日之旅。

  大巴車載著歡歌笑語抵達(dá)了百強(qiáng)乳業(yè)公司。我們集中聽取了工作人員的介紹:它創(chuàng)建于1997年,為社會提供優(yōu)質(zhì)安全的乳制品,堪稱“煉乳專家”。公司生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)智能,環(huán)境優(yōu)美和諧,被譽(yù)為“花園式工廠”……

  哇,吃中餐啦!咦,這個(gè)小格子里盛的是什么呀?奶黃色的,聞起來香香甜甜的。我用白面包蘸了蘸,嘗一口,可好吃了!聽說它叫“煉乳”,我一直好奇為什么叫“煉乳”?

  在享用了營養(yǎng)豐富的中餐之后,我們便開始參觀全封閉生產(chǎn)車間,了解乳是怎樣煉成的。原來,它是以鮮牛奶、白砂糖為原料,按比例調(diào)勻,經(jīng)過多次煉制,加熱,去奶皮……反復(fù)加工,直至粘稠狀。隔著玻璃,我們看見穿著白色工作服的`專業(yè)技術(shù)人員來回穿梭忙碌的身影。正是他們嚴(yán)格規(guī)范的操作,準(zhǔn)確的工藝參數(shù),打造了“中華老字號”的品牌企業(yè)。真是“非千錘百煉不成乳”啊!

  后來,我們還學(xué)了一招!如何判斷牛奶是不是新鮮的?只需牛奶+酒精,以1:1比例搖勻,沒有發(fā)生沉淀的,就是新鮮牛奶。

  終于到了吃冰激凌這一激動人心的時(shí)刻了!頓時(shí)歡呼聲一片。舔著甜甜的冰激凌,幸福洋溢在同學(xué)們的臉上……啊,從來不覺得冰激凌是如此的美味!

  甜味尚在齒間,我們便要離開了。踏上了回程車,結(jié)束了一天的學(xué)工實(shí)踐。

  真是不虛此行啊!

動作作文400字 篇4

  今天,我們學(xué)校請來了一位老師,他叫范老師。早上,我們早早的來到學(xué)校,我們在教室里,精神飽滿地朗讀著英語。我看著大家的父母,都來到了教室里。就幾乎只有兩三個(gè)人的家長沒有來,里面就有我一個(gè)人。我盼星星、盼月亮,終于看到爸爸從大門走進(jìn),這時(shí)我非常的高興。

  我們來的體育館里面一片熱鬧的場景。我們拿起一張報(bào)紙,放到體育館的地面上,把凳子放在右邊,給家長坐,今天來的是我的爸爸。范老師給我們講了一個(gè)20多歲的老師,他叫李老師。他看見農(nóng)村來的孩子,沒有老師教他們讀書,李老師就自告奮勇的.去農(nóng)村里教書

  他來到農(nóng)村里看見了一群活潑可愛的孩子,他們的桌子使用幾塊木板,李老師交流幾天就受不了,可是被可愛的孩子們留了下來,可是又沒過幾天。他實(shí)在忍無可忍,在教室了來回走來走去,把孩子們的外形都記了下來,就回家去了,可是為孩子服務(wù)是無限的,所以他還是回農(nóng)村去教書。

  我的感受是爸爸媽媽,為我們奉獻(xiàn)了許多,今天對爸爸媽媽說一句話:“你們辛苦了。”我要報(bào)答,爸爸媽媽對我們的關(guān)心,今天我要報(bào)答你們。

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